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心理学好书解读, (1) 对“伪心理学”说不 深入浅出解读 掌握批判性思维方法识破伪科学 练就火眼金睛 什么是心理学和伪心理学？ 识别伪心理学的标准有哪些？

(1)对 “伪 心理学 ”说 不 深入 浅出 解读 掌握 批判性 思维 方法 识破 伪科学 练就 火眼金睛 什么 是 心理学 和 伪 心理学 ？识别 伪 心理学 的 标准 有 哪些 ？

今天 要 为 您 讲 的 书 是 《 对 “ 伪 心理学 ” 说 不 》

生活 当中

我们 对 心理学 这个 字眼 并 不 陌生

普通 大众 对 心理学 的 学习

主要 来自 于 心理学 书籍

和 相关 电视 节目

我们 日常 接触 到 的 心理学 书籍

主要 有 三类

第一类 是 心理学 的 早期 经典著作

第二类 也 是 最 常见 的 心理学 自助 读物

例如 励志 类 的

或者 是 新 瓶 装 旧 酒 贩卖 老生常谈 的

第三类

就是 伪装成 心理学 的 伪科学 书籍 里面 充斥 着 无数 超自然 现象

例如 心灵感应

千里眼 意念 遗物 通灵 等等

电台 和 电视台 情况 可能 更 糟糕

虽说 也 有 不少 五花八门

关于 心理学 或者 心理 暗示 的 热播 节目

但 这些 节目

其实 离 真正 意义 上 的 正规 的 心理学

还是 有 一定 距离 的

但是 还是 有 不少 人 认为

通过 这些 书籍 和 节目

我们 就 能 窥探 心理学 了

但 事实上

这些 所谓 的 心理学 大多 是 伪 心理学

那么

究竟 如何 才能 识别 真正 的 心理学

和 伪 心理学

《 对 “ 伪 心理学 ” 说 不 》

就是 这样 一本 教 你 认识 心理学

练就 一副 火眼金睛

从此 可以 不 受 各种 伪 心理学 烦扰

真正 科学 的 认识 心理现象

分析 心理 问题 的 书

其实 呢 不 只是 伪 心理学

这 副 火眼金睛

还 可以 帮 你 识破 绝大多数 的 伪科学

因此 这 本书 同样 是 一本 很 好 的

科技 哲学 书籍

也 提供 了 一套 科学 的 批判性 思维 方法

本书 作者 基斯 斯坦诺 为 奇

目前 是 加拿大 多伦多大学 人类 发展 与 应用 心理学 的 国家

首席 教授

《 对 “ 伪 心理学 ” 说 不 》

这 本书 是 他 的 潜心 之作 已经 被 全球 300 多所

心理学 高等教育 机构 采用

非常 权威

好 下面 我 就 告诉 大家

如何 练就 这 副 火眼金睛

也 就是 斯坦 诺维奇 所说 的

识别 伪 心理学 的 标准

最 基本 的 途径

是 牢记 心理学 是 一门 有关 行为 的

以 数据 为 基础 的 科学 研究

具体 归纳 一下 有 下面 四条 标准

第一条 标准 是 要 铭记

心理学 的 知识 是 经得起 检验 的

区分 江湖 术士

和 真正 的 科学家 的 一个 最 重要 的 方法

就是 江湖 术士

经常 避开 科学 出版 的 常规 渠道 直接 通过 媒体 公开 他们 的 发现

如果 我们 觉得

某个 发现 比较 可疑 的时候 一个 屡试不爽 颠扑不破 的 标准 就是

这些 发现

是否 在 真正 的 学术期刊 上 发表 过

是否 通过 了 同行 评审

同行 评审

指 的 是 每一篇

投 到 专业 学术 期刊 的 文章

都 要 经过 数位 专家 的 评审

并且 把 评审 意见 提交 给 期刊 编辑

编辑 权衡 了 这些 评审 意见 之后 再 决定

是不是 发表 这 篇 文章

很多 文章 会 因为 本身 有 缺陷

或者 是 没有 太大 的 价值 而 被 编辑 退稿

有的 文章

则 需要 进一步 的 实验 研究 和 统计 分析

之后 再 发表

要 记住 同行 评审 只是 一个 最低 标准

但 并 不是 通过 同行 评审 的 文章

都 必然 正确

因为

科学 期看 的 质量 也 是 参差不齐 的

如果 任何 一种 理念

一个 理论 一项 主张 或者 疗法

不能 在 有 同行 评审 的 科学 文献 当中

获得 适当 的 收入

那 就 很 有 问题 了

比如说 催眠 减肥

激发 心灵 潜在 能量

睡觉 的时候 学 外语 等等

这些 在 网络 上 经常 看到 的 说法

就是 这种 伪 心理学

因为 在 真正 的 科学 文献 中

根本 找 不到 它们 的 踪影

其实 不仅仅 是 科学 原理

我们 平日 里 很多 日常 观念 和 民间 谚语

也 需要 这样 重新 审视

比如 我们 都 听过 三思而后行

但是 也 有人 会 告诫 我们

该 出手 时 就 出手

小 别 胜 新 婚 是 一种 对 情绪 反应 的 预测

但是 眼 不 见 心 不 烦

同样 也 是 等等

我们 常常 用 这些 俗话

来 解释 生活 中 的 琐事

好像 无论 发生 了 什么

我们 都 能够 找到 理由 来 解释

但 其实

很多 日常 观念 都 被 心理学 研究 证明

是 错误 的

比方说 有人 认为

学习 好 的 或者 读书 多 的 孩子

都 不 擅长 交际 和 体育运动

但是 有 大量 的 证据 表明

与 不好 和 不善 读书 的 人 相比

爱 读书 的 人 和 追求 学术 成就 的 人

会 有 更 强健 的 体魄

也 更 愿意 参加 社交活动

学习 好 的 儿童 也 比 学业 成就 差 的 儿童

更 容易 被 同伴 接纳

因此 心理学 的 知识 必须 是 公开 的

也 是 经得起 检验 的

这 就是 识别 为 心理学 的 第一条 标准

好 下面 我们 再来 讲 第二条 标准

心理学 的 概念 必须 具有 可操作性

他 的 理论 可以 被 证伪

那么 什么 叫做 概念 的 可操作性 呢

这 是 指 概念 要 与 可 观测 事件 相关联

例如 把 饥饿 这个 概念 定义 为

我 胃里 不好受 的 感觉

这 就 不是 一个 可操作性 定义

因为 个人 不好受 的 感觉

不能 被 其他人 直观 的 体会 到

而 把 饥饿 定义 为 食物 剥夺 的 时间

或者 血糖 水平

这样 的 生理 指标 才 是 可操作性 的 因为

这些 指标 是 任何人 都 可以 观察 到 的

当然 科学 领域 内 的 概念

比 饥饿 的 定义 要 稍微 复杂 一些

依靠 的 是 一系列 操作

那么 什么 又 是 理论 的 可 证伪性 呢

这 可能 有点 不太 好 理解

很多 人 会 问

既然 科学 是 用来 寻找 正确 观点 的

那 为什么 要求 他 可 正伪 呢

事实上 科学 的 精神 在于 勇于 犯错

当 数据 与 理论 不符 的 时候

不断 的 进行 修正

才 是 科学 了不起 的 地方

真正 的 危险 是 人们 必会

将 自己 的 理论 暴露 在 验证 中

害怕 被 证明 是 错误 的

这些 八面玲珑 的 理论

要么 什么 实质 内容 都 没 说

要么 说 的 是 含糊其词 的 玄学

而 科学 的 理论

要 对 世界 有 精准 的 描述 和 解释

更 需要 做出 精准 的 预测

我们 可以 通过 下面 这个 敲门 的 例子

来 解释 可 正 为 这个 标准

我 和 我 同事 都 坐在 学校 办公室 里

我 的 同事 主张

不同 的 人 会 以 不同 的 节奏 敲门 的 理论

号称 他 可以 通过 敲门声

来 判断 敲门 人 的 身份

第一次 他 听到 敲门声 之后

预测 门后 是 一位 女性

我 打开 门

这个 学生 确实 是 女 的 我 有 一点 惊讶

但是 不至于 太 惊讶

因为 即使 没有 他 的 敲门 理论

他 猜中 的 概率 也 有 50%

第二次 他 听到 敲门声 之后

预测 门后 的 人 是 个 男性

而且 不到 22 岁

打开 门 之后

果然 是 个 刚 从 中学 毕业 的 男生

我 有点 吃惊 了

因为 我们 学校 里 大多数 学生

是 大于 22 岁 的

当然 我 仍然 坚持 说

学校 里 年轻 男性 相当 普遍

第三次 他 听到 敲门声 之后 预言

门后 的 人 是 女性

30 岁 1 米 65 身高

左手 拿 书 和 挎包 用 右手 敲 的 门

我 打开 门 之后 事实 完全 印证 了 他 的 预测

我 彻底 震撼 了

这 三次 预言 一次 比 一次 精细

我 的 触动 程度 也 一次 比 一次 高

因为 预测 越 具体 和 细致

有 可能 证伪 他 的 现象 就 越 多

比如

如果 第二次 敲门 的 人 大于 22 岁

那么 预测 就 被 证伪

如果 第三

次 敲门 的 人 的 身高 是 1 米 70

那么 预测 也 会 被 政委

这 就是 科学 理论 的 特征

他 做出 的 预测 是 可 被 证伪 的

相反 如果 我 的 同事

预测 门后 的 人 是 一个 不到 100 岁 的 人

这 就 没 什么 意思 了

证伪 的 可能性 很 低

这 就是 一个 歪理

占星 数 就是 这样 的 歪理

占星师 们 通常 避免 自己 被 证伪

他们 预测 的 事件 都 很 模糊

例如 说 金牛座 的 人

应当 在 7 月份 小心 健康 问题

巨蟹座 的 人 9 月份 学业 运 不错

这些 都 不 具有 可操作 的 检验 方式

是 很 难 被 证伪 的

好 我们 总结 一下

检验 心理学 真伪 的 第二条 标准

真正 的 心理学

其 概念 必须 具有 可操作性

它 的 理论 可以 被 证伪

接下来 我们 再 来 谈谈 第三条 标准

个人 见证 毫无 价值

什么 是 个人 见证

电视 上 经常 出现 这种 场景

心理学家 提出 某种 新奇 的 理论

来 对 现实 案例 做出 解释

为了 论证 自己 的 理论 的

正确性 和 有效性

他们 会 说

我 曾经 接诊 过 一个 案例

是 这样 如何 如何

这个 案例 当然 与 他 的 理论 匹配 度 良好

也 被 成功 的 治愈 了

但是 实际上

这个 心理学家 的 各案 研究

和 对 见证 的 叙述

都 是 孤立 事件

缺乏 比较 性 信息

不能 证明 某一 特定 的 理论 或 疗法

更 优越

而 只有 比较 性 信息

才能 排除 其他 可能 的 解释

那么 个人 见证 为什么 会 没有 价值

主要 是 因为 安慰剂 效应

安慰剂 效应 是 指 无论 疗法

或 药物 效果 如何

只要 病人 认为 自己 在 接受 治疗

病情 就 有 可能 转好 或者 治愈

潜在 的 安慰剂 效应 就 显现 了

安慰剂 效应 非常 强大

以至于

无论 某个 人 使用 的 疗法 多么 荒唐

只要 被 应用 于 一大群 人 的话

就 会 有 一些 人 觉得 这个 疗法 有 效果

比方说 有 个 广告 说

只要 你 买 他们 的 橡胶 锤

每天 清晨 敲击 头部

就 能够 让 你 神清气爽

这 也 会 在 一些 人 身上 起到 作用

今天 的 保健产品 能够

骗 到 大批 的 老年人

就是 这个 道理

总会 有些 老年人 因为 安慰剂 效应

觉得 这些 保健产品 真正 是 有 疗效

他们 会 以 自身 的 成功 经验

劝服 其他 的 老人 来 购买

但是 为什么 个人 见证 这么 常见

又 这么 有效

因为

再 没有 比 发自内心 的 个人 见证 更 鲜活

更 能 打动 人 的 了

个人 见证 的 鲜活 性

常常 使得 其他 一些 更 可靠 的 信息

黯然 失色

比方说 我 想 买 一辆车

为了 寻找 合适 的 品牌

我 翻看 了 专业 汽车 消费 报告

上面 灯载 了 数千 份 消费者 调查 的 结果

研究 完 之后

我 决定 要 买 A 品牌 的 车

之后 我 又 看 了 一些 汽车 杂志

上面 的 专家 也 都 推荐 A 品牌 的 车

于是 就 更 坚定 了

我 要 购买 A 品牌 车 的 决心

但是 在 一次 聚会 上

我 遇到 一个 朋友

他 告诉 我 说 他 买 了 一辆 A 品牌 的 车

结果 是 一辆 残次品

花 了 好多 钱 来 维修

这个 朋友 说

他 以后 再也 不会 买 A 品牌 的 车 了

我 听 了 之后

就 立马 打消 了 要 买 A 品牌 车 的 念头

开始 寻找 其他 品牌

类似 的 例子 还有 很多

911 恐怖袭击 事件 之后

乘 飞机 出行 的 人数 锐减

因为 人们 害怕 飞行

但是 他们 还是 想 继续 外出 旅行

只能 选择 自驾游

但 其实

自驾游 比 飞机 要 危险 的 多

从 统计学 上 讲

注定 有 更 多 的 人

因为 转成 自驾游 而 死亡

事实上 在 2001 年 的 最后 一个 月

有 超过 300 人

由于 乘坐 汽车 而非 飞机 旅行

导致 死亡

这 就是 个人 见证 的 可怕 之 处

因为 他 往往 比 真正 的 科学

要 更 打动 人心

但 其实 他 往往 毫无 价值

因此 作为 一个 社会 成员

我们 应该 克服 这种 不 相信 客观 数字

必须 亲眼 目睹 才 相信 的 倾向 绝大多数 影响 我们 社会 的 复杂 因素

都 只有 靠 数字 才能 捕捉到

好 下面 我们 再 来 介绍 最后 一条 标准

要 合理 的 寻找 因果关系

因果关系 错综复杂

要 经过 认真 的 分析 才能 理 清楚

在 20 世纪 初期

每年 平均 10 万 美国 南部 人 死 于 糙 皮病

当时 普遍 认为

糙皮病

是 污水 中 的 一种 不明 微生物 导致 的

传染性 疾病

与 卫生条件 相关

但是 一位 叫 约瑟夫 哥 德伯格 的 医生

对 这种 解释 非常 怀疑

他 认为

糙皮病

是 由于 营养 不 均衡 的 饮食 引起 的

简单 来说

是 由于 美国 南部 普遍 的 贫困 造成 的

许多 患者 赖以生存 的 饮食

都 是 高 碳水化合物

比如 燕麦 玉米粥 之类 的

而 蛋白质 食物 非常 少

但是 哥 德伯格 如何 能够 证明 自己 的 解释

才 是 正确 的 呢

首先

哥 德伯格 要 证明 糙皮病 是 不会 传染 的

他 用 非常 恶心 的 实验 证明 了 这 一点

他 把 一名 糙皮 病人 的 皮癣

和 该 病人 的 4 毫升 尿液 混合 在 一起

然后 再 加上 4 毫升 的 液体 排泄物 最后

和 四小 撮 面粉 揉 在 一起 做成 小 药丸

哥 德 伯 格

他 的 助手 和 妻子 自愿 服下 这些 药丸

他们 三个 人 都 没有 染上 糙皮病

接下来 哥 德伯格 要 证明 自己 的 主张

也 就是 操皮病 与 营养状况 相关

他 选择 了

来自 密西西比河 监狱 农场 的 两组 犯人

这些 实验 对象 都 没有 操皮病

也 都 自愿 参与 实验

其中 一组 犯人

被 给予 高 碳水化合物 低 蛋白质 的 食物

另一组 犯人

被 给予 营养 更为 均衡 的 饮食

五个 月 后 第一 蛋白质 组 的 犯人 患上 了 糙皮病

而 另一组 却 没有 丝毫 患病 迹象

这个 案例 告诉 我们

两个 变量 相关

不 意味着 两个 变量 之间 是 因果关系

南方 污水 处理 条件 差 的 地区

糙皮病 的 发病率 也 高

这 表明

污水处理 条件 和 糙 皮病

这 两个 变量 之间 是 相关 的

但是 他们 之所以 相关

是因为 他们 都 跟 第三个 变量

也 就是 饮食 相关

而 这 第三个 变量 才 是 真正 的 原因

所以

污水处理 条件 和 糙 皮病 之间 的 相关

就是 虚假 相关

在 一些 情境 下

虚假 相关 很 容易 出现

这 其中 有 选择性 偏差 的 原因

通过 下面 这个

关于 美国 教育 质量 的 讨论

就 能 更 清楚 的 说明 这一 问题

在 这场 讨论 中

尽管 有 大量 的 研究 表明

教师 的 工资 水平

班级 规模 对 教育 质量 非常 重要

但是 还有 一些 人 认为

他们 之间 是 没有 关系 的

这些 人 的 证据 是 美国 50 个 州 的 SAT

成绩

在 很多 州 教师 的 工资水平 很 高

但是 SAT 成绩 却 很 低

有些 州

教师 的 工资 水平 在 全国 排名 垫底

但 学生 的 SAT 成绩 却 很 高

如果 我们 只 看 这 两个 因素 的话

当然 会 认为

学生 的 成绩 和 教师 工资 水平 没有 关系

但是 仔细 分析 一下 这些 数据

就 会 发现

选择性 偏差 导致 了 虚假 相关

A 地区 学生 的 成绩 比 B 地区 学生 要 高 而且 差异 很 明显

但是 A地区 的 老师 工资 水平

却是 全国 最低 的

难道 A 地区 的 教育 水平

真的 比 B 地区 更 好 吗

很多 客观 指标 都 显示

B 地区 的 教育 水平 更好

但是 怎么 解释 他 的 成绩 不高 呢

这 是 因为

在 美国

并 不是 所有 的 高中生 都 要 参加 SAT

只有 那些 希望 考 大学 的 学生 才 会 参加

这 就 存在 选择性 偏差

在 教育 质量 更 高 的 州 高中生

更 倾向于 去 读 大学

而 在 高 辍学率 低 教育 质量 的 州

学生 不怎么 想 去 接着 读 大学

A地区

只有 4% 的 高中生 参加 SAT

而 B 地区

有 47% 的 学生 参加

这样 就 显得 A 地区 的 平均 分数 高

而 B地区 的 低

因此 SAT 的 平均 成绩

并 不能 说明 两个 地区 的 教育 水平

选择 的 这个 标准 是 有 问题 的

那 这些 例子

都 告诉 我们 如何 避免 错误 的 因果关系

那么 在 科学 中

如何 获得 正确 的 因果关系

我们 继续 讲 一个 排查 疾病 原因 的 故事

在 19 世纪 50 年代

人们 对 霍乱 病 的 起因

有 很多 不同 的 观点

很多 医生 认为

霍乱 病人 呼出 的 气体

会 将 疾病 传染 给 别人

斯诺 却 认为

霍乱 是 通过 被 污染 的 供水系统 传播 的

但是 如何 证明 这个 观点

当时 伦敦 有 很多 不同 的 供 水源

给 不同 的 地区 供水

所以 霍乱 的 发生率

会 跟 供 水源 受 污染 程度 不同

而 有所 差别

但是 这样 的 比较

会 有 严重 的 选择性 偏差

因为 不同 地区 的 贫富差距 非常 大

该 地区 的 饮食 压力

生活 质量 等等 都 可能 影响 健康

获得 虚假 相关 的 可能性 很 大

斯诺 利用 了 一种 特殊 条件

巧妙 的 避开 了 虚假 相关

证明 了 自己 的 结论

在 伦敦 市区

碰巧 有 两家 自来水 公司

向 同一 社区 供水

在 一条 街道 上

一些 住宅 有 一家 自来水 公司 供水

其他 住宅 却 由 另一家 供水

斯诺 从 这些 住宅 中 挑选 了 几个 家庭

且 这些 家庭 的 社会 地位

收入 情况 基本 相同

在 一次 霍乱 之后

其中 一家 自来水 公司 为了 避免 水污染

搬到 了 太 无 适合 的 上游

而 另一家 却 还 固守 在 下游

因此 前 一家 公司

受 霍乱 污染 的 可能性 要 小 的 多

最后 通过 统计

由 前 一家 公司 供水 的 每 1 万个 家庭 中

有 37 人 死亡

而 由

后 一个 公司 供水 的 每 一万个 家庭 中

却 有 315 人 死亡

这样 就 能 说明 污染 的 水

是 传播 祸乱 的 原因 了

因此 合理 的 寻找 因果关系

是 判断 心理学 真伪 的 又 一 重要 标准

以上 就是 斯坦 诺维奇

识别 伪 心理学 的 四条 标准

第一 要 铭记

心理学 的 知识 是 公共 的 可 检验 的

第二 心理学 的 概念 必须 具有 可操作性

它 的 理论 是 可以 被 证伪 的

第三 要 记住 个人 见证 毫无价值 最后 要 合理 的 寻找 因果关系

只要 掌握 了 以上 四个 标准

你 就 基本 具备 了 识别 伪 心理学

或者 伪科学 的 火眼金睛 了

除此之外 《 对 “ 伪 心理学 ” 说 不 》 这 本书

还 对 我们 应当

如何 正确 看待 心理学 理论

做 了 很多 警示

这些 对 我们 的 日常生活

都 有 非常 重要 的 借鉴 意义

警示 之一 就是

如果 一种 疗法

与 科学 中 的 其它 知识 没有 关联

那么 就 不 应当 相信 它

媒体 上 经常 出现 这样 的 标题

加利福尼亚 科学家

发现 了 延缓 死亡 的 方法

某某 科学家 在 思维 控制 上 有 了 新 突破

仿佛 一个 关键 实验 或者 重要 灵感

就 能够 成就 理论 进步

并且 彻底 颠覆 先前 积累 的 全部 知识

这 很 符合 媒体 炒作 的 胃口

但是 这 并 不是 科学 发展 的 真正 模式

相反

一个 新 理论 必须 与 先前 确定 的 事实

建立 关联

新 理论 不仅 要 解释 新 事实

还要 兼容 旧 事实

伪科学 也 喜欢 利用 这 一点

他们 总是 宣传 先前 的 数据 是 陈旧 的

不 相关 的 数据

警示 之二 是

要 注意 到 人 的 行为

是 有 多重 原因 共同 决定 的

例如 下面 这个 实验

科学家 研究 了 两组 婴儿

一组 是非 最佳 微 产期 的 婴儿

另一组 是 正常 婴儿

在 这 两组 婴儿 出生 之后

再 把 他们 随机 分配 成 两组

实验组 和 控制组

然后 对 实验组

实施 一个 特别 的 育婴 方案

该 方案 是 为了 防止 出现 轻微 治理 迟缓

而 控制组 的 婴儿

则 没有 得到 任何 特殊 的 照料

当 这些 孩子 长到 四岁 的 时候 对 他们 的 认知 发展 能力 进行 测试

发现 在 特别 育婴 方案 下

非 最佳 为 产期 出生 的 儿童

与 正常 儿童

在 认知 能力 上 没有 显著 差异 但是

没有 得到 特殊 照料 的 控制组 当中

那些 非 最佳 为 产期 儿童 的 表现

低于 正常 儿童 的 认知 发展 水平

该 研究 说明

认知 发展

是 由 生理 和 环境 因素 交互作用 决定 的

当 非 最佳 为 产期 出生 的 儿童

得不到 适当 的 照顾 的时候

就 会 出现 负面 的 认知 发展 结果

最后 要 谨记

科学 结论 通常 都 是 概率性 结论

比如 话 我 问 你 男人 比 女人 高 对 吗

你 多半 会 回答 对

那 我 再 问 你 所有 男人 都 比 所有 女人 高 对 吗

你 一定 会 回答 错

实际上

男人 比 女人 高

指 的 是 一个 概率 趋势 而不是 必然

自然界 当中 很多 关系 的 本质

都 是 概率 性 的

医学 的 很多 结论 就是 概率 趋势

而 不是 绝对 确定性 的 回答

比如说 吸烟 会 导致 肺癌

并 诱发 其他 健康 问题

但是 如果 我们 用 这个 科学 结论

去 试图 说服 一个 有 烟瘾 的人 他 会 说

看 隔壁 老王 从 十几岁 就 开始 抽烟 了

一天 三包 烟

现在 80 多 了 身体 还 好 的 很

有人 会 认为

这 一个 特例 就 推翻 了 上面 的 科学 结论

这 实际上 是 没有 理解 统计 规律 的 本质

如果 认为

老王 的 例子 就 能 推翻 一个 规律

那么 实际上 是 默认 这个 规律

应该 在 任何 情况下 都 适用

但 即使 是 最强 的 趋势

也 会 有 少数 特例 与 之 相背

有 实验 数据 表示

活到 85 岁 的 人 当中

只有 5% 是 抽烟者

这个 实验 结果 说明 了

经常 吸烟 会 显著 缩短 寿命

但是 也 有 少数 的 吸烟者

活 到了 85 岁

社会 越 复杂

人们 越 需要 概率 思维

可以 帮助 我们 走出 很多 误区

比如说 很多 金融 分析师

通常

会 对 股票市场 价格 的 每一次 小 波动

都 编造 出 精细 的 解释

但 实际上

这种 变化 大多 只是 随机 波动 而已

他们 也 通常 认为

自己 能够 把握 到 市场 的 规律

征服 这些 小 波动

最后

我们 来 总结 一下 这 本书 里 的 主要 观点

识别 伪 心理学 的 标准 主要 有 四点 第一 心理学 是 一门 实证 科学

它 的 理论 是 可 证伪 的

第二 心理学 理论 的 概念 具有 可操作性

在 经验 层面 可 量度

第三 心理学 的 数据 和 理论

必须 发表 在

通过 同行 评审 的 科学 刊物 上

才 算是 进入 了 科学 领域

第四 心理学

通过 可控 实验 来 获得 系统 的 规律

并且 允许 其他 科学家 重复 实验

并且 提出 批评

作者 给 我们 的 警示 有 三条

第一条 真正 的 心理学 和 其它 科学

一定 是 有 关联 的

第二 多重 原因 导致 了 人 的 行为

第三 最终 被 解释 出来 的 行为 规律

通常 都 是 一种 概率 关系

好 今天 的 《 对 “ 伪 心理学 ” 说 不 》

这 本 书 就 为 您 解读 到 这

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(1)对 “伪 心理学 ”说 不 深入 浅出 解读 掌握 批判性 思维 方法 识破 伪科学 练就 火眼金睛 什么 是 心理学 和 伪 心理学 ？识别 伪 心理学 的 标准 有 哪些 ？ duì|wěi|xīn lǐ xué|shuō|bù|shēn rù|qiǎn chū|jiě dú|zhǎng wò|pī pàn xìng|sī wéi|fāng fǎ|shí pò|wěi kē xué|liàn jiù|huǒ yǎn jīn jīng|shén me|shì|xīn lǐ xué|hé|wěi|xīn lǐ xué|shí bié|wěi|xīn lǐ xué|de|biāo zhǔn|yǒu|nǎ xiē to|pseudo|psychology|say|not|in-depth|easy to understand|interpretation|master|critical|thinking|methods|see through|pseudoscience|cultivate|discerning eyes|what|is|psychology|and|pseudo|psychology|identify|pseudo|psychology|possessive particle|standards|have|which to|pseudo|psychology|say|not|in-depth|superficial|interpretation|master|critical|thinking|method|see through|pseudoscience|cultivate|discerning eyes|what|is|psychology|and|pseudo|psychology|identify|pseudo|psychology|attributive marker|standards|have|which (1) Di no a la pseudopsicología Explicación en profundidad de la pseudociencia y métodos de pensamiento crítico para detectar la pseudociencia y desarrollar un ojo perspicaz ¿Qué es la psicología y la pseudopsicología? ¿Cuáles son los criterios para identificar la pseudopsicología? (1) 疑似心理学にNOを突きつける 徹底解説 疑似科学を見抜く批判的思考 見抜く目 心理学、疑似心理学とは何か？ 疑似心理学を見極める基準とは？ (1) Say No to 'Pseudo-Psychology': A Comprehensive Interpretation to Master Critical Thinking Methods to See Through Pseudoscience and Develop Insight. What is Psychology and Pseudo-Psychology? What are the Standards for Identifying Pseudo-Psychology? (1)对 “伪心理学”说不，深入浅出解读，掌握批判性思维方法，识破伪科学，练就火眼金睛。什么是心理学和伪心理学？识别伪心理学的标准有哪些？

今天 要 为 您 讲 的 书 是 《 对 “ 伪 心理学 ” 说 不 》 jīn tiān|yào|wèi|nín|jiǎng|de|shū|shì|duì|wěi|xīn lǐ xué|shuō|bù 今天|要|为|您|讲|的|书|是|对|伪|心理学|说|不 今天要為您講的書是《對“偽心理學”說不》 The book I want to talk to you about today is 'Say No to Pseudo-Psychology'. 今天要为您讲的书是《对“伪心理学”说不》

生活 当中 shēng huó|dāng zhōng 生活|中间 life|in the midst of 生活當中 In life, 生活当中

我们 对 心理学 这个 字眼 并 不 陌生 wǒ men|duì|xīn lǐ xué|zhè ge|zì yǎn|bìng|bù|mò shēng 我们|对|心理学|这个|字眼|并|不|陌生 we|towards|psychology|this|term|indeed|not|unfamiliar 我們對心理學這個字眼並不陌生 we are not unfamiliar with the term psychology. 我们对心理学这个字眼并不陌生

普通 大众 对 心理学 的 学习 pǔ tōng|dà zhòng|duì|xīn lǐ xué|de|xué xí ordinary|public|to|psychology|possessive particle|study ordinary|public|towards|psychology|attributive marker|study 普通大眾對心理學的學習 The general public's learning of psychology 普通大众对心理学的学习

主要 来自 于 心理学 书籍 zhǔ yào|lái zì|yú|xīn lǐ xué|shū jí 主要|来自|于|心理学|书籍 main|come from|from|psychology|books 主要來自於心理學書籍 mainly comes from psychology books 主要来自于心理学书籍

和 相关 电视 节目 hé|xiāng guān|diàn shì|jié mù 和|相关|电视|节目 and|related|TV programs| 和相關電視節目 and related television programs 和相关电视节目

我们 日常 接触 到 的 心理学 书籍 wǒ men|rì cháng|jiē chù|dào|de|xīn lǐ xué|shū jí 我们|日常|接触|到|的|心理学|书籍 we|daily|contact|to|attributive marker|psychology|books 我們日常接觸到的心理學書籍 the psychology books we come into contact with in our daily lives 我们日常接触到的心理学书籍

主要 有 三类 zhǔ yào|yǒu|sān lèi main|have|three categories main|have|three categories 主要有三類 There are mainly three categories. 主要有三类

第一类 是 心理学 的 早期 经典著作 dì yī lèi|shì|xīn lǐ xué|de|zǎo qī|jīng diǎn zhù zuò 第一类|是|心理学|的|早期|经典著作 first category|is|psychology|attributive marker|early|classic works 第一類是心理學的早期經典著作 The first category is early classic works of psychology. 第一类是心理学的早期经典著作

第二类 也 是 最 常见 的 心理学 自助 读物 dì èr lèi|yě|shì|zuì|cháng jiàn|de|xīn lǐ xué|zì zhù|dú wù 第二类|也|是|最|常见|的|心理学|自助|读物 second type|also|is|most|common|attributive marker|psychology|self-help|reading material 第二類也是最常見的心理學自助讀物 The second category is also the most common self-help books in psychology. 第二类也是最常见的心理学自助读物

例如 励志 类 的 lìrú|lìzhì|lèi|de 例如勵誌類的 For example, motivational types. 例如励志类的

或者 是 新 瓶 装 旧 酒 贩卖 老生常谈 的 huòzhě|shì|xīn|píng|zhuāng|jiù|jiǔ|fànmài|lǎo shēng cháng tán|de 或者是新瓶裝舊酒販賣老生常談的 Or it is new wine in old bottles selling old clichés. 或者是新瓶装旧酒，贩卖老生常谈的

第三类 dì sān lèi 第三類 The third type 第三类

就是 伪装成 心理学 的 伪科学 书籍 里面 充斥 着 无数 超自然 现象 jiù shì|wěi zhuāng chéng|xīn lǐ xué|de|wěi kē xué|shū jí|lǐ miàn|chōng chì|zhe|wú shù|chāo zì rán|xiàn xiàng 就是|伪装成|心理学|的|伪科学|书籍|里面|充斥|着|无数|超自然|现象 just|disguised as|psychology|attributive marker|pseudoscience|books|inside|filled with|ongoing action marker|countless|supernatural|phenomena 就是偽裝成心理學的偽科學書籍裡面充斥著無數超自然現象 is pseudoscientific books disguised as psychology, filled with countless supernatural phenomena. 就是伪装成心理学的伪科学书籍，里面充斥着无数超自然现象

例如 心灵感应 lìrú|xīnlínggǎnyìng 例如心靈感應 For example, telepathy. 例如心灵感应

千里眼 意念 遗物 通灵 等等 qiān lǐ yǎn|yì niàn|yí wù|tōng líng|děng děng clairvoyance|thought|relic|medium|etc clairvoyance|thought|relic|communicate with spirits|etc 千里眼意念遺物通靈等等 Clairvoyance, telepathy, relics, spiritual communication, etc. 千里眼 意念 遗物 通灵 等等

电台 和 电视台 情况 可能 更 糟糕 diàn tái|hé|diàn shì tái|qíng kuàng|kě néng|gèng|zāo gāo radio station|and|television station|situation|may|even|worse radio station|and|television station|situation|may|worse|bad 電台和電視臺情況可能更糟糕 The situation with radio and television stations may be even worse. 电台 和 电视台 情况 可能 更 糟糕

虽说 也 有 不少 五花八门 suīshuō|yě|yǒu|bùshǎo|wǔhuābāmén 雖說也有不少五花八門 Although there are also quite a few diverse programs. 虽说 也 有 不少 五花八门

关于 心理学 或者 心理 暗示 的 热播 节目 guān yú|xīn lǐ xué|huò zhě|xīn lǐ|àn shì|de|rè bō|jié mù about|psychology|or|mind|suggestion|possessive particle|popular|program about|psychology|or|mind|suggestion|attributive marker|popular|program 關於心理學或者心理暗示的熱播節目 About psychology or psychological suggestion that are popular. 关于 心理学 或者 心理 暗示 的 热播 节目

但 这些 节目 dàn|zhè xiē|jié mù 但|这些|节目 but|these|programs 但這些節目 But these programs 但这些节目

其实 离 真正 意义 上 的 正规 的 心理学 qí shí|lí|zhēn zhèng|yì yì|shàng|de|zhèng guī|de|xīn lǐ xué actually|from|true|meaning|on|possessive particle|formal|possessive particle|psychology actually|from|true|meaning|on|attributive marker|formal|attributive marker|psychology 其實離真正意義上的正規的心理學 are actually quite far from the true meaning of formal psychology 其实离真正意义上的正规的心理学

还是 有 一定 距离 的 hái shì|yǒu|yī dìng|jù lí|de still|have|certain|distance|possessive particle still|have|certain|distance|attributive marker 還是有一定距離的 there is still a certain distance. 还是有一定距离的

但是 还是 有 不少 人 认为 dàn shì|hái shì|yǒu|bù shǎo|rén|rèn wéi 但是|还是|有|不少|人|认为 but|still|have|quite a few|people|believe 但是還是有不少人認為 However, there are still quite a few people who believe. 但是还是有不少人认为

通过 这些 书籍 和 节目 tōng guò|zhè xiē|shū jí|hé|jié mù through|these|books|and|programs through|these|books|and|programs 通過這些書籍和節目 Through these books and programs 通过这些书籍和节目

我们 就 能 窥探 心理学 了 wǒ men|jiù|néng|kuī tàn|xīn lǐ xué|le 我们|就|能|窥探|心理学|了 we|then|can|probe|psychology|emphasis marker 我們就能窺探心理學了 we can glimpse psychology 我们就能窥探心理学了

但 事实上 dàn|shì shí shàng 但|事实上 但事實上 But in fact 但事实上

这些 所谓 的 心理学 大多 是 伪 心理学 zhè xiē|suǒ wèi|de|xīn lǐ xué|dà duō|shì|wěi|xīn lǐ xué 这些|所谓|的|心理学|大多|是|伪|心理学 these|so-called|attributive marker|psychology|mostly|is|pseudo|psychology 這些所謂的心理學大多是偽心理學 most of this so-called psychology is pseudopsychology 这些所谓的心理学大多是伪心理学

那么 nàme 那麼 So 那么

究竟 如何 才能 识别 真正 的 心理学 jiū jìng|rú hé|cái néng|shí bié|zhēn zhèng|de|xīn lǐ xué 究竟|如何|才能|识别|真正|的|心理学 exactly|how|can|identify|true|attributive marker|psychology 究竟如何才能識別真正的心理學 how can we identify true psychology 究竟如何才能识别真正的心理学

和 伪 心理学 hé|wěi|xīn lǐ xué 和|伪|心理学 and|pseudo|psychology 和偽心理學 and pseudo psychology 和伪心理学

《 对 “ 伪 心理学 ” 说 不 》 duì|wěi|xīnlǐxué|shuō|bù 《對“偽心理學”說不》 "Say No to 'Pseudo Psychology'" 《对“伪心理学”说不》

就是 这样 一本 教 你 认识 心理学 jiù shì|zhè yàng|yī běn|jiāo|nǐ|rèn shi|xīn lǐ xué 就是|这样|一本|教|你|认识|心理学 just|this way|one|teach|you|understand|psychology 就是這樣一本教你認識心理學 This is a book that teaches you to understand psychology. 就是这样一本教你认识心理学

练就 一副 火眼金睛 liàn jiù|yī fù|huǒ yǎn jīn jīng cultivate|a pair of|fiery eyes and golden pupils cultivate|a pair of|fiery eyes and golden pupils 練就一副火眼金睛 Cultivate a pair of discerning eyes. 练就一副火眼金睛

从此 可以 不 受 各种 伪 心理学 烦扰 cóng cǐ|kě yǐ|bù|shòu|gè zhǒng|wěi|xīn lǐ xué|fán rǎo from now on|can|not|be disturbed|various|pseudo|psychology|disturbances from now on|can|not|be affected by|various|pseudo|psychology|disturbance 從此可以不受各種偽心理學煩擾 From now on, you can be free from various pseudo-psychology disturbances. 从此可以不受各种伪心理学烦扰

真正 科学 的 认识 心理现象 zhēn zhèng|kē xué|de|rèn shi|xīn lǐ xiàn xiàng true|scientific|possessive particle|understanding|psychological phenomena true|scientific|attributive marker|understanding|psychological phenomena 真正科學的認識心理現象 A true scientific understanding of psychological phenomena. 真正科学的认识心理现象

分析 心理 问题 的 书 fēn xī|xīn lǐ|wèn tí|de|shū 分析|心理|问题|的|书 analysis|psychological|problem|attributive marker|book 分析心理問題的書 Books that analyze psychological issues 分析心理问题的书

其实 呢 不 只是 伪 心理学 qí shí|ne|bù|zhǐ shì|wěi|xīn lǐ xué 其实|语气助词|不|只是|伪|心理学 actually|emphasis marker|not|just|pseudo|psychology 其實呢不只是偽心理學 Actually, it's not just pseudopsychology 其实呢不只是伪心理学

这 副 火眼金睛 zhè|fù|huǒ yǎn jīn jīng this|pair of|fiery eyes and golden pupils this|pair|fiery eyes and golden pupils 這副火眼金睛 This pair of keen eyes 这副火眼金睛

还 可以 帮 你 识破 绝大多数 的 伪科学 hái|kě yǐ|bāng|nǐ|shí pò|jué dà duō shù|de|wěi kē xué still|can|help|you|see through|the vast majority|possessive particle|pseudoscience still|can|help|you|see through|the vast majority|attributive marker|pseudoscience 還可以幫你識破絕大多數的偽科學 Can also help you see through the vast majority of pseudoscience 还可以帮你识破绝大多数的伪科学

因此 这 本书 同样 是 一本 很 好 的 yīn cǐ|zhè|běn shū|tóng yàng|shì|yī běn|hěn|hǎo|de 因此|这|本书|同样|是|一本|很|好|的 therefore|this|book|equally|is|one|very|good|attributive marker 因此這本書同樣是一本很好的 Therefore, this book is also a very good one. 因此这本书同样是一本很好的吗

科技 哲学 书籍 kē jì|zhé xué|shū jí technology|philosophy|books technology|philosophy|books 科技哲學書籍 It is a book on the philosophy of technology. 科技哲学书籍

也 提供 了 一套 科学 的 批判性 思维 方法 yě|tí gōng|le|yī tào|kē xué|de|pī pàn xìng|sī wéi|fāng fǎ also|provide|past tense marker|a set of|scientific|possessive particle|critical|thinking|methods also|provide|past tense marker|a set of|scientific|attributive marker|critical|thinking|methods 也提供了一套科學的批判性思維方法 It also provides a set of scientific critical thinking methods. 也提供了一套科学的批判性思维方法

本书 作者 基斯 斯坦诺 为 奇 běn shū|zuò zhě|jī sī|sī tǎn nuò|wèi|qí 本|作者|基斯|斯坦诺|为|奇 this book|author|Keith|Stanno|is|strange 本書作者基斯斯坦諾為奇 The author of this book, Keith Stano, is quite... 本书作者基斯斯坦诺为奇

目前 是 加拿大 多伦多大学 人类 发展 与 应用 心理学 的 国家 mù qián|shì|jiā ná dà|duō lún duō dà xué|rén lèi|fā zhǎn|yǔ|yìng yòng|xīn lǐ xué|de|guó jiā 目前|是|加拿大|多伦多大学|人类|发展|与|应用|心理学|的|国家 currently|is|Canada|University of Toronto|human|development|and|applied|psychology|attributive marker|country 目前是加拿大多倫多大學人類發展與應用心理學的國家 Currently, he is the National Chair Professor of Human Development and Applied Psychology at the University of Toronto, Canada. 目前是加拿大多伦多大学人类发展与应用心理学的国家

首席 教授 shǒu xí|jiào shòu 首席|教授 chief|professor 首席教授 Chief Professor. 首席教授

《 对 “ 伪 心理学 ” 说 不 》 duì|wěi|xīnlǐxué|shuō|bù 《對“偽心理學”說不》 "Say No to 'Pseudo-Psychology'" 《对“伪心理学”说不》

这 本书 是 他 的 潜心 之作 已经 被 全球 300 多所 zhè|běn shū|shì|tā|de|qián xīn|zhī zuò|yǐ jīng|bèi|quán qiú|duō suǒ this|book|is|he|possessive particle|devoted|work|already|by|global|more than this|book|is|his|attributive marker|dedicated|work|already|by|global|more than 這本書是他的潛心之作已經被全球300多所 This book is his dedicated work and has been adopted by over 300 institutions worldwide. 这本书是他的潜心之作，已经被全球300多所

心理学 高等教育 机构 采用 xīn lǐ xué|gāo děng jiào yù|jī gòu|cǎi yòng psychology|higher education|institution|adopt psychology|higher education|institution|adopt 心理學高等教育機構採用 Psychology higher education institutions adopt 心理学 高等教育 机构 采用

非常 权威 fēi cháng|quán wēi very|authoritative very|authoritative 非常權威 very authoritative 非常 权威

好 下面 我 就 告诉 大家 hǎo|xià miàn|wǒ|jiù|gào sù|dà jiā 好|下面|我|就|告诉|大家 good|next|I|then|tell|everyone 好下面我就告訴大家 Well, now I will tell everyone 好 下面 我 就 告诉 大家

如何 练就 这 副 火眼金睛 rú hé|liàn jiù|zhè|fù|huǒ yǎn jīn jīng how|to cultivate|this|a pair of|fiery eyes and golden pupils how|cultivate|this|pair|fiery eyes and golden pupils 如何練就這副火眼金睛 how to cultivate this pair of fiery eyes 如何 练就 这 副 火眼金睛

也 就是 斯坦 诺维奇 所说 的 yě|jiù shì|sī tǎn|nuò wéi qí|suǒ shuō|de also|that is|Stan|Norwich|said|possessive particle also|is exactly|Stan|Norwich|said|attributive marker 也就是斯坦諾維奇所說的 This is what Stanovich said. 也就是斯坦诺维奇所说的

识别 伪 心理学 的 标准 shí bié|wěi|xīn lǐ xué|de|biāo zhǔn 识别|伪|心理学|的|标准 identify|pseudo|psychology|attributive marker|standard 識別偽心理學的標準 The criteria for identifying pseudopsychology. 识别伪心理学的标准

最 基本 的 途径 zuì|jī běn|de|tú jìng most|basic|possessive particle|way most|basic|attributive marker|way 最基本的途徑 The most basic approach. 最基本的途径

是 牢记 心理学 是 一门 有关 行为 的 shì|láojì|xīnlǐxué|shì|yī mén|yǒuguān|xíngwéi|de 是牢記心理學是一門有關行為的 Is to remember that psychology is a discipline concerning behavior. 是牢记心理学是一门有关行为的

以 数据 为 基础 的 科学 研究 yǐ|shù jù|wéi|jī chǔ|de|kē xué|yán jiū using|data|as|basis|possessive particle|scientific|research based on|data|as|foundation|attributive marker|scientific|research 以數據為基礎的科學研究 Data-based scientific research 以数据为基础的科学研究

具体 归纳 一下 有 下面 四条 标准 jù tǐ|guī nà|yī xià|yǒu|xià miàn|sì tiáo|biāo zhǔn specific|summarize|a bit|have|below|four|standards specific|summarize|briefly|have|below|four|standards 具體歸納一下有下面四條標準 Specifically, there are four standards as follows 具体归纳一下有下面四条标准

第一条 标准 是 要 铭记 dì yī tiáo|biāo zhǔn|shì|yào|míng jì 第一条|标准|是|要|铭记 first rule|standard|is|must|remember 第一條標準是要銘記 The first standard is to remember 第一条标准是要铭记

心理学 的 知识 是 经得起 检验 的 xīnlǐxué|de|zhīshi|shì|jīngdeqǐ|jiǎnyàn|de 心理學的知識是經得起檢驗的 The knowledge of psychology is testable 心理学的知识是经得起检验的

区分 江湖 术士 qū fēn|jiāng hú|shù shì 区分|江湖|术士 distinguish|rivers and lakes|sorcerer 區分江湖術士 Distinguishing between quacks and real scientists 区分江湖术士

和 真正 的 科学家 的 一个 最 重要 的 方法 hé|zhēn zhèng|de|kē xué jiā|de|yī gè|zuì|zhòng yào|de|fāng fǎ 和|真正|的|科学家|的|一个|最|重要|的|方法 and|real|attributive marker|scientist|attributive marker|one|most|important|method| 和真正的科學家的一個最重要的方法 is one of the most important methods 和真正的科学家的一个最重要的方法

就是 江湖 术士 jiù shì|jiāng hú|shù shì 就是|江湖|术士 just|rivers and lakes|sorcerer 就是江湖術士 that quacks 就是江湖术士

经常 避开 科学 出版 的 常规 渠道 直接 通过 媒体 公开 他们 的 发现 jīng cháng|bì kāi|kē xué|chū bǎn|de|cháng guī|qú dào|zhí jiē|tōng guò|méi tǐ|gōng kāi|tā men|de|fā xiàn often|avoid|science|publish|possessive particle|conventional|channels|directly|through|media|publicly|they|possessive particle|findings often|avoid|science|publishing|attributive marker|conventional|channels|directly|through|media|publicly|their|attributive marker|findings 經常避開科學出版的常規渠道直接通過媒體公開他們的發現 often avoid conventional scientific publishing channels and directly disclose their findings through the media. 经常避开科学出版的常规渠道直接通过媒体公开他们的发现

如果 我们 觉得 rú guǒ|wǒ men|jué de if|we|feel if|we|feel 如果我們覺得 If we feel 如果我们觉得

某个 发现 比较 可疑 的时候 一个 屡试不爽 颠扑不破 的 标准 就是 mǒu gè|fā xiàn|bǐ jiào|kě yí|de shí hòu|yī gè|lǚ shì bù shuǎng|diān pū bù pò|de|biāo zhǔn|jiù shì 某个|发现|比较|可疑|的时候|一个|屡试不爽|颠扑不破|的|标准|就是 certain|discovery|relatively|suspicious|attributive marker|time|one|tried and tested|unassailable|attributive marker|standard 某個發現比較可疑的時候一個屢試不爽顛撲不破的標準就是 that a certain discovery is somewhat suspicious, a tried-and-true, infallible standard is 某个发现比较可疑的时候，一个屡试不爽、颠扑不破的标准就是

这些 发现 zhè xiē|fā xiàn 这些|发现 these|discoveries 這些發現 whether these discoveries 这些发现

是否 在 真正 的 学术期刊 上 发表 过 shì fǒu|zài|zhēn zhèng|de|xué shù qī kān|shàng|fā biǎo|guò whether|at|genuine|possessive particle|academic journal|on|publish|past tense marker whether|in|genuine|attributive marker|academic journal|on|publish|ever 是否在真正的學術期刊上發表過 have been published in a legitimate academic journal. 是否在真正的学术期刊上发表过

是否 通过 了 同行 评审 shì fǒu|tōng guò|le|tóng háng|píng shěn whether|passed|past tense marker|peer|review whether|passed|past tense marker|peer|review 是否通過了同行評審 Did it pass peer review? 是否通过了同行评审

同行 评审 tóng háng|píng shěn 同行|评审 peer|review 同行評審 Peer review 同行评审

指 的 是 每一篇 zhǐ|de|shì|měi yī piān refers to|possessive particle|is|every article refer|attributive marker|is|every 指的是每一篇 refers to each 指的是每一篇

投 到 专业 学术 期刊 的 文章 tóu|dào|zhuān yè|xué shù|qī kān|de|wén zhāng submit|to|professional|academic|journal|possessive particle|article submit|to|professional|academic journal|attributive marker|article| 投到專業學術期刊的文章 article submitted to professional academic journals. 投到专业学术期刊的文章

都 要 经过 数位 专家 的 评审 dōu|yào|jīng guò|shù wèi|zhuān jiā|de|píng shěn all|need to|go through|digital|experts|possessive particle|review all|need|go through|several|experts|attributive marker|review 都要經過數位專家的評審 All must go through the review of several experts. 都要经过数位专家的评审

并且 把 评审 意见 提交 给 期刊 编辑 bìng qiě|bǎ|píng shěn|yì jiàn|tí jiāo|gěi|qī kān|biān jí 并且|把|评审|意见|提交|给|期刊|编辑 and|to|review|comments|submit|to|journal|editor 並且把評審意見提交給期刊編輯 And submit the review comments to the journal editor. 并且把评审意见提交给期刊编辑

编辑 权衡 了 这些 评审 意见 之后 再 决定 biān jí|quán héng|le|zhè xiē|píng shěn|yì jiàn|zhī hòu|zài|jué dìng editor|weigh|past tense marker|these|review|opinions|after|then|decide editor|weigh|past tense marker|these|review|opinions|after|then|decide 編輯權衡了這些評審意見之後再決定 The editor decides after weighing these review comments. 编辑权衡了这些评审意见之后再决定

是不是 发表 这 篇 文章 shì bù shì|fā biǎo|zhè|piān|wén zhāng is it|publish|this|measure word for|article is it|publish|this|piece|article 是不是發表這篇文章 Whether to publish this article. 是不是发表这篇文章

很多 文章 会 因为 本身 有 缺陷 hěn duō|wén zhāng|huì|yīn wèi|běn shēn|yǒu|quē xiàn many|articles|will|because|itself|have|defects many|articles|will|because|itself|have|defects 很多文章會因為本身有缺陷 Many articles are rejected by editors due to inherent flaws. 很多文章会因为本身有缺陷

或者 是 没有 太大 的 价值 而 被 编辑 退稿 huò zhě|shì|méi yǒu|tài dà|de|jià zhí|ér|bèi|biān jí|tuì gǎo or|is|not have|too much|possessive particle|value|and|be|editor|rejected or|is|no|too much|attributive marker|value|and|by|editor|reject manuscript 或者是沒有太大的價值而被編輯退稿 Or because they do not have much value. 或者是没有太大的价值而被编辑退稿

有的 文章 yǒu de|wén zhāng some|articles have|attributive marker 有的文章 Some articles, 有的文章

则 需要 进一步 的 实验 研究 和 统计 分析 zé|xū yào|jìn yī bù|de|shí yàn|yán jiū|hé|tǒng jì|fēn xī 则|需要|进一步|的|实验|研究|和|统计|分析 then|need|further|attributive marker|experiment|research|and|statistical|analysis 則需要進一步的實驗研究和統計分析 require further experimental research and statistical analysis. 则需要进一步的实验研究和统计分析

之后 再 发表 zhī hòu|zài|fā biǎo 之后|再|发表 after|again|publish 之後再發表 Then publish it. 之后再发表

要 记住 同行 评审 只是 一个 最低 标准 yào|jì zhù|tóng háng|píng shěn|zhǐ shì|yī gè|zuì dī|biāo zhǔn 要|记住|同行|评审|只是|一个|最低|标准 need|remember|peer|review|just|one|minimum|standard 要記住同行評審只是一個最低標準 Remember that peer review is just a minimum standard. 要记住同行评审只是一个最低标准

但 并 不是 通过 同行 评审 的 文章 dàn|bìng|bù shì|tōng guò|tóng háng|píng shěn|de|wén zhāng 但|并|不是|通过|同行|评审|的|文章 but|not|is not|through|peer|review|attributive marker|article 但並不是通過同行評審的文章 But not all articles that pass peer review are necessarily correct. 但并不是通过同行评审的文章

都 必然 正确 dōu|bì rán|zhèng què all|must|correct all|inevitably|correct 都必然正確 They are not all guaranteed to be correct. 都必然正确

因为 yīn wèi because because 因為 Because 因为

科学 期看 的 质量 也 是 参差不齐 的 kēxué|qī kān|de|zhìliàng|yě|shì|cēncībùqí|de 科學期看的質量也是參差不齊的 the quality of scientific journals is also uneven. 科学期刊的质量也是参差不齐的

如果 任何 一种 理念 rú guǒ|rèn hé|yī zhǒng|lǐ niàn 如果|任何|一种|理念 if|any|one kind|concept 如果任何一種理念 If any kind of idea 如果任何一种理念

一个 理论 一项 主张 或者 疗法 yī gè|lǐ lùn|yī xiàng|zhǔ zhāng|huò zhě|liáo fǎ 一个|理论|一项|主张|或者|疗法 one|theory|one|claim|or|treatment 一個理論一項主張或者療法 a theory, a claim, or a therapy. 一个理论一项主张或者疗法

不能 在 有 同行 评审 的 科学 文献 当中 bù néng|zài|yǒu|tóng háng|píng shěn|de|kē xué|wén xiàn|dāng zhōng cannot|in|have|peer|review|possessive particle|scientific|literature|among cannot|in|have|peer|review|attributive marker|scientific|literature|among 不能在有同行評審的科學文獻當中 Cannot obtain appropriate income in scientific literature with peer review. 不能在有同行评审的科学文献当中

获得 适当 的 收入 huò dé|shì dàng|de|shōu rù obtain|appropriate|possessive particle|income obtain|appropriate|attributive marker|income 獲得適當的收入 That would be a big problem. 获得适当的收入

那 就 很 有 问题 了 nà|jiù|hěn|yǒu|wèn tí|le 那|就|很|有|问题|了 that|then|very|have|problem|emphasis marker 那就很有問題了 For example, hypnosis for weight loss. 那就很有问题了

比如说 催眠 减肥 bǐ rú shuō|cuī mián|jiǎn féi 比如|催眠|减肥 for example|hypnosis|weight loss 比如說催眠減肥 比如说催眠减肥

激发 心灵 潜在 能量 jī fā|xīn líng|qián zài|néng liàng 激发|心灵|潜在|能量 stimulate|mind|potential|energy 激發心靈潛在能量 Stimulate the potential energy of the mind 激发心灵潜在能量

睡觉 的时候 学 外语 等等 shuì jiào|de shí hòu|xué|wài yǔ|děng děng sleep|when|learn|foreign language|etc sleep|attributive marker|time|learn|foreign language 睡覺的時候學外語等等 Learn foreign languages while sleeping, etc. 睡觉的时候学外语等等

这些 在 网络 上 经常 看到 的 说法 zhè xiē|zài|wǎng luò|shàng|jīng cháng|kàn dào|de|shuō fǎ these|at|internet|on|often|see|possessive particle|statements these|on|internet|on|often|see|attributive marker|statements 這些在網絡上經常看到的說法 These are sayings that are often seen on the internet 这些在网络上经常看到的说法

就是 这种 伪 心理学 jiù shì|zhè zhǒng|wěi|xīn lǐ xué 就是|这种|伪|心理学 just|this kind of|pseudo|psychology 就是這種偽心理學 This is a type of pseudopsychology 就是这种伪心理学

因为 在 真正 的 科学 文献 中 yīn wèi|zài|zhēn zhèng|de|kē xué|wén xiàn|zhōng because|in|real|possessive particle|scientific|literature|in because|in|real|attributive marker|scientific|literature|in 因為在真正的科學文獻中 Because in real scientific literature 因为在真正的科学文献中

根本 找 不到 它们 的 踪影 gēn běn|zhǎo|bù dào|tā men|de|zōng yǐng 根本|找|不到|它们|的|踪影 fundamentally|find|cannot find|them|attributive marker|trace 根本找不到它們的踪影 it is impossible to find any trace of them 根本找不到它们的踪影

其实 不仅仅 是 科学 原理 qí shí|bù jǐn jǐn|shì|kē xué|yuán lǐ 其实|不仅仅|是|科学|原理 actually|not only|is|science|principle 其實不僅僅是科學原理 In fact, it is not just scientific principles 其实不仅仅是科学原理

我们 平日 里 很多 日常 观念 和 民间 谚语 wǒ men|píng rì|lǐ|hěn duō|rì cháng|guān niàn|hé|mín jiān|yàn yǔ 我们|平日|里|很多|日常|观念|和|民间|谚语 we|usually|in|many|daily|concepts|and|folk|proverbs 我們平日里很多日常觀念和民間諺語 Many of our everyday concepts and folk sayings 我们平日里很多日常观念和民间谚语

也 需要 这样 重新 审视 yě|xū yào|zhè yàng|chóng xīn|shěn shì also|need|this way|re|review also|need|this way|re|examine 也需要這樣重新審視 It also needs to be re-examined like this. 也需要这样重新审视

比如 我们 都 听过 三思而后行 bǐ rú|wǒ men|dōu|tīng guò|sān sī ér hòu xíng for example|we|all|have heard|think thrice before acting for example|we|all|hear|past experience marker 比如我們都聽過三思而後行 For example, we have all heard 'think thrice before acting'. 比如我们都听过三思而后行

但是 也 有人 会 告诫 我们 dàn shì|yě|yǒu rén|huì|gào jiè|wǒ men 但是|也|有人|会|告诫|我们 but|also|some people|will|warn|us 但是也有人會告誡我們 But there are also people who will advise us, 但是也有人会告诫我们

该 出手 时 就 出手 gāi|chū shǒu|shí|jiù|chū shǒu should|take action|time|then|take action should|take action|time|then|take action 該出手時就出手 to take action when it's time to act. 该出手时就出手

小 别 胜 新 婚 是 一种 对 情绪 反应 的 预测 xiǎo|bié|shèng|xīn|hūn|shì|yī zhǒng|duì|qíng xù|fǎn yìng|de|yù cè 小|别|胜|新|婚|是|一种|对|情绪|反应|的|预测 small|don't|win|new|marriage|is|one kind of|to|emotion|reaction|attributive marker|prediction 小別胜新婚是一種對情緒反應的預測 A small difference in a new marriage is a prediction of emotional response. 小别胜新婚是一种对情绪反应的预测

但是 眼 不 见 心 不 烦 dàn shì|yǎn|bù|jiàn|xīn|bù|fán 但是|眼|不|见|心|不|烦 but|eyes|not|see|heart|not|烦恼 但是眼不見心不煩 But out of sight, out of mind. 但是眼不见心不烦

同样 也 是 等等 tóng yàng|yě|shì|děng děng same|also|is|etc the same|also|is|etc 同樣也是等等 The same goes for waiting. 同样也是等等

我们 常常 用 这些 俗话 wǒ men|cháng cháng|yòng|zhè xiē|sú huà 我们|常常|用|这些|俗话 we|often|use|these|proverbs 我們常常用這些俗話 We often use these proverbs. 我们常常用这些俗话

来 解释 生活 中 的 琐事 lái|jiě shì|shēng huó|zhōng|de|suǒ shì 来|解释|生活|中|的|琐事 come|explain|life|in|attributive marker|trivial matters 來解釋生活中的瑣事 Come explain the trivialities of life. 来解释生活中的琐事

好像 无论 发生 了 什么 hǎo xiàng|wú lùn|fā shēng|le|shén me 好像|无论|发生|了|什么 seems|no matter|happen|past tense marker|what 好像無論發生了什麼 It seems that no matter what happens, 好像无论发生了什么

我们 都 能够 找到 理由 来 解释 wǒ men|dōu|néng gòu|zhǎo dào|lǐ yóu|lái|jiě shì we|all|can|find|reason|to|explain we|all|can|find|reason|to|explain 我們都能夠找到理由來解釋 we can always find a reason to explain. 我们都能够找到理由来解释

但 其实 dàn|qí shí 但|其实 but|actually 但其實 But actually, 但其实

很多 日常 观念 都 被 心理学 研究 证明 hěn duō|rì cháng|guān niàn|dōu|bèi|xīn lǐ xué|yán jiū|zhèng míng many|daily|concepts|all|have been|psychology|research|proven many|daily|concepts|all|by|psychology|research|prove 很多日常觀念都被心理學研究證明 Many everyday concepts have been proven by psychological research 很多日常观念都被心理学研究证明

是 错误 的 shì|cuò wù|de 是|错误|的 is|error|attributive marker 是錯誤的 to be incorrect. 是错误的

比方说 有人 认为 bǐ fāng shuō|yǒu rén|rèn wéi for example|someone|thinks for example|some people|believe 比方說有人認為 For example, some people believe that 比方说，有人认为

学习 好 的 或者 读书 多 的 孩子 xué xí|hǎo|de|huò zhě|dú shū|duō|de|hái zi 学习|好|的|或者|读书|多|的|孩子 study|good|attributive marker|or|read books|many|attributive marker|children 學習好的或者讀書多的孩子 children who perform well in school or read a lot 学习好的或者读书多的孩子

都 不 擅长 交际 和 体育运动 dōu|bù|shàn cháng|jiāo jì|hé|tǐ yù yùn dòng all|not|good at|communication|and|sports all|not|good at|communication|and|sports 都不擅長交際和體育運動 are not good at socializing and sports. 都不擅长交际和体育运动

但是 有 大量 的 证据 表明 dàn shì|yǒu|dà liàng|de|zhèng jù|biǎo míng 但是|有|大量|的|证据|表明 but|there is|a large amount of|attributive marker|evidence|indicate 但是有大量的證據表明 However, there is a lot of evidence that shows. 但是有大量的证据表明

与 不好 和 不善 读书 的 人 相比 yǔ|bù hǎo|hé|bù shàn|dú shū|de|rén|xiāng bǐ 与|不好|和|不善|读书|的|人|相比 with|not good|and|not good at|studying|attributive marker|people|compared to 與不好和不善讀書的人相比 Compared to those who are not good and not skilled at reading. 与不好和不善读书的人相比

爱 读书 的 人 和 追求 学术 成就 的 人 ài|dúshū|de|rén|hé|zhuīqiú|xuéshù|chéngjiù|de|rén 愛讀書的人和追求學術成就的人 People who love reading and pursue academic achievements. 爱读书的人和追求学术成就的人

会 有 更 强健 的 体魄 huì|yǒu|gèng|qiáng jiàn|de|tǐ pò will|have|more|strong|possessive particle|physique will|have|more|robust|attributive marker|physique 會有更強健的體魄 Will have a stronger physique 会有更强健的体魄

也 更 愿意 参加 社交活动 yě|gèng|yuàn yì|cān jiā|shè jiāo huó dòng also|more|willing to|participate|social activities also|more|willing|participate|social activities 也更願意參加社交活動 Also more willing to participate in social activities 也更愿意参加社交活动

学习 好 的 儿童 也 比 学业 成就 差 的 儿童 xué xí|hǎo|de|ér tóng|yě|bǐ|xué yè|chéng jiù|chà|de|ér tóng 学习|好|的|儿童|也|比|学业|成就|差|的|儿童 study|good|attributive marker|children|also|than|academic|achievement|poor|attributive marker|children 學習好的兒童也比學業成就差的兒童 Well-performing children are more easily accepted by peers than those with poorer academic achievements 学习好的儿童也比学业成就差的儿童

更 容易 被 同伴 接纳 gèng|róng yì|bèi|tóng bàn|jiē nà 更加|容易|被|同伴|接纳 more|easily|by|peers|accept 更容易被同伴接納 更容易被同伴接纳

因此 心理学 的 知识 必须 是 公开 的 yīn cǐ|xīn lǐ xué|de|zhī shi|bì xū|shì|gōng kāi|de therefore|psychology|possessive particle|knowledge|must|is|public|particle 因此心理學的知識必須是公開的 Therefore, the knowledge of psychology must be public. 因此心理学的知识必须是公开的

也 是 经得起 检验 的 yě|shì|jīng dé qǐ|jiǎn yàn|de also|is|withstand|test|possessive particle also|is|withstand|test|attributive marker 也是經得起檢驗的 It must also withstand scrutiny. 也是经得起检验的

这 就是 识别 为 心理学 的 第一条 标准 zhè|jiù shì|shí bié|wéi|xīn lǐ xué|de|dì yī tiáo|biāo zhǔn 这|就是|识别|为|心理学|的|第一条|标准 this|is|recognition|as|psychology|attributive marker|first|standard 這就是識別為心理學的第一條標準 This is the first criterion for identifying psychology. 这就是识别为心理学的第一条标准

好 下面 我们 再来 讲 第二条 标准 hǎo|xià miàn|wǒ men|zài lái|jiǎng|dì èr tiáo|biāo zhǔ 好|下面|我们|再来|讲|第二条|标准 good|below|we|again|come|talk|second 好下面我們再來講第二條標準 Now, let's talk about the second criterion. 好，下面我们再来讲第二条标准

心理学 的 概念 必须 具有 可操作性 xīn lǐ xué|de|gài niàn|bì xū|jù yǒu|kě cāo zuò xìng psychology|possessive particle|concept|must|have|operability psychology|attributive marker|concept|must|have|operability 心理學的概念必須具有可操作性 The concept of psychology must have operability. 心理学的概念必须具有可操作性

他 的 理论 可以 被 证伪 tā|de|lǐ lùn|kě yǐ|bèi|zhèng wěi 他|的|理论|可以|被|证伪 he|attributive marker|theory|can|be|falsified 他的理論可以被證偽 His theory can be falsified. 他的理论可以被证伪

那么 什么 叫做 概念 的 可操作性 呢 nà me|shén me|jiào zuò|gài niàn|de|kě cāo zuò xìng|ne 那么|什么|叫做|概念|的|可操作性|呢 then|what|is called|concept|attributive marker|operability|emphasis marker 那麼什麼叫做概念的可操作性呢 So what is meant by the operability of a concept? 那么什么叫做概念的可操作性呢

这 是 指 概念 要 与 可 观测 事件 相关联 zhè|shì|zhǐ|gài niàn|yào|yǔ|kě|guān cè|shì jiàn|xiāng guān lián 这|是|指|概念|要|与|可|观测|事件|相关联 this|is|refers to|concept|need|with|observable|observation|event|be related 這是指概念要與可觀測事件相關聯 This refers to the concept being associated with observable events. 这是指概念要与可观测事件相关联

例如 把 饥饿 这个 概念 定义 为 lìrú|bà|jīè|zhège|gàiniàn|dìngyì|wéi 例如把飢餓這個概念定義為 For example, define the concept of hunger as 例如把饥饿这个概念定义为

我 胃里 不好受 的 感觉 wǒ|wèi lǐ|bù hǎo shòu|de|gǎn jué 我|胃里|不好受|的|感觉 I|stomach|uncomfortable|attributive marker|feeling 我胃裡不好受的感覺 the feeling of discomfort in my stomach. 我胃里不好受的感觉

这 就 不是 一个 可操作性 定义 zhè|jiù|bú shì|yī gè|kě cāo zuò xìng|dìng yì 这|就|不是|一个|可操作性|定义 this|just|is not|an|operability|definition 這就不是一個可操作性定義 This is not an operational definition. 这就不是一个可操作性定义

因为 个人 不好受 的 感觉 yīn wèi|gè rén|bù hǎo shòu|de|gǎn jué because|personal|hard to bear|possessive particle|feelings because|personal|uncomfortable|attributive marker|feeling 因為個人不好受的感覺 Because the feeling of discomfort is subjective. 因为个人不好受的感觉

不能 被 其他人 直观 的 体会 到 bù néng|bèi|qí tā rén|zhí guān|de|tǐ huì|dào cannot|be|other people|intuitively|possessive particle|experience|reach cannot|by|other people|intuitively|attributive marker|experience|to 不能被其他人直觀的體會到 Cannot be intuitively experienced by others. 不能被其他人直观的体会到

而 把 饥饿 定义 为 食物 剥夺 的 时间 ér|bǎ|jī è|dìng yì|wéi|shí wù|bō duó|de|shí jiān 而|把|饥饿|定义|为|食物|剥夺|的|时间 and|to|hunger|define|as|food|deprivation|attributive marker|time 而把飢餓定義為食物剝奪的時間 And define hunger as the time of food deprivation. 而把饥饿定义为食物剥夺的时间

或者 血糖 水平 huò zhě|xuè táng|shuǐ píng 或者|血糖|水平 or|blood sugar|level 或者血糖水平 Or blood sugar levels. 或者血糖水平

这样 的 生理 指标 才 是 可操作性 的 因为 zhè yàng|de|shēng lǐ|zhǐ biāo|cái|shì|kě cāo zuò xìng|de|yīn wèi 这样|的|生理|指标|才|是|可操作性|的|因为 this way|attributive marker|physiological|indicators|only|is|operability|attributive marker|because 這樣的生理指標才是可操作性的因為 Such physiological indicators are operational. 这样的生理指标才是可操作性的因为

这些 指标 是 任何人 都 可以 观察 到 的 zhè xiē|zhǐ biāo|shì|rèn hé rén|dōu|kě yǐ|guān chá|dào|de these|indicators|are|anyone|all|can|observe|reach|possessive particle these|indicators|are|anyone|all|can|observe|to|attributive marker 這些指標是任何人都可以觀察到的 These indicators are observable by anyone. 这些指标是任何人都可以观察到的

当然 科学 领域 内 的 概念 dāng rán|kē xué|lǐng yù|nèi|de|gài niàn of course|science|field|inside|possessive particle|concepts of course|science|field|within|attributive marker|concept 當然科學領域內的概念 Of course, the concepts within the scientific field. 当然科学领域内的概念

比 饥饿 的 定义 要 稍微 复杂 一些 bǐ|jī è|de|dìng yì|yào|shāo wēi|fù zá|yī xiē than|hunger|possessive particle|definition|need to|slightly|complex|a bit than|hunger|attributive marker|definition|need to|slightly|complex|a bit 比飢餓的定義要稍微複雜一些 Are slightly more complex than the definition of hunger. 比饥饿的定义要稍微复杂一些

依靠 的 是 一系列 操作 yī kào|de|shì|yī xì liè|cāo zuò rely on|possessive particle|is|a series of|operations rely on|attributive marker|is|a series of|operations 依靠的是一系列操作 What is relied upon is a series of operations. 依靠的是一系列操作

那么 什么 又 是 理论 的 可 证伪性 呢 nà me|shén me|yòu|shì|lǐ lùn|de|kě|zhèng wěi xìng|ne then|what|again|is|theory|possessive particle|can|falsifiability|question particle then|what|also|is|theory|attributive marker|can|falsifiability|emphasis marker 那麼什麼又是理論的可證偽性呢 So what is the falsifiability of a theory? 那么什么又是理论的可证伪性呢

这 可能 有点 不太 好 理解 zhè|kě néng|yǒu diǎn|bù tài|hǎo|lǐ jiě this|might|a little|not very|good|understand this|might|a bit|not very|good|understand 這可能有點不太好理解 This might be a bit hard to understand. 这可能有点不太好理解

很多 人 会 问 hěn duō|rén|huì|wèn many|people|will|ask many|people|will|ask 很多人會問 Many people will ask. 很多人会问

既然 科学 是 用来 寻找 正确 观点 的 jì rán|kē xué|shì|yòng lái|xún zhǎo|zhèng què|guān diǎn|de since|science|is|used to|find|correct|viewpoint|possessive particle 既然科學是用來尋找正確觀點的 Since science is used to find the correct viewpoints. 既然科学是用来寻找正确观点的

那 为什么 要求 他 可 正伪 呢 nà|wèi shé me|yāo qiú|tā|kě|zhèng wěi|ne 那|为什么|要求|他|可|正伪|呢 那為什麼要求他可正偽呢 So why require him to be right or wrong? 那为什么要求他可正伪呢

事实上 科学 的 精神 在于 勇于 犯错 shì shí shàng|kē xué|de|jīng shén|zài yú|yǒng yú|fàn cuò 事实上|科学|的|精神|在于|勇于|犯错 in fact|science|attributive marker|spirit|lies in|be brave to|make mistakes 事實上科學的精神在於勇於犯錯 In fact, the spirit of science lies in the courage to make mistakes. 事实上科学的精神在于勇于犯错

当 数据 与 理论 不符 的 时候 dāng|shù jù|yǔ|lǐ lùn|bù fú|de|shí hòu 当|数据|与|理论|不符|的|时候 when|data|with|theory|inconsistent|attributive marker|time 當數據與理論不符的時候 When the data does not match the theory, 当数据与理论不符的时候

不断 的 进行 修正 bù duàn|de|jìn xíng|xiū zhèng continuously|possessive particle|carry out|corrections continuously|attributive marker|carry out|correction 不斷的進行修正 continuous corrections are made. 不断的进行修正

才 是 科学 了不起 的 地方 cái|shì|kē xué|liǎo bù qǐ|de|dì fāng 才|是|科学|了不起|的|地方 only|is|science|remarkable|attributive marker|place 才是科學了不起的地方 That's where science is truly remarkable. 才是科学了不起的地方

真正 的 危险 是 人们 必会 zhēn zhèng|de|wēi xiǎn|shì|rén men|bì huì true|possessive particle|danger|is|people|will definitely real|attributive marker|danger|is|people|will definitely 真正的危險是人們必會 The real danger is that people will inevitably 真正的危险是人们必会

将 自己 的 理论 暴露 在 验证 中 jiāng|zì jǐ|de|lǐ lùn|bào lù|zài|yàn zhèng|zhōng 将|自己|的|理论|暴露|在|验证|中 to|oneself|attributive marker|theory|expose|in|verification|during 將自己的理論暴露在驗證中 expose their theories to verification. 将自己的理论暴露在验证中

害怕 被 证明 是 错误 的 hài pà|bèi|zhèng míng|shì|cuò wù|de afraid|be|prove|is|wrong|possessive particle afraid|be|prove|is|wrong|attributive marker 害怕被證明是錯誤的 They fear being proven wrong. 害怕被证明是错误的

这些 八面玲珑 的 理论 zhè xiē|bā miàn líng lóng|de|lǐ lùn these|versatile|possessive particle|theories these|versatile|attributive marker|theories 這些八面玲瓏的理論 These versatile theories 这些八面玲珑的理论

要么 什么 实质 内容 都 没 说 yào me|shén me|shí zhì|nèi róng|dōu|méi|shuō either|what|essence|content|all|not|said either|anything|substance|content|at all|not|say 要么什麼實質內容都沒說 either say nothing of substance at all 要么什么实质内容都没说

要么 说 的 是 含糊其词 的 玄学 yào me|shuō|de|shì|hán hú qí cí|de|xuán xué either|say|possessive particle|is|vague|possessive particle|metaphysics either|say|attributive marker|is|vague|attributive marker|metaphysics 要么說的是含糊其詞的玄學 or speak in vague metaphysics 要么说的是含糊其词的玄学

而 科学 的 理论 ér|kē xué|de|lǐ lùn 而|科学|的|理论 and|science|attributive marker|theory 而科學的理論 while scientific theories 而科学的理论

要 对 世界 有 精准 的 描述 和 解释 yào|duì|shì jiè|yǒu|jīng zhǔn|de|miáo shù|hé|jiě shì 要求|对于|世界|有|精确|的|描述|和|解释 need|to|world|have|precise|attributive marker|description|and|explanation 要對世界有精準的描述和解釋 To have an accurate description and explanation of the world. 要对世界有精准的描述和解释

更 需要 做出 精准 的 预测 gèng|xū yào|zuò chū|jīng zhǔn|de|yù cè 更加|需要|做出|精确|的|预测 more|need|make|accurate|attributive marker|prediction 更需要做出精準的預測 It is even more necessary to make accurate predictions. 更需要做出精准的预测

我们 可以 通过 下面 这个 敲门 的 例子 wǒ men|kě yǐ|tōng guò|xià miàn|zhè ge|qiāo mén|de|lì zi 我们|可以|通过|下面|这个|敲门|的|例子 we|can|through|below|this|knock on the door|attributive marker|example 我們可以通過下面這個敲門的例子 We can explain this standard through the following example of knocking on a door. 我们可以通过下面这个敲门的例子

来 解释 可 正 为 这个 标准 lái|jiě shì|kě|zhèng|wèi|zhè ge|biāo zhǔn 来|解释|可|正|为|这个|标准 come|explain|can|just|for|this|standard 來解釋可正為這個標準 to illustrate this standard. 来解释可正为这个标准

我 和 我 同事 都 坐在 学校 办公室 里 wǒ|hé|wǒ|tóng shì|dōu|zuò zài|xué xiào|bàn gōng shì|lǐ 我|和|我|同事|都|坐在|学校|办公室|里 I|and|I|colleague|both|sit in|school|office|inside 我和我同事都坐在學校辦公室裡 My colleague and I are sitting in the school office. 我和我的同事都坐在学校办公室里

我 的 同事 主张 wǒ|de|tóng shì|zhǔ zhāng 我|的|同事|主张 I|attributive marker|colleague|advocate 我的同事主張 My colleague advocates. 我的同事主张

不同 的 人 会 以 不同 的 节奏 敲门 的 理论 bù tóng|de|rén|huì|yǐ|bù tóng|de|jié zòu|qiāo mén|de|lǐ lùn different|possessive particle|people|will|use|different|possessive particle|rhythm|knock|possessive particle|theory different|attributive marker|people|will|with|different|attributive marker|rhythm|knock on the door|attributive marker|theory 不同的人會以不同的節奏敲門的理論 The theory that different people will knock on the door at different rhythms. 不同的人会以不同的节奏敲门的理论

号称 他 可以 通过 敲门声 hào chēng|tā|kě yǐ|tōng guò|qiāo mén shēng claims|he|can|through|knocking sound claim|he|can|through|knocking sound 號稱他可以通過敲門聲 He claims he can tell by the sound of the knock. 号称他可以通过敲门声

来 判断 敲门 人 的 身份 lái|pàn duàn|qiāo mén|rén|de|shēn fèn 来|判断|敲门|人|的|身份 come|judge|knock on the door|person|attributive marker|identity 來判斷敲門人的身份 Come to judge the identity of the person knocking on the door. 来判断敲门人的身份

第一次 他 听到 敲门声 之后 dì yī cì|tā|tīng dào|qiāo mén shēng|zhī hòu first time|he|heard|knocking sound|after first time|he|heard|knocking sound|after 第一次他聽到敲門聲之後 The first time he heard the knocking sound, 第一次他听到敲门声之后

预测 门后 是 一位 女性 yù cè|mén hòu|shì|yī wèi|nǚ xìng 预测|门后|是|一位|女性 predict|behind the door|is|one|female 預測門後是一位女性 he predicted that there was a woman behind the door. 预测门后是一位女性

我 打开 门 wǒ|dǎ kāi|mén 我|打开|门 I|open|door 我打開門 I opened the door. 我打开门

这个 学生 确实 是 女 的 我 有 一点 惊讶 zhè ge|xué shēng|què shí|shì|nǚ|de|wǒ|yǒu|yī diǎn|jīng yà this|student|indeed|is|female|possessive particle|I|have|a little|surprised this|student|indeed|is|female|attributive marker|I|have|a little|surprised 這個學生確實是女的我有一點驚訝 This student is indeed female, I am a bit surprised. 这个学生确实是女的，我有一点惊讶

但是 不至于 太 惊讶 dàn shì|bù zhì yú|tài|jīng yà 但是|不至于|太|惊讶 but|not to the extent of|too|surprised 但是不至於太驚訝 But it's not too surprising. 但是不至于太惊讶

因为 即使 没有 他 的 敲门 理论 yīn wèi|jí shǐ|méi yǒu|tā|de|qiāo mén|lǐ lùn because|even if|not have|he|possessive particle|knock|theory because|even if|without|him|attributive marker|knock on the door|theory 因為即使沒有他的敲門理論 Because even without his knocking theory, 因为即使没有他的敲门理论

他 猜中 的 概率 也 有 50% tā|cāi zhòng|de|gài lǜ|yě|yǒu 他|猜中|的|概率|也|有 he|guess correctly|attributive marker|probability|also|has 他猜中的概率也有50% his probability of guessing correctly is also 50%. 他猜中的概率也有50%

第二次 他 听到 敲门声 之后 dì èr cì|tā|tīng dào|qiāo mén shēng|zhī hòu 第二次|他|听到|敲门声|之后 second time|he|heard|knocking sound|after 第二次他聽到敲門聲之後 The second time he heard the knock on the door. 第二次他听到敲门声之后

预测 门后 的 人 是 个 男性 yù cè|mén hòu|de|rén|shì|gè|nán xìng 预测|门后|的|人|是|个|男性 predict|behind the door|attributive marker|person|is|a|male 預測門後的人是個男性 He predicted that the person behind the door was a male. 预测门后的人是个男性

而且 不到 22 岁 ér qiě|bù dào|èr shí èr suì 而且|不到|22 岁 moreover|not yet|years old 而且不到22歲 And he was under 22 years old. 而且不到22岁

打开 门 之后 dǎ kāi|mén|zhī hòu 打开|门|之后 open|door|after 打開門之後 After opening the door. 打开门之后

果然 是 个 刚 从 中学 毕业 的 男生 guǒ rán|shì|gè|gāng|cóng|zhōng xué|bì yè|de|nán shēng indeed|is|a|just|from|middle school|graduated|possessive particle|boy indeed|is|a|just|from|middle school|graduated|attributive marker|boy 果然是個剛從中學畢業的男生 Indeed, he is a boy who just graduated from high school. 果然是个刚从中学毕业的男生

我 有点 吃惊 了 wǒ|yǒu diǎn|chī jīng|le 我|有点|吃惊|了 I|a bit|surprised|emphasis marker 我有點吃驚了 I was a bit surprised. 我有点吃惊了

因为 我们 学校 里 大多数 学生 yīn wèi|wǒ men|xué xiào|lǐ|dà duō shù|xué shēng because|we|school|inside|most|students because|we|school|inside|most|students 因為我們學校里大多數學生 Because most of the students in our school 因为我们学校里大多数学生

是 大于 22 岁 的 shì|dà yú|suì|de 是|大于|岁|的 is|greater than|years old|attributive marker 是大於22歲的 are over 22 years old. 是大于22岁的

当然 我 仍然 坚持 说 dāng rán|wǒ|réng rán|jiān chí|shuō of course|I|still|insist|say of course|I|still|insist|say 當然我仍然堅持說 Of course, I still insist on saying 当然，我仍然坚持说

学校 里 年轻 男性 相当 普遍 xué xiào|lǐ|nián qīng|nán xìng|xiāng dāng|pǔ biàn 学校|里|年轻|男性|相当|普遍 school|inside|young|male|quite|common 學校裡年輕男性相當普遍 Young men are quite common in schools 学校里年轻男性相当普遍

第三次 他 听到 敲门声 之后 预言 dì sān cì|tā|tīng dào|qiāo mén shēng|zhī hòu|yù yán third time|he|heard|knocking sound|after|prophesied third time|he|heard|knocking sound|after|prophesied 第三次他聽到敲門聲之後預言 The third time he heard the knock on the door, he predicted 第三次他听到敲门声之后预言

门后 的 人 是 女性 mén hòu|de|rén|shì|nǚ xìng 门后|的|人|是|女性 behind the door|attributive marker|person|is|female 門後的人是女性 The person behind the door is a woman 门后的人是女性

30 岁 1 米 65 身高 sān shí suì|yī mǐ liù shí wǔ|shēn gāo 30 years old|165 meters|height 30歲1米65身高 30 years old, 1.65 meters tall 30岁 1米65身高

左手 拿 书 和 挎包 用 右手 敲 的 门 zuǒ shǒu|ná|shū|hé|kuà bāo|yòng|yòu shǒu|qiāo|de|mén left hand|holding|book|and|bag|using|right hand|knock|possessive particle|door left hand|hold|book|and|bag|with|right hand|knock|attributive marker|door 左手拿書和挎包用右手敲的門 Holding a book and a handbag in the left hand, knocking on the door with the right hand 左手拿书和挎包 用右手敲的门

我 打开 门 之后 事实 完全 印证 了 他 的 预测 wǒ|dǎ kāi|mén|zhī hòu|shì shí|wán quán|yìn zhèng|le|tā|de|yù cè 我|打开|门|之后|事实|完全|印证|了|他|的|预测 I|open|door|after|fact|completely|verify|past tense marker|he|attributive marker|prediction 我打開門之後事實完全印證了他的預測 After I opened the door, the facts completely confirmed his prediction 我打开门之后 事实完全印证了他的预测

我 彻底 震撼 了 wǒ|chè dǐ|zhèn hàn|le 我|彻底|震撼|了 I|completely|shocked|emphasis marker 我徹底震撼了 I was completely shocked 我彻底震撼了

这 三次 预言 一次 比 一次 精细 zhè|sān cì|yù yán|yī cì|bǐ|yī cì|jīng xì this|three times|prediction|once|than|once|more precise this|three times|prophecy|one time|than|one time|detailed 這三次預言一次比一次精細 These three predictions are increasingly detailed. 这三次预言一次比一次精细

我 的 触动 程度 也 一次 比 一次 高 wǒ|de|chù dòng|chéng dù|yě|yī cì|bǐ|yī cì|gāo 我|的|触动|程度|也|一次|比|一次|高 我的觸動程度也一次比一次高 My level of engagement is also increasing each time. 我的触动程度也一次比一次高

因为 预测 越 具体 和 细致 yīn wèi|yù cè|yuè|jù tǐ|hé|xì zhì because|prediction|the more|specific|and|detailed because|prediction|the more|specific|and|detailed 因為預測越具體和細緻 Because the more specific and detailed the prediction, 因为预测越具体和细致

有 可能 证伪 他 的 现象 就 越 多 yǒu|kě néng|zhèng wěi|tā|de|xiàn xiàng|jiù|yuè|duō 有|可能|证伪|他|的|现象|就|越|多 there is|possibility|falsifiability|his|attributive marker|phenomenon|then|more|many 有可能證偽他的現象就越多 the more phenomena there are that could potentially falsify it. 有可能证伪他的现象就越多

比如 bǐ rú for example for example 比如 For example 比如

如果 第二次 敲门 的 人 大于 22 岁 rú guǒ|dì èr cì|qiāo mén|de|rén|dà yú|suì 如果|第二次|敲门|的|人|大于|岁 if|second time|knock on the door|attributive marker|person|greater than|years old 如果第二次敲門的人大於22歲 If the person knocking on the door for the second time is older than 22 years old 如果第二次敲门的人大于22岁

那么 预测 就 被 证伪 nà me|yù cè|jiù|bèi|zhèng wěi 那么|预测|就|被|证伪 then|prediction|just|be|falsified 那麼預測就被證偽 Then the prediction is falsified 那么预测就被证伪

如果 第三 rú guǒ|dì sān 如果|第三 if|third 如果第三 If the third 如果第三

次 敲门 的 人 的 身高 是 1 米 70 cì|qiāomén|de|rén|de|shēngāo|shì|mǐ 次敲門的人的身高是1米70 The height of the person knocking on the door is 1.70 meters. 次敲门的人身高是1米70

那么 预测 也 会 被 政委 nà me|yù cè|yě|huì|bèi|zhèng wěi 那么|预测|也|会|被|政委 then|predict|also|will|be|political commissar 那麼預測也會被政委 Then the prediction will also be made by the political commissar. 那么预测也会被政委

这 就是 科学 理论 的 特征 zhè|jiù shì|kē xué|lǐ lùn|de|tè zhēng 这|就是|科学|理论|的|特征 this|is|science|theory|attributive marker|characteristic 這就是科學理論的特徵 This is the characteristic of scientific theory. 这就是科学理论的特征

他 做出 的 预测 是 可 被 证伪 的 tā|zuò chū|de|yù cè|shì|kě|bèi|zhèng wěi|de 他|做出|的|预测|是|可|被|证伪|的 he|make|attributive marker|prediction|is|can|be|falsified|attributive marker 他做出的預測是可被證偽的 The prediction he made is falsifiable. 他做出的预测是可被证伪的

相反 如果 我 的 同事 xiāng fǎn|rú guǒ|wǒ|de|tóng shì opposite|if|I|possessive particle|colleague opposite|if|I|attributive marker|colleague 相反如果我的同事 On the contrary, if my colleague 相反 如果 我的 同事

预测 门后 的 人 是 一个 不到 100 岁 的 人 yù cè|mén hòu|de|rén|shì|yī gè|bù dào|suì|de|rén 预测|门后|的|人|是|一个|不到|岁|的|人 predict|behind the door|attributive marker|person|is|one|less than|years|attributive marker|person 預測門後的人是一個不到100歲的人 predicts that the person behind the door is someone under 100 years old 预测 门后 的 人 是 一个 不到 100 岁 的 人

这 就 没 什么 意思 了 zhè|jiù|méi|shén me|yì si|le 这|就|没有|什么|意思|了 this|just|not|anything|meaning|emphasis marker 這就沒什麼意思了 then it doesn't make much sense 这 就 没 什么 意思 了

证伪 的 可能性 很 低 zhèng wěi|de|kě néng xìng|hěn|dī falsification|possessive particle|possibility|very|low falsification|attributive marker|possibility|very|low 證偽的可能性很低 the possibility of falsification is very low 证伪 的 可能性 很 低

这 就是 一个 歪理 zhè|jiù shì|yī gè|wāi lǐ 这|就是|一个|歪理 this|is|one|fallacy 這就是一個歪理 This is a fallacy. 这就是一个歪理

占星 数 就是 这样 的 歪理 zhān xīng|shù|jiù shì|zhè yàng|de|wāi lǐ 占星术|数字|就是|这样|的|歪理 astrology|numbers|is|this way|attributive marker|nonsense 占星數就是這樣的歪理 Astrology is such a fallacy. 占星数就是这样的歪理

占星师 们 通常 避免 自己 被 证伪 zhàn xīng shī|men|tōng cháng|bì miǎn|zì jǐ|bèi|zhèng wěi 占星师|们|通常|避免|自己|被|证伪 astrologer|plural marker|usually|avoid|themselves|by|falsification 占星師們通常避免自己被證偽 Astrologers usually avoid being falsified. 占星师们通常避免自己被证伪

他们 预测 的 事件 都 很 模糊 tā men|yù cè|de|shì jiàn|dōu|hěn|mó hū 他们|预测|的|事件|都|很|模糊 they|predict|attributive marker|events|all|very|vague 他們預測的事件都很模糊 The events they predict are all very vague. 他们预测的事件都很模糊

例如 说 金牛座 的 人 lìrú|shuō|jīnniúzuò|de|rén 例如說金牛座的人 For example, people of the Taurus sign 例如说金牛座的人

应当 在 7 月份 小心 健康 问题 yīng dāng|zài|7 yuè fèn|xiǎo xīn|jiàn kāng|wèn tí should|at|July|be careful|health|problems should|in|July|be careful|health|issues 應當在7月份小心健康問題 should be careful about health issues in July 应当在7月份小心健康问题

巨蟹座 的 人 9 月份 学业 运 不错 jù xiè zuò|de|rén|9 yuè fèn|xué yè|yùn|bù cuò 巨蟹座|的|人|9 月份|学业|运|不错 Cancer|attributive marker|people|September|academic|luck|good 巨蟹座的人9月份學業運不錯 People of the Cancer sign will have good academic luck in September 巨蟹座的人9月份学业运不错

这些 都 不 具有 可操作 的 检验 方式 zhè xiē|dōu|bù|jù yǒu|kě cāo zuò|de|jiǎn yàn|fāng shì these|all|not|have|operable|possessive particle|testing|methods these|all|not|have|can|operate|attributive marker|testing 這些都不具有可操作的檢驗方式 These do not have operable testing methods 这些都不具有可操作的检验方式

是 很 难 被 证伪 的 shì|hěn|nán|bèi|zhèng wěi|de 是|很|难|被|证伪|的 is|very|difficult|be|falsified|attributive marker 是很難被證偽的 It is very difficult to be falsified. 是很难被证伪的

好 我们 总结 一下 hǎo|wǒ men|zǒng jié|yī xià 好|我们|总结|一下 good|we|summarize|briefly 好我們總結一下 Okay, let's summarize. 好，我们总结一下

检验 心理学 真伪 的 第二条 标准 jiǎn yàn|xīn lǐ xué|zhēn wěi|de|dì èr tiáo|biāo zhǔn 检查|心理学|真伪|的|第二条|标准 test|psychology|authenticity|attributive marker|second|standard 檢驗心理學真偽的第二條標準 The second criterion for testing the authenticity of psychology. 检验心理学真伪的第二条标准

真正 的 心理学 zhēn zhèng|de|xīn lǐ xué true|possessive particle|psychology true|attributive marker|psychology 真正的心理學 True psychology. 真正的心理学

其 概念 必须 具有 可操作性 qí|gài niàn|bì xū|jù yǒu|kě cāo zuò xìng its|concept|must|have|operability its|concept|must|have|operability 其概念必須具有可操作性 Its concept must be operational. 其概念必须具有可操作性

它 的 理论 可以 被 证伪 tā|de|lǐ lùn|kě yǐ|bèi|zhèng wěi 它|的|理论|可以|被|证伪 it|attributive marker|theory|can|be|falsified 它的理論可以被證偽 Its theory can be falsified. 它的理论可以被证伪

接下来 我们 再 来 谈谈 第三条 标准 jiē xià lái|wǒ men|zài|lái|tán tán|dì sān tiáo|biāo zhǔn 接下来|我们|再|来|谈谈|第三条|标准 next|we|again|come|talk about|third|standard 接下來我們再來談談第三條標準 Next, let's talk about the third standard. 接下来我们再来谈谈第三条标准

个人 见证 毫无 价值 gè rén|jiàn zhèng|háo wú|jià zhí 个人|见证|毫无|价值 personal|testimony|completely|value 個人見證毫無價值 Personal testimony is of no value. 个人见证毫无价值

什么 是 个人 见证 shén me|shì|gè rén|jiàn zhèng 什么|是|个人|见证 what|is|personal|testimony 什麼是個人見證 What is a personal testimony? 什么是个人见证

电视 上 经常 出现 这种 场景 diàn shì|shàng|jīng cháng|chū xiàn|zhè zhǒng|chǎng jǐng 电视|上|经常|出现|这种|场景 television|on|often|appear|this kind of|scene 電視上經常出現這種場景 This kind of scene often appears on television. 电视上经常出现这种场景

心理学家 提出 某种 新奇 的 理论 xīn lǐ xué jiā|tí chū|mǒu zhǒng|xīn qí|de|lǐ lùn psychologist|propose|certain|novel|possessive particle|theory psychologist|propose|certain|novel|attributive marker|theory 心理學家提出某種新奇的理論 Psychologists propose some novel theories. 心理学家提出某种新奇的理论

来 对 现实 案例 做出 解释 lái|duì|xiàn shí|àn lì|zuò chū|jiě shì 来|对|现实|案例|做出|解释 come|to|reality|case|make|explanation 來對現實案例做出解釋 To explain real-life cases. 来对现实案例做出解释

为了 论证 自己 的 理论 的 wèile|lùnzhèng|zìjǐ|de|lǐlùn|de 為了論證自己的理論的 In order to demonstrate the correctness and effectiveness of their theory, 为了论证自己的理论的

正确性 和 有效性 zhēng què xìng|hé|yǒuxiàoxìng 正確性和有效性 they will say, 正确性和有效性

他们 会 说 tā men|huì|shuō they|can|speak they|can|speak 他們會說 "I once treated a case" 他们会说

我 曾经 接诊 过 一个 案例 wǒ|céng jīng|jiē zhěn|guò|yī gè|àn lì 我|曾经|接诊|过|一个|案例 I|once|treated|past tense marker|one|case 我曾經接診過一個案例 我曾经接诊过一个案例

是 这样 如何 如何 shì|zhèyàng|rúhé|rúhé 是這樣如何如何 This is how it is. 是这样如何如何

这个 案例 当然 与 他 的 理论 匹配 度 良好 zhè ge|àn lì|dāng rán|yǔ|tā|de|lǐ lùn|pǐ pèi|dù|liáng hǎo this|case|of course|with|he|possessive particle|theory|match|degree|good this|case|of course|with|his|attributive marker|theory|match|degree|good 這個案例當然與他的理論匹配度良好 This case certainly matches well with his theory. 这个案例当然与他的理论匹配度良好

也 被 成功 的 治愈 了 yě|bèi|chéng gōng|de|zhì yù|le also|by|successfully|possessive particle|cured|past tense marker also|by|successfully|attributive marker|cured|past tense marker 也被成功的治癒了 It has also been successfully cured. 也被成功的治愈了

但是 实际上 dàn shì|shí jì shàng 但是|实际上 but|in fact 但是實際上 But in reality, 但是实际上

这个 心理学家 的 各案 研究 zhè ge|xīn lǐ xué jiā|de|gè àn|yán jiū 这个|心理学家|的|各案|研究 this|psychologist|attributive marker|each case|study 這個心理學家的各案研究 The case studies of this psychologist 这个心理学家的各案研究

和 对 见证 的 叙述 hé|duì|jiàn zhèng|de|xù shù 和|对|见证|的|叙述 and|to|witness|attributive marker|narrative 和對見證的敘述 and the narratives of witnesses 和对见证的叙述

都 是 孤立 事件 dōu|shì|gū lì|shì jiàn all|are|isolated|events all|are|isolated|events 都是孤立事件 are all isolated incidents 都是孤立事件

缺乏 比较 性 信息 quē fá|bǐ jiào|xìng|xìn xī 缺少|相对|特性|数据 lack|comparative|nature|information 缺乏比較性信息 lacking comparative information 缺乏比较性信息

不能 证明 某一 特定 的 理论 或 疗法 bù néng|zhèng míng|mǒu yī|tè dìng|de|lǐ lùn|huò|liáo fǎ cannot|prove|certain|specific|possessive particle|theory|or|treatment cannot|prove|a certain|specific|attributive marker|theory|or|therapy 不能證明某一特定的理論或療法 Cannot prove a specific theory or treatment 不能证明某一特定的理论或疗法

更 优越 gèng|yōu yuè 更加|优越的 more|superior 更優越 is superior 更优越

而 只有 比较 性 信息 ér|zhǐ yǒu|bǐ jiào|xìng|xìn xī 而|只有|比较|性|信息 but|only|comparative|nature|information 而只有比較性信息 and only comparative information 而只有比较性信息

才能 排除 其他 可能 的 解释 cái néng|pái chú|qí tā|kě néng|de|jiě shì ability|exclude|other|possible|possessive particle|explanation ability|exclude|other|possibilities|attributive marker|explanation 才能排除其他可能的解釋 can rule out other possible explanations 才能排除其他可能的解释

那么 个人 见证 为什么 会 没有 价值 nà me|gè rén|jiàn zhèng|wèi shé me|huì|méi yǒu|jià zhí so|individual|testimony|why|will|not have|value so|personal|testimony|why|would|have no|value 那麼個人見證為什麼會沒有價值 So personal testimony has no value. 那么个人见证为什么会没有价值

主要 是 因为 安慰剂 效应 zhǔ yào|shì|yīn wèi|ān wèi jì|xiào yìng main|is|because|placebo|effect main|is|because|placebo|effect 主要是因為安慰劑效應 This is mainly because of the placebo effect. 主要是因为安慰剂效应

安慰剂 效应 是 指 无论 疗法 ān wèi jì|xiào yìng|shì|zhǐ|wú lùn|liáo fǎ placebo|effect|is|refers to|regardless of|treatment placebo|effect|is|refer to|regardless of|treatment 安慰劑效應是指無論療法 The placebo effect refers to the effectiveness of any treatment. 安慰剂效应是指无论疗法

或 药物 效果 如何 huò|yào wù|xiào guǒ|rú hé 或者|药物|效果|如何 or|drug|effect|how 或藥物效果如何 Regardless of how effective the therapy or medication is. 或药物效果如何

只要 病人 认为 自己 在 接受 治疗 zhǐ yào|bìng rén|rèn wéi|zì jǐ|zài|jiē shòu|zhì liáo as long as|patient|believes|oneself|is|receiving|treatment as long as|patient|believe|oneself|in|receive|treatment 只要病人認為自己在接受治療 As long as the patient believes they are receiving treatment 只要病人认为自己在接受治疗

病情 就 有 可能 转好 或者 治愈 bìng qíng|jiù|yǒu|kě néng|zhuǎn hǎo|huò zhě|zhì yù 病情|就|有|可能|转好|或者|治愈 condition|just|have|possibility|improve|or|cure 病情就有可能轉好或者治愈 there is a possibility that their condition will improve or be cured 病情就有可能转好或者治愈

潜在 的 安慰剂 效应 就 显现 了 qián zài|de|ān wèi jì|xiào yìng|jiù|xiǎn xiàn|le potential|possessive particle|placebo|effect|then|manifest|past tense marker potential|attributive marker|placebo|effect|then|manifest|past tense marker 潛在的安慰劑效應就顯現了 the potential placebo effect will manifest 潜在的安慰剂效应就显现了

安慰剂 效应 非常 强大 ān wèi jì|xiào yìng|fēi cháng|qiáng dà placebo|effect|very|powerful placebo|effect|very|powerful 安慰劑效應非常強大 The placebo effect is very powerful 安慰剂效应非常强大

以至于 yǐzhìyú 以至於 to the extent that 以至于

无论 某个 人 使用 的 疗法 多么 荒唐 wú lùn|mǒu gè|rén|shǐ yòng|de|liáo fǎ|duō me|huāng táng no matter|certain|person|using|possessive particle|therapy|how|absurd no matter|certain|person|use|attributive marker|therapy|however|absurd 無論某個人使用的療法多麼荒唐 no matter how absurd the treatment used by a certain person is 无论某个人使用的疗法多么荒唐

只要 被 应用 于 一大群 人 的话 zhǐ yào|bèi|yìng yòng|yú|yī dà qún|rén|de huà as long as|be|applied|to|a large group|people|if as long as|by|applied|to|a large group|people|if 只要被應用於一大群人的話 as long as it is applied to a large group of people 只要被应用于一大群人的话

就 会 有 一些 人 觉得 这个 疗法 有 效果 jiù|huì|yǒu|yī xiē|rén|jué de|zhè ge|liáo fǎ|yǒu|xiào guǒ just|will|have|some|people|feel|this|therapy|has|effect just|will|have|some|people|feel|this|therapy|effective| 就會有一些人覺得這個療法有效果 there will be some people who feel that this treatment is effective 就会有一些人觉得这个疗法有效

比方说 有 个 广告 说 bǐ fāng shuō|yǒu|gè|guǎng gào|shuō 比如|有|一个|广告|说 for example|there is|one|advertisement|says 比方說有個廣告說 For example, there is an advertisement that says 比方说，有个广告说

只要 你 买 他们 的 橡胶 锤 zhǐ yào|nǐ|mǎi|tā men|de|xiàng jiāo|chuí as long as|you|buy|they|possessive particle|rubber|hammer as long as|you|buy|them|attributive marker|rubber|hammer 只要你買他們的橡膠錘 as long as you buy their rubber hammer 只要你买他们的橡胶锤

每天 清晨 敲击 头部 měi tiān|qīng chén|qiāo jī|tóu bù 每天|清晨|敲击|头部 every day|early morning|knock|head 每天清晨敲擊頭部 and hit your head every morning 每天清晨敲击头部

就 能够 让 你 神清气爽 jiù|néng gòu|ràng|nǐ|shén qīng qì shuǎng just|can|let|you|refreshed just|be able to|make|you|refreshed and invigorated 就能夠讓你神清氣爽 you will feel refreshed. 就能够让你神清气爽

这 也 会 在 一些 人 身上 起到 作用 zhè|yě|huì|zài|yī xiē|rén|shēn shang|qǐ dào|zuò yòng this|also|will|at|some|people|on|play|role this|also|will|in|some|people|on the body|play|role 這也會在一些人身上起到作用 This will also have an effect on some people. 这也会在一些人身上起到作用

今天 的 保健产品 能够 jīn tiān|de|bǎo jiàn chǎn pǐn|néng gòu 今天|的|保健产品|能够 today|attributive marker|health products|can 今天的保健產品能夠 Today's health products can. 今天的保健产品能够

骗 到 大批 的 老年人 piàn|dào|dà pī|de|lǎo nián rén 骗|到|大批|的|老年人 deceive|to|large number|attributive marker|elderly people 騙到大批的老年人 Deceive a large number of elderly people. 骗到大批的老年人

就是 这个 道理 jiù shì|zhè ge|dào lǐ 就是|这个|道理 it is|this|reason 就是這個道理 That's the reason. 就是这个道理

总会 有些 老年人 因为 安慰剂 效应 zǒng huì|yǒu xiē|lǎo nián rén|yīn wèi|ān wèi jì|xiào yìng always|some|elderly people|because|placebo|effect always|some|elderly people|because|placebo|effect 總會有些老年人因為安慰劑效應 There will always be some elderly people who believe in the placebo effect. 总会有些老年人因为安慰剂效应

觉得 这些 保健产品 真正 是 有 疗效 jué de|zhè xiē|bǎo jiàn chǎn pǐn|zhēn zhèng|shì|yǒu|liáo xiào think|these|health products|really|are|have|efficacy feel|these|health products|truly|is|have|therapeutic effect 覺得這些保健產品真正是有療效 They think these health products truly have therapeutic effects. 觉得这些保健产品真正是有效果

他们 会 以 自身 的 成功 经验 tā men|huì|yǐ|zì shēn|de|chéng gōng|jīng yàn 他们|会|以|自身|的|成功|经验 they|will|use|own|attributive marker|success|experience 他們會以自身的成功經驗 They will use their own successful experiences. 他们会以自身的成功经验

劝服 其他 的 老人 来 购买 quàn fú|qí tā|de|lǎo rén|lái|gòu mǎi persuade|other|possessive particle|elderly|to|buy persuade|other|attributive marker|elderly people|to|buy 勸服其他的老人來購買 To persuade other elderly people to buy. 劝服其他的老人来购买

但是 为什么 个人 见证 这么 常见 dàn shì|wèi shé me|gè rén|jiàn zhèng|zhè me|cháng jiàn 但是|为什么|个人|见证|这么|常见 but|why|personal|testimony|so|common 但是為什麼個人見證這麼常見 But why are personal testimonies so common? 但是为什么个人见证这么常见

又 这么 有效 yòu|zhè me|yǒu xiào again|so|effective again|so|effective 又這麼有效 And so effective? 又这么有效

因为 yīn wèi because because 因為 Because 因为

再 没有 比 发自内心 的 个人 见证 更 鲜活 zài|méi yǒu|bǐ|fā zì nèi xīn|de|gè rén|jiàn zhèng|gèng|xiān huó 再|没有|比|发自内心|的|个人|见证|更|鲜活 again|no|than|from the heart|attributive marker|personal|testimony|more|vivid 再沒有比發自內心的個人見證更鮮活 There is nothing more vivid than heartfelt personal testimonies. 再没有比发自内心的个人见证更鲜活

更 能 打动 人 的 了 gèng|néng|dǎ dòng|rén|de|le more|can|touch|people|possessive particle|state change marker more|can|touch|people|attributive marker|emphasis marker 更能打動人的了 More able to move people. 更能打动人的了

个人 见证 的 鲜活 性 gè rén|jiàn zhèng|de|xiān huó|xìng 个人|见证|的|鲜活|性 personal|witness|attributive marker|vivid|quality 個人見證的鮮活性 The vividness of personal testimony. 个人见证的鲜活性

常常 使得 其他 一些 更 可靠 的 信息 cháng cháng|shǐ dé|qí tā|yī xiē|gèng|kě kào|de|xìn xī often|cause|other|some|more|reliable|possessive particle|information often|cause|other|some|more|reliable|information| 常常使得其他一些更可靠的信息 Often makes some other more reliable information. 常常使得其他一些更可靠的信息

黯然 失色 àn rán|shī sè darkened|lost color dim|lose color 黯然失色 Pale in comparison. 黯然失色

比方说 我 想 买 一辆车 bǐ fāng shuō|wǒ|xiǎng|mǎi|yī liàng chē for example|I|want|buy|a car for example|I|want|to buy|one car 比方說我想買一輛車 For example, I want to buy a car. 比方说 我 想 买 一辆车

为了 寻找 合适 的 品牌 wèi le|xún zhǎo|hé shì|de|pǐn pái 为了|寻找|合适|的|品牌 in order to|find|suitable|attributive marker|brand 為了尋找合適的品牌 In order to find a suitable brand. 为了 寻找 合适 的 品牌

我 翻看 了 专业 汽车 消费 报告 wǒ|fān kàn|le|zhuān yè|qì chē|xiāo fèi|bào gào I|flip through|past tense marker|professional|car|consumption|report I|flip through|past tense marker|professional|car|consumption|report 我翻看了專業汽車消費報告 I reviewed professional automotive consumer reports. 我 翻看 了 专业 汽车 消费 报告

上面 灯载 了 数千 份 消费者 调查 的 结果 shàng miàn|dēng zài|le|shù qiān|fèn|xiāo fèi zhě|diào chá|de|jié guǒ 上面|灯载|过去式标记|数千|份|消费者|调查|的|结果 on top|light load|past tense marker|thousands|copies|consumer|survey|attributive marker|result 上面燈載了數千份消費者調查的結果 They contained the results of thousands of consumer surveys. 上面 列载 了 数千 份 消费者 调查 的 结果

研究 完 之后 yán jiū|wán|zhī hòu 研究|完成|之后 research|complete|after 研究完之後 After the research was completed 研究完之后

我 决定 要 买 A 品牌 的 车 wǒ|jué dìng|yào|mǎi|A|pǐn pái|de|chē 我|决定|要|买|A|品牌|的|车 I|decide|want|buy|||attributive marker|car 我決定要買A品牌的車 I decided to buy a car from brand A 我决定要买A品牌的车

之后 我 又 看 了 一些 汽车 杂志 zhī hòu|wǒ|yòu|kàn|le|yī xiē|qì chē|zá zhì 之后|我|又|看|过去式标记|一些|汽车|杂志 after|I|again|read|past tense marker|some|car|magazines 之後我又看了一些汽車雜誌 After that, I looked at some car magazines 之后我又看了一些汽车杂志

上面 的 专家 也 都 推荐 A 品牌 的 车 shàng miàn|de|zhuān jiā|yě|dōu|tuī jiàn|A|pǐn pái|de|chē 上面|的|专家|也|都|推荐|A|品牌|的|车 above|attributive marker|expert|also|all|recommend|||attributive marker|car 上面的專家也都推薦A品牌的車 The experts in them also recommended cars from brand A 上面的专家也都推荐A品牌的车

于是 就 更 坚定 了 yú shì|jiù|gèng|jiān dìng|le so|then|even|more determined|state change marker so|then|more|firm|emphasis marker 於是就更堅定了 So it became even more determined. 于是就更坚定了

我 要 购买 A 品牌 车 的 决心 wǒ|yào|gòu mǎi|A|pǐn pái|chē|de|jué xīn 我|要|购买|A|品牌|车|的|决心 I|want|to buy|A|brand|car|attributive marker|determination 我要購買A品牌車的決心 My determination to buy an A brand car. 我要购买A品牌车的决心

但是 在 一次 聚会 上 dàn shì|zài|yī cì|jù huì|shàng 但是|在|一次|聚会|上 but|at|one|party|on 但是在一次聚會上 But at a party, 但是在一次聚会上

我 遇到 一个 朋友 wǒ|yù dào|yī gè|péng yǒu 我|遇到|一个|朋友 I|meet|one|friend 我遇到一個朋友 I met a friend. 我遇到一个朋友

他 告诉 我 说 他 买 了 一辆 A 品牌 的 车 tā|gào sù|wǒ|shuō|tā|mǎi|le|yī liàng|A|pǐn pái|de|chē 他|告诉|我|说|他|买|了|一辆|A|品牌|的|车 he|told|me|said|he|bought|past tense marker|one|||attributive marker|car 他告訴我說他買了一輛A品牌的車 He told me that he bought a car from brand A. 他告诉我说他买了一辆A品牌的车

结果 是 一辆 残次品 jié guǒ|shì|yī liàng|cán cì pǐn 结果|是|一辆|残次品 result|is|one|defective product 結果是一輛殘次品 As a result, it was a defective product. 结果是一辆残次品

花 了 好多 钱 来 维修 huā|le|hǎo duō|qián|lái|wéi xiū 花|过去式标记|很多|钱|来|维修 spend|emphasis marker|a lot of|money|to|repair 花了好多錢來維修 He spent a lot of money on repairs. 花了好多钱来维修

这个 朋友 说 zhè ge|péng yǒu|shuō this|friend|says this|friend|said 這個朋友說 This friend said. 这个朋友说

他 以后 再也 不会 买 A 品牌 的 车 了 tā|yǐ hòu|zài yě|bù huì|mǎi|A|pǐn pái|de|chē|le 他|以后|再也|不会|买|A|品牌|的|车|了 he|in the future|never again|will not|buy|||attributive marker|car|emphasis marker 他以後再也不會買A品牌的車了 He will never buy a car from brand A again. 他以后再也不会买A品牌的车了

我 听 了 之后 wǒ|tīng|le|zhī hòu I|listen|past tense marker|after I|listen|past tense marker|after 我聽了之後 After I heard that, 我听了之后

就 立马 打消 了 要 买 A 品牌 车 的 念头 jiù|lì mǎ|dǎ xiāo|le|yào|mǎi|A|pǐn pái|chē|de|niàn tóu 就|立刻|消除|过去式标记|要|买|A|品牌|车|的|念头 just|immediately|cancel|past tense marker|want|buy|||car|attributive marker|thought 就立馬打消了要買A品牌車的念頭 I immediately dismissed the idea of buying a car from brand A. 就立马打消了要买A品牌车的念头

开始 寻找 其他 品牌 kāi shǐ|xún zhǎo|qí tā|pǐn pái start|looking for|other|brands start|look for|other|brands 開始尋找其他品牌 I started looking for other brands. 开始寻找其他品牌

类似 的 例子 还有 很多 lèi sì|de|lì zi|hái yǒu|hěn duō similar|possessive particle|examples|also have|many similar|attributive marker|examples|there are also|many 類似的例子還有很多 There are many similar examples. 类似的例子还有很多

911 恐怖袭击 事件 之后 kǒng bù xí jī|shì jiàn|zhī hòu 恐怖袭击|事件|之后 terrorist attack|event|after 911恐怖襲擊事件之後 After the 911 terrorist attacks, 911恐怖袭击事件之后

乘 飞机 出行 的 人数 锐减 chéng|fēi jī|chū xíng|de|rén shù|ruì jiǎn take|flight|travel|possessive particle|number of people|sharply reduced take|airplane|travel|attributive marker|number of people|sharply decrease 乘飛機出行的人數銳減 the number of people traveling by plane sharply decreased, 乘飞机出行的人数锐减

因为 人们 害怕 飞行 yīn wèi|rén men|hài pà|fēi xíng because|people|afraid of|flying because|people|fear|flying 因為人們害怕飛行 because people were afraid of flying. 因为人们害怕飞行

但是 他们 还是 想 继续 外出 旅行 dàn shì|tā men|hái shì|xiǎng|jì xù|wài chū|lǚ xíng 但是|他们|还是|想|继续|外出|旅行 but|they|still|want|continue|go out|travel 但是他們還是想繼續外出旅行 But they still want to continue traveling. 但是他们还是想继续外出旅行

只能 选择 自驾游 zhǐ néng|xuǎn zé|zì jià yóu only can|choose|self-driving tour can only|choose|self-driving tour 只能選擇自駕游 They can only choose to drive. 只能选择自驾游

但 其实 dàn|qí shí 但|其实 but|actually 但其實 But actually, 但其实

自驾游 比 飞机 要 危险 的 多 zì jià yóu|bǐ|fēi jī|yào|wēi xiǎn|de|duō 自驾游|比|飞机|要|危险|的|多 self-driving tour|than|airplane|much|dangerous|attributive marker|more 自駕遊比飛機要危險的多 driving is much more dangerous than flying. 自驾游比飞机要危险得多

从 统计学 上 讲 cóng|tǒng jì xué|shàng|jiǎng 从|统计学|上|讲 from|statistics|on|speak 從統計學上講 From a statistical perspective 从统计学上讲

注定 有 更 多 的 人 zhù dìng|yǒu|gèng|duō|de|rén destined|have|more|many|possessive particle|people destined|have|more|many|attributive marker|people 注定有更多的人 It is destined that more people 注定有更多的人

因为 转成 自驾游 而 死亡 yīn wèi|zhuǎn chéng|zì jià yóu|ér|sǐ wáng because|turn into|self-driving tour|and|death because|turn|into|self-driving tour|and 因為轉成自駕游而死亡 will die due to switching to self-driving travel 因为转成自驾游而死亡

事实上 在 2001 年 的 最后 一个 月 shì shí shàng|zài|èr líng líng yī nián|de|zuì hòu|yī gè|yuè 事实上|在|2001 年|的|最后|一个|月 in fact|in|year 2001|attributive marker|last|one|month 事實上在2001年的最後一個月 In fact, in the last month of 2001 事实上在2001年的最后一个月

有 超过 300 人 yǒu|chāo guò|rén 有|超过|人 there are|more than|people 有超過300人 There are more than 300 people. 有超过300人

由于 乘坐 汽车 而非 飞机 旅行 yóu yú|chéng zuò|qì chē|ér fēi|fēi jī|lǚ xíng due to|taking|car|instead of|airplane|travel due to|take|car|and|not|airplane 由於乘坐汽車而非飛機旅行 Due to traveling by car instead of by plane. 由于乘坐汽车而非飞机旅行

导致 死亡 dǎo zhì|sǐ wáng cause|death lead to|death 導致死亡 Causing death. 导致死亡

这 就是 个人 见证 的 可怕 之 处 zhè|jiù shì|gè rén|jiàn zhèng|de|kě pà|zhī|chù 这|就是|个人|见证|的|可怕|之|处 this|is|personal|witness|attributive marker|terrifying|of|place 這就是個人見證的可怕之處 This is the terrifying aspect of personal testimony. 这就是个人见证的可怕之处

因为 他 往往 比 真正 的 科学 yīn wèi|tā|wǎng wǎng|bǐ|zhēn zhèng|de|kē xué because|he|often|than|real|possessive particle|science because|he|often|than|real|attributive marker|science 因為他往往比真正的科學 Because it often touches people's hearts more than real science. 因为他往往比真正的科学

要 更 打动 人心 yào|gèng|dǎ dòng|rén xīn 要|更|打动|人心 want|more|touch|hearts 要更打動人心 But in fact, it is often worthless. 要更打动人心

但 其实 他 往往 毫无 价值 dàn|qí shí|tā|wǎng wǎng|háo wú|jià zhí 但|其实|他|往往|毫无|价值 but|actually|he|often|completely without|value 但其實他往往毫無價值 Therefore, as a member of society. 但其实他往往毫无价值

因此 作为 一个 社会 成员 yīn cǐ|zuò wéi|yī gè|shè huì|chéng yuán 因此|作为|一个|社会|成员 therefore|as|a|society|member 因此作為一個社會成員 因此作为一个社会成员

我们 应该 克服 这种 不 相信 客观 数字 wǒ men|yīng gāi|kè fú|zhè zhǒng|bù|xiāng xìn|kè guān|shù zì 我们|应该|克服|这种|不|相信|客观|数字 we|should|overcome|this kind of|not|believe|objective|numbers 我們應該克服這種不相信客觀數字 We should overcome this disbelief in objective numbers. 我们应该克服这种不相信客观数字

必须 亲眼 目睹 才 相信 的 倾向 绝大多数 影响 我们 社会 的 复杂 因素 bì xū|qīn yǎn|mù dǔ|cái|xiāng xìn|de|qīng xiàng|jué dà duō shù|yǐng xiǎng|wǒ men|shè huì|de|fù zá|yīn sù must|see with one's own eyes|witness|only|believe|possessive particle|tendency|vast majority|influence|we|society|possessive particle|complex|factors must|with one's own eyes|witness|only|believe|attributive marker|tendency|vast majority|influence|our|society|attributive marker|complex|factors 必須親眼目睹才相信的傾向絕大多數影響我們社會的複雜因素 The tendency to only believe what one sees with their own eyes affects the vast majority of complex factors in our society. 必须亲眼目睹才相信的倾向绝大多数影响我们社会的复杂因素

都 只有 靠 数字 才能 捕捉到 dōu|zhǐ yǒu|kào|shù zì|cái néng|bǔ zhuō dào all|only|rely on|numbers|can|capture all|only|rely on|numbers|can|capture 都只有靠數字才能捕捉到 These can only be captured through numbers. 都只有靠数字才能捕捉到

好 下面 我们 再 来 介绍 最后 一条 标准 hǎo|xià miàn|wǒ men|zài|lái|jiè shào|zuì hòu|yī tiáo|biāo zhǔn 好|下面|我们|再|来|介绍|最后|一条|标准 good|below|we|again|come|introduce|last|one|standard 好下面我們再來介紹最後一條標準 Now, let's introduce the final standard. 好，下面我们再来介绍最后一条标准

要 合理 的 寻找 因果关系 yào|hé lǐ|de|xún zhǎo|yīn guǒ guān xì 要|合理|的|寻找|因果关系 need|reasonable|attributive marker|seek|causal relationship 要合理的尋找因果關係 To reasonably seek causal relationships 要合理地寻找因果关系

因果关系 错综复杂 yīn guǒ guān xì|cuò zōng fù zá 因果关系|错综复杂 causal relationship|intricate and complex 因果關係錯綜複雜 Causal relationships are intricate and complex 因果关系错综复杂

要 经过 认真 的 分析 才能 理 清楚 yào|jīng guò|rèn zhēn|de|fēn xī|cái néng|lǐ|qīng chǔ 要|经过|认真|的|分析|才能|理|清楚 need|go through|serious|attributive marker|analysis|can only|understand|clearly 要經過認真的分析才能理清楚 It requires careful analysis to clarify 要经过认真的分析才能理清楚

在 20 世纪 初期 zài|shì jì|chū qī 在|世纪|初期 at|century|early period 在20世紀初期 In the early 20th century 在20世纪初期

每年 平均 10 万 美国 南部 人 死 于 糙 皮病 měi nián|píng jūn|shí wàn|měi guó|nán bù|rén|sǐ|yú|cāo|pí bìng 每年|平均|10 万|美国|南部|人|死|于|糙|皮病 every year|average|100000|United States|southern|people|die|from|| 每年平均10萬美國南部人死於糙皮病 Every year, an average of 100,000 people in the southern United States die from pellagra. 每年平均10万美国南部人死于糙皮病

当时 普遍 认为 dāng shí|pǔ biàn|rèn wéi at that time|generally|believe at that time|generally|believed 當時普遍認為 At that time, it was widely believed that 当时普遍认为

糙皮病 cāo pí bìng 糙皮 (cāo pí) means rough skin rough skin disease 糙皮病 pellagra 糙皮病

是 污水 中 的 一种 不明 微生物 导致 的 shì|wū shuǐ|zhōng|de|yī zhǒng|bù míng|wēi shēng wù|dǎo zhì|de 是|污水|中|的|一种|不明|微生物|导致|的 is|sewage|in|attributive marker|one kind of|unknown|microorganism|caused|attributive marker 是污水中的一種不明微生物導致的 was caused by an unknown microorganism in sewage. 是污水中的一种不明微生物导致的

传染性 疾病 chuán rǎn xìng|jíbìng infectious|disease infectious|disease 傳染性疾病 Infectious diseases 传染性疾病

与 卫生条件 相关 yǔ|wèi shēng tiáo jiàn|xiāng guān with|sanitary conditions|related 與衛生條件相關 Related to sanitary conditions 与卫生条件相关

但是 一位 叫 约瑟夫 哥 德伯格 的 医生 dàn shì|yī wèi|jiào|yuē sè fū|gē|dé bó gé|de|yī shēng 但是|一位|叫|约瑟夫|哥|德伯格|的|医生 but|one|named|Joseph|brother|D'Berger|attributive marker|doctor 但是一位叫約瑟夫哥德伯格的醫生 But a doctor named Joseph Goodeberg 但是一位叫约瑟夫·哥德伯格的医生

对 这种 解释 非常 怀疑 duì|zhè zhǒng|jiě shì|fēi cháng|huái yí 对于|这种|解释|非常|怀疑 towards|this kind of|explanation|very|doubt 對這種解釋非常懷疑 Is very skeptical of this explanation 对这种解释非常怀疑

他 认为 tā|rèn wéi 他|认为 he|thinks 他認為 He believes 他 认为

糙皮病 cāo pí bìng 糙皮 (cāo pí) means rough skin rough skin disease 糙皮病 that scurvy 糙皮病

是 由于 营养 不 均衡 的 饮食 引起 的 shì|yóu yú|yíng yǎng|bù|jūn héng|de|yǐn shí|yǐn qǐ|de 是|由于|营养|不|均衡|的|饮食|引起|的 is|due to|nutrition|not|balanced|attributive marker|diet|caused|attributive marker 是由於營養不均衡的飲食引起的 is caused by a diet that is not nutritionally balanced 是 由于 营养 不 均衡 的 饮食 引起 的

简单 来说 jiǎn dān|lái shuō simple|to say simple|to say 簡單來說 In simple terms 简单 来说

是 由于 美国 南部 普遍 的 贫困 造成 的 shì|yóu yú|měi guó|nán bù|pǔ biàn|de|pín kùn|zào chéng|de 是|由于|美国|南部|普遍|的|贫困|造成|的 is|due to|America|southern|widespread|attributive marker|poverty|caused|attributive marker 是由於美國南部普遍的貧困造成的 is caused by the widespread poverty in the southern United States. 是由于美国南部普遍的贫困造成的

许多 患者 赖以生存 的 饮食 xǔ duō|huàn zhě|lài yǐ shēng cún|de|yǐn shí many|patients|rely on for survival|possessive particle|diet many|patients|rely on for survival|attributive marker|diet 許多患者賴以生存的飲食 Many patients rely on a diet for survival. 许多患者赖以生存的饮食

都 是 高 碳水化合物 dōu|shì|gāo|tàn shuǐ huà hé wù all|are|high|carbohydrates all|are|high|carbohydrates 都是高碳水化合物 It is high in carbohydrates. 都是高碳水化合物

比如 燕麦 玉米粥 之类 的 bǐ rú|yàn mài|yù mǐ zhōu|zhī lèi|de for example|oatmeal|corn porridge|and so on|possessive particle for example|oatmeal|corn porridge|and so on|attributive marker 比如燕麥玉米粥之類的 For example, oatmeal and corn porridge. 比如燕麦玉米粥之类的

而 蛋白质 食物 非常 少 ér|dàn bái zhì|shí wù|fēi cháng|shǎo and|protein|food|very|little but|protein|food|very|few 而蛋白質食物非常少 However, there is very little protein food. 而蛋白质食物非常少

但是 哥 德伯格 如何 能够 证明 自己 的 解释 dàn shì|gē|dé bó gé|rú hé|néng gòu|zhèng míng|zì jǐ|de|jiě shì 但是|哥|德伯格|如何|能够|证明|自己|的|解释 but|brother|Gödel|how|can|prove|oneself|attributive marker|explanation 但是哥德伯格如何能夠證明自己的解釋 But how can Godberg prove that his explanation is correct? 但是哥德伯格如何能够证明自己的解释

才 是 正确 的 呢 cái|shì|zhèng què|de|ne only|is|correct|possessive particle|question particle only|is|correct|attributive marker|emphasis marker 才是正確的呢 How can he prove that? 才是正确的呢

首先 shǒuxiān 首先 First of all, 首先

哥 德伯格 要 证明 糙皮病 是 不会 传染 的 gē|dé bó gé|yào|zhèng míng|cāo pí bìng|shì|bù huì|chuán rǎn|de 哥|德伯格|要|证明|糙皮病|是|不会|传染|的 brother|D Berg|want|prove|scabies|is|will not|spread|attributive marker 哥德伯格要證明糙皮病是不會傳染的 Godeberg wants to prove that psoriasis is not contagious. 哥德伯格要证明糙皮病是不会传染的

他 用 非常 恶心 的 实验 证明 了 这 一点 tā|yòng|fēi cháng|è xīn|de|shí yàn|zhèng míng|le|zhè|yī diǎn 他|用|非常|恶心|的|实验|证明|了|这|一点 he|use|very|disgusting|attributive marker|experiment|prove|past tense marker|this|point 他用非常噁心的實驗證明了這一點 He demonstrated this point with a very disgusting experiment. 他用非常恶心的实验证明了这一点

他 把 一名 糙皮 病人 的 皮癣 tā|bǎ|yī míng|cāo pí|bìng rén|de|pí xuǎn 他|把|一名|糙皮|病人|的|皮癣 he|emphasis marker|one|rough skin|patient|attributive marker|psoriasis 他把一名糙皮病人的皮癬 He mixed the skin lesions of a psoriasis patient 他把一名糙皮病人的皮癣

和 该 病人 的 4 毫升 尿液 混合 在 一起 hé|gāi|bìng rén|de|háo shēng|niào yè|hùn hé|zài|yī qǐ 和|该|病人|的|毫升|尿液|混合|在|一起 and|this|patient|attributive marker|milliliters|urine|mix|in|together 和該病人的4毫升尿液混合在一起 with 4 milliliters of the patient's urine. 和该病人的4毫升尿液混合在一起

然后 再 加上 4 毫升 的 液体 排泄物 最后 rán hòu|zài|jiā shàng|háo shēng|de|yè tǐ|pái xiè wù|zuì hòu 然后|再|加上|毫升|的|液体|排泄物|最后 then|again|add|milliliters|attributive marker|liquid|waste|finally 然後再加上4毫升的液體排泄物最後 Then add 4 milliliters of liquid waste at the end. 然后再加上4毫升的液体排泄物最后

和 四小 撮 面粉 揉 在 一起 做成 小 药丸 hé|sì xiǎo|cuō|miàn fěn|róu|zài|yī qǐ|zuò chéng|xiǎo|yào wán 和|四小|撮|面粉|揉|在|一起|做成|小|药丸 and|four small|pinch|flour|knead|in|together|make into|small|pills 和四小撮麵粉揉在一起做成小藥丸 And mix four small pinches of flour together to make small pills. 和四小撮面粉揉在一起做成小药丸

哥 德 伯 格 gē|dé|bó|gé 哥|德|伯|格 brother|Deborg|| 哥德伯格 Godeberg. 哥德伯格

他 的 助手 和 妻子 自愿 服下 这些 药丸 tā|de|zhù shǒu|hé|qī zǐ|zì yuàn|fú xià|zhè xiē|yào wán 他|的|助手|和|妻子|自愿|服下|这些|药丸 he|attributive marker|assistant|and|wife|voluntarily|take|these|pills 他的助手和妻子自願服下這些藥丸 His assistant and wife voluntarily took these pills. 他的助手和妻子自愿服下这些药丸

他们 三个 人 都 没有 染上 糙皮病 tā men|sān gè|rén|dōu|méi yǒu|rǎn shàng|cāo pí bìng 他们|三个|人|都|没有|染上|糙皮病 they|three|people|all|not have|contracted|rough skin disease 他們三個人都沒有染上糙皮病 None of the three of them have contracted rough skin disease. 他们三个都没有得糙皮病

接下来 哥 德伯格 要 证明 自己 的 主张 jiē xià lái|gē|dé bó gé|yào|zhèng míng|zì jǐ|de|zhǔ zhāng next|brother|DeBerg|wants to|prove|himself|possessive particle|claim next|brother|Deborg|want|prove|oneself|attributive marker|claim 接下來哥德伯格要證明自己的主張 Next, Godeberg needs to prove his claim. 接下来哥德伯格要证明自己的观点

也 就是 操皮病 与 营养状况 相关 yě|jiù shì|cāo pí bìng|yǔ|yíng yǎng zhuàng kuàng|xiāng guān 也|就是|操皮病|与|营养状况|相关 also|is|skin disease|related to|nutritional status|related 也就是操皮病與營養狀況相關 That is, rough skin disease is related to nutritional status. 也就是操皮病与营养状况有关

他 选择 了 tā|xuǎn zé|le he|choose|past tense marker he|choose|past tense marker 他選擇了 He chose to 他选择了

来自 密西西比河 监狱 农场 的 两组 犯人 lái zì|mì xī xī bǐ hé|jiān yù|nóng chǎng|de|liǎng zǔ|fàn rén from|Mississippi River|prison|farm|possessive particle|two groups|prisoners from|Mississippi River|prison|farm|attributive marker|two groups|prisoners 來自密西西比河監獄農場的兩組犯人 Two groups of prisoners from the Mississippi River prison farm 来自密西西比河监狱农场的两组犯人

这些 实验 对象 都 没有 操皮病 zhè xiē|shí yàn|duì xiàng|dōu|méi yǒu|cāo pí bìng these|experiment|subjects|all|do not have|skin disease these|experiment|subjects|all|do not have|skin disease 這些實驗對像都沒有操皮病 None of these experimental subjects have leprosy 这些实验对象都没有操皮病

也 都 自愿 参与 实验 yě|dōu|zì yuàn|cān yù|shí yàn also|all|voluntary|participate|experiment also|all|voluntarily|participate|experiment 也都自願參與實驗 All voluntarily participated in the experiment 也都自愿参与实验

其中 一组 犯人 qí zhōng|yī zǔ|fàn rén 其中|一组|犯人 among them|one group|prisoners 其中一組犯人 One group of prisoners 其中一组犯人

被 给予 高 碳水化合物 低 蛋白质 的 食物 bèi|jǐ yǔ|gāo|tàn shuǐ huà hé wù|dī|dàn bái zhì|de|shí wù 被|给予|高|碳水化合物|低|蛋白质|的|食物 by|given|high|carbohydrates|low|protein|attributive marker|food 被給予高碳水化合物低蛋白質的食物 Given high carbohydrate and low protein food 被给予高碳水化合物低蛋白质的食物

另一组 犯人 lìng yī zǔ|fàn rén 另一组|犯人 another group|prisoner 另一組犯人 Another group of prisoners 另一组犯人

被 给予 营养 更为 均衡 的 饮食 bèi|jǐ yǔ|yíng yǎng|gèng wéi|jūn héng|de|yǐn shí 被|给予|营养|更为|均衡|的|饮食 by|provide|nutrition|more|balanced|attributive marker|diet 被給予營養更為均衡的飲食 Given a more balanced diet 被给予营养更为均衡的饮食

五个 月 后 第一 蛋白质 组 的 犯人 患上 了 糙皮病 wǔ gè|yuè|hòu|dì yī|dàn bái zhì|zǔ|de|fàn rén|huàn shàng|le|cāo pí bìng 五个|月|后|第一|蛋白质|组|的|犯人|患上|了|糙皮病 five|month|later|first|protein|group|attributive marker|prisoner|developed|past tense marker|xeroderma 五個月後第一蛋白質組的犯人患上了糙皮病 Five months later, the first protein group of prisoners developed beriberi 五个月后第一蛋白质组的犯人患上了糙皮病

而 另一组 却 没有 丝毫 患病 迹象 ér|lìng yī zǔ|què|méi yǒu|sī háo|huàn bìng|jì xiàng but|another group|however|did not have|slightest|illness|signs but|another group|however|have no|slightest|illness|signs 而另一組卻沒有絲毫患病跡象 However, the other group showed no signs of illness. 而另一组却没有丝毫患病迹象

这个 案例 告诉 我们 zhè ge|àn lì|gào sù|wǒ men this|case|tells|us this|case|tells|us 這個案例告訴我們 This case tells us. 这个案例告诉我们

两个 变量 相关 liǎng gè|biàn liàng|xiāng guān two|variable|related two|variable|related 兩個變量相關 Two variables are correlated. 两个变量相关

不 意味着 两个 变量 之间 是 因果关系 bù|yì wèi zhe|liǎng gè|biàn liàng|zhī jiān|shì|yīn guǒ guān xì not|means|two|variables|between|is|causal relationship not|means|two|variables|between|is|causal relationship 不意味著兩個變量之間是因果關係 This does not mean that there is a causal relationship between the two variables. 不意味着两个变量之间是因果关系

南方 污水 处理 条件 差 的 地区 nán fāng|wū shuǐ|chǔ lǐ|tiáo jiàn|chà|de|dì qū 南方|污水|处理|条件|差|的|地区 south|sewage|treatment|conditions|poor|attributive marker|area 南方污水處理條件差的地區 Regions with poor sewage treatment conditions in the south 南方污水处理条件差的地区

糙皮病 的 发病率 也 高 cāo pí bìng|de|fā bìng lǜ|yě|gāo 糙皮病|的|发病率|也|高 rough skin disease|attributive marker|incidence rate|also|high 糙皮病的發病率也高 The incidence of rough skin disease is also high 糙皮病的发病率也高

这 表明 zhè|biǎo míng this|indicate this|indicate 這表明 This indicates 这表明

污水处理 条件 和 糙 皮病 wū shuǐ chù lǐ|tiáo jiàn|hé|cāo|pí bìng 污水|条件|和|糙|皮病 wastewater treatment|conditions|and|rough|skin disease 污水處理條件和糙皮病 Sewage treatment conditions and rough skin disease 污水处理条件和糙皮病

这 两个 变量 之间 是 相关 的 zhè|liǎng gè|biàn liàng|zhī jiān|shì|xiāng guān|de this|two|variables|between|is|related|possessive particle this|two|variables|between|is|related|attributive marker 這兩個變量之間是相關的 These two variables are related. 这两个变量之间是相关的

但是 他们 之所以 相关 dàn shì|tā men|zhī suǒ yǐ|xiāng guān 但是|他们|之所以|相关 but|they|the reason why|related 但是他們之所以相關 However, the reason they are related 但是他们之所以相关

是因为 他们 都 跟 第三个 变量 shì yīn wèi|tā men|dōu|gēn|dì sān gè|biàn liàng is because|they|all|with|third|variable it is because|they|all|with|third|variable 是因為他們都跟第三個變量 is that they are both related to a third variable, 是因为他们都跟第三个变量

也 就是 饮食 相关 yě|jiù shì|yǐn shí|xiāng guān also|that is|diet|related also|that is|diet|related 也就是飲食相關 which is diet. 也就是饮食相关

而 这 第三个 变量 才 是 真正 的 原因 ér|zhè|dì sān gè|biàn liàng|cái|shì|zhēn zhèng|de|yuán yīn but|this|third|variable|only|is|real|possessive particle|reason but|this|third|variable|only|is|real|attributive marker|reason 而這第三個變量才是真正的原因 And this third variable is the real reason. 而这个第三个变量才是真正的原因

所以 suǒyǐ 所以 So, 所以

污水处理 条件 和 糙 皮病 之间 的 相关 wū shuǐ chù lǐ|tiáo jiàn|hé|cāo|pí bìng|zhī jiān|de|xiāng guān wastewater treatment|conditions|and|rough|skin disease|between|possessive particle|correlation wastewater treatment|conditions|and|rough|skin disease|between|attributive marker|related 污水處理條件和糙皮病之間的相關 the correlation between wastewater treatment conditions and rough skin disease. 污水处理条件和糙皮病之间的相关

就是 虚假 相关 jiù shì|xū jiǎ|xiāng guān just|false|related just|false|related 就是虛假相關 is a spurious correlation. 就是虚假相关

在 一些 情境 下 zài|yī xiē|qíng jìng|xià 在|一些|情境|下 in|some|situations|under 在一些情境下 In some situations 在一些情境下

虚假 相关 很 容易 出现 xū jiǎ|xiāng guān|hěn|róng yì|chū xiàn false|related|very|easy|appear false|related|very|easily|occur 虛假相關很容易出現 False correlations can easily occur 虚假相关很容易出现

这 其中 有 选择性 偏差 的 原因 zhè|qí zhōng|yǒu|xuǎn zé xìng|piān chā|de|yuán yīn 这|其中|有|选择性|偏差|的|原因 this|among them|has|selective|bias|attributive marker|reason 這其中有選擇性偏差的原因 There are reasons for selective bias in this 这其中有选择性偏差的原因

通过 下面 这个 tōng guò|xià miàn|zhè ge through|below|this through|below|this 通過下面這個 Through the following 通过下面这个

关于 美国 教育 质量 的 讨论 guān yú|měi guó|jiào yù|zhì liàng|de|tǎo lùn 关于|美国|教育|质量|的|讨论 about|United States|education|quality|attributive marker|discussion 關於美國教育質量的討論 Discussion about the quality of education in the United States 关于美国教育质量的讨论

就 能 更 清楚 的 说明 这一 问题 jiù|néng|gèng|qīng chǔ|de|shuō míng|zhè yī|wèn tí just|can|more|clearly|possessive particle|explain|this|question just|can|more|clearly|attributive marker|explain|this|problem 就能更清楚的說明這一問題 Can explain this issue more clearly 就能更清楚的说明这一问题

在 这场 讨论 中 zài|zhè chǎng|tǎo lùn|zhōng 在|这场|讨论|中 in|this|discussion|during 在這場討論中 In this discussion 在这场讨论中

尽管 有 大量 的 研究 表明 jǐn guǎn|yǒu|dà liàng|de|yán jiū|biǎo míng 尽管|有|大量|的|研究|表明 although|there are|a large number|attributive marker|research|indicate 儘管有大量的研究表明 Although there is a large amount of research indicating 尽管有大量的研究表明

教师 的 工资 水平 jiào shī|de|gōng zī|shuǐ píng 教师|的|工资|水平 teacher|attributive marker|salary|level 教師的工資水平 The salary level of teachers 教师的工资水平

班级 规模 对 教育 质量 非常 重要 bān jí|guī mó|duì|jiào yù|zhì liàng|fēi cháng|zhòng yào 班级|规模|对|教育|质量|非常|重要 class|size|to|education|quality|very|important 班級規模對教育質量非常重要 Class size is very important to the quality of education 班级规模对教育质量非常重要

但是 还有 一些 人 认为 dàn shì|hái yǒu|yī xiē|rén|rèn wéi 但是|还有|一些|人|认为 but|still have|some|people|believe 但是還有一些人認為 However, some people still believe 但是还有一些人认为

他们 之间 是 没有 关系 的 tā men|zhī jiān|shì|méi yǒu|guān xì|de 他们|之间|是|没有|关系|的 they|between|is|no|relationship|attributive marker 他們之間是沒有關係的 that there is no relationship between them 他们之间是没有关系的

这些 人 的 证据 是 美国 50 个 州 的 SAT zhè xiē|rén|de|zhèng jù|shì|měi guó|gè|zhōu|de|SAT 这些|人|的|证据|是|美国|个|州|的|SAT these|people|attributive marker|evidence|is|United States|measure word|states|attributive marker|SAT 這些人的證據是美國50個州的SAT The evidence of these people is the SAT scores from the 50 states of the United States. 这些人的证据是美国50个州的SAT

成绩 chéngjì 成績 Scores. 成绩

在 很多 州 教师 的 工资水平 很 高 zài|hěn duō|zhōu|jiào shī|de|gōng zī shuǐ píng|hěn|gāo 在|很多|州|教师|的|工资水平|很|高 in|many|states|teachers|attributive marker|salary level|very|high 在很多州教師的工資水平很高 In many states, the salary levels of teachers are very high. 在很多州教师的工资水平很高

但是 SAT 成绩 却 很 低 dàn shì|SAT|chéng jì|què|hěn|dī 但是|SAT|成绩|却|很|低 but|SAT|score|however|very|low 但是SAT成績卻很低 But the SAT scores are very low. 但是SAT成绩却很低

有些 州 yǒu xiē|zhōu some|state some|state 有些州 Some states 有些州

教师 的 工资 水平 在 全国 排名 垫底 jiào shī|de|gōng zī|shuǐ píng|zài|quán guó|pái míng|diàn dǐ 教师|的|工资|水平|在|全国|排名|垫底 teacher|attributive marker|salary|level|in|nationwide|ranking|at the bottom 教師的工資水平在全國排名墊底 Teachers' salary levels rank at the bottom nationwide 教师的工资水平在全国排名垫底

但 学生 的 SAT 成绩 却 很 高 dàn|xué shēng|de|SAT|chéng jì|què|hěn|gāo 但是|学生|的|SAT|成绩|却|很|高 but|student|attributive marker|SAT|score|however|very|high 但學生的SAT成績卻很高 But students' SAT scores are very high 但学生的SAT成绩却很高

如果 我们 只 看 这 两个 因素 的话 rú guǒ|wǒ men|zhǐ|kàn|zhè|liǎng gè|yīn sù|de huà 如果|我们|只|看|这|两个|因素|的话 if|we|only|look at|this|two|factors|speaking of 如果我們只看這兩個因素的話 If we only look at these two factors 如果我们只看这两个因素的话

当然 会 认为 dāng rán|huì|rèn wéi of course|will|think of course|will|think 當然會認為 Of course, one would think 当然会认为

学生 的 成绩 和 教师 工资 水平 没有 关系 xué shēng|de|chéng jì|hé|jiào shī|gōng zī|shuǐ píng|méi yǒu|guān xì 学生|的|成绩|和|教师|工资|水平|没有|关系 student|attributive marker|grades|and|teacher|salary|level|no|relationship 學生的成績和教師工資水平沒有關係 that the students' grades have no relation to the teachers' salary levels. 学生的成绩和教师工资水平没有关系

但是 仔细 分析 一下 这些 数据 dàn shì|zǐ xì|fēn xī|yī xià|zhè xiē|shù jù 但是|仔细|分析|一下|这些|数据 but|carefully|analyze|a bit|these|data 但是仔細分析一下這些數據 However, if we analyze this data carefully, 但是仔细分析一下这些数据

就 会 发现 jiù|huì|fā xiàn 就|会|发现 just|will|discover 就會發現 we will find that. 就会发现

选择性 偏差 导致 了 虚假 相关 xuǎn zé xìng|piān chā|dǎo zhì|le|xū jiǎ|xiāng guān 选择性|偏差|导致|了|虚假|相关 selective|bias|lead to|past tense marker|false|correlation 選擇性偏差導致了虛假相關 Selection bias has led to false correlation. 选择性偏差导致了虚假相关

A 地区 学生 的 成绩 比 B 地区 学生 要 高 而且 差异 很 明显 A|dì qū|xué shēng|de|chéng jì|bǐ|B|dì qū|xué shēng|yào|gāo|ér qiě|chā yì|hěn|míng xiǎn A|地区|学生|的|成绩|比|B|地区|学生|要|高|而且|差异|很|明显 A地區學生的成績比B地區學生要高而且差異很明顯 Students in Region A have higher scores than those in Region B, and the difference is very significant. A地区学生的成绩比B地区学生要高而且差异很明显

但是 A地区 的 老师 工资 水平 dàn shì||de|lǎo shī|gōng zī|shuǐ píng 但是||的|老师|工资|水平 but|A|region|attributive marker|teacher|salary 但是A地區的老師工資水平 However, the salary level of teachers in Region A 但是A地区的老师工资水平

却是 全国 最低 的 què shì|quán guó|zuì dī|de 但是|全国|最低|的 but is|nationwide|lowest|attributive marker 卻是全國最低的 is the lowest in the country. 却是全国最低的

难道 A 地区 的 教育 水平 nán dào|A|dì qū|de|jiào yù|shuǐ píng is it possible that|A|region|possessive particle|education|level do|A|region|attributive marker|education|level 難道A地區的教育水平 Is the education level in Area A really better than in Area B? 难道 A 地区的教育水平

真的 比 B 地区 更 好 吗 zhēn de|bǐ|B|dì qū|gèng|hǎo|ma really|than|B|area|more|better|question particle really|than|B|area|better|good|question marker 真的比B地區更好嗎 Do many objective indicators show that? 真的比 B 地区更好吗

很多 客观 指标 都 显示 hěn duō|kè guān|zhǐ biāo|dōu|xiǎn shì many|objective|indicators|all|show many|objective|indicators|all|show 很多客觀指標都顯示 Many objective indicators indicate that 很多客观指标都显示

B 地区 的 教育 水平 更好 |dìqū|de|jiàoyù|shuǐpíng|gèng hǎo B地區的教育水平更好 the education level in Area B is better. B 地区的教育水平更好

但是 怎么 解释 他 的 成绩 不高 呢 dàn shì|zěn me|jiě shì|tā|de|chéng jì|bù gāo|ne 但是|怎么|解释|他|的|成绩|不高|呢 but|how|explain|he|attributive marker|grades|not high|emphasis marker 但是怎麼解釋他的成績不高呢 But how to explain that his grades are not high? 但是怎么解释他的成绩不高呢

这 是 因为 zhè|shì|yīn wèi 这|是|因为 this|is|because 這是因為 This is because 这是因为

在 美国 zài|měi guó 在|美国 at|America 在美國 in the United States 在美国

并 不是 所有 的 高中生 都 要 参加 SAT bìng|bù shì|suǒ yǒu|de|gāo zhōng shēng|dōu|yào|cān jiā|SAT not|is not|all|possessive particle|high school students|all|need to|take part in|SAT not|all|all|attributive marker|high school students|all|need|participate|SAT 並不是所有的高中生都要參加SAT not all high school students are required to take the SAT. 并不是所有的高中生都要参加SAT

只有 那些 希望 考 大学 的 学生 才 会 参加 zhǐ yǒu|nà xiē|xī wàng|kǎo|dà xué|de|xué shēng|cái|huì|cān jiā only|those|hope|take|university|possessive particle|students|only then|will|participate only|those|hope|take|university|attributive marker|students|only then|will|participate 只有那些希望考大學的學生才會參加 Only those students who hope to attend university will participate. 只有那些希望考大学的学生才会参加

这 就 存在 选择性 偏差 zhè|jiù|cún zài|xuǎn zé xìng|piān chā 这|就|存在|选择性|偏差 this|just|exist|selective|bias 這就存在選擇性偏差 This creates a selection bias. 这就存在选择性偏差

在 教育 质量 更 高 的 州 高中生 zài|jiào yù|zhì liàng|gèng|gāo|de|zhōu|gāo zhōng shēng 在|教育|质量|更|高|的|州|高中生 in|education|quality|more|high|attributive marker|state|high school students 在教育質量更高的州高中生 High school students in states with higher education quality. 在教育质量更高的州高中生

更 倾向于 去 读 大学 gèng|qīng xiàng yú|qù|dú|dà xué more|tend to|to|read|university more|tendency|to|go|attend 更傾向於去讀大學 Are more likely to go to university. 更倾向于去读大学

而 在 高 辍学率 低 教育 质量 的 州 ér|zài|gāo|chuò xué lǜ|dī|jiào yù|zhì liàng|de|zhōu 而|在|高|辍学率|低|教育|质量|的|州 but|in|high|dropout rate|low|education|quality|attributive marker|state 而在高輟學率低教育質量的州 In a state with a high dropout rate and low education quality. 而在高辍学率低教育质量的州

学生 不怎么 想 去 接着 读 大学 xué shēng|bù zěn me|xiǎng|qù|jiē zhe|dú|dà xué student|not really|want|go|continue|study|university student|not really|want|to|continue|study|university 學生不怎麼想去接著讀大學 Students are not very interested in continuing to college. 学生不怎么想去接着读大学

A地区 de qū A A地區 Region A. A地区

只有 4% 的 高中生 参加 SAT zhǐ yǒu|de|gāo zhōng shēng|cān jiā|SAT only|possessive particle|high school students|participate|SAT only|attributive marker|high school students|participate|SAT 只有4%的高中生參加SAT Only 4% of high school students participate in the SAT. 只有4%的高中生参加SAT

而 B 地区 ér|B|dì qū and|B|region and|B|region 而B地區 And region B 而 B 地区

有 47% 的 学生 参加 yǒu|de|xué shēng|cān jiā 有|的|学生|参加 have|attributive marker|students|participate 有47%的學生參加 47% of students participated 有 47% 的学生参加

这样 就 显得 A 地区 的 平均 分数 高 zhè yàng|jiù|xiǎn de|A|dì qū|de|píng jūn|fēn shù|gāo this way|then|appears|A|region|possessive particle|average|score|high this way|then|appear|A|region|attributive marker|average|score|high 這樣就顯得A地區的平均分數高 This makes the average score in region A appear higher 这样就显得 A 地区的平均分数高

而 B地区 的 低 ér||de|dī and||possessive particle|low and|B|region|attributive marker 而B地區的低 while region B's is lower 而 B 地区的低

因此 SAT 的 平均 成绩 yīn cǐ|SAT|de|píng jūn|chéng jì 因此|SAT|的|平均|成绩 therefore|SAT|attributive marker|average|score 因此SAT的平均成績 Therefore, the average SAT score 因此 SAT 的平均成绩

并 不能 说明 两个 地区 的 教育 水平 bìng|bù néng|shuō míng|liǎng gè|dì qū|de|jiào yù|shuǐ píng not|can not|explain|two|regions|possessive particle|education|level not|cannot|explain|two|regions|attributive marker|education|level 並不能說明兩個地區的教育水平 does not indicate the educational level of two regions 并不能说明两个地区的教育水平

选择 的 这个 标准 是 有 问题 的 xuǎn zé|de|zhè ge|biāo zhǔn|shì|yǒu|wèn tí|de choose|possessive particle|this|standard|is|have|problem|particle choice|attributive marker|this|standard|is|has|problem|attributive marker 選擇的這個標準是有問題的 The choice of this standard is problematic 选择的这个标准是有问题的

那 这些 例子 nà|zhè xiē|lì zi 那|这些|例子 that|these|examples 那這些例子 So these examples 那这些例子

都 告诉 我们 如何 避免 错误 的 因果关系 dōu|gào sù|wǒ men|rú hé|bì miǎn|cuò wù|de|yīn guǒ guān xì all|tell|us|how|avoid|mistakes|possessive particle|causal relationship all|tell|us|how|avoid|wrong|attributive marker|causal relationship 都告訴我們如何避免錯誤的因果關係 They all tell us how to avoid incorrect causal relationships. 都告诉我们如何避免错误的因果关系

那么 在 科学 中 nà me|zài|kē xué|zhōng 那么|在|科学|中 then|in|science|in 那麼在科學中 So in science, 那么在科学中

如何 获得 正确 的 因果关系 rú hé|huò dé|zhèng què|de|yīn guǒ guān xì 如何|获得|正确|的|因果关系 how|to obtain|correct|attributive marker|causal relationship 如何獲得正確的因果關係 how do we obtain correct causal relationships? 如何获得正确的因果关系

我们 继续 讲 一个 排查 疾病 原因 的 故事 wǒ men|jì xù|jiǎng|yī gè|pái chá|jí bìng|yuán yīn|de|gù shì 我们|继续|讲|一个|排查|疾病|原因|的|故事 we|continue|tell|one|investigate|disease|cause|attributive marker|story 我們繼續講一個排查疾病原因的故事 We continue to tell a story about investigating the causes of diseases. 我们继续讲一个排查疾病原因的故事

在 19 世纪 50 年代 zài|shì jì|nián dài 在|世纪|年代 at|19th century|50s 在19世紀50年代 In the 1850s 在 19 世纪 50 年代

人们 对 霍乱 病 的 起因 rén men|duì|huò luàn|bìng|de|qǐ yīn 人们|对|霍乱|病|的|起因 people|regarding|cholera|disease|attributive marker|cause 人們對霍亂病的起因 people had many different views on the causes of cholera 人们对霍乱病的起因

有 很多 不同 的 观点 yǒu|hěn duō|bù tóng|de|guān diǎn 有|很多|不同|的|观点 have|many|different|attributive marker|viewpoints 有很多不同的觀點 Many doctors believed 有很多不同的观点

很多 医生 认为 hěn duō|yī shēng|rèn wéi many|doctors|believe many|doctors|believe 很多醫生認為 很多医生认为

霍乱 病人 呼出 的 气体 huò luàn|bìng rén|hū chū|de|qì tǐ cholera|patient|exhaled|possessive particle|gas cholera|patient|exhale|attributive marker|gas 霍亂病人呼出的氣體 The gas exhaled by cholera patients 霍乱病人呼出的气体

会 将 疾病 传染 给 别人 huì|jiāng|jíbìng|chuánrǎn|gěi|bié rén can|will|disease|infect|to|others can|will|disease|infect|to|others 會將疾病傳染給別人 can transmit the disease to others 会将疾病传染给别人

斯诺 却 认为 sī nuò|què|rèn wéi 斯诺|然而|认为 Snow|but|believes 斯諾卻認為 Snow, however, believed 斯诺却认为

霍乱 是 通过 被 污染 的 供水系统 传播 的 huò luàn|shì|tōng guò|bèi|wū rǎn|de|gōng shuǐ xì tǒng|chuán bō|de 霍乱|是|通过|被|污染|的|供水系统|传播|的 cholera|is|through|by|contaminated|attributive marker|water supply system|spread|attributive marker 霍亂是通過被污染的供水系統傳播的 that cholera is spread through contaminated water supply systems. 霍乱是通过被污染的供水系统传播的

但是 如何 证明 这个 观点 dàn shì|rú hé|zhèng míng|zhè ge|guān diǎn 但是|如何|证明|这个|观点 but|how|prove|this|viewpoint 但是如何證明這個觀點 But how to prove this point? 但是如何证明这个观点

当时 伦敦 有 很多 不同 的 供 水源 dāng shí|lún dūn|yǒu|hěn duō|bù tóng|de|gōng|shuǐ yuán 当时|伦敦|有|很多|不同|的|供|水源 at that time|London|has|many|different|attributive marker|supply|water sources 當時倫敦有很多不同的供水源 At that time, London had many different water sources. 当时伦敦有很多不同的供水源

给 不同 的 地区 供水 gěi|bù tóng|de|dì qū|gōng shuǐ 给|不同|的|地区|供水 to|different|attributive marker|area|supply water 給不同的地區供水 Supplying water to different areas. 给不同的地区供水

所以 霍乱 的 发生率 suǒ yǐ|huò luàn|de|fā shēng lǜ 所以|霍乱|的|发生率 so|cholera|attributive marker|incidence rate 所以霍亂的發生率 Thus, the incidence of cholera. 所以霍乱的发生率

会 跟 供 水源 受 污染 程度 不同 huì|gēn|gōng|shuǐ yuán|shòu|wū rǎn|chéng dù|bù tóng will|with|supply|water source|be|polluted|degree|different will|with|supply|water source|be|pollution|degree|different 會跟供水源受污染程度不同 Will vary depending on the degree of pollution of the water source 会跟供水源受污染程度不同

而 有所 差别 ér|yǒu suǒ|chā bié 而|有所|差别 and|somewhat|difference 而有所差別 and have some differences 而有所差别

但是 这样 的 比较 dàn shì|zhè yàng|de|bǐ jiào 但是|这样|的|比较 but|this way|attributive marker|comparison 但是這樣的比較 However, such comparisons 但是这样的比较

会 有 严重 的 选择性 偏差 huì|yǒu|yán zhòng|de|xuǎn zé xìng|piān chā will|have|serious|possessive particle|selective|bias will|have|serious|attributive marker|selective|bias 會有嚴重的選擇性偏差 will have serious selection bias 会有严重的选择性偏差

因为 不同 地区 的 贫富差距 非常 大 yīn wèi|bù tóng|dì qū|de|pín fù chā jù|fēi cháng|dà because|different|regions|possessive particle|wealth gap|very|large because|different|region|attributive marker|wealth gap|very|large 因為不同地區的貧富差距非常大 Because the wealth gap in different regions is very large. 因为不同地区的贫富差距非常大

该 地区 的 饮食 压力 gāi|dì qū|de|yǐn shí|yā lì this|region|possessive particle|diet|pressure this|region|attributive marker|diet|pressure 該地區的飲食壓力 The dietary pressure in the region. 该地区的饮食压力

生活 质量 等等 都 可能 影响 健康 shēng huó|zhì liàng|děng děng|dōu|kě néng|yǐng xiǎng|jiàn kāng 生活|质量|等等|都|可能|影响|健康 life|quality|etc|all|may|affect|health 生活質量等等都可能影響健康 Quality of life, etc., can all affect health. 生活质量等等都可能影响健康

获得 虚假 相关 的 可能性 很 大 huò dé|xū jiǎ|xiāng guān|de|kě néng xìng|hěn|dà obtain|false|relevant|possessive particle|possibility|very|large obtain|false|related|attributive marker|possibility|very|large 獲得虛假相關的可能性很大 The likelihood of obtaining false correlations is very high. 获得虚假相关的可能性很大

斯诺 利用 了 一种 特殊 条件 sī nuò|lì yòng|le|yī zhǒng|tè shū|tiáo jiàn 斯诺|利用|past tense marker|一种|特殊|条件 Snow|utilized|past tense marker|one kind of|special|condition 斯諾利用了一種特殊條件 Snow took advantage of a special condition 斯诺利用了一种特殊条件

巧妙 的 避开 了 虚假 相关 qiǎo miào|de|bì kāi|le|xū jiǎ|xiāng guān clever|possessive particle|avoid|past tense marker|false|related clever|attributive marker|avoid|past tense marker|false|related 巧妙的避開了虛假相關 cleverly avoided false correlations 巧妙地避开了虚假相关

证明 了 自己 的 结论 zhèng míng|le|zì jǐ|de|jié lùn prove|past tense marker|oneself|possessive particle|conclusion prove|past tense marker|oneself|attributive marker|conclusion 證明了自己的結論 proved his conclusions 证明了自己的结论

在 伦敦 市区 zài|lún dūn|shì qū 在|伦敦|市区 in|London|city center 在倫敦市區 in downtown London 在伦敦市区

碰巧 有 两家 自来水 公司 pèng qiǎo|yǒu|liǎng jiā|zì lái shuǐ|gōng sī coincidentally|have|two|water supply|companies by chance|there are|two|tap water|companies 碰巧有兩家自來水公司 Coincidentally, there are two water companies 碰巧有两家自来水公司

向 同一 社区 供水 xiàng|tóng yī|shè qū|gōng shuǐ 向|同一|社区|供水 to|same|community|supply water 向同一社區供水 supplying water to the same community 向同一个社区供水

在 一条 街道 上 zài|yī tiáo|jiē dào|shàng 在|一条|街道|上 on|one|street|on 在一條街道上 on one street. 在一条街道上

一些 住宅 有 一家 自来水 公司 供水 yī xiē|zhù zhái|yǒu|yī jiā|zì lái shuǐ|gōng sī|gōng shuǐ 一些|住宅|有|一家|自来水|公司|供水 some|residences|have|one|tap water|company|supply water 一些住宅有一家自來水公司供水 Some residences are supplied by one water company. 一些住宅有一家自来水公司供水

其他 住宅 却 由 另一家 供水 qí tā|zhù zhái|què|yóu|lìng yī jiā|gōng shuǐ 其他|住宅|却|由|另一家|供水 other|residence|but|by|another company|supply water 其他住宅卻由另一家供水 Other residences are supplied by another company. 其他住宅却由另一家供水

斯诺 从 这些 住宅 中 挑选 了 几个 家庭 sī nuò|cóng|zhè xiē|zhù zhái|zhōng|tiāo xuǎn|le|jǐ gè|jiā tíng 斯诺|从|这些|住宅|中|挑选|了|几个|家庭 Snow|from|these|residences|among|selected|past tense marker|several|families 斯諾從這些住宅中挑選了幾個家庭 Snow selected several families from these residences. 斯诺从这些住宅中挑选了几个家庭

且 这些 家庭 的 社会 地位 qiě|zhè xiē|jiā tíng|de|shè huì|dì wèi and|these|family|possessive particle|social|status and|these|families|attributive marker|social|status 且這些家庭的社會地位 And these families have similar social status. 且这些家庭的社会地位

收入 情况 基本 相同 shōu rù|qíng kuàng|jī běn|xiāng tóng 收入|情况|基本|相同 income|situation|basically|the same 收入情況基本相同 Their income situation is basically the same. 收入情况基本相同

在 一次 霍乱 之后 zài|yī cì|huò luàn|zhī hòu 在|一次|霍乱|之后 at|one time|cholera|after 在一次霍亂之後 After a cholera outbreak 在一次霍乱之后

其中 一家 自来水 公司 为了 避免 水污染 qí zhōng|yī jiā|zì lái shuǐ|gōng sī|wèi le|bì miǎn|shuǐ wū rǎn 其中|一家|自来水|公司|为了|避免|水污染 其中一家自來水公司為了避免水污染 one water company moved upstream to avoid water pollution 其中一家自来水公司为了避免水污染

搬到 了 太 无 适合 的 上游 bān dào|le|tài|wú|shì hé|de|shàng yóu move to|past tense marker|too|no|suitable|possessive particle|upstream moved to|emphasis marker|too|no|suitable|attributive marker|upstream 搬到了太無適合的上游 to a location that was not very suitable 搬到了太无适合的上游

而 另一家 却 还 固守 在 下游 ér|lìng yī jiā|què|hái|gù shǒu|zài|xià yóu but|another|however|still|firmly hold|at|downstream but|another company|however|still|firmly hold|in|downstream 而另一家卻還固守在下游 while another company still clung to the downstream. 而另一家却还固守在下游

因此 前 一家 公司 yīn cǐ|qián|yī jiā|gōng sī 因此|前|一家|公司 therefore|previous|one|company 因此前一家公司 Therefore, the previous company 因此前一家公司

受 霍乱 污染 的 可能性 要 小 的 多 shòu|huò luàn|wū rǎn|de|kě néng xìng|yào|xiǎo|de|duō 受到|霍乱|污染|的|可能性|要|小|的|多 be affected by|cholera|pollution|attributive marker|possibility|need to|much less|attributive marker|more 受霍亂污染的可能性要小的多 the possibility of cholera contamination is much smaller 受霍乱污染的可能性要小得多

最后 通过 统计 zuì hòu|tōng guò|tǒng jì finally|through|statistics finally|through|statistics 最後通過統計 Finally, through statistics 最后通过统计

由 前 一家 公司 供水 的 每 1 万个 家庭 中 yóu|qián|yī jiā|gōng sī|gōng shuǐ|de|měi|yī wàn gè|jiā tíng|zhōng by|previous|one|company|supply water|possessive particle|every|10000|households|among by|previous|one|company|supply water|attributive marker|every|10000|households|among 由前一家公司供水的每1萬個家庭中 among every 10,000 households supplied by the previous company 由前一家公司供水的每1万个家庭中

有 37 人 死亡 yǒu|rén|sǐ wáng 有|人|死亡 there are|people|deaths 有37人死亡 There are 37 deaths. 有 37 人 死亡

而 由 ér|yóu 而且|由此 and|by 而由 And by 而 由

后 一个 公司 供水 的 每 一万个 家庭 中 hòu|yī gè|gōng sī|gōng shuǐ|de|měi|yī wàn gè|jiā tíng|zhōng 后|一个|公司|供水|的|每|一万个|家庭|中 after|one|company|water supply|attributive marker|every|ten thousand|households|among 後一個公司供水的每一萬個家庭中 for every 10,000 households supplied by a company afterwards 后 一个 公司 供水 的 每 一万个 家庭 中

却 有 315 人 死亡 què|yǒu|rén|sǐ wáng however|there are|people|deaths however|have|people|death 卻有315人死亡 there are 315 deaths. 却 有 315 人 死亡

这样 就 能 说明 污染 的 水 zhè yàng|jiù|néng|shuō míng|wū rǎn|de|shuǐ 这样|就|能|说明|污染|的|水 this way|then|can|explain|pollution|attributive marker|water 這樣就能說明污染的水 This can explain that the polluted water 这样就能说明污染的水

是 传播 祸乱 的 原因 了 shì|chuán bō|huò luàn|de|yuán yīn|le 是|传播|祸乱|的|原因|了 is|spread|chaos|attributive marker|cause|emphasis marker 是傳播禍亂的原因了 is the cause of spreading chaos. 是传播祸乱的原因了

因此 合理 的 寻找 因果关系 yīn cǐ|hé lǐ|de|xún zhǎo|yīn guǒ guān xì therefore|reasonable|possessive particle|searching|cause and effect relationship therefore|reasonable|attributive marker|seek|causal relationship 因此合理的尋找因果關係 Therefore, reasonably seeking causal relationships 因此合理的寻找因果关系

是 判断 心理学 真伪 的 又 一 重要 标准 shì|pàn duàn|xīn lǐ xué|zhēn wěi|de|yòu|yī|zhòng yào|biāo zhǔn 是|判断|心理学|真伪|的|又|一|重要|标准 is|judgment|psychology|authenticity|attributive marker|also|one|important|standard 是判斷心理學真偽的又一重要標準 is another important criterion for judging the authenticity of psychology. 是判断心理学真伪的又一重要标准

以上 就是 斯坦 诺维奇 yǐ shàng|jiù shì|sī tǎn|nuò wéi qí above|is|Stan|Norwich above|is|Stan|Norwich 以上就是斯坦諾維奇 Above is Stan Novick. 以上就是斯坦诺维奇

识别 伪 心理学 的 四条 标准 shí bié|wěi|xīn lǐ xué|de|sì tiáo|biāo zhǔn 识别|伪|心理学|的|四条|标准 identify|pseudo|psychology|attributive marker|four|criteria 識別偽心理學的四條標準 Four criteria for identifying pseudopsychology. 识别伪心理学的四条标准

第一 要 铭记 dì yī|yào|míng jì first|must|remember first|need|remember 第一要銘記 First, it must be remembered. 第一要铭记

心理学 的 知识 是 公共 的 可 检验 的 xīn lǐ xué|de|zhī shì|shì|gōng gòng|de|kě|jiǎn yàn|de psychology|possessive particle|knowledge|is|public|possessive particle|can|verifiable|possessive particle 心理學的知識是公共的可檢驗的 The knowledge of psychology is public and verifiable. 心理学的知识是公共的可检验的

第二 心理学 的 概念 必须 具有 可操作性 dì èr|xīn lǐ xué|de|gài niàn|bì xū|jù yǒu|kě cāo zuò xìng 第二|心理学|的|概念|必须|具有|可操作性 second|psychology|attributive marker|concept|must|have|operability 第二心理學的概念必須具有可操作性 The concept of psychology must be operational. 第二，心理学的概念必须具有可操作性

它 的 理论 是 可以 被 证伪 的 tā|de|lǐ lùn|shì|kě yǐ|bèi|zhèng wěi|de 它|的|理论|是|可以|被|证伪|的 it|attributive marker|theory|is|can|be|falsified|attributive marker 它的理論是可以被證偽的 Its theories must be falsifiable. 它的理论是可以被证伪的

第三 要 记住 个人 见证 毫无价值 最后 要 合理 的 寻找 因果关系 dì sān|yào|jì zhù|gè rén|jiàn zhèng|háo wú jià zhí|zuì hòu|yào|hé lǐ|de|xún zhǎo|yīn guǒ guān xì 第三|要|记住|个人|见证|毫无价值|最后|要|合理|的|寻找|因果关系 third|need to|remember|personal|testimony|worthless|finally|need to|reasonable|attributive marker|seek|causal relationship 第三要記住個人見證毫無價值最後要合理的尋找因果關係 Third, remember that personal testimonies are worthless; finally, seek causal relationships reasonably. 第三，要记住个人见证毫无价值，最后要合理地寻找因果关系

只要 掌握 了 以上 四个 标准 zhǐ yào|zhǎng wò|le|yǐ shàng|sì gè|biāo zhǔn as long as|master|past tense marker|above|four|standards as long as|master|past tense marker|above|four|standards 只要掌握了以上四個標準 As long as you master the above four standards. 只要掌握了以上四个标准

你 就 基本 具备 了 识别 伪 心理学 nǐ|jiù|jī běn|jù bèi|le|shí bié|wěi|xīn lǐ xué 你|就|基本|具备|了|识别|伪|心理学 you|just|basically|possess|emphasis marker|identify|pseudo|psychology 你就基本具備了識別偽心理學 You basically have the ability to recognize pseudopsychology. 你就基本具备了识别伪心理学

或者 伪科学 的 火眼金睛 了 huò zhě|wěi kē xué|de|huǒ yǎn jīn jīng|le or|pseudoscience|possessive particle|discerning eyes|state change marker or|pseudoscience|attributive marker|discerning eyes|emphasis marker 或者偽科學的火眼金睛了 Or the discerning eye for pseudoscience. 或者伪科学的火眼金睛了

除此之外 《 对 “ 伪 心理学 ” 说 不 》 这 本书 chúcǐzhīwài|duì|wěi|xīnlǐxué|shuō|bù|zhè|běn shū 除此之外《對“偽心理學”說不》這本書 In addition, the book "Say No to 'Pseudopsychology'" 除此之外《对“伪心理学”说不》这本书

还 对 我们 应当 hái|duì|wǒ men|yīng dāng still|to|we|should still|to|us|should 還對我們應當 also tells us what we should do. 还对我们应当

如何 正确 看待 心理学 理论 rú hé|zhèng què|kàn dài|xīn lǐ xué|lǐ lùn 如何|正确|看待|心理学|理论 how|correctly|view|psychology|theory 如何正確看待心理學理論 How to correctly view psychological theories 如何正确看待心理学理论

做 了 很多 警示 zuò|le|hěn duō|jǐng shì 做|past tense marker|很多|警示 do|past tense marker|many|warnings 做了很多警示 Has given many warnings 做了很多警示

这些 对 我们 的 日常生活 zhè xiē|duì|wǒ men|de|rì cháng shēng huó these|to|we|possessive particle|daily life these|to|us|attributive marker|daily life 這些對我們的日常生活 These are very important references for our daily lives 这些对我们的日常生活

都 有 非常 重要 的 借鉴 意义 dōu|yǒu|fēi cháng|zhòng yào|de|jiè jiàn|yì yì all|have|very|important|possessive particle|reference|significance all|have|very|important|attributive marker|reference|significance 都有非常重要的借鑒意義 They have significant implications 都有非常重要的借鉴意义

警示 之一 就是 jǐng shì|zhī yī|jiù shì 警告|之一|就是 warning|one of|is 警示之一就是 One warning is 警示之一就是

如果 一种 疗法 rú guǒ|yī zhǒng|liáo fǎ 如果|一种|疗法 if|one type|therapy 如果一種療法 If a treatment 如果一种疗法

与 科学 中 的 其它 知识 没有 关联 yǔ|kē xué|zhōng|de|qí tā|zhī shi|méi yǒu|guān lián 与|科学|中|的|其它|知识|没有|关联 with|science|in|attributive marker|other|knowledge|no|connection 與科學中的其它知識沒有關聯 is not related to other knowledge in science 与科学中的其它知识没有关联

那么 就 不 应当 相信 它 nà me|jiù|bù|yīng dāng|xiāng xìn|tā then|just|not|should|believe|it then|just|not|should|believe|it 那麼就不應當相信它 then it should not be trusted. 那么就不应当相信它

媒体 上 经常 出现 这样 的 标题 méi tǐ|shàng|jīng cháng|chū xiàn|zhè yàng|de|biāo tí media|on|often|appear|such|possessive particle|headlines media|on|often|appear|such|attributive marker|headlines 媒體上經常出現這樣的標題 Such headlines often appear in the media. 媒体上经常出现这样的标题

加利福尼亚 科学家 jiā lì fú ní yà|kē xué jiā 加利福尼亚|科学家 California|scientist 加利福尼亞科學家 California scientists 加利福尼亚科学家

发现 了 延缓 死亡 的 方法 fā xiàn|le|yán huǎn|sǐ wáng|de|fāng fǎ 发现|过去时标记|延缓|死亡|的|方法 discover|past tense marker|delay|death|attributive marker|method 發現了延緩死亡的方法 have discovered a method to delay death. 发现了延缓死亡的方法

某某 科学家 在 思维 控制 上 有 了 新 突破 mǒu mǒu|kē xué jiā|zài|sī wéi|kòng zhì|shàng|yǒu|le|xīn|tū pò 某某|科学家|在|思维|控制|上|有|了|新|突破 certain|scientist|in|thinking|control|on|have|past tense marker|new|breakthrough 某某科學家在思維控制上有了新突破 Some scientist has made a new breakthrough in thought control. 某某科学家在思维控制上有了新突破

仿佛 一个 关键 实验 或者 重要 灵感 fǎng fú|yī gè|guān jiàn|shí yàn|huò zhě|zhòng yào|líng gǎn as if|a|key|experiment|or|important|inspiration as if|one|key|experiment|or|important|inspiration 彷彿一個關鍵實驗或者重要靈感 It seems that a key experiment or important inspiration 仿佛一个关键实验或者重要灵感

就 能够 成就 理论 进步 jiù|néng gòu|chéng jiù|lǐ lùn|jìn bù just|can|achieve|theory|progress just|be able to|achieve|theory|progress 就能夠成就理論進步 could achieve theoretical progress 就能够成就理论进步

并且 彻底 颠覆 先前 积累 的 全部 知识 bìng qiě|chè dǐ|diān fù|xiān qián|jī lěi|de|quán bù|zhī shì and|completely|overturn|previous|accumulated|possessive particle|all|knowledge and|completely|overturn|previous|accumulated|attributive marker|all|knowledge 並且徹底顛覆先前積累的全部知識 and completely overturn all the knowledge accumulated previously. 并且彻底颠覆先前积累的全部知识

这 很 符合 媒体 炒作 的 胃口 zhè|hěn|fú hé|méi tǐ|chǎo zuò|de|wèi kǒu 这|很|符合|媒体|炒作|的|胃口 this|very|meet|media|hype|attributive marker|appetite 這很符合媒體炒作的胃口 This aligns well with the appetite for media hype. 这很符合媒体炒作的胃口

但是 这 并 不是 科学 发展 的 真正 模式 dàn shì|zhè|bìng|bù shì|kē xué|fā zhǎn|de|zhēn zhèng|mó shì 但是|这|并|不是|科学|发展|的|真正|模式 but|this|not|is not|scientific|development|attributive marker|true|model 但是這並不是科學發展的真正模式 But this is not the true model of scientific development. 但是这并不是科学发展的真正模式

相反 xiāng fǎn opposite opposite 相反 On the contrary, 相反

一个 新 理论 必须 与 先前 确定 的 事实 yī gè|xīn|lǐ lùn|bì xū|yǔ|xiān qián|què dìng|de|shì shí 一个|新|理论|必须|与|先前|确定|的|事实 one|new|theory|must|with|previously|established|attributive marker|facts 一個新理論必須與先前確定的事實 a new theory must be associated with previously established facts. 一个新理论必须与先前确定的事实

建立 关联 jiàn lì|guān lián establish|connection establish|association 建立關聯 Establish a connection. 建立关联

新 理论 不仅 要 解释 新 事实 xīn|lǐ lùn|bù jǐn|yào|jiě shì|xīn|shì shí 新|理论|不仅|要|解释|新|事实 new|theory|not only|need|explain|new|facts 新理論不僅要解釋新事實 New theories must not only explain new facts 新理论不仅要解释新事实

还要 兼容 旧 事实 hái yào|jiān róng|jiù|shì shí still need|compatible|old|facts still need|compatible|old|facts 還要兼容舊事實 but also be compatible with old facts 还要兼容旧事实

伪科学 也 喜欢 利用 这 一点 wěi kē xué|yě|xǐ huān|lì yòng|zhè|yī diǎn pseudoscience|also|likes|to use|this|point pseudoscience|also|like|to use|this|point 偽科學也喜歡利用這一點 Pseudoscience also likes to take advantage of this point 伪科学也喜欢利用这一点

他们 总是 宣传 先前 的 数据 是 陈旧 的 tā men|zǒng shì|xuān chuán|xiān qián|de|shù jù|shì|chén jiù|de 他们|总是|宣传|先前|的|数据|是|陈旧|的 they|always|promote|previous|attributive marker|data|is|outdated|attributive marker 他們總是宣傳先前的數據是陳舊的 They always promote that previous data is outdated 他们总是宣传先前的数据是陈旧的

不 相关 的 数据 bù|xiāng guān|de|shù jù not|relevant|possessive particle|data not|relevant|attributive marker|data 不相關的數據 Irrelevant data 不相关的数据

警示 之二 是 jǐng shì|zhī èr|shì 警告|第二|是 warning|number two|is 警示之二是 The second warning is 警示之二是

要 注意 到 人 的 行为 yào|zhù yì|dào|rén|de|xíng wéi 要|注意|到|人|的|行为 need|pay attention to|to|people|attributive marker|behavior 要注意到人的行為 to pay attention to human behavior 要注意到人的行为

是 有 多重 原因 共同 决定 的 shì|yǒu|duō zhòng|yuán yīn|gòng tóng|jué dìng|de 是|有|多重|原因|共同|决定|的 is|have|multiple|reasons|jointly|determine|attributive marker 是有多重原因共同決定的 which is determined by multiple reasons together. 是有多重原因共同决定的

例如 下面 这个 实验 lìrú|xiàmian|zhège|shíyàn 例如下面這個實驗 For example, the following experiment 例如下面这个实验

科学家 研究 了 两组 婴儿 kē xué jiā|yán jiū|le|liǎng zǔ|yīng ér scientist|study|past tense marker|two groups|babies scientist|research|past tense marker|two groups|infants 科學家研究了兩組嬰兒 Scientists studied two groups of infants 科学家研究了两组婴儿

一组 是非 最佳 微 产期 的 婴儿 yī zǔ|shì fēi|zuì jiā|wēi|chǎn qī|de|yīng ér 一组|是非|最佳|微|产期|的|婴儿 one group|true or false|best|micro|gestational period|attributive marker|infant 一組是非最佳微產期的嬰兒 One group consisted of non-optimal preterm infants 一组是非最佳微产期的婴儿

另一组 是 正常 婴儿 lìng yī zǔ|shì|zhèng cháng|yīng ér 另一组|是|正常|婴儿 另一組是正常嬰兒 The other group consisted of normal infants 另一组是正常婴儿

在 这 两组 婴儿 出生 之后 zài|zhè|liǎng zǔ|yīng ér|chū shēng|zhī hòu 在|这|两组|婴儿|出生|之后 at|this|two groups|babies|born|after 在這兩組嬰兒出生之後 After these two groups of infants are born 在这两组婴儿出生之后

再 把 他们 随机 分配 成 两组 zài|bǎ|tā men|suí jī|fēn pèi|chéng|liǎng zǔ 再|把|他们|随机|分配|成|两组 再把他們隨機分配成兩組 they are then randomly assigned into two groups 再把他们随机分配成两组

实验组 和 控制组 shí yàn zǔ|hé|kòng zhì zǔ 實驗組和控制組 the experimental group and the control group 实验组和控制组

然后 对 实验组 rán hòu|duì|shí yàn zǔ 然后|对|实验组 then|for|experimental group 然後對實驗組 then the experimental group is subjected to 然后对实验组

实施 一个 特别 的 育婴 方案 shí shī|yī gè|tè bié|de|yù yīng|fāng àn implement|a|special|possessive particle|childcare|plan implement|one|special|attributive marker|childcare|plan 實施一個特別的育嬰方案 Implement a special infant care program 实施一个特别的育婴方案

该 方案 是 为了 防止 出现 轻微 治理 迟缓 gāi|fāng àn|shì|wèi le|fáng zhǐ|chū xiàn|qīng wēi|zhì lǐ|chí huǎn this|plan|is|in order to|prevent|appear|minor|governance|delays this|plan|is|in order to|prevent|occurrence|minor|governance|delay 該方案是為了防止出現輕微治理遲緩 This program is designed to prevent mild governance delays 该方案是为了防止出现轻微治理迟缓

而 控制组 的 婴儿 ér|kòng zhì zǔ|de|yīng ér and|control group|possessive particle|infants and|control group|attributive marker|infants 而控制組的嬰兒 While the control group of infants 而控制组的婴儿

则 没有 得到 任何 特殊 的 照料 zé|méi yǒu|dé dào|rèn hé|tè shū|de|zhào liào 则|没有|得到|任何|特殊|的|照料 then|not|receive|any|special|attributive marker|care 則沒有得到任何特殊的照料 did not receive any special care 则没有得到任何特殊的照料

当 这些 孩子 长到 四岁 的 时候 对 他们 的 认知 发展 能力 进行 测试 dāng|zhè xiē|hái zi|zhǎng dào|sì suì|de|shí hòu|duì|tā men|de|rèn zhī|fā zhǎn|néng lì|jìn xíng|cè shì 当|这些|孩子|长到|四岁|的|时候|对|他们|的|认知|发展|能力|进行|测试 when|these|children|grow to|four years old|attributive marker|time|on|them|attributive marker|cognitive|development|ability|conduct|test 當這些孩子長到四歲的時候對他們的認知發展能力進行測試 When these children reach the age of four, their cognitive development abilities are tested. 当这些孩子长到四岁的时候对他们的认知发展能力进行测试

发现 在 特别 育婴 方案 下 fā xiàn|zài|tè bié|yù yīng|fāng àn|xià discover|at|special|maternity|plan|under discover|in|special|childcare|plan|under 發現在特別育嬰方案下 It is found that under a special childcare program, 发现特别育婴方案下

非 最佳 为 产期 出生 的 儿童 fēi|zuì jiā|wéi|chǎn qī|chū shēng|de|ér tóng not|best|for|delivery period|born|possessive particle|children non-|optimal|for|gestational period|born|attributive marker|children 非最佳為產期出生的兒童 children born preterm are not optimal, 非最佳为产期出生的儿童

与 正常 儿童 yǔ|zhèng cháng|ér tóng 与|正常|儿童 with|normal|children 與正常兒童 compared to normal children. 与正常儿童

在 认知 能力 上 没有 显著 差异 但是 zài|rèn zhī|néng lì|shàng|méi yǒu|xiǎn zhù|chā yì|dàn shì 在|认知|能力|上|没有|显著|差异|但是 at|cognitive|ability|on|no|significant|difference|but 在認知能力上沒有顯著差異但是 There are no significant differences in cognitive abilities, but 在认知能力上没有显著差异，但是

没有 得到 特殊 照料 的 控制组 当中 méi yǒu|dé dào|tè shū|zhào liào|de|kòng zhì zǔ|dāng zhōng not|receive|special|care|possessive particle|control group|among not|receive|special|care|attributive marker|control group|among 沒有得到特殊照料的控制組當中 among the control group that did not receive special care, 没有得到特殊照料的控制组当中

那些 非 最佳 为 产期 儿童 的 表现 nà xiē|fēi|zuì jiā|wèi|chǎn qī|ér tóng|de|biǎo xiàn those|not|best|for|delivery period|children|possessive particle|performance those|non|best|for|birth period|children|attributive marker|performance 那些非最佳為產期兒童的表現 the performance of those who are not optimal for the birth period 那些非最佳为产期儿童的表现

低于 正常 儿童 的 认知 发展 水平 dī yú|zhèng cháng|ér tóng|de|rèn zhī|fā zhǎn|shuǐ píng below|normal|children|possessive particle|cognitive|development|level below|normal|children|attributive marker|cognitive|development|level 低於正常兒童的認知發展水平 is below the cognitive development level of normal children. 低于正常儿童的认知发展水平

该 研究 说明 gāi|yán jiū|shuō míng this|research|explains this|research|explains 該研究說明 This study illustrates 该研究说明

认知 发展 rèn zhī|fā zhǎn cognition|development cognition|development 認知發展 Cognitive development 认知发展

是 由 生理 和 环境 因素 交互作用 决定 的 shì|yóu|shēng lǐ|hé|huán jìng|yīn sù|jiāo hù zuò yòng|jué dìng|de 是|由|生理|和|环境|因素|交互作用|决定|的 is|by|physiological|and|environmental|factors|interaction|determine|attributive marker 是由生理和環境因素交互作用決定的 is determined by the interaction of physiological and environmental factors 是由生理和环境因素交互作用决定的

当 非 最佳 为 产期 出生 的 儿童 dāng|fēi|zuì jiā|wéi|chǎn qī|chū shēng|de|ér tóng 当|非|最佳|为|产期|出生|的|儿童 when|non|optimal|for|gestation period|born|attributive marker|children 當非最佳為產期出生的兒童 when children are born at non-optimal times. 当非最佳为产期出生的儿童

得不到 适当 的 照顾 的时候 dé bù dào|shì dàng|de|zhào gù|de shí hòu cannot get|proper|possessive particle|care|when cannot get|proper|attributive marker|care|attributive marker 得不到適當的照顧的時候 When not receiving appropriate care 得不到适当的照顾的时候

就 会 出现 负面 的 认知 发展 结果 jiù|huì|chū xiàn|fù miàn|de|rèn zhī|fā zhǎn|jié guǒ 就|会|出现|负面|的|认知|发展|结果 just|will|appear|negative|attributive marker|cognitive|development|outcome 就會出現負面的認知發展結果 negative cognitive development outcomes will occur 就会出现负面的认知发展结果

最后 要 谨记 zuì hòu|yào|jǐn jì finally|must|remember last|must|remember carefully 最後要謹記 In the end, remember 最后要谨记

科学 结论 通常 都 是 概率性 结论 kē xué|jié lùn|tōng cháng|dōu|shì|gài lǜ xìng|jié lùn science|conclusion|usually|all|is|probabilistic|conclusion science|conclusion|usually|all|are|probability|nature 科學結論通常都是概率性結論 scientific conclusions are usually probabilistic conclusions 科学结论通常都是概率性结论

比如 话 我 问 你 男人 比 女人 高 对 吗 bǐ rú|huà|wǒ|wèn|nǐ|nán rén|bǐ|nǚ rén|gāo|duì|ma for example|word|I|ask|you|man|than|woman|tall|right|question particle for example|words|I|ask|you|men|than|women|tall|correct|question marker 比如話我問你男人比女人高對嗎 For example, if I ask you if men are taller than women, right? 比如我问你，男人比女人高，对吗？

你 多半 会 回答 对 nǐ|duō bàn|huì|huí dá|duì 你|多半|会|回答|对 you|most likely|will|answer|correctly 你多半會回答對 You would most likely answer yes. 你多半会回答对。

那 我 再 问 你 所有 男人 都 比 所有 女人 高 对 吗 nà|wǒ|zài|wèn|nǐ|suǒ yǒu|nán rén|dōu|bǐ|suǒ yǒu|nǚ rén|gāo|duì|ma 那|我|再|问|你|所有|男人|都|比|所有|女人|高|对|吗 that|I|again|ask|you|all|men|all|than|all|women|tall|correct|question marker 那我再問你所有男人都比所有女人高對嗎 Then I ask you, are all men taller than all women? 那我再问你，所有男人都比所有女人高，对吗？

你 一定 会 回答 错 nǐ|yī dìng|huì|huí dá|cuò 你|一定|会|回答|错 you|definitely|will|answer|wrong 你一定會回答錯 You would definitely answer no. 你一定会回答错。

实际上 shíjìshàng 實際上 In fact 实际上

男人 比 女人 高 nán rén|bǐ|nǚ rén|gāo 男人|比|女人|高 man|than|woman|tall 男人比女人高 men are taller than women 男人比女人高

指 的 是 一个 概率 趋势 而不是 必然 zhǐ|de|shì|yī gè|gài lǜ|qū shì|ér bú shì|bì rán refers to|possessive particle|is|a|probability|trend|and not|certain refer to|attributive marker|is|one|probability|trend|and|is not 指的是一個概率趨勢而不是必然 refers to a trend of probability rather than certainty 指的是一个概率趋势而不是必然

自然界 当中 很多 关系 的 本质 zì rán jiè|dāng zhōng|hěn duō|guān xì|de|běn zhì 自然界|当中|很多|关系|的|本质 nature|among|many|relationships|attributive marker|essence 自然界當中很多關係的本質 the essence of many relationships in nature 自然界当中很多关系的本质

都 是 概率 性 的 dōu|shì|gài lǜ|xìng|de all|are|probability|nature|possessive particle all|are|probability|nature|attributive marker 都是概率性的 All are probabilistic. 都是概率性的

医学 的 很多 结论 就是 概率 趋势 yī xué|de|hěn duō|jié lùn|jiù shì|gài lǜ|qū shì medicine|possessive particle|many|conclusions|is|probability|trend medicine|attributive marker|many|conclusions|is|probability|trend 醫學的很多結論就是概率趨勢 Many conclusions in medicine are just trends of probability. 医学的很多结论就是概率趋势

而 不是 绝对 确定性 的 回答 ér|bú shì|jué duì|què dìng xìng|de|huí dá but|not|absolute|certainty|possessive particle|answer but|not|absolute|certainty|attributive marker|answer 而不是絕對確定性的回答 They are not absolutely certain answers. 而不是绝对确定性的回答

比如说 吸烟 会 导致 肺癌 bǐ rú shuō|xī yān|huì|dǎo zhì|fèi ái 比如|吸烟|会|导致|肺癌 for example|smoking|can|cause|lung cancer 比如說吸煙會導致肺癌 For example, smoking can lead to lung cancer. 比如说吸烟会导致肺癌

并 诱发 其他 健康 问题 bìng|yòu fā|qí tā|jiàn kāng|wèn tí and|trigger|other|health|problems and|induce|other|health|issues 並誘發其他健康問題 and induce other health problems 并诱发其他健康问题

但是 如果 我们 用 这个 科学 结论 dàn shì|rú guǒ|wǒ men|yòng|zhè ge|kē xué|jié lùn 但是|如果|我们|用|这个|科学|结论 but|if|we|use|this|scientific|conclusion 但是如果我們用這個科學結論 but if we use this scientific conclusion 但是如果我们用这个科学结论

去 试图 说服 一个 有 烟瘾 的人 他 会 说 qù|shì tú|shuō fú|yī gè|yǒu|yān yǐn|de rén|tā|huì|shuō 去|试图|说服|一个|有|烟瘾|的人|他|会|说 go|try to|persuade|one|has|smoking addiction|person|he|will|say 去試圖說服一個有煙癮的人他會說 to try to persuade a person with a smoking addiction, they will say 去试图说服一个有烟瘾的人，他会说

看 隔壁 老王 从 十几岁 就 开始 抽烟 了 kàn|gé bì|lǎo wáng|cóng|shí jǐ suì|jiù|kāi shǐ|chōu yān|le 看|隔壁|老王|从|十几岁|就|开始|抽烟|了 look|next door|old Wang|from|over ten years old|already|start|smoke|emphasis marker 看隔壁老王從十幾歲就開始抽煙了 look at the neighbor, Old Wang, who has been smoking since he was a teenager. 看隔壁老王从十几岁就开始抽烟了

一天 三包 烟 yī tiān|sān bāo|yān 一天|三包|烟 one day|three packs|cigarettes 一天三包煙 Three packs of cigarettes a day. 一天三包烟

现在 80 多 了 身体 还 好 的 很 xiàn zài|duō|le|shēn tǐ|hái|hǎo|de|hěn 现在|多|了|身体|还|好|的|很 now|more than|emphasis marker|body|still|good|attributive marker|very 現在80多了身體還好的很 Now over 80, still in very good health. 现在80多了身体还好的很

有人 会 认为 yǒu rén|huì|rèn wéi someone|will|think some people|will|think 有人會認為 Some people may think. 有人会认为

这 一个 特例 就 推翻 了 上面 的 科学 结论 zhè|yī gè|tè lì|jiù|tuī fān|le|shàng miàn|de|kē xué|jié lùn this|one|exception|just|overturn|past tense marker|above|possessive particle|scientific|conclusion this|one|exception|just|overturn|past tense marker|above|attributive marker|scientific|conclusion 這一個特例就推翻了上面的科學結論 This one exception overturns the scientific conclusion above. 这一个特例就推翻了上面的科学结论

这 实际上 是 没有 理解 统计 规律 的 本质 zhè|shí jì shang|shì|méi yǒu|lǐ jiě|tǒng jì|guī lǜ|de|běn zhì this|actually|is|not|understanding|statistics|rules|possessive particle|essence this|actually|is|not have|understand|statistical|laws|attributive marker|essence 這實際上是沒有理解統計規律的本質 This is actually not understanding the essence of statistical laws. 这实际上是没有理解统计规律的本质

如果 认为 rú guǒ|rèn wéi if|think if|think believe 如果認為 If one thinks that 如果认为

老王 的 例子 就 能 推翻 一个 规律 lǎo wáng|de|lì zi|jiù|néng|tuī fān|yī gè|guī lǜ 老王|的|例子|就|能|推翻|一个|规律 Old Wang|attributive marker|example|just|can|overturn|one|rule 老王的例子就能推翻一個規律 the example of Old Wang can overturn a law, 老王的例子就能推翻一个规律

那么 实际上 是 默认 这个 规律 nà me|shí jì shang|shì|mò rèn|zhè ge|guī lǜ then|in fact|is|default|this|rule then|in fact|is|default|this|rule 那麼實際上是默認這個規律 then it actually assumes this law. 那么实际上是默认这个规律

应该 在 任何 情况下 都 适用 yīng gāi|zài|rèn hé|qíng kuàng xià|dōu|shì yòng should|in|any|situation|all|applicable should|in|any|situation|all|applicable 應該在任何情況下都適用 Should apply in any case 应该在任何情况下都适用

但 即使 是 最强 的 趋势 dàn|jí shǐ|shì|zuì qiáng|de|qū shì 但|即使|是|最强|的|趋势 but|even if|is|strongest|attributive marker|trend 但即使是最強的趨勢 But even the strongest trends 但即使是最强的趋势

也 会 有 少数 特例 与 之 相背 yě|huì|yǒu|shǎo shù|tè lì|yǔ|zhī|xiāng bèi 也|会|有|少数|特例|与|之|相背 also|will|have|few|exceptions|with|it|contradict 也會有少數特例與之相背 Will have a few exceptions that go against them 也会有少数特例与之相背

有 实验 数据 表示 yǒu|shí yàn|shù jù|biǎo shì 有|实验|数据|表示 there is|experiment|data|indicate 有實驗數據表示 There is experimental data indicating 有实验数据表示

活到 85 岁 的 人 当中 huó dào|85 suì|de|rén|dāng zhōng live to|85 years old|possessive particle|people|among live to|85 years old|attributive marker|people|among 活到85歲的人當中 Among people who live to 85 years old 活到 85 岁的人当中

只有 5% 是 抽烟者 zhǐ yǒu|shì|chōu yān zhě only|is|smokers only|is|smokers 只有5%是抽煙者 only 5% are smokers 只有 5% 是抽烟者

这个 实验 结果 说明 了 zhè ge|shí yàn|jié guǒ|shuō míng|le this|experiment|result|explain|past tense marker this|experiment|result|explain|emphasis marker 這個實驗結果說明了 This experimental result indicates that 这个实验结果说明了

经常 吸烟 会 显著 缩短 寿命 jīng cháng|xī yān|huì|xiǎn zhù|suō duǎn|shòu mìng often|smoking|will|significantly|shorten|lifespan often|smoking|will|significantly|shorten|lifespan 經常吸煙會顯著縮短壽命 regular smoking significantly shortens lifespan 经常吸烟会显著缩短寿命

但是 也 有 少数 的 吸烟者 dàn shì|yě|yǒu|shǎo shù|de|xī yān zhě 但是|也|有|少数|的|吸烟者 but|also|have|few|attributive marker|smokers 但是也有少數的吸煙者 But there are also a few smokers. 但是也有少数的吸烟者

活 到了 85 岁 huó|dào le|suì live|reach|years old live|to|emphasis marker 活到了85歲 They lived to be 85 years old. 活到了85岁

社会 越 复杂 shè huì|yuè|fù zá 社会|越|复杂 society|more|complex 社會越複雜 The more complex society is, 社会越复杂

人们 越 需要 概率 思维 rén men|yuè|xū yào|gài lǜ|sī wéi people|more|need|probability|thinking people|more|need|probability|thinking 人們越需要概率思維 the more people need probabilistic thinking. 人们越需要概率思维

可以 帮助 我们 走出 很多 误区 kě yǐ|bāng zhù|wǒ men|zǒu chū|hěn duō|wù qū can|help|we|walk out|many|pitfalls can|help|us|walk out of|many|pitfalls 可以幫助我們走出很多誤區 Can help us avoid many misconceptions. 可以帮助我们走出很多误区

比如说 很多 金融 分析师 bǐ rú shuō|hěn duō|jīn róng|fēn xī shī for example|many|finance|analysts for example|many|financial|analyst 比如說很多金融分析師 For example, many financial analysts. 比如说很多金融分析师

通常 tōngcháng 通常 Usually. 通常

会 对 股票市场 价格 的 每一次 小 波动 huì|duì|gǔ piào shì chǎng|jià gé|de|měi yī cì|xiǎo|bō dòng will|to|stock market|price|possessive particle|every|small|fluctuation will|to|stock market|price|attributive marker|every|one time|small 會對股票市場價格的每一次小波動 Will react to every small fluctuation in stock market prices. 会对股票市场价格的每一次小波动

都 编造 出 精细 的 解释 dōu|biān zào|chū|jīng xì|de|jiě shì all|fabricate|out|detailed|possessive particle|explanation all|fabricate|out|detailed|attributive marker|explanation 都編造出精細的解釋 They all concoct elaborate explanations. 都编造出精细的解释

但 实际上 dàn|shí jì shàng 但|实际上 but|in fact 但實際上 But in reality, 但实际上

这种 变化 大多 只是 随机 波动 而已 zhè zhǒng|biàn huà|dà duō|zhǐ shì|suí jī|bō dòng|ér yǐ 这种|变化|大多|只是|随机|波动|而已 this kind of|change|mostly|just|random|fluctuations|only 這種變化大多只是隨機波動而已 this kind of change is mostly just random fluctuations. 这种变化大多只是随机波动而已

他们 也 通常 认为 tā men|yě|tōng cháng|rèn wéi 他们|也|通常|认为 they|also|usually|believe 他們也通常認為 They also usually believe that. 他们也通常认为

自己 能够 把握 到 市场 的 规律 zì jǐ|néng gòu|bǎ wò|dào|shì chǎng|de|guī lǜ oneself|can|grasp|reach|market|possessive particle|rules oneself|able to|grasp|to|market|attributive marker|规律 自己能夠把握到市場的規律 Be able to grasp the rules of the market. 自己能够把握到市场的规律

征服 这些 小 波动 zhēng fú|zhè xiē|xiǎo|bō dòng conquer|these|small|fluctuations conquer|these|small|fluctuations 征服這些小波動 Conquer these small fluctuations. 征服这些小波动

最后 zuì hòu finally last 最後 Finally, 最后

我们 来 总结 一下 这 本书 里 的 主要 观点 wǒ men|lái|zǒng jié|yī xià|zhè|běn shū|lǐ|de|zhǔ yào|guān diǎn 我们|来|总结|一下|这|本书|里|的|主要|观点 we|come|summarize|briefly|this|book|in|attributive marker|main|points of view 我們來總結一下這本書裡的主要觀點 let's summarize the main points of this book. 我们来总结一下这本书里的主要观点

识别 伪 心理学 的 标准 主要 有 四点 第一 心理学 是 一门 实证 科学 shí bié|wěi|xīn lǐ xué|de|biāo zhǔn|zhǔ yào|yǒu|sì diǎn|dì yī|xīn lǐ xué|shì|yī mén|shí zhèng|kē xué 识别|伪|心理学|的|标准|主要|有|四点|第一|心理学|是|一门|实证|科学 recognize|pseudo|psychology|attributive marker|standard|mainly|have|four points|first|psychology|is|one|empirical|science 識別偽心理學的標準主要有四點第一心理學是一門實證科學 The standards for identifying pseudo-psychology mainly have four points. First, psychology is an empirical science. 识别伪心理学的标准主要有四点，第一，心理学是一门实证科学。

它 的 理论 是 可 证伪 的 tā|de|lǐ lùn|shì|kě|zhèng wěi|de 它|的|理论|是|可|证伪|的 it|attributive marker|theory|is|can|falsifiable|attributive marker 它的理論是可證偽的 Its theories are falsifiable. 它的理论是可证伪的。

第二 心理学 理论 的 概念 具有 可操作性 dì èr|xīn lǐ xué|lǐ lùn|de|gài niàn|jù yǒu|kě cāo zuò xìng 第二|心理学|理论|的|概念|具有|可操作性 second|psychology|theory|attributive marker|concept|has|operability 第二心理學理論的概念具有可操作性 Second, the concepts of psychological theories have operational definitions. 第二，心理学理论的概念具有可操作性。

在 经验 层面 可 量度 zài|jīng yàn|céng miàn|kě|liàng dù 在|经验|层面|可|量度 at|experience|level|can|measure 在經驗層面可量度 They can be measured at the empirical level. 在经验层面可量度。

第三 心理学 的 数据 和 理论 dì sān|xīn lǐ xué|de|shù jù|hé|lǐ lùn 第|心理学|的|数据|和|理论 third|psychology|attributive marker|data|and|theory 第三心理學的數據和理論 Third, the data and theories of psychology 第三心理学的数据和理论

必须 发表 在 bì xū|fā biǎo|zài must|publish|at must|publish|at 必鬚髮表在 must be published in 必须发表在

通过 同行 评审 的 科学 刊物 上 tōng guò|tóng háng|píng shěn|de|kē xué|kān wù|shàng through|peer|review|possessive particle|scientific|journal|on through|peer|review|attributive marker|scientific|journal|on 通過同行評審的科學刊物上 scientific journals that are peer-reviewed 通过同行评审的科学刊物上

才 算是 进入 了 科学 领域 cái|suàn shì|jìn rù|le|kē xué|lǐng yù only|can be considered|enter|past tense marker|science|field only|count as|enter|past tense marker|science|field 才算是進入了科學領域 to be considered part of the scientific field 才算是进入了科学领域

第四 心理学 dì sì|xīn lǐ xué 第|心理 + 学 fourth|psychology 第四心理學 Fourth, psychology 第四 心理学

通过 可控 实验 来 获得 系统 的 规律 tōng guò|kě kòng|shí yàn|lái|huò dé|xì tǒng|de|guī lǜ through|controllable|experiment|to|obtain|system|possessive particle|rules through|controllable|experiment|to|obtain|system|attributive marker|laws 通過可控實驗來獲得系統的規律 Obtaining systematic laws through controlled experiments 通过 可控 实验 来 获得 系统 的 规律

并且 允许 其他 科学家 重复 实验 bìng qiě|yǔn xǔ|qí tā|kē xué jiā|chóng fù|shí yàn 并且|允许|其他|科学家|重复|实验 and|allow|other|scientists|repeat|experiment 並且允許其他科學家重複實驗 And allowing other scientists to replicate the experiments 并且 允许 其他 科学家 重复 实验

并且 提出 批评 bìng qiě|tí chū|pī píng and|put forward|criticism and|raise|criticism 並且提出批評 And to raise criticisms 并且 提出 批评

作者 给 我们 的 警示 有 三条 zuò zhě|gěi|wǒ men|de|jǐng shì|yǒu|sān tiáo 作者|给|我们|的|警示|有|三条 author|give|us|attributive marker|warning|have|three 作者給我們的警示有三條 The author gives us three warnings. 作者给我们的警示有三条

第一条 真正 的 心理学 和 其它 科学 dì yī tiáo|zhēn zhèng|de|xīn lǐ xué|hé|qí tā|kē xué 第一条|真正|的|心理学|和|其它|科学 first rule|true|attributive marker|psychology|and|other|science 第一條真正的心理學和其它科學 The first is that true psychology is related to other sciences. 第一条真正的心理学和其它科学

一定 是 有 关联 的 yī dìng|shì|yǒu|guān lián|de 一定|是|有|关联|的 definitely|is|have|connection|attributive marker 一定是有關聯的 There must be a connection. 一定是有关联的

第二 多重 原因 导致 了 人 的 行为 dì èr|duō zhòng|yuán yīn|dǎo zhì|le|rén|de|xíng wéi 第二|多重|原因|导致|了|人|的|行为 second|multiple|reasons|lead to|past tense marker|human|attributive marker|behavior 第二多重原因導致了人的行為 The second is that multiple reasons lead to human behavior. 第二多重原因导致了人的行为

第三 最终 被 解释 出来 的 行为 规律 dì sān|zuì zhōng|bèi|jiě shì|chū lái|de|xíng wéi|guī lǜ 第三|最终|被|解释|出来|的|行为|规律 third|finally|by|explained|out|attributive marker|behavior|law 第三最終被解釋出來的行為規律 The third behavior pattern that is ultimately explained 第三 最终 被 解释 出来 的 行为 规律

通常 都 是 一种 概率 关系 tōng cháng|dōu|shì|yī zhǒng|gài lǜ|guān xì usually|all|is|a type of|probability|relationship usually|all|is|one kind of|probability|relationship 通常都是一種概率關係 is usually a kind of probability relationship 通常 都 是 一种 概率 关系

好 今天 的 《 对 “ 伪 心理学 ” 说 不 》 hǎo|jīn tiān|de|duì|wěi|xīn lǐ xué|shuō|bù 好|今天|的|对|伪|心理学|说|不 好今天的《對“偽心理學”說不》 Well, today's "Say No to 'Pseudo-Psychology'" 好 今天 的 《 对 “ 伪 心理学 ” 说 不 》

这 本 书 就 为 您 解读 到 这 zhè|běn|shū|jiù|wèi|nín|jiě dú|dào|zhè this|measure word for books|book|just|for|you|interpretation|to|this this|classifier for books|book|just|for|you|interpret|to|this 這本書就為您解讀到這 This book will interpret this for you 这 本 书 就 为 您 解读 到 这

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