Start learning this lesson now

Philosophies for life, Aristotle - 5 Ways To Communicate Effectively

Aristotle - 5 Ways To Communicate Effectively

Aristotle is widely hailed as a pioneering intellect who flourished from 384 to 322 BCE.

Among his multifaceted pursuits, Aristotle's profound insights into the realm of communication hold enduring significance.

In his notable works such as Rhetoric and Physics, Aristotle extensively explored the art of persuasion and the principles underlying successful communication.

He distilled his theories into three crucial components, logos, ethos and pathos.

These elements encompass logic, credibility and emotion, respectively.

According to Aristotle, effective communication requires a harmonious integration of these three modes of persuasion.

Furthermore, Aristotle presented a model of communication that offers valuable insights into the communication process itself,

which is why in this video we bring you 5 practical ways to communicate effectively, drawing inspiration from the timeless philosophy of Aristotle.

1. Use logical arguments.

Aristotle says, "Those who know, do. Those that understand, teach."

One of the first things to consider when you want to communicate in a convincing way is to make sure you are being logical.

Anyone can make a speech and tell people their opinion, but not everyone can be convincing.

Not everybody can teach, only those that know how to be logical can.

This relates to Aristotle's very first condition for good communication, called logos.

This is often translated to reason or argument.

It involves questions like, does the speaker use facts and reliable information?

Do their arguments make sense?

Are there any obvious counter-arguments?

Aristotle believed that effective use of logos involved structuring arguments in a clear and logical manner,

avoiding fallacies or errors in reasoning, and presenting evidence that was relevant and convincing to the audience.

It involves appealing to the audience's sense of reason rather than their emotions to persuade them of the truth or validity of a particular position.

For example, if you were trying to convince someone to support a particular political candidate,

you could use logos by presenting facts and statistics that demonstrate the candidate's effectiveness rather than relying solely on emotional appeals or personal anecdotes.

Similarly, if you were making a business proposal, you could use logos by presenting a well-researched and reasoned argument for your proposal,

rather than simply making emotional appeals or relying on intuition.

Using logos in conversation is important because it allows you to present a well-reasoned and complete logical argument that is more likely to persuade others.

By using logical appeals, you can help your audience understand your point of view and see the rational basis for your arguments.

When you use logos in conversation, you can help your audience to see the facts and evidence that supports your position.

This can be especially important in situations where emotions are running high or where there is disagreement or conflict.

By presenting a clear argument in this way, you can help to diffuse tensions and move the conversation towards a more productive and collaborative outcome.

There is no room for interpretation or emotional mistakes in logic.

Finally, another effect of using logos in conversation is that it can help you to build credibility and establish yourself as an authority on the subject.

By demonstrating your knowledge of the topic and your ability to reason logically, you can build trust and respect with your audience.

This can be especially important in professional settings where your ability to communicate effectively can have a significant impact on how successful you are in your career.

In short, using logos in conversation is an effective way to communicate your ideas and persuade others.

By presenting a clear and logical argument that is based on evidence and reasoning, you can build credibility, diffuse tensions and move towards more productive outcomes.

2. Establish credibility

In the words of Aristotle, don't try to be different, just be good.

To be good is different enough.

Building upon the notion of citing sources or proof, the next important step is to appear credible to your audience.

Being logical and credible almost go hand in hand, almost no person is considered to be logical if they are not credible.

No matter how logical you are, no audience will take you seriously if they consider you to be unreliable or are in doubt about your competence.

This aspect of communication Aristotle called ethos, which means ethical appeal.

This regards the speaker part of communication.

Who is talking and do we trust them?

You have to present your own character in a way that makes people trust you or, better said, in a way that establishes credibility.

Ethos differs from logos in the way that your entire character and who you are matter, not just the argument you intend to make.

What people think of you in general, whether you are considered to be trustworthy as a person, it all matters in terms of credibility.

Some think that the best way to captivate an audience is to surprise them, be different,

out there, shocking, but these are often not the kinds of people that can be trusted.

The best way to appear credible is through communicating well and consistently doing so.

Credibility is measured by your audience: do they belive you and why? Why not?

So, in order to appear credible, you have to gain the trust of those you want to reach. How?

There are multiple aspects to focus on.

Match your audience, stay professional and be logical.

Matching your audience, which is one of the best ways to establish ethos between you and an audience, means to make sure you are tuned into them.

If you use language that is far too complex, too simple, too formal or too informal for your audience,

they might get the sense that you aren't prepared and perhaps even out of your depth.

A connection to the audience is key to making them think you are trustworthy in what you tell them.

On the other hand, it is important to stay professional no matter what.

If you allow yourself to get angry or flustered, your arguments will appear uncertain and chaotic.

You have to stay focused on your goal and not get carried away by minor concerns or objections.

A public speaker that gets emotional after an insult from a member of the public, for example, is generally not seen as very reliable.

Instead, people will assume this person is prone to losing their cool and losing sight of what they are trying to achieve.

Someone who can't stay calm and collected in all situations regarding their argument is someone who is not to be trusted to communicate that argument well.

And finally, but arguably most importantly, be logical.

If there are no flaws in your logic, there is no reason to distrust you.

This is, of course, hard.

There might always be a part of the context you have forgotten or a flaw in your reasoning that you have overlooked.

But as soon as that comes to light, it is the way that you handle it that establishes your credibility.

Acknowledge your mistakes, be open about them and tell your audience how you plan to improve.

If you shove past mistakes under the proverbial rug, they might come up in the future and immediately strip you of any and all credibility you have built over time.

Mistakes, even in logic, are okay - as long as you acknowledge them.

Audiences trust an honest speaker most of all.

3. Use emotional appeals.

Aristotle considered that "Educating the mind without educating the heart is no education at all."

Connecting with an audience can be quite challenging, especially if it's a group that you feel far removed from in real life.

So an absolute necessity when communicating is to know them well.

You need to know what kind of people you will be talking to and what that says about their interests, needs, values and so on.

When you manage to link whatever you are talking about to one of those, you will make your topic relevant for them and anyone will listen to what sounds relevant.

Aristotle called this aspect of communication, pathos.

Pathos stands for the emotional appeals you use to grab the attention of your audience.

Making people feel certain emotions helps them to keep listening, but it's the content and meaning in the words you use that makes people start to care for what you have to say.

It's no wonder that pathos is often a stand-in for emotion.

Or even more on the nose, in traditional Greek it translates to suffering and experience.

This mostly concerns the audience part of communication.

How will you draw them in?

Emotional appeal means that you make your audience feel.

When you actually get them to experience emotions, you will make them care.

And an audience that cares is an audience that truly listens.

One of the biggest mistakes up and coming public speakers make is to think that they can write one speech and present it to different audiences.

This does not work.

Your speech should have different versions depending on what kind of audience you will present it to.

When you talk about student experiences with elderly people, they will be way less receptive than students or parents of students.

So when you do have to speak to elderly people about student experiences, make sure to connect it to them specifically.

Compare it to their experiences as elderly people, for example, being dependent on public transportation, or compare it to how their student times must have been.

Make sure to make them feel emotion.

Emotions cannot be brought to the surface on command.

Many speakers seem to think that simply stating that something is worthy of anger, outrage, sadness, grief, and so on is enough to make their audience agree.

But someone actually needs to experience the emotion in order to agree.

The trick is, thus, to give the audience something that truly makes them feel.

No emotion has to be named.

Instead, a story should be told, a comparison should be made, or a real-life case should be brought to the listener's attention.

Saying there has been a hurricane in a certain country does not evoke emotion, but telling people about a specific child that lost their parents due to that hurricane does.

People need to be presented with a window through which they can step into the story you are telling them.

They need to be pulled in through vivid language and accessible imagination.

The kind of emotion to convey to your audience, however, is tricky.

You can make them all feel down with a sad story, make them feel confident with a motivating speech filled with personal anecdotes, make them feel angry during a talk about an injustice, etc.

The emotions you make people feel shape how they interpret what you have to say and what they want to do with that information after you are done speaking.

When you want people to step up and take action as a result of your speech,

it's probably not the best idea to make them feel depressed, but when you want to invoke a serious conversation,

it's unhelpful to use humor and make people feel happy and light-hearted.

The key to pathos is to make sure you say what you have to say in a way that makes people feel the emotions you want them to feel.

As soon as you get your audience emotional, they will start to care about what you have to say.

4. Use clear and concise language

According to Aristotle, " To write well, express yourself like the common people, but think like a wise man."

Aristotle stressed the importance of examining the style in which you talk.

Some academics seem to think that, in order to show their expertise, they must use incredibly dense and difficult language.

Big words, long sentences and elaborate explanations.

Whenever one writes something in that way, they feel competent and smart, and while using difficult language is, of course, a sign of intelligence,

it's actually also one of the worst things to do when trying to convey a message to an audience.

It alienates them.

You don't want to make your audience feel dumb and less than you are.

It will, at best, make them feel uneasy and at worst, make them resent you.

You might want to make sure you succeed on the logical front, for example, but long and difficult arguments with many premises might lose your audience anyway.

It doesn't matter if you are being logical if your audience isn't listening.

Or you might want to make sure your audience feels, but even the most well-meaning speakers can confuse or mislead their audiences by using dramatic term after dramatic term,

evoking emotion after emotion until their speech becomes impossible to follow clearly.

A good communicator knows how to translate the most intricate theories or plans that they know into words that any other could understand.

Prioritizing clarity over extravagance is actually one of the most difficult skills to possess.

It is essential to ensure that your audience understands your message to avoid confusion and disinterest.

Therefore, while your speech should be engaging, it should also be clear and concise.

It is true that allowing your creativity to run free carries a risk, just as boiling down your speech into the simplest terms does.

The key is to find the right balance between using expressions that are more complex and stating things plainly.

By striking this balance, you can hold your audience's attention while ensuring that they understand your message.

Aristotle has multiple terms for multiple ways of speaking.

Standard expressions or simple terms he calls curia onomata, more creative expressions are called glota,

newly coined expressions instead of more well-known ones are called pepoimena and composite expressions ta dipla.

The very first is a way to speak clearly while the latter three are all ways to engage with an audience.

The idea is to balance the first out with the latter three when appropriate.

For example, talking about a death might be done in a creative way in order to evoke emotion and sympathy.

You can say, no longer with us, in other words, use glota or met their maker, using pepoimena or make something else up entirely, using ta dipla.

What euphemism you would choose to describe a death depends on the emotion you are trying to evoke, but they are all more impactful than simply saying, he died.

However, when talking about something more complicated or unknown, it is important to prioritize clarity over anything else.

When talking about physics, for example, it becomes important not to use difficult terms that your audience might be unfamiliar with,

but rather explain all terms in the simplest way possible.

In order to have an audience not lose track of your speech, a majority of clear speech is needed, interchanged with the occasional idiom, euphemism or other creative expression.

Aristotle stresses that while it is important to keep your audience interested,

you should make sure that you are also clear and concise enough for them to follow your speech without confusion, frustration or difficulty.

No matter how hard you try for your audience to listen, if they don't understand you, they simply won't care about what you have to say.

5. Practice communicating.

Aristotle suggests that, "for the things we have to learn before we can do them, we learn by doing them."

A good public speaker comes on stage knowing what they are about to say and how they want to say it.

There is only one way to get to that point. Practise.

Practicing doesn't just mean, in this case, standing in front of a mirror and reciting or memorizing lines.

It means putting yourself out there and reflecting on every time you have communicated to an audience.

What went right?

What went wrong?

What strengths do you have and how could you improve them next time?

You can't wait in the shadows and have the first time you step into the light be perfect.

Instead, you must step into the light again and again and again until you become great.

Not all of your arguments will always be valid and sound, not all your tries will invoke the right emotions and not everybody will perceive you as credible.

Instead, you build yourself up and train yourself to do these things by trying.

The clearest way to go about this is by examining the communication process.

Aristotle organized this process in the following way.

There is a speaker who produces a speech which reaches a certain audience and eventually has an effect.

In short, speaker, speech, audience, effect.

You are the speaker, you produce the speech.

When you speak, you must keep the kind of audience you have in mind and the effect you want to achieve with your speech.

When reflecting on past communication attempts, you can reflect on any of these four aspects of the process.

For example, take someone who has tried to convince their school to vote for them as school president.

In order to do so, they have promised healthy cafeteria food and cleaner toilets.

Then they get too few votes and don't become school president.

They now have to consider every aspect of the communication process in order to change their strategy for next time.

So they did not achieve the desired effect, for everybody to vote for them.

How should they change this?

First, let's examine the speaker.

Were they seen as credible or does everybody still remember that time they blamed someone else for throwing a football through the science lab window?

If so, they have to make amends in order to seem more convincing.

Then the speech.

Was it logical, engaging, understandable?

And third, the audience.

Perhaps the speaker didn't know that much about their peers and didn't realize they don't actually care about healthy cafeteria food and instead would prefer longer breaks.

If you want to convince an audience to react in a certain way, in this example by voting,

you have to implement their interests as well or at least find a way to make them care about what you are trying to say.

Clearly the student in question hadn't examined their audience enough to know what would make them care.

They should have focused on the break time as well.

Lastly, the effect.

If all else fails, it can also be helpful to examine the effect you wanted to achieve and see if you could settle for another effect.

Perhaps this student could set the bar lower and not go for student president, but should maybe try to get signatures for a petition to include more healthy food in the cafeteria.

No matter how prepared you think you are, when communicating you will always realize new things in hindsight.

This is why it's important to keep practicing and reflecting.

Do your best to actually find more opportunities to try and communicate with others and examine how it goes.

Those who practice the most, grow the fastest.

Aristotle - 5 Ways To Communicate Effectively Aristóteles|maneras|para|comunicar|efectivamente Aristoteles|Wege|zu|kommunizieren|effektiv |modi||| Aristóteles|maneiras|de|comunicar|efetivamente Арістотель|способів|до|спілкуватися|ефективно Aristoteles|viisi|et|suhelda|tõhusalt Aristoteles|Způsobů|k|komunikovat|efektivně Aristoteles|cách|để|giao tiếp|hiệu quả Aristoteles|Cara|Untuk|Berkomunikasi|Secara Efektif 亚里士多德|方法|去|交流|有效地 Aristote|façons|de|communiquer|efficacement 아리스토텔레스|방법|~하는|소통하다|효과적으로 ارسطو|راه‌ها|برای|ارتباط برقرار کردن|به‌طور مؤثر Arystoteles|sposoby|do|komunikowania|skutecznie أرسطو - 5 طرق للتواصل بشكل فعال Αριστοτέλης - 5 τρόποι αποτελεσματικής επικοινωνίας Aristotle - 5 Ways To Communicate Effectively Aristotele - 5 modi per comunicare in modo efficace アリストテレス - 効果的なコミュニケーションのための5つの方法 Aristoteles - 5 manieren om effectief te communiceren Аристотель - 5 способов эффективного общения Aristoteles - Etkili İletişim Kurmanın 5 Yolu 亞里士多德 - 有效溝通的 5 種方法 Aristoteles - 5 způsobů, jak efektivně komunikovat Aristoteles - 5 Cara Untuk Berkomunikasi Secara Efektif Aristoteles - 5 Wege, effektiv zu kommunizieren 亚里士多德 - 5种有效沟通的方法 Aristoteles - 5 Viisi Tõhusaks Suhtlemiseks Aristóteles - 5 Maneras de Comunicar Efectivamente Arystoteles - 5 sposobów na skuteczną komunikację Aristotle - 5 Cách Giao Tiếp Hiệu Quả ارسطو - ۵ راه برای ارتباط مؤثر 아리스토텔레스 - 효과적으로 소통하는 5가지 방법 Aristóteles - 5 Maneiras de Comunicar Eficazmente Aristote - 5 façons de communiquer efficacement Аристотель - 5 способів ефективно спілкуватися

Aristotle is widely hailed as a pioneering intellect who flourished from 384 to 322 BCE. Aristóteles|es|ampliamente|aclamado|como|un|pionero|intelecto|que|floreció|desde|hasta|aC Aristoteles|ist|weithin|gepriesen|als|ein|wegweisender|Intellekt|der|blühte|von|bis|v Chr ||ampiamente|acclamato||||||visse||| Aristóteles|é|amplamente|aclamado|como|um|pioneiro|intelecto|que|floresceu|de|a|aC Арістотель|є|широко|визнаний|як|видатним|новаторським|інтелектом|який|процвітав|з|до|до не Aristoteles|on|laialdaselt|kiidetud|kui|üks|pioneerlik|intellekt|kes|õitses|alates|kuni|eKr ||widely|recognized|||pioneering|intellect||flourished||| Aristoteles|je|široce|oslavován|jako|jeden|průkopnický|intelekt|který|vzkvétal|od|do|př n l |||誉为|||开创性的|||||| Aristoteles|thì|rộng rãi|được ca ngợi|như|một|tiên phong|trí thức|người|phát triển|từ|đến|trước Công nguyên Aristoteles|adalah|secara luas|dipuji|sebagai|seorang|perintis|intelektual|yang|berkembang|dari|hingga|SM 亚里士多德|是|广泛地|称赞|作为|一个|开创性的|智力|谁|繁荣|从|到|公元前 Aristote|est|largement|salué|comme|un|pionnier|intellect|qui|a prospéré|de|à|av J-C 아리스토텔레스|~이다|널리|칭송받는|~로|하나의|개척적인|지성|~인|번영했다|~부터|~까지|기원전 ارسطو|است|به‌طور گسترده|ستوده شده|به‌عنوان|یک|پیشگام|اندیشه|که|شکوفا شد|از|تا|قبل از میلاد Arystoteles|jest|szeroko|uznawany|za|pionierski|pionierski|intelekt|który|rozkwitał|od|do|pne |||признается||||||||| يعتبر أرسطو على نطاق واسع أحد المفكرين الرائدين الذين ازدهروا في الفترة من 384 إلى 322 قبل الميلاد. Аристотель широко известен как новаторский интеллект, процветавший с 384 по 322 год до н.э. Aristotel je splošno priznan kot pionirski intelektualec, ki je živel med letoma 384 in 322 pred našim štetjem. 亚里士多德被誉为一位思想先驱，他的鼎盛时期为公元前 384 年至 322 年。 Aristoteles je široce uznáván jako průkopnický intelekt, který vzkvétal od roku 384 do 322 př. n. l. Aristoteles secara luas diakui sebagai seorang intelektual perintis yang berkembang dari tahun 384 hingga 322 SM. Aristoteles wird weithin als ein bahnbrechender Intellekt angesehen, der von 384 bis 322 v. Chr. blühte. 亚里士多德被广泛认为是一个开创性的智者，他在公元前384年至322年间繁荣发展。 Aristoteles on laialdaselt tunnustatud kui uuenduslik mõtleja, kes elas aastatel 384 kuni 322 eKr. Aristóteles es ampliamente aclamado como un intelecto pionero que floreció desde 384 hasta 322 a.C. Arystoteles jest powszechnie uznawany za pionierskiego intelektualistę, który żył w latach 384-322 p.n.e. Aristotle được ca ngợi rộng rãi như một trí thức tiên phong, người đã phát triển từ năm 384 đến 322 trước Công Nguyên. ارسطو به عنوان یک ذهن پیشگام که از ۳۸۴ تا ۳۲۲ قبل از میلاد شکوفا شد، به طور گسترده‌ای مورد ستایش قرار گرفته است. 아리스토텔레스는 기원전 384년부터 322년까지 번성한 선구적인 지성으로 널리 알려져 있습니다. Aristóteles é amplamente considerado um intelecto pioneiro que floresceu de 384 a 322 a.C. Aristote est largement salué comme un intellect pionnier qui a prospéré de 384 à 322 av. J.-C. Аристотель широко вважається піонером інтелекту, який процвітав з 384 по 322 рік до нашої ери.

He was first a student of Plato, then, when Plato retired, he left the academia which Plato founded and he became the tutor of Alexander the Great and the two other future kings, Ptolemy and Cassander. él|fue|primero|un|estudiante|de|Platón|entonces|cuando|Platón|se retiró|él|dejó|la|academia|la que|Platón|fundó|y|él|se convirtió|el|tutor|de|Alejandro|el|Grande|y|los|dos|otros|futuros|reyes|Tolomeo|y|Casandro Er|war|zuerst|ein|Schüler|von|Platon|dann|als|Platon||er||der|||||und|||die||||||und||||||Ptolemaios||Kassander ele|foi|primeiro|um|estudante|de|Platão|então|quando|Platão|se aposentou|ele|deixou|a|academia|que|Platão|fundou|e|ele|se tornou|o|tutor|de|Alexandre|o|Grande|e|os|dois|outros|futuros|reis|Ptolomeu|e|Cassandro він|був|спочатку|студентом||у|Платона|потім|коли|Платон|пішов на пенсію|він|залишив|ту|академію|яку|Платон|заснував|і|він|став|вихователем|наставником|Александра|Олександра|великого|Великого|і|двох|інших||майбутніх|королів|Птолемей|і|Кассандр tema|oli|esmalt|üks|õpilane|Platonist|Platon|||Platon||tema||Alexander|||||ja|||kaks||||||ja||||||||Kassander |||||||||Plato|||||academy||||||||||||||||||||| On|byl|nejprve|student||od|Platóna|pak|když|Platón||on||učitelem|||||a|||ty||||||a||||||||Kassandra ông|đã|đầu tiên|một|sinh viên|của|Plato|sau đó|khi|Plato|nghỉ hưu|ông|rời khỏi|học viện||mà|Plato|thành lập|và|ông|trở thành|gia sư||của|Alexander|Đại đế||và|hai||khác|tương lai|vua|Ptolemy|và|Cassander Dia|adalah|pertama|seorang|murid|dari|Plato|kemudian|ketika||pensiun|dia|meninggalkan|akademia||yang||didirikan|dan|dia|menjadi|pengajar|pengajar|dari|Alexander|yang|Agung|dan|dua|dua|lainnya|masa depan|raja|Ptolemaios|dan|Kassander 他|是|首先|一个|学生|的|柏拉图|然后|当|柏拉图|退休|他|离开|这个|学术界|这个|柏拉图|创立|和|他|成为|这个|导师|的|亚历山大|这个|大帝|和|这两个|两个|其他|未来的|国王|托勒密|和|卡桑德 il|était|d'abord|un|étudiant|de|Platon|ensuite|quand|Platon|a pris sa retraite|il|a quitté|l'|académie|que|Platon|a fondée|et|il|est devenu|le|tuteur|d'|Alexandre|le|Grand|et|les|deux|autres|futurs|rois|Ptolémée|et|Cassandre 그는|~였다|처음에|하나의|학생|~의|플라톤|그 후에|~할 때|플라톤|은퇴했다|그는|떠났다|그|학계|~인|플라톤|설립한|그리고|그는|되었다|그|교사|~의|알렉산더|그|대왕|그리고|그|두|다른|미래의|왕들|프톨레마이오스|그리고|카산더 او|بود|ابتدا|یک|دانشجو|از|افلاطون|سپس|وقتی که|افلاطون|بازنشسته شد|او|ترک کرد|آن|دانشگاه|که|افلاطون|تأسیس کرد|و|او|شد|معلم|معلم|از|اسکندر|بزرگ|بزرگ|و|دو|دو|دیگر|آینده|پادشاهان|بطلمیوس|و|کاساندرا on|był|najpierw|studentem||Platona|Platon|||Platon||on||tutorem|||||i||został|dwóch||||||i||||||||Kassander كان في البداية طالبًا لأفلاطون، ثم عندما تقاعد أفلاطون، ترك الأكاديمية التي أسسها أفلاطون وأصبح معلمًا للإسكندر الأكبر والملكين المستقبليين الآخرين، بطليموس وكاساندر. Najprej je bil Platonov učenec, ko se je Platon upokojil, pa je zapustil akademijo, ki jo je ustanovil Platon, in postal vzgojitelj Aleksandra Velikega ter dveh bodočih kraljev, Ptolemaja in Kasandra. Nejprve byl studentem Platóna, poté, co Platón odešel do důchodu, opustil akademii, kterou Platón založil, a stal se učitelem Alexandra Velikého a dvou dalších budoucích králů, Ptolemaia a Kassandra. Ia pertama-tama adalah murid Plato, kemudian, ketika Plato pensiun, ia meninggalkan akademi yang didirikan oleh Plato dan menjadi pengajar Alexander Agung serta dua raja masa depan lainnya, Ptolemaios dan Kassander. Er war zunächst ein Schüler von Platon, dann, als Platon in den Ruhestand ging, verließ er die Akademie, die Platon gegründet hatte, und wurde der Lehrer von Alexander dem Großen sowie von zwei anderen zukünftigen Königen, Ptolemaios und Kassander. 他最初是柏拉图的学生，后来在柏拉图退休后，他离开了柏拉图创办的学术界，成为亚历山大大帝以及另外两位未来国王托勒密和卡桑德的导师。 Ta oli esmalt Platoni õpilane, seejärel, kui Platon pensionile jäi, lahkus ta Platoni asutatud akadeemiast ja temast sai Suure Aleksandri ning kahe teise tulevase kuninga, Ptolemaiose ja Kassandri, õpetaja. Primero fue estudiante de Platón, luego, cuando Platón se retiró, dejó la academia que Platón fundó y se convirtió en el tutor de Alejandro Magno y de los otros dos futuros reyes, Ptolomeo y Casandro. Najpierw był uczniem Platona, a następnie, gdy Platon przeszedł na emeryturę, opuścił akademię założoną przez Platona i został nauczycielem Aleksandra Wielkiego oraz dwóch innych przyszłych królów, Ptolemeusza i Kassandera. Ông đầu tiên là học trò của Plato, sau đó, khi Plato nghỉ hưu, ông rời khỏi học viện mà Plato đã thành lập và trở thành gia sư cho Alexander Đại Đế cùng với hai vị vua tương lai khác, Ptolemy và Cassander. او ابتدا دانشجوی افلاطون بود و سپس، زمانی که افلاطون بازنشسته شد، از آکادمی که افلاطون تأسیس کرده بود خارج شد و معلم اسکندر بزرگ و دو پادشاه آینده دیگر، بطلمیوس و کاسندر شد. 그는 처음에 플라톤의 제자였고, 플라톤이 은퇴하자 플라톤이 설립한 학계를 떠나 알렉산더 대왕과 두 명의 미래 왕인 프톨레마이오스와 카산더스의 가정교사가 되었습니다. Ele foi primeiro aluno de Platão, depois, quando Platão se aposentou, ele deixou a academia que Platão fundou e se tornou o tutor de Alexandre, o Grande, e dos outros dois futuros reis, Ptolomeu e Cassandro. Il a d'abord été élève de Platon, puis, lorsque Platon a pris sa retraite, il a quitté l'académie que Platon avait fondée et il est devenu le tuteur d'Alexandre le Grand et des deux autres futurs rois, Ptolémée et Cassandre. Спочатку він був учнем Платона, а потім, коли Платон пішов на пенсію, він залишив академію, засновану Платоном, і став вихователем Олександра Великого та двох інших майбутніх королів, Птолемея і Кассандра.

His remarkable contributions span a multitude of disciplines, positioning him as the revered progenitor of logic, biology, political science, zoology, embryology, natural law, scientific method, rhetoric, psychology, realism and even meteorology. sus|notables|contribuciones|abarcan|una|multitud|de|disciplinas|posicionándolo|él|como|el|reverenciado|progenitor|de|lógica|biología|política|ciencia|zoología|embriología|natural|ley|científica|método|retórica|psicología|realismo|y|incluso|meteorología Seine|bemerkenswerten|Beiträge|erstrecken sich über|eine|Vielzahl|von|Disziplinen|positionierend|ihn|als|der|verehrte|Begründer|der|Logik|Biologie|politische|Wissenschaft|Zoologie|Embryologie|natürliche|Rechtslehre|wissenschaftliche|Methode|Rhetorik|Psychologie|Realismus|und|sogar|Meteorologie ||||||||||||||||||||embriologia|||||||||| suas|notáveis|contribuições|abrangem|uma|multitude|de|disciplinas|posicionando|o|como|o|reverenciado|progenitor|de|lógica|biologia|política|ciência|zoologia|embriologia|natural|direito|científica|método|retórica|psicologia|realismo|e|até|meteorologia його|видатні|внески|охоплюють|безліч|безліч|у|дисциплін|позиціонуючи|його|як|шанованим|шанованим|предком|логіки|логіки|біології|політичної|науки|зоології|ембріології|природного|права|наукового|методу|риторики|психології|реалізму|і|навіть|метеорології tema|tähelepanuväärsed|panused|ulatuvad|mitmesse|hulka|distsipliinidesse||positsioneerides|teda|kui|üks|austatud|esivanem|distsipliinide|loogika|bioloogia|poliitiline|teadus|zooloogia|embrüoloogia|looduslik|õigus|teaduslik|meetod|retoorika|psühholoogia|realism|ja|isegi|meteoroloogia |remarkable|||||||positioning||||revered|progenitor||||||||||||||||| Jeho|pozoruhodné|příspěvky|pokrývají|a|množství|různých|disciplín|umisťující|ho|jako|ten|uctívaný|zakladatel|||||vědy|||||||||||| ||||||||使他|||||始祖||||||||||||||||| những|đáng chú ý|đóng góp|trải dài|một|nhiều|các|lĩnh vực|định vị|ông|như|người|được tôn kính|tổ phụ|của|logic|sinh học|khoa học chính trị|khoa học|động vật học|phôi học|luật tự nhiên|pháp luật|phương pháp khoa học|phương pháp|hùng biện|tâm lý học|hiện thực|và|thậm chí|khí tượng học Dia|luar biasa|kontribusi|mencakup|sebuah|banyak|dari|disiplin|menempatkan|dia|sebagai|yang|dihormati|pelopor|dari|logika|biologi|politik|ilmu|zoologi|embriologi|alam|hukum|ilmiah|metode|retorika|psikologi|realisme|dan|bahkan|meteorologi 他的|显著的|贡献|跨越|一个|多种|的|学科|使处于|他|作为|这个|受尊敬的|先驱|的|逻辑|生物学|政治|科学|动物学|胚胎学|自然|法则|科学|方法|修辞学|心理学|现实主义|和|甚至|气象学 ses|remarquables|contributions|couvrent|une|multitude|de|disciplines|le positionnant|lui|comme|le|vénéré|père|de|logique|biologie|politique|science|zoologie|embryologie|naturelle|droit|scientifique|méthode|rhétorique|psychologie|réalisme|et|même|météorologie 그의|주목할 만한|기여|걸쳐 있다|하나의|다수|~의|학문|위치시키는|그를|~로|그|존경받는|선구자|~의|논리학|생물학|정치|과학|동물학|발생학|자연|법|과학적|방법|수사학|심리학|사실주의|그리고|심지어|기상학 سهم او|شگفت‌انگیز|مشارکت‌ها|شامل می‌شود|یک|تعداد زیادی|از|رشته‌ها|قرار دادن|او|به‌عنوان|پدر|مورد احترام|بنیان‌گذار|از|منطق|زیست‌شناسی|سیاسی|علم|جانورشناسی|جنین‌شناسی|طبیعی|قانون|علمی|روش|بلاغت|روان‌شناسی|واقع‌گرایی|و|حتی|هواشناسی jego|niezwykłe|wkłady|obejmują|wiele|wiele|dziedzin|dziedzin|pozycjonując|go|jako|czczony|czczony|prekursor|logiki|logiki|biologii|politycznej|nauki|zoologii|embriologii|naturalnego|prawa|naukowej|metody|retoryki|psychologii|realizmu|i|nawet|meteorologii |||охватывают||||||||||||||||||||||||||| تشمل مساهماته البارزة العديد من التخصصات، مما جعله يعتبر السلف الموقر للمنطق، وعلم الأحياء، والعلوم السياسية، وعلم الحيوان، وعلم الأجنة، والقانون الطبيعي، والمنهج العلمي، والبلاغة، وعلم النفس، والواقعية، وحتى علم الأرصاد الجوية. Njegovi izjemni prispevki segajo na številna področja in ga uvrščajo med spoštovane utemeljitelje logike, biologije, politologije, zoologije, embriologije, naravnega prava, znanstvene metode, retorike, psihologije, realizma in celo meteorologije. 他的卓越贡献跨越多个学科，使他成为逻辑学、生物学、政治学、动物学、胚胎学、自然法、科学方法、修辞学、心理学、现实主义甚至气象学的鼻祖。 Jeho pozoruhodné příspěvky pokrývají množství disciplín, což ho umisťuje jako váženého zakladatele logiky, biologie, politologie, zoologie, embryologie, přirozeného práva, vědecké metody, rétoriky, psychologie, realismu a dokonce i meteorologie. Kontribusi luar biasa yang ia buat mencakup berbagai disiplin ilmu, menempatkannya sebagai pelopor yang dihormati dalam logika, biologi, ilmu politik, zoologi, embriologi, hukum alam, metode ilmiah, retorika, psikologi, realisme, dan bahkan meteorologi. Seine bemerkenswerten Beiträge erstrecken sich über eine Vielzahl von Disziplinen und positionieren ihn als den verehrten Begründer der Logik, Biologie, Politikwissenschaft, Zoologie, Embryologie, Naturrecht, wissenschaftlicher Methode, Rhetorik, Psychologie, Realismus und sogar Meteorologie. 他在多个学科上的卓越贡献，使他成为逻辑学、生物学、政治科学、动物学、胚胎学、自然法、科学方法、修辞学、心理学、现实主义甚至气象学的受人尊敬的开创者。 Tema tähelepanuväärsed panused ulatuvad mitmesse valdkonda, asetades ta austatud loogika, bioloogia, poliitilise teaduse, zooloogia, embrüoloogia, loodusõiguse, teadusliku meetodi, retoorika, psühholoogia, realismi ja isegi meteoroloogia esivanemaks. Sus notables contribuciones abarcan una multitud de disciplinas, posicionándolo como el reverenciado progenitor de la lógica, biología, ciencia política, zoología, embriología, derecho natural, método científico, retórica, psicología, realismo e incluso meteorología. Jego niezwykłe wkłady obejmują wiele dziedzin, co czyni go czczonym protoplastą logiki, biologii, nauk politycznych, zoologii, embriologii, prawa naturalnego, metody naukowej, retoryki, psychologii, realizmu, a nawet meteorologii. Những đóng góp đáng chú ý của ông trải dài qua nhiều lĩnh vực, đưa ông trở thành tổ phụ được tôn kính của logic, sinh học, khoa học chính trị, động vật học, phôi thai học, luật tự nhiên, phương pháp khoa học, hùng biện, tâm lý học, chủ nghĩa hiện thực và thậm chí là khí tượng học. مشارکت‌های شگفت‌انگیز او شامل چندین رشته مختلف است و او را به عنوان پیشوای مورد احترام منطق، زیست‌شناسی، علوم سیاسی، جانورشناسی، جنین‌شناسی، قانون طبیعی، روش علمی، بلاغت، روان‌شناسی، واقع‌گرایی و حتی هواشناسی قرار می‌دهد. 그의 놀라운 기여는 다양한 분야에 걸쳐 있으며, 그를 논리학, 생물학, 정치학, 동물학, 발생학, 자연법, 과학적 방법, 수사학, 심리학, 현실주의, 심지어 기상학의 존경받는 조상으로 자리매김하게 합니다. Suas notáveis contribuições abrangem uma multitude de disciplinas, posicionando-o como o reverenciado progenitor da lógica, biologia, ciência política, zoologia, embriologia, direito natural, método científico, retórica, psicologia, realismo e até mesmo meteorologia. Ses contributions remarquables couvrent une multitude de disciplines, le positionnant comme le vénéré père de la logique, de la biologie, des sciences politiques, de la zoologie, de l'embryologie, du droit naturel, de la méthode scientifique, de la rhétorique, de la psychologie, du réalisme et même de la météorologie. Його видатні внески охоплюють безліч дисциплін, що ставить його в ряд шанованих засновників логіки, біології, політичних наук, зоології, ембріології, природного права, наукового методу, риторики, психології, реалізму і навіть метеорології.

Among his multifaceted pursuits, Aristotle's profound insights into the realm of communication hold enduring significance. entre|sus|multifacéticas|actividades|de Aristóteles|profundas|ideas|en|el|ámbito|de|comunicación|tienen|perdurable|significado Unter|seinen|vielfältigen|Bestrebungen|Aristoteles'|tiefgreifenden|Einsichten|in|das|Reich|der|Kommunikation|haben|dauerhafte|Bedeutung |||attività||||||||||| entre|suas|multifacetadas|buscas|de Aristóteles|profundas|percepções|sobre|o|campo|de|comunicação|têm|duradoura|importância серед|його|багатогранних|занять|Арістотеля|глибокі|погляди|у|царину|область|комунікації||мають|тривалу|значущість seas|tema|mitmekesised|tegevused|Aristotelese|sügavad|arusaamad|sisse|selle|valdkond|kohta|suhtlemine|omavad|püsivat|tähtsust ||multifaceted|||profound||||realm||||enduring| Mezi|jeho|mnohostrannými|zájmy|Aristotelovými|hluboké|poznatky|do|oblasti|sféry|komunikace|komunikace|mají|trvalý|význam ||多方面的|||||||||||| trong số|những|đa dạng|theo đuổi|của Aristotle|sâu sắc|hiểu biết|về|lĩnh vực|lĩnh vực|của|giao tiếp|giữ|bền vững|ý nghĩa Di antara|dia|multifaset|pencarian|Aristoteles|mendalam|wawasan|ke dalam|bidang|ranah|dari|komunikasi|memegang|abadi|signifikansi 在中|他的|多方面的|追求|亚里士多德的|深刻的|见解|进入|这个|领域|的|交流|保持|持久的|重要性 parmi|ses|multiples|poursuites|d'Aristote|profondes|aperçus|dans|le|domaine|de|communication|tiennent|durables|signification ~중에서|그의|다면적인|추구|아리스토텔레스의|깊은|통찰|~에 대한|그|영역|~의|의사소통|지닌다|지속적인|중요성 در میان|او|چندبعدی|جستجوها|ارسطو|عمیق|بینش‌ها|به|حوزه|قلمرو|از|ارتباط|دارند|پایدار|اهمیت wśród|jego|wieloaspektowych|dążeń|Arystotelesa|głębokie|spostrzeżenia|w|dziedzinę|obszar|komunikacji|komunikacji|mają|trwałe|znaczenie ||многообразных|||||||||||продолжительное| ومن بين مساعيه المتعددة الجوانب، تتمتع رؤى أرسطو العميقة في مجال الاتصالات بأهمية دائمة. Mezi jeho mnohostrannými aktivitami mají Aristotelovy hluboké postřehy do oblasti komunikace trvalý význam. Среди его многообразных увлечений глубокие идеи Аристотеля в области коммуникации имеют вечное значение. Aristotelova globoka spoznanja na področju komunikacije so med njegovimi vsestranskimi prizadevanji trajnega pomena. 在亚里士多德的多方面追求中，他对传播领域的深刻见解具有持久的意义。 Di antara berbagai upayanya, wawasan mendalam Aristoteles tentang dunia komunikasi memiliki signifikansi yang abadi. Unter seinen vielfältigen Bestrebungen haben Aristoteles' tiefgreifende Einsichten in den Bereich der Kommunikation eine bleibende Bedeutung. 在他多方面的追求中，亚里士多德对沟通领域的深刻见解具有持久的意义。 Aristotelesel on mitmekesiste tegevuste seas sügavad arusaamad suhtlemise valdkonnast, mis omavad püsivat tähtsust. Entre sus múltiples actividades, las profundas ideas de Aristóteles en el ámbito de la comunicación tienen una importancia duradera. Wśród jego wieloaspektowych dążeń, głębokie spostrzeżenia Arystotelesa w dziedzinie komunikacji mają trwałe znaczenie. Trong số những hoạt động đa dạng của mình, những hiểu biết sâu sắc của Aristotle về lĩnh vực giao tiếp vẫn giữ được ý nghĩa lâu dài. در میان پیگیری‌های چندوجهی‌اش، بینش‌های عمیق ارسطو در زمینه ارتباطات از اهمیت ماندگاری برخوردار است. 아리스토텔레스의 다면적인 추구 중에서, 그의 의사소통 영역에 대한 깊은 통찰은 지속적인 중요성을 지닙니다. Entre suas multifacetadas atividades, as profundas percepções de Aristóteles no campo da comunicação têm uma importância duradoura. Parmi ses nombreuses activités, les profondes réflexions d'Aristote sur le domaine de la communication revêtent une importance durable. Серед його багатогранних занять, глибокі погляди Арістотеля на сферу комунікації мають тривале значення.

In his notable works such as Rhetoric and Physics, Aristotle extensively explored the art of persuasion and the principles underlying successful communication. en|sus|notables|obras|tales|como|Retórica|y|Física|Aristóteles|extensamente|exploró|el|arte|de|persuasión|y|los|principios|subyacentes|exitosa|comunicación In|seinen|bemerkenswerten|Werken|wie|die|Rhetorik|und|Physik|Aristoteles|umfassend|erforschte|die|Kunst|des|Überzeugung|und|die|Prinzipien|zugrunde liegenden|erfolgreichen|Kommunikation em|suas|notáveis|obras|como|a|Retórica|e|Física|Aristóteles|extensivamente|explorou|a|arte|de|persuasão|e|os|princípios|subjacentes|bem-sucedida|comunicação у|своїх|визначних|працях|таких|як|Риторика|і|Фізика|Арістотель|широко|досліджував|мистецтво|мистецтво|переконання|переконання|і|принципи|принципи|що лежать в основі|успішної|комунікації tema|tema|silmapaistvates|teostes|nagu|näiteks|Rhetorika|ja|Füüsika|Aristoteles|ulatuslikult|uuris|seda|kunst|kohta|veenmine|ja|seda|põhimõtted|aluseks|eduka|suhtlemise ||notable|||||||||||||persuasion|||||| V|jeho|významných|dílech|jako|Rétorika|Rétorika|a|Fyzika|Aristoteles|rozsáhle|zkoumal|umění|umění|přesvědčování|přesvědčování|a|principy|principy|ležící|úspěšné|komunikace |||||||||||||||说服|||||| trong|những|nổi bật|tác phẩm|như|là|Nghệ thuật hùng biện|và|Vật lý|Aristotle|rộng rãi|khám phá|nghệ thuật|nghệ thuật|của|thuyết phục|và|các|nguyên tắc|cơ bản|thành công|giao tiếp Dalam|karyanya|terkenal|karya|seperti|sebagai|Retorika|dan|Fisika|Aristoteles|secara luas|mengeksplorasi|seni|seni|dari|persuasi|dan|prinsip-prinsip|prinsip-prinsip|yang mendasari|sukses|komunikasi 在|他的|显著的|作品|如|作为|修辞学|和|物理学|亚里士多德|广泛地|探索|这个|艺术|的|说服|和|这个|原则|基于|成功的|交流 dans|ses|notables|œuvres|telles|que|Rhétorique|et|Physique|Aristote|largement|exploré|l'|art|de|persuasion|et|les|principes|sous-jacents|réussie|communication ~에서|그의|주목할 만한|저작|그러한|~와 같은|수사학|그리고|물리학|아리스토텔레스는|광범위하게|탐구했다|그|예술|~의|설득|그리고|그|원칙|~의 기초가 되는|성공적인|의사소통 در|آثار|قابل توجه|کارها|مانند|به عنوان|بلاغت|و|فیزیک|ارسطو|به طور گسترده|بررسی کرد|هنر|هنر|از|اقناع|و|اصول|اصول|زیر بنای|موفق|ارتباط w|jego|znaczących|dziełach|takich|jak|Retoryka|i|Fizyka|Arystoteles|szeroko|badał|sztukę|sztukę|perswazji|perswazji|i|zasady|zasady|leżące u podstaw|udanej|komunikacji في أعماله البارزة مثل البلاغة والفيزياء، استكشف أرسطو على نطاق واسع فن الإقناع والمبادئ التي تقوم عليها الاتصالات الناجحة. Ve svých významných dílech, jako jsou Rétorika a Fyzika, Aristoteles rozsáhle zkoumal umění přesvědčování a principy, které leží za úspěšnou komunikací. В своих известных трудах, таких как 'Риторика' и 'Физика', Аристотель широко исследовал искусство убеждения и принципы, лежащие в основе успешной коммуникации. Aristotel je v svojih pomembnih delih, kot sta Retorika in Fizika, obširno raziskoval umetnost prepričevanja in načela, na katerih temelji uspešna komunikacija. 亚里士多德在《修辞学》和《物理学》等著名著作中广泛探讨了说服的艺术和成功沟通的原则。 Dalam karya-karyanya yang terkenal seperti Retorika dan Fisika, Aristoteles secara mendalam mengeksplorasi seni persuasi dan prinsip-prinsip yang mendasari komunikasi yang sukses. In seinen bemerkenswerten Werken wie Rhetorik und Physik erforschte Aristoteles umfassend die Kunst der Überzeugung und die Prinzipien erfolgreicher Kommunikation. 在他的著作《修辞学》和《物理学》中，亚里士多德广泛探讨了说服的艺术和成功沟通的原则。 Oma tuntud teostes nagu Rhetorica ja Physics uuris Aristoteles põhjalikult veenmise kunsti ja eduka suhtlemise aluseid. En sus obras notables como la Retórica y la Física, Aristóteles exploró extensamente el arte de la persuasión y los principios que subyacen a una comunicación exitosa. W swoich znaczących dziełach, takich jak Retoryka i Fizyka, Arystoteles szeroko badał sztukę perswazji oraz zasady leżące u podstaw skutecznej komunikacji. Trong những tác phẩm nổi bật của mình như Nghệ Thuật Hùng Biện và Vật Lý, Aristotle đã khám phá sâu rộng nghệ thuật thuyết phục và các nguyên tắc cơ bản của giao tiếp thành công. در آثار برجسته‌اش مانند «بلاغت» و «فیزیک»، ارسطو به طور گسترده‌ای هنر اقناع و اصول زیر بنایی ارتباط موفق را بررسی کرده است. 그의 저명한 저작인 《수사학》과 《자연철학》에서 아리스토텔레스는 설득의 기술과 성공적인 의사소통의 원리를 광범위하게 탐구했습니다. Em suas obras notáveis, como Retórica e Física, Aristóteles explorou extensivamente a arte da persuasão e os princípios subjacentes à comunicação bem-sucedida. Dans ses œuvres notables telles que la Rhétorique et la Physique, Aristote a largement exploré l'art de la persuasion et les principes sous-jacents à une communication réussie. У своїх відомих працях, таких як "Риторика" та "Фізика", Арістотель широко досліджував мистецтво переконання та принципи, що лежать в основі успішної комунікації.

He distilled his theories into three crucial components, logos, ethos and pathos. él|destiló|sus|teorías|en|tres|cruciales|componentes|logos|ethos|y|patos Er|destillierte|seine|Theorien|in|drei|entscheidende|Komponenten|Logos|Ethos|und|Pathos ||||||||logos|etica||pathos ele|destilou|suas|teorias|em|três|cruciais|componentes|logos|ethos|e|patos він|зводив|свої|теорії|у|три|ключові|компоненти|логос|емоційність|і|патос tema|destilleeris|oma|teooriad|sisse|kolm|olulist|komponenti|logos|ethos|ja|pathos |refined||theories|||crucial||logic|ethos||pathos On|destiloval|jeho|teorie|do|tři|zásadní|komponenty|logos|ethos|a|pathos |||||||||伦理||情感 ông|chưng cất|những|lý thuyết|thành|ba|quan trọng|thành phần|lý tính|đạo đức|và|cảm xúc Dia|menyaring|teorinya|teori|menjadi|tiga|krusial|komponen|logos|ethos|dan|pathos 他|提炼|他的|理论|成为|三个|关键的|组成部分|理性|信誉|和|情感 il|distillé|ses|théories|en|trois|cruciaux|composants|logos|ethos|et|pathos 그는|정제했다|그의|이론|~로|세 가지|중요한|요소|로고스|에토스|그리고|파토스 او|تقطیر کرد|نظریه‌هایش|نظریه‌ها|به|سه|حیاتی|مؤلفه|لوگوس|اتوس|و|پاتوس on|destylował|swoje|teorie|w|trzy|kluczowe|komponenty|logos|etos|i|patos |||||||||этика|| لقد قام بتلخيص نظرياته إلى ثلاثة مكونات أساسية: المنطق والأخلاق والعاطفة. Své teorie zjednodušil do tří klíčových složek, logos, ethos a pathos. Он сжал свои теории в три ключевых компонента: логос, этос и пафос. Svoje teorije je razčlenil na tri ključne sestavine: logos, etos in patos. Teorilerini logos, ethos ve pathos olmak üzere üç önemli bileşene indirgemiştir. 他将自己的理论提炼为三个关键组成部分：逻各斯、精神和悲情。 Ia menyaring teorinya menjadi tiga komponen penting, yaitu logos, ethos, dan pathos. Er destillierte seine Theorien in drei entscheidende Komponenten: Logos, Ethos und Pathos. 他将他的理论提炼为三个关键组成部分：逻辑、信誉和情感。 Ta destilleeris oma teooriad kolmele olulisele komponendile: logos, ethos ja pathos. Destiló sus teorías en tres componentes cruciales: logos, ethos y pathos. Skrystalizował swoje teorie w trzech kluczowych komponentach: logos, ethos i pathos. Ông đã tinh lọc lý thuyết của mình thành ba thành phần quan trọng, logos, ethos và pathos. او نظریه‌هایش را به سه مؤلفه حیاتی، لوگوس، اتوس و پاتوس تقطیر کرد. 그는 자신의 이론을 로고스, 에토스, 파토스라는 세 가지 중요한 요소로 정리했습니다. Ele destilou suas teorias em três componentes cruciais: logos, ethos e pathos. Il a distillé ses théories en trois composants cruciaux : logos, ethos et pathos. Він зібрав свої теорії в три ключові компоненти: логос, етос і патос.

These elements encompass logic, credibility and emotion, respectively. estos|elementos|abarcan|lógica|credibilidad|y|emoción|respectivamente Diese|Elemente|umfassen|Logik|Glaubwürdigkeit|und|Emotion|jeweils esses|elementos|abrangem|lógica|credibilidade|e|emoção|respectivamente ці|елементи|охоплюють|логіку|достовірність|і|емоцію|відповідно need|elemendid|hõlmavad|loogika|usaldusväärsus|ja|emotsioon|vastavalt ||encompass||credibility|||in that order Tyto|prvky|zahrnují|logiku|důvěryhodnost|a|emoci|respektive ||包括||||| những|yếu tố|bao gồm|logic|độ tin cậy|và|cảm xúc|tương ứng Ini|elemen|mencakup|logika|kredibilitas|dan|emosi|secara berurutan 这些|元素|包含|逻辑|可信度|和|情感|分别 ces|éléments|englobent|logique|crédibilité|et|émotion|respectivement 이러한|요소|포함하다|논리|신뢰성|그리고|감정|각각 این|عناصر|شامل می‌شوند|منطق|اعتبار|و|احساس|به ترتیب te|elementy|obejmują|logikę|wiarygodność|i|emocję|odpowiednio ||включают||||| وتشمل هذه العناصر المنطق والمصداقية والعاطفة على التوالي. Tyto prvky zahrnují logiku, důvěryhodnost a emoci, respektive. Ti elementi vključujejo logiko, verodostojnost in čustva. 这些要素分别包含逻辑、可信度和情感。 Elemen-elemen ini mencakup logika, kredibilitas, dan emosi, masing-masing. Diese Elemente umfassen jeweils Logik, Glaubwürdigkeit und Emotion. 这些元素分别代表逻辑、可信度和情感。 Need elemendid hõlmavad vastavalt loogikat, usaldusväärsust ja emotsioone. Estos elementos abarcan la lógica, la credibilidad y la emoción, respectivamente. Te elementy obejmują odpowiednio logikę, wiarygodność i emocje. Những yếu tố này lần lượt bao gồm logic, độ tin cậy và cảm xúc. این عناصر به ترتیب شامل منطق، اعتبار و احساس هستند. 이 요소들은 각각 논리, 신뢰성, 감정을 포함합니다. Esses elementos abrangem lógica, credibilidade e emoção, respectivamente. Ces éléments englobent respectivement la logique, la crédibilité et l'émotion. Ці елементи охоплюють логіку, достовірність та емоції відповідно.

According to Aristotle, effective communication requires a harmonious integration of these three modes of persuasion. según|a|Aristóteles|efectiva|comunicación|requiere|una|armoniosa|integración|de|estos|tres|modos|de|persuasión Laut|zu|Aristoteles|effektive|Kommunikation|erfordert|eine|harmonische|Integration|von|diesen|drei|Modi|der|Überzeugung segundo|a|Aristóteles|eficaz|comunicação|requer|uma|harmoniosa|integração|de|esses|três|modos|de|persuasão відповідно|до|Арістотеля|ефективна|комунікація|вимагає|гармонійної|гармонійної|інтеграції|з|цих|трьох|способів|переконання| vastavalt|Aristootele|Aristoteles|tõhus|suhtlemine|nõuab|ühtset|harmoonilist|integreerimist|nende|need|kolm|viisi|veenmise|veenmine |||||||harmonious|integration||||modes|| Podle|k|Aristotela|efektivní|komunikace|vyžaduje|harmonickou|harmonickou|integraci|těchto|těchto|tří|způsobů|přesvědčování|přesvědčování theo|đến|Aristoteles|hiệu quả|giao tiếp|yêu cầu|một|hài hòa|sự tích hợp|của|những|ba|phương thức|của|thuyết phục Menurut||Aristoteles|efektif|komunikasi|memerlukan|sebuah|harmonis|integrasi|dari|ketiga|tiga|cara|dari|persuasi 根据|对|亚里士多德|有效的|沟通|需要|一个|和谐的|整合|的|这些|三个|模式|的|说服 selon|à|Aristote|efficace|communication|nécessite|une|harmonieuse|intégration|de|ces|trois|modes|de|persuasion 에 따르면||아리스토텔레스|효과적인|의사소통|필요하다|하나의|조화로운|통합|의|이|세 가지|방식|의|설득 طبق|به|ارسطو|مؤثر|ارتباط|نیاز دارد|یک|هماهنگ|ادغام|از|این|سه|شیوه‌ها|از|اقناع według|do|Arystotelesa|skuteczna|komunikacja|wymaga|harmonijnej|harmonijnej|integracji|tych|tych|trzech|sposobów|perswazji|perswazji ||||||||интеграция|||||| وفقا لأرسطو، فإن التواصل الفعال يتطلب التكامل المتناغم بين هذه الأساليب الثلاثة للإقناع. Podle Aristotela účinná komunikace vyžaduje harmonickou integraci těchto tří způsobů přesvědčování. Po Aristotelovem mnenju je za učinkovito komuniciranje potrebno harmonično povezovanje teh treh načinov prepričevanja. 亚里士多德认为，有效的沟通需要这三种说服模式的和谐整合。 Menurut Aristoteles, komunikasi yang efektif memerlukan integrasi harmonis dari ketiga mode persuasi ini. Laut Aristoteles erfordert effektive Kommunikation eine harmonische Integration dieser drei Überredungsarten. 根据亚里士多德的说法，有效的沟通需要这三种说服方式的和谐结合。 Aristoteles väitel nõuab tõhus suhtlemine nende kolme veenmisviisi harmoonilist integreerimist. Según Aristóteles, la comunicación efectiva requiere una integración armoniosa de estos tres modos de persuasión. Według Arystotelesa, skuteczna komunikacja wymaga harmonijnej integracji tych trzech trybów perswazji. Theo Aristotle, giao tiếp hiệu quả đòi hỏi sự tích hợp hài hòa của ba phương thức thuyết phục này. به گفته ارسطو، ارتباط مؤثر نیازمند یکپارچگی هماهنگ این سه شیوه اقناع است. 아리스토텔레스에 따르면, 효과적인 의사소통은 이 세 가지 설득 방식의 조화로운 통합을 필요로 한다. De acordo com Aristóteles, a comunicação eficaz requer uma integração harmoniosa desses três modos de persuasão. Selon Aristote, une communication efficace nécessite une intégration harmonieuse de ces trois modes de persuasion. Згідно з Арістотелем, ефективна комунікація вимагає гармонійної інтеграції цих трьох способів переконання.

Furthermore, Aristotle presented a model of communication that offers valuable insights into the communication process itself, además|Aristóteles|presentó|un|modelo|de|comunicación|que|ofrece|valiosos|conocimientos|en|el|comunicación|proceso|mismo Darüber hinaus|Aristoteles|präsentierte|ein|Modell|der|Kommunikation|das|bietet|wertvolle|Einblicke|in|den|Kommunikations|Prozess|selbst além disso|Aristóteles|apresentou|um|modelo|de|comunicação|que|oferece|valiosos|insights|sobre|o|comunicação|processo|em si Крім того|Арістотель|представив|модель|модель|комунікації|комунікації||||||||процес|сам lisaks|Aristoteles|esitas|mudeli|mudel|suhtlemise|suhtlemine|mis|pakub|väärtuslikke|teadmisi|sisse|suhtlemisprotsessi|suhtlemine|protsess|ise furthermore||||||||||||||| Kromě toho|Aristoteles|představil|model||komunikace|komunikace||||||||proces|sám Hơn nữa|Aristoteles|trình bày|một|mô hình|của|giao tiếp|mà|cung cấp|giá trị|cái nhìn|vào|quá trình|giao tiếp|quy trình|chính nó Selain itu|Aristoteles|mempersembahkan|sebuah|model|komunikasi|komunikasi|yang|menawarkan|berharga|wawasan|ke dalam|proses|komunikasi|proses|itu sendiri 此外|亚里士多德|提出了|一个|模型|的|沟通|这个|提供|有价值的|见解|对|这个|沟通|过程|本身 de plus|Aristote|a présenté|un|modèle|de|communication|qui|offre|précieuses|aperçus|sur|le|communication|processus|lui-même 게다가|아리스토텔레스|제시했다|하나의|모델|의|의사소통|그것은|제공한다|귀중한|통찰|에 대한|그|의사소통|과정|그 자체 علاوه بر این|ارسطو|ارائه داد|یک|مدل|از|ارتباط|که|ارائه می‌دهد|ارزشمند|بینش‌ها|به|فرآیند|ارتباط|فرآیند|خود ponadto|Arystoteles|przedstawił|model|model|komunikacji|komunikacji|który|oferuje|cenne|spostrzeżenia|w|proces|komunikacji|proces|sam ||||||||предлагает||||||| علاوة على ذلك، قدم أرسطو نموذجًا للتواصل يقدم رؤى قيمة حول عملية الاتصال نفسها، Navíc Aristoteles představil model komunikace, který nabízí cenné poznatky o samotném komunikačním procesu. Poleg tega je Aristotel predstavil model komunikacije, ki ponuja dragocen vpogled v sam proces komunikacije, 此外，亚里士多德提出了一种沟通模型，为沟通过程本身提供了宝贵的见解， Lebih lanjut, Aristoteles menyajikan model komunikasi yang menawarkan wawasan berharga tentang proses komunikasi itu sendiri, Darüber hinaus präsentierte Aristoteles ein Kommunikationsmodell, das wertvolle Einblicke in den Kommunikationsprozess selbst bietet, 此外，亚里士多德提出了一个沟通模型，为沟通过程本身提供了宝贵的见解， Lisaks esitas Aristoteles suhtlemise mudeli, mis pakub väärtuslikke teadmisi suhtlemisprotsessi enda kohta, Además, Aristóteles presentó un modelo de comunicación que ofrece valiosas ideas sobre el propio proceso de comunicación, Ponadto, Arystoteles przedstawił model komunikacji, który oferuje cenne spostrzeżenia na temat samego procesu komunikacji, Hơn nữa, Aristotle đã trình bày một mô hình giao tiếp cung cấp những hiểu biết quý giá về chính quá trình giao tiếp, علاوه بر این، ارسطو مدلی از ارتباط را ارائه داد که بینش‌های ارزشمندی در مورد خود فرآیند ارتباط ارائه می‌دهد, 더욱이, 아리스토텔레스는 의사소통 과정 자체에 대한 귀중한 통찰을 제공하는 의사소통 모델을 제시했다. Além disso, Aristóteles apresentou um modelo de comunicação que oferece insights valiosos sobre o próprio processo de comunicação, De plus, Aristote a présenté un modèle de communication qui offre des aperçus précieux sur le processus de communication lui-même, Крім того, Арістотель представив модель комунікації, яка пропонує цінні уявлення про сам процес комунікації,

which is why in this video we bring you 5 practical ways to communicate effectively, drawing inspiration from the timeless philosophy of Aristotle. lo cual|es|por qué|en|este|video|nosotros|traemos|te|prácticos|maneras|de|comunicar|efectivamente|tomando|inspiración|de|la|atemporal|filosofía|de|Aristóteles was|ist|warum|in|diesem|Video|wir|bringen|Ihnen|praktische|Wege|zu|kommunizieren|effektiv|ziehend|Inspiration|von|der|zeitlosen|Philosophie|von|Aristoteles o que|é|por que|em|este|vídeo|nós|trazemos|você|práticas|maneiras|de|comunicar|eficazmente|tirando|inspiração|de|a|atemporal|filosofia|de|Aristóteles що|є|чому|в|цьому|відео|ми|приносимо|вам|практичних|способів|для|комунікувати|ефективно|черпаючи|натхнення|з|вічної|вічної|філософії|Арістотеля| mis|on|miks|selles|videos|video|meie|toome|teile|praktilist|viisi|et|suhelda|tõhusalt|ammutades|inspiratsiooni||filosoofia||filosoofia|Aristoteles|Aristoteles ||||||||||||||||||timeless||| což|je|proč|v|tomto|videu|my|přinášíme|vám|praktických|způsobů|k|komunikovat|efektivně|čerpající|inspiraci|z|tou|nadčasovou|filosofií|Aristotela|Aristotela ||||||||||||||||||永恒的||| điều này|là|tại sao|trong|video||chúng tôi|mang đến|bạn|thực tiễn|cách|để|giao tiếp|hiệu quả|rút ra|cảm hứng|từ|triết lý|bất hủ|triết lý|của|Aristoteles yang|adalah|mengapa|di|video||kami|membawa|Anda|praktis|cara|untuk|berkomunikasi|secara efektif|menarik|inspirasi|dari|yang|abadi|filosofi|dari|Aristoteles 这就是|是|为什么|在|这个|视频|我们|带来|你|实用的|方法|去|沟通|有效地|从|灵感|来自|这个|永恒的|哲学|的|亚里士多德 ce qui|est|pourquoi|dans|cette|vidéo|nous|apportons|vous|pratiques|façons|de|communiquer|efficacement|tirant|inspiration|de|la|intemporelle|philosophie|d'|Aristote 그것이|이다|이유는|에서|이|영상|우리는|가져온다|당신에게|실용적인|방법|을|의사소통하다|효과적으로|영감을 얻다|영감|에서|그|변치 않는|철학|의|아리스토텔레스 که|است|چرا|در|این|ویدیو|ما|می‌آوریم|شما|عملی|راه‌ها|برای|ارتباط برقرار کردن|مؤثر|با الهام گرفتن|الهام|از|فلسفه|جاودانه|فلسفه|از|ارسطو co|jest|dlaczego|w|tym|wideo|my|przynosimy|wam|praktycznych|sposobów|do|komunikować|skutecznie|czerpiąc|inspirację|z|ponadczasowej|ponadczasowej|filozofii|Arystotelesa| ||||||||||||||||||вечной||| ولهذا السبب نقدم لك في هذا الفيديو 5 طرق عملية للتواصل بشكل فعال، مستوحاة من فلسفة أرسطو الخالدة. právě proto vám v tomto videu přinášíme 5 praktických způsobů, jak efektivně komunikovat, čerpajíc inspiraci z nadčasové filozofie Aristotela. Zato vam v tem videoposnetku predstavljamo 5 praktičnih načinov učinkovitega komuniciranja, pri čemer navdih črpamo iz brezčasne Aristotelove filozofije. 这就是为什么在本视频中，我们从亚里士多德永恒的哲学中汲取灵感，为您带来 5 种有效沟通的实用方法。 itulah sebabnya dalam video ini kami membawa Anda 5 cara praktis untuk berkomunikasi secara efektif, terinspirasi dari filosofi abadi Aristoteles. weshalb wir in diesem Video 5 praktische Möglichkeiten vorstellen, um effektiv zu kommunizieren, inspiriert von der zeitlosen Philosophie Aristoteles. 这就是为什么在这个视频中，我们为您带来5种有效沟通的实用方法，灵感来自亚里士多德的永恒哲学。 mille tõttu toome selles videos teieni 5 praktilist viisi tõhusaks suhtlemiseks, ammutades inspiratsiooni Aristotelese ajatu filosoofiast. por lo que en este video te traemos 5 formas prácticas de comunicarte de manera efectiva, inspirándonos en la filosofía atemporal de Aristóteles. dlatego w tym filmie przedstawiamy 5 praktycznych sposobów na skuteczną komunikację, czerpiąc inspirację z ponadczasowej filozofii Arystotelesa. đó là lý do tại sao trong video này chúng tôi mang đến cho bạn 5 cách thực tiễn để giao tiếp hiệu quả, lấy cảm hứng từ triết lý vượt thời gian của Aristotle. به همین دلیل در این ویدیو 5 روش عملی برای ارتباط مؤثر را به شما معرفی می‌کنیم که از فلسفه جاودانه ارسطو الهام گرفته شده است. 그래서 이 비디오에서는 아리스토텔레스의 시대를 초월한 철학에서 영감을 받아 효과적으로 의사소통하는 5가지 실용적인 방법을 소개한다. é por isso que neste vídeo trazemos 5 maneiras práticas de se comunicar de forma eficaz, inspirando-nos na filosofia atemporal de Aristóteles. c'est pourquoi dans cette vidéo, nous vous proposons 5 façons pratiques de communiquer efficacement, en nous inspirant de la philosophie intemporelle d'Aristote. саме тому в цьому відео ми пропонуємо вам 5 практичних способів ефективно спілкуватися, черпаючи натхнення з безсмертної філософії Арістотеля.

Aristotle says, "Those who know, do. Those that understand, teach." Aristóteles|dice|aquellos|que|saben|hacen|aquellos|que|entienden|enseñan Aristoteles|sagt|Diejenigen|die|wissen|handeln|Diejenigen|die|verstehen|lehren Aristóteles|diz|aqueles|que|sabem|fazem|aqueles|que|entendem|ensinam Арістотель|каже|ті|хто|знають|роблять|ті|які|розуміють|навчають Aristoteles|ütleb|need|kes|teavad|teevad|need|kes|mõistavad|õpetavad Aristoteles|říká|Ti|kteří|vědí|dělají|Ti|kteří|rozumějí|učí Aristote|nói|những người|ai|biết|làm|những người|mà|hiểu|dạy Aristoteles|berkata|Mereka|yang|tahu|melakukan|Mereka|yang|memahami|mengajar 亚里士多德|说|那些|谁|知道|做|那些|那些|理解|教 Aristote|dit|Ceux|qui|savent|font|Ceux|qui|comprennent|enseignent 아리스토텔레스|말한다|그들|누구|아는|행동한다|그들|누구|이해하는|가르친다 ارسطو|می‌گوید|آنهایی|که|می‌دانند|انجام می‌دهند|آنهایی|که|می‌فهمند|آموزش می‌دهند Arystoteles|mówi|ci|którzy|wiedzą|robią|ci|którzy|rozumieją|uczą ||||||те||| يقول أرسطو: "الذين يعرفون يفعلون، والذين يفهمون يعلمون". Aristoteles říká: "Ti, kdo vědí, dělají. Ti, kdo chápou, učí." Аристотель говорит: "Те, кто знают, действуют. Те, кто понимают, учат." Aristotel pravi: "Tisti, ki vedo, tudi delajo. Tisti, ki razumejo, učijo." Aristoteles der ki, "Bilenler yapar, anlayanlar öğretir." 亚里士多德说：“那些知道的人会做。那些理解的人会教导。” 亞里士多德說："知道的人，做到。理解的人，教導。" Aristoteles berkata, "Mereka yang tahu, melakukan. Mereka yang memahami, mengajarkan." Aristoteles sagt: "Diejenigen, die wissen, tun. Diejenigen, die verstehen, lehren." 亚里士多德说："知道的人会做，理解的人会教。" Aristoteles ütleb: "Need, kes teavad, teevad. Need, kes mõistavad, õpetavad." Aristóteles dice: "Los que saben, hacen. Los que entienden, enseñan." Arystoteles mówi: "Ci, którzy wiedzą, działają. Ci, którzy rozumieją, uczą." Aristotle nói, "Những người biết, làm. Những người hiểu, dạy." ارسطو می‌گوید: "کسانی که می‌دانند، عمل می‌کنند. کسانی که درک می‌کنند، آموزش می‌دهند." 아리스토텔레스는 "아는 자는 행하고, 이해하는 자는 가르친다."라고 말합니다. Aristóteles diz: "Aqueles que sabem, fazem. Aqueles que entendem, ensinam." Aristote dit : "Ceux qui savent, agissent. Ceux qui comprennent, enseignent." Аристотель каже: "Ті, хто знає, діють. Ті, хто розуміє, навчають."

One of the first things to consider when you want to communicate in a convincing way is to make sure you are being logical. una|de|las|primeras|cosas|a|considerar|cuando|tú|quieres|a|comunicar|en|una|convincente|manera|es|a|hacer|seguro|tú|estás|siendo|lógico Eines|der|die|ersten|Dinge|zu|berücksichtigen|wenn|du|willst|zu|kommunizieren|in|einer|überzeugenden|Weise|ist|zu|sicherzustellen|sicher|du|bist|sein|logisch uma|das|as|primeiras|coisas|a|considerar|quando|você|quer|a|comunicar|de|uma|convincente|maneira|é|a|fazer|certeza|você|está|sendo|lógico одна|з|перших||речей|що|врахувати|коли|ти|хочеш|щоб|спілкуватися|в|переконливий||спосіб|є|щоб|зробити|впевненим|ти|є|бути|логічним üks|-st|need|esimesi|asju|et|kaaluda|kui|sa|tahad|-d|suhelda|-s|-t|veenvas|viisis|on|et|teha|kindel|sa|oled|-d|loogiline Jedna|z|ty|prvních|věcí|k|zvážit|když|ty|chceš|k|komunikovat|v|způsobem|přesvědčivým|způsobem|je|k|udělat|jistý|ty|jsi|být|logický một|trong|những|đầu tiên|điều|để|xem xét|khi|bạn|muốn|để|giao tiếp|theo|một|thuyết phục|cách|là|để|làm|chắc chắn|bạn|đang|bị|hợp lý Salah satu|dari|yang|pertama|hal|untuk|mempertimbangkan|ketika|Anda|ingin|untuk|berkomunikasi|dalam|cara|meyakinkan|cara|adalah|untuk|memastikan|yakin|Anda|sedang|menjadi|logis 一个|的|最|首先|事情|去|考虑|当|你|想要|去|交流|以|一种|令人信服的|方式|是|去|确保|确保|你|是|正在|合理的 Une|des|les|premières|choses|à|considérer|quand|tu|veux|à|communiquer|de|manière|convaincante|façon|est|à|faire|sûr|tu|es|en train d'être|logique 하나|의|첫|첫번째|것들|~하는|고려하다|~할 때|당신이|원하다|~하는|의사소통하다|~에서|한|설득력 있는|방법|이다|~하는|만드는|확실한|당신이|~이다|되고 있는|논리적인 یکی|از|چیزهای|اول||برای|در نظر گرفتن|وقتی که|شما|می‌خواهید|به|ارتباط برقرار کردن|به|یک|قانع‌کننده|روش|است|به|ساختن|مطمئن|شما|هستید|در حال بودن|منطقی jedna|z|tych|pierwszych|rzeczy|do|rozważyć|kiedy|ty|chcesz|do|komunikować|w|sposób|przekonujący|sposób|jest|do|upewnić|pewny|ty|jesteś|będąc|logiczny ||||||учесть||||||||||||||||| أحد أول الأشياء التي يجب مراعاتها عندما تريد التواصل بطريقة مقنعة هو التأكد من أنك منطقي. Одной из первых вещей, которые следует учесть, когда вы хотите общаться убедительно, является то, чтобы убедиться, что вы логичны. Ko želite prepričljivo komunicirati, je treba najprej poskrbeti za logičnost. 当您想要以令人信服的方式进行沟通时，首先要考虑的事情之一就是确保您的逻辑清晰。當你想以令人信服的方式進行交流時，首先要考慮的事情之一是確保你的論點合乎邏輯。 Jedna z prvních věcí, které je třeba zvážit, když chcete komunikovat přesvědčivě, je ujistit se, že jste logičtí. Salah satu hal pertama yang perlu dipertimbangkan ketika Anda ingin berkomunikasi dengan cara yang meyakinkan adalah memastikan Anda bersikap logis. Eine der ersten Dinge, die man berücksichtigen sollte, wenn man überzeugend kommunizieren möchte, ist sicherzustellen, dass man logisch ist. 当你想以令人信服的方式进行沟通时，首先要考虑的事情之一是确保你的逻辑性。 Üks esimesi asju, mida kaaluda, kui soovite veenvalt suhelda, on veenduda, et olete loogiline. Una de las primeras cosas a considerar cuando quieres comunicar de manera convincente es asegurarte de que estás siendo lógico. Jedną z pierwszych rzeczy, które należy wziąć pod uwagę, gdy chcesz komunikować się w przekonujący sposób, jest upewnienie się, że jesteś logiczny. Một trong những điều đầu tiên cần xem xét khi bạn muốn giao tiếp một cách thuyết phục là đảm bảo rằng bạn đang hợp lý. یکی از اولین چیزهایی که باید در نظر بگیرید زمانی که می‌خواهید به طور قانع‌کننده ارتباط برقرار کنید، این است که مطمئن شوید منطقی هستید. 설득력 있게 소통하고 싶을 때 고려해야 할 첫 번째 사항 중 하나는 논리적이어야 한다는 것입니다. Uma das primeiras coisas a considerar quando você quer se comunicar de maneira convincente é garantir que você está sendo lógico. L'une des premières choses à considérer lorsque vous souhaitez communiquer de manière convaincante est de vous assurer que vous êtes logique. Однією з перших речей, які слід врахувати, коли ви хочете переконливо спілкуватися, є впевнитися, що ви логічні.

Anyone can make a speech and tell people their opinion, but not everyone can be convincing. cualquiera|puede|hacer|un|discurso|y|decir|a las personas|su|opinión|pero|no|todos|puede|ser|convincente Jeder|kann|halten|eine|Rede|und|sagen|den Menschen|ihre|Meinung|aber|nicht|jeder|kann|sein|überzeugend qualquer um|pode|fazer|um|discurso|e|dizer|as pessoas|sua|opinião|mas|não|todos|pode|ser|convincente будь-хто|може|зробити|промову||і|сказати|людям|свою|думку|але|не|кожен|може|бути|переконливим keegi|saab|teha|-t|kõne|ja|öelda|inimestele|nende|arvamus|aga|mitte|kõik|saab|olla|veenev |||||||||||||||convincing Kdokoli|může|udělat|(neurč čl)|projev|a|říct|lidem|jejich|názor|ale|ne|každý|může|být|přesvědčivý bất kỳ ai|có thể|làm|một|bài phát biểu|và|nói|mọi người|ý kiến của họ|ý kiến|nhưng|không|mọi người|có thể|trở thành|thuyết phục Siapa pun|bisa|membuat|sebuah|pidato|dan|memberitahu|orang-orang|pendapat|pendapat|tetapi|tidak|semua orang|bisa|menjadi|meyakinkan 任何人|能|做|一个|演讲|和|告诉|人们|他们的|意见|但是|不|每个人|能|成为|令人信服的 Quiconque|peut|faire|un|discours|et|dire|aux gens|leur|opinion|mais|pas|tout le monde|peut|être|convaincant 누구나|할 수 있다|만들다|한|연설|그리고|말하다|사람들에게|그들의|의견|하지만|~않다|모든 사람|할 수 있다|되다|설득력 있는 هر کسی|می‌تواند|ساختن|یک|سخنرانی|و|گفتن|مردم|نظر|نظر|اما|نه|همه|می‌تواند|باشد|قانع‌کننده ktokolwiek|może|zrobić|jedną|mowę|i|powiedzieć|ludziom|ich|opinię|ale|nie|każdy|może|być|przekonującym يمكن لأي شخص أن يلقي خطابًا ويخبر الناس برأيه، ولكن ليس كل شخص يستطيع أن يكون مقنعًا. Любой может произнести речь и рассказать людям свое мнение, но не каждый может быть убедительным. Vsakdo lahko govori in ljudem pove svoje mnenje, vendar ne more biti prepričljiv. 任何人都可以发表演讲，告诉人们自己的观点，但并不是每个人都能令人信服。任何人都可以發表演講，告訴別人自己的看法，但並不是每個人都能令人信服。 Kdokoli může pronést projev a říct lidem svůj názor, ale ne každý může být přesvědčivý. Siapa pun dapat memberikan pidato dan memberi tahu orang-orang pendapat mereka, tetapi tidak semua orang dapat meyakinkan. Jeder kann eine Rede halten und den Menschen seine Meinung mitteilen, aber nicht jeder kann überzeugend sein. 任何人都可以发表演讲并告诉人们他们的观点，但并不是每个人都能令人信服。 Igaüks võib pidada kõnet ja öelda oma arvamust, kuid mitte igaüks ei saa olla veenev. Cualquiera puede dar un discurso y decir a la gente su opinión, pero no todos pueden ser convincentes. Każdy może wygłosić przemówienie i powiedzieć ludziom swoją opinię, ale nie każdy potrafi być przekonujący. Bất kỳ ai cũng có thể phát biểu và nói cho mọi người ý kiến của mình, nhưng không phải ai cũng có thể thuyết phục. هر کسی می‌تواند سخنرانی کند و نظر خود را بگوید، اما نه هر کسی می‌تواند قانع‌کننده باشد. 누구나 연설을 하고 자신의 의견을 말할 수 있지만, 모든 사람이 설득력 있게 말할 수 있는 것은 아닙니다. Qualquer um pode fazer um discurso e dizer às pessoas sua opinião, mas nem todos podem ser convincentes. Tout le monde peut faire un discours et dire aux gens son opinion, mais tout le monde ne peut pas être convaincant. Кожен може виголосити промову і висловити свою думку, але не кожен може бути переконливим.

Not everybody can teach, only those that know how to be logical can. no|todos|puede|enseñar|solo|aquellos|que|saben|cómo|a|ser|lógico|pueden Nicht|jeder|kann|unterrichten|nur|die|die|wissen|wie|||logisch|können não|todo mundo|pode|ensinar|apenas|aqueles|que|sabem|como|a|ser|lógico|podem не|кожен|може|навчати|тільки|ті|які|знають|як|щоб|бути|логічним| mitte|kõik|saab|õpetada|ainult|need|kes|teavad|kuidas|-d|olla|loogiline|saavad Ne|každý|může|učit|pouze|ti|kteří|vědí|jak|být||logický|mohou không|mọi người|có thể|dạy|chỉ|những người|mà|biết|cách|để|trở thành|hợp lý| Tidak|semua orang|bisa|mengajar|hanya|mereka|yang|tahu|cara|untuk|menjadi|logis|bisa 不|每个人|能|教|只有|那些|那些|知道|如何|去|成为|合理的|能 Pas|tout le monde|peut|enseigner|seulement|ceux|qui|savent|comment|à|être|logique|peuvent ~않다|모든 사람|할 수 있다|가르치다|오직|그들|누구|아는|방법|~하는|되다|논리적인| نه|همه|می‌تواند|آموزش دهد|فقط|آنهایی|که|می‌دانند|چگونه|به|بودن|منطقی| nie|każdy|może|uczyć|tylko|ci|którzy|wiedzą|jak|do|być|logicznym|mogą ليس كل شخص يستطيع التدريس، فقط أولئك الذين يعرفون كيف يكونون منطقيين يستطيعون ذلك. Не все могут преподавать, только те, кто умеет логически мыслить, могут это делать. Vsak ne more učiti, lahko učijo le tisti, ki znajo biti logični. 不是每个人都能教书，只有那些懂得逻辑的人才能教书。 Ne každý může učit, pouze ti, kteří vědí, jak být logičtí, mohou. Tidak semua orang bisa mengajar, hanya mereka yang tahu bagaimana bersikap logis yang bisa. Nicht jeder kann lehren, nur diejenigen, die wissen, wie man logisch ist, können. 并不是每个人都能教书，只有那些知道如何进行逻辑思考的人才能。 Kaugelki mitte igaüks ei saa õpetada, ainult need, kes oskavad olla loogilised, saavad. No todo el mundo puede enseñar, solo aquellos que saben cómo ser lógicos pueden. Nie każdy może nauczać, tylko ci, którzy potrafią być logiczni, mogą. Không phải ai cũng có thể dạy, chỉ những người biết cách hợp lý mới có thể. همه نمی‌توانند آموزش دهند، فقط کسانی که می‌دانند چگونه منطقی باشند، می‌توانند. 모든 사람이 가르칠 수 있는 것은 아니며, 논리적으로 생각할 수 있는 사람만이 가르칠 수 있습니다. Nem todo mundo pode ensinar, apenas aqueles que sabem ser lógicos podem. Tout le monde ne peut pas enseigner, seuls ceux qui savent être logiques le peuvent. Не всі можуть навчати, лише ті, хто знає, як бути логічними, можуть.

It involves questions like, does the speaker use facts and reliable information? esto|involucra|preguntas|como|verbo auxiliar|el|hablante|usa|hechos|y|confiables|información Es|beinhaltet|Fragen|wie|(Hilfsverb)|der|Sprecher|verwendet|Fakten|und|zuverlässige|Informationen isso|envolve|perguntas|como|o|o|falante|usa|fatos|e|confiáveis|informações це|включає|питання|такі як|чи|той|промовець|використовує|факти|і|надійну|інформацію see|hõlmab|küsimusi|nagu|kas|see|kõneleja|kasutab|fakte|ja|usaldusväärset|teavet To|zahrnuje|otázky|jako|(sloveso pomocné)|ten|mluvčí|používá|fakta|a|spolehlivé|informace điều đó|bao gồm|câu hỏi|như|có|người|người nói|sử dụng|sự thật|và|đáng tin cậy|thông tin Itu|melibatkan|pertanyaan|seperti|apakah|si|pembicara|menggunakan|fakta|dan|dapat dipercaya|informasi 这|涉及|问题|像|是否|这个|说话者|使用|事实|和|可靠的|信息 cela|implique|questions|comme|est-ce que|le|locuteur|utilise|faits|et|fiables|informations 그것|포함한다|질문들|처럼|~인가|그|화자|사용하는가|사실들|그리고|신뢰할 수 있는|정보 این|شامل می‌شود|سوالات|مانند|آیا||گوینده|استفاده می‌کند|حقایق|و|قابل اعتماد|اطلاعات to|obejmuje|pytania|takie jak|czy|ten|mówca|używa|faktów|i|wiarygodnych|informacji ||||||||||надежную| وهذا يتضمن أسئلة مثل، هل يستخدم المتحدث الحقائق والمعلومات الموثوقة؟ Это включает в себя вопросы, такие как: использует ли оратор факты и надежную информацию? Vključuje vprašanja, kot so: ali govornik uporablja dejstva in zanesljive informacije? 它涉及这样的问题：演讲者是否使用事实和可靠的信息？ Zahrnuje otázky jako, používá mluvčí fakta a spolehlivé informace? Ini melibatkan pertanyaan seperti, apakah pembicara menggunakan fakta dan informasi yang dapat diandalkan? Es beinhaltet Fragen wie: Verwendet der Sprecher Fakten und zuverlässige Informationen? 它涉及的问题包括，演讲者是否使用事实和可靠的信息？ See hõlmab küsimusi nagu, kas esineja kasutab fakte ja usaldusväärset teavet? Involucra preguntas como, ¿utiliza el hablante hechos e información confiable? Zawiera pytania takie jak, czy mówca używa faktów i wiarygodnych informacji? Nó liên quan đến các câu hỏi như, người nói có sử dụng sự thật và thông tin đáng tin cậy không? این شامل سوالاتی است مانند، آیا سخنران از حقایق و اطلاعات قابل اعتماد استفاده می‌کند؟ 여기에는 화자가 사실과 신뢰할 수 있는 정보를 사용하는지와 같은 질문이 포함됩니다. Envolve perguntas como, o orador usa fatos e informações confiáveis? Cela implique des questions comme, est-ce que l'orateur utilise des faits et des informations fiables ? Це включає питання, такі як: чи використовує промовець факти та надійну інформацію?

Are there any obvious counter-arguments? hay|allí|algunos|obvios|contraargumentos|argumentos Gibt|es|irgendwelche|offensichtlichen|| há|existem|algum|óbvios|| є|там|якісь|очевидні|| kas|seal|mingeid|ilmseid|| Jsou|tam|nějaké|zřejmé|| có|có|bất kỳ|rõ ràng|| Apakah|ada|ada|jelas|| 是否|有|任何|明显的|| il y a|là|des|évidents|| ~인가요|그곳에|어떤|명백한|| آیا|وجود دارد|هرگونه|واضح|| czy|tam|jakieś|oczywiste|| ||||аргументы против| هل هناك أية حجج مضادة واضحة؟ Существуют ли очевидные контраргументы? Ali obstajajo očitni protiargumenti? 有没有明显的反驳论据？ Existují nějaké zřejmé protiargumenty? Apakah ada argumen tandingan yang jelas? Gibt es offensichtliche Gegenargumente? 有没有明显的反驳意见？ Kas on mingeid ilmsi vastuväiteid? ¿Hay algún contraargumento obvio? Czy istnieją jakieś oczywiste kontrargumenty? Có bất kỳ phản biện rõ ràng nào không? آیا هیچ استدلال مخالف واضحی وجود دارد؟ 명백한 반론이 있습니까? Existem contra-argumentos óbvios? Y a-t-il des contre-arguments évidents ? Чи є якісь очевидні контраргументи?

Aristotle believed that effective use of logos involved structuring arguments in a clear and logical manner, Aristóteles|creyó|que|efectivo|uso|de|logos|involucraba|estructurar|argumentos|en|una|clara|y|lógica|manera Aristoteles|glaubte|dass|effektive|Verwendung|von|Logos|beinhaltete|Strukturierung|Argumente|in|einer|klaren|und|logischen|Weise Aristóteles|acreditava|que|eficaz|uso|de|logos|envolvia|estruturar|argumentos|de|uma|clara|e|lógica|maneira Арістотель|вірив|що|ефективне|використання|логосу||включало|структурування|аргументів|в|ясний||і|логічний|спосіб Aristoteles|uskus|et|tõhus|kasutamine|-st|loogika|hõlmas|struktuuri|argumente|-s|üks|selge|ja|loogiline|viisil ||||||||structuring||||||| Aristoteles|věřil|že|efektivní|použití|(předložka)|logiky|zahrnoval|strukturování|argumentů|v|a|jasný|a|logický|způsob Aristotle|tin rằng|rằng|hiệu quả|sử dụng|của|logos|liên quan đến|cấu trúc|lập luận|theo|một|rõ ràng|và|hợp lý|cách Aristoteles|percaya|bahwa|efektif|penggunaan|dari|logos|melibatkan|menyusun|argumen|dalam|sebuah|jelas|dan|logis|cara 亚里士多德|相信|连接词|有效的|使用|的|理性|涉及|构建|论点|以|一个|清晰的|和|合理的|方式 Aristote|croyait|que|efficace|utilisation|de|logos|impliquait|structurer|arguments|de|une|claire|et|logique|manière 아리스토텔레스|믿었다|~라는 것을|효과적인|사용|~의|로고스|포함했다|구조화하는 것|주장을|~안에|하나의|명확한|그리고|논리적인|방식 ارسطو|معتقد بود|که|مؤثر|استفاده|از|لوگوس|شامل می‌شد|ساختاردهی|استدلال‌ها|به|یک|واضح|و|منطقی|شیوه Arystoteles|wierzył|że|skuteczne|użycie|||obejmowało|strukturyzowanie|argumentów|w|sposób|jasny|i|logiczny|sposób |||||||включало|структурирования||||||| كان أرسطو يعتقد أن الاستخدام الفعال للمنطق يتضمن هيكلة الحجج بطريقة واضحة ومنطقية، Aristotel je menil, da je učinkovita uporaba logosa povezana z jasnim in logičnim strukturiranjem argumentov, 亚里士多德认为，标识的有效使用涉及以清晰且合乎逻辑的方式构建论证， Aristoteles věřil, že efektivní využití logiky zahrnuje strukturování argumentů jasným a logickým způsobem, Aristoteles percaya bahwa penggunaan logos yang efektif melibatkan pengaturan argumen dengan cara yang jelas dan logis, Aristoteles glaubte, dass die effektive Nutzung von Logos darin besteht, Argumente klar und logisch zu strukturieren, 亚里士多德认为，有效使用逻辑需要以清晰和合乎逻辑的方式构建论点， Aristoteles uskus, et logos'e tõhus kasutamine hõlmab argumentide selgelt ja loogiliselt struktureerimist, Aristóteles creía que el uso efectivo de logos implicaba estructurar los argumentos de manera clara y lógica, Arystoteles uważał, że skuteczne wykorzystanie logos polega na strukturyzowaniu argumentów w jasny i logiczny sposób, Aristotle tin rằng việc sử dụng logos hiệu quả liên quan đến việc cấu trúc các lập luận một cách rõ ràng và hợp lý, ارسطو معتقد بود که استفاده مؤثر از لوگوس شامل ساختاردهی استدلال‌ها به صورت واضح و منطقی است, 아리스토텔레스는 로고스의 효과적인 사용이 주장을 명확하고 논리적인 방식으로 구성하는 것과 관련이 있다고 믿었습니다. Aristóteles acreditava que o uso eficaz do logos envolvia estruturar argumentos de maneira clara e lógica, Aristote croyait que l'utilisation efficace du logos impliquait de structurer les arguments de manière claire et logique, Аристотель вірив, що ефективне використання логосу передбачає структурування аргументів у чіткій і логічній манері,

avoiding fallacies or errors in reasoning, and presenting evidence that was relevant and convincing to the audience. evitando|falacias|o|errores|en|razonamiento|y|presentando|evidencia|que|era|relevante|y|convincente|a|la|audiencia Vermeidung|Trugschlüsse|oder|Fehler|im|Denken|und|Präsentation|Beweise|die|war|relevant|und|überzeugend|für|das|Publikum evitando|falácias|ou|erros|em|raciocínio|e|apresentando|evidências|que|era|relevante|e|convincente|para|o|público уникнення|помилок|або|помилок|в|міркуванні|і|подання|доказів|які|були|релевантні|і|переконливі|для|аудиторії| vältides|eksitusi|või|vigu|-s|mõtlemises|ja|esitades|tõendeid|mis|oli|asjakohased|ja|veenvad|-le|publikule|publik |fallacies||errors||||||||||||| vyhýbání se|klamům|nebo|chybám|v|uvažování|a|prezentování|důkazů|které|byl|relevantní|a|přesvědčivé|pro|tu|publikum |谬误||||||||||||||| tránh|ngụy biện|hoặc|lỗi|trong|lý luận|và|trình bày|bằng chứng|rằng|là|liên quan|và|thuyết phục|với|khán giả|khán giả menghindari|kesalahan|atau|kesalahan|dalam|penalaran|dan|menyajikan|bukti|yang|adalah|relevan|dan|meyakinkan|kepada|si|audiens 避免|谬误|或|错误|在|推理|和|提供|证据|连接词|是|相关的|和|令人信服的|对|观众|观众 éviter|les fallacies|ou|erreurs|dans|le raisonnement|et|présenter|des preuves|que|était|pertinentes|et|convaincantes|pour|le|public 피하는 것|오류들|또는|실수들|~에서|추론|그리고|제시하는 것|증거|~인|~였다|관련된|그리고|설득력 있는|~에게|그|청중 اجتناب از|مغالطه‌ها|یا|خطاها|در|استدلال|و|ارائه دادن|شواهد|که|بود|مرتبط|و|قانع‌کننده|برای|مخاطب| unikanie|błędów|lub|błędów|w|rozumowaniu|i|przedstawianie|dowodów|które|było|istotne|i|przekonujące|dla|publiczności|publiczność |ошибки рассуждения|||||||||||||||аудитория تجنب المغالطات أو الأخطاء في الاستدلال، وتقديم الأدلة ذات الصلة والمقنعة للجمهور. избегая ошибок или заблуждений в рассуждениях и представляя доказательства, которые были актуальными и убедительными для аудитории. izogibanje zmotam ali napakam v sklepanju ter predstavljanje dokazov, ki so pomembni in prepričljivi za občinstvo. 避免推理中的谬论或错误，并提供与听众相关且令人信服的证据。 vyhýbání se klamům nebo chybám v uvažování a předkládání důkazů, které byly relevantní a přesvědčivé pro publikum. menghindari kesalahan atau kekeliruan dalam penalaran, dan menyajikan bukti yang relevan dan meyakinkan bagi audiens. Fehlschlüsse oder Fehler im Denken zu vermeiden und Beweise zu präsentieren, die relevant und überzeugend für das Publikum sind. 避免谬误或推理错误，并提供与观众相关且令人信服的证据。 vead või eksimused mõtlemises vältimist ning tõendite esitamist, mis on asjakohased ja veenvad publikule. evitando falacias o errores en el razonamiento, y presentando evidencia que fuera relevante y convincente para la audiencia. unikaniu błędów logicznych lub pomyłek w rozumowaniu oraz przedstawianiu dowodów, które byłyby istotne i przekonujące dla publiczności. tránh các sai lầm hoặc lỗi trong lý luận, và trình bày bằng chứng có liên quan và thuyết phục đối với khán giả. اجتناب از مغالطات یا اشتباهات در استدلال و ارائه شواهدی که مرتبط و قانع‌کننده برای مخاطب باشد. 추론의 오류나 잘못을 피하고, 청중에게 관련 있고 설득력 있는 증거를 제시하는 것이 포함됩니다. evitando falácias ou erros de raciocínio, e apresentando evidências que fossem relevantes e convincentes para o público. d'éviter les sophismes ou les erreurs de raisonnement, et de présenter des preuves qui étaient pertinentes et convaincantes pour le public. уникнення помилок або помилок у міркуванні та подання доказів, які були б релевантними та переконливими для аудиторії.

It involves appealing to the audience's sense of reason rather than their emotions to persuade them of the truth or validity of a particular position. esto|involucra|apelando|a|el|sentido de la audiencia|sentido|de|razón|más bien|que|sus|emociones|para|persuadir|ellos|de|la|verdad|o|validez|de|una|particular|posición Es|beinhaltet|Appell|an|das|Publikums|Sinn|von|Vernunft|eher|als|ihre|Emotionen|zu|überzeugen|sie|von|der|Wahrheit|oder|Gültigkeit|von|einer|bestimmten|Position |comporta|appellare|||del pubblico||||||||||||||||||| isso|envolve|apelar|para|o|público|sentido|de|razão|em vez|de|suas|emoções|para|persuadir|eles|da|a|verdade|ou|validade|de|uma|particular|posição це|включає|звернення|до|почуття|аудиторії|сенсу|розуму||скоріше|ніж|їхніми|емоціями|щоб|переконати|їх|у|істині||або|дійсності|певної|позиції|| see|hõlmab|apelleerimist|-le|publikule|publiku|tunne|-st|põhjus|pigem|kui|nende|emotsioonid|-le|veenda|neid|-st|tõde|tõde|või|kehtivus|-st|üks|konkreetse|positsioon ||appealing|||audience|||||||||||||||validity|||| To|zahrnuje|odvolání|k|tomu|publika|smysl|rozumu|rozumu|spíše|než|jejich|emocím|k|přesvědčit|je|o|pravdě|pravdě|nebo|platnosti|o|určité|určité|pozici ||吸引|||||||||||||||||||||| điều đó|liên quan đến|kêu gọi|đến|cảm giác|của khán giả|cảm giác|của|lý trí|hơn|là|cảm xúc|cảm xúc|để|thuyết phục|họ|về|sự|sự thật|hoặc|tính hợp lệ|của|một|cụ thể|lập trường Itu|melibatkan|menarik|kepada|audiens|audiens|rasa|dari|akal|lebih|dari|mereka|emosi|untuk|meyakinkan|mereka|tentang|kebenaran|kebenaran|atau|validitas|dari|sebuah|tertentu|posisi 这|涉及|吸引|对|观众||感觉|的|理性|而不是|而|他们的|情感|为了|说服|他们|的|事实|真理|或|有效性|的|一个|特定的|立场 cela|implique|faire appel|à|le|public|sens|de|raison|plutôt|que|leurs|émotions|pour|persuader|eux|de|la|vérité|ou|validité|d'|une|particulière|position 그것|포함한다|호소하는 것|~에게|그|청중의|감각|~의|이성|오히려|~보다|그들의|감정|~하기 위해|설득하다|그들을|~의|그|진리|또는|타당성|~의|특정한|특정한|입장 این|شامل می‌شود|appealing|به|حس|مخاطب|حس|از|عقل|به جای|از|احساسات||برای|قانع کردن|آنها|از|حقیقت||یا|اعتبار|از|یک|خاص|موضع to|obejmuje|odwoływanie|do|publiczności|publiczności|poczucie|rozumu||raczej|niż|ich|emocje|aby|przekonać|ich|o|prawdzie||lub|ważności|danego|pozycja|| ||апеллировать|||аудитории|||||||||||||||достоверности|||| وهذا يعني الاستعانة بالحس العقلاني لدى الجمهور بدلاً من عواطفهم لإقناعهم بصحة أو صحة موقف معين. Это связано с обращением к разуму аудитории, а не к их эмоциям, чтобы убедить их в истинности или обоснованности определенной позиции. Pri tem se bolj kot na čustva sklicuje na razum poslušalcev, da bi jih prepričal v resničnost ali veljavnost določenega stališča. 它涉及诉诸观众的理性而非情感来说服他们相信特定立场的真实性或有效性。 Zahrnuje to odvolání se na smysl pro rozum publika spíše než na jejich emoce, aby je přesvědčilo o pravdě nebo platnosti určitého stanoviska. Ini melibatkan menarik perhatian audiens pada akal mereka daripada emosi mereka untuk meyakinkan mereka tentang kebenaran atau validitas suatu posisi tertentu. Es geht darum, den Sinn für Vernunft des Publikums anzusprechen, anstatt ihre Emotionen, um sie von der Wahrheit oder Gültigkeit einer bestimmten Position zu überzeugen. 这涉及到诉诸观众的理性，而不是他们的情感，以说服他们某一特定立场的真实性或有效性。 See hõlmab publikule mõistuse appi kutsumist, mitte nende emotsioonide, et veenda neid teatud seisukoha tõe või kehtivuse osas. Implica apelar al sentido de razón de la audiencia en lugar de a sus emociones para persuadirlos de la verdad o validez de una posición particular. Polega to na odwoływaniu się do poczucia rozumu publiczności, a nie do ich emocji, aby przekonać ich o prawdziwości lub ważności określonego stanowiska. Nó liên quan đến việc kêu gọi cảm giác lý trí của khán giả thay vì cảm xúc của họ để thuyết phục họ về sự thật hoặc tính hợp lệ của một vị trí cụ thể. این شامل appealing به حس عقل مخاطب به جای احساسات آنها برای قانع کردن آنها به حقیقت یا اعتبار یک موضع خاص است. 이는 특정 입장의 진실성이나 유효성을 설득하기 위해 청중의 감정이 아닌 이성에 호소하는 것을 포함합니다. Isso envolve apelar ao senso de razão do público em vez de suas emoções para persuadi-los da verdade ou validade de uma posição particular. Cela implique de faire appel au sens de la raison du public plutôt qu'à ses émotions pour les persuader de la vérité ou de la validité d'une position particulière. Це передбачає звернення до почуття розуму аудиторії, а не до їхніх емоцій, щоб переконати їх у правдивості або дійсності певної позиції.

For example, if you were trying to convince someone to support a particular political candidate, por|ejemplo|si|tú|estuvieras|tratando|a|convencer|alguien|a|apoyar|un|particular|político|candidato Zum|Beispiel|wenn|du|wärst|versuchst|zu|überzeugen|jemanden|zu|unterstützen|einen|bestimmten|politischen|Kandidaten por|exemplo|se|você|estivesse|tentando|a|convencer|alguém|a|apoiar|um|particular|político|candidato для|приклад|якщо|ти|був|намагався||переконати|когось||підтримати|певного|конкретного|політичного|кандидата näiteks|näide|kui|sa|olid|üritades||veenda|kedagi||toetama||konkreetset|poliitilist|kandidaati Například|příklad|pokud|byste|byli|snažili|k|přesvědčit|někoho|aby|podpořil|určitého|konkrétního|politického|kandidáta ví dụ|ví dụ|nếu|bạn|đã|cố gắng|để|thuyết phục|ai đó|để|ủng hộ|một|cụ thể|chính trị|ứng cử viên Misalnya|contoh|jika|Anda|(kata kerja bantu lampau)|mencoba|untuk|meyakinkan|seseorang|untuk|mendukung|seorang|tertentu|politik|kandidat 为了|例子|如果|你|过去式|尝试|去|说服|某人|去|支持|一个|特定的|政治的|候选人 par|exemple|si|tu|étais|en train d'essayer|de|convaincre|quelqu'un|de|soutenir|un|particulier|politique|candidat 예를 들어|예|만약|당신이|~였던|시도하는|~하기|설득하다|누군가를|~하도록|지지하다|한|특정한|정치적인|후보 برای|مثال|اگر|شما|بودید|در حال تلاش|به|قانع کردن|کسی|به|حمایت کردن|یک|خاص|سیاسی|نامزد na|przykład|jeśli|ty|byłeś|próbując|aby|przekonać|kogoś|do|wspierania|konkretnego|konkretnego|politycznego|kandydata على سبيل المثال، إذا كنت تحاول إقناع شخص ما بدعم مرشح سياسي معين، Например, если вы пытаетесь убедить кого-то поддержать определенного политического кандидата, Na primer, če bi želeli nekoga prepričati, naj podpre določenega političnega kandidata, Například, pokud byste se snažili přesvědčit někoho, aby podpořil určitého politického kandidáta, Sebagai contoh, jika Anda mencoba meyakinkan seseorang untuk mendukung kandidat politik tertentu, Zum Beispiel, wenn Sie versuchen würden, jemanden davon zu überzeugen, einen bestimmten politischen Kandidaten zu unterstützen, 例如，如果你试图说服某人支持特定的政治候选人， Näiteks, kui sa üritaksid veenda kedagi toetama teatud poliitilist kandidaati, Por ejemplo, si estuvieras tratando de convencer a alguien para que apoyara a un candidato político en particular, Na przykład, jeśli próbowałbyś przekonać kogoś do wsparcia konkretnego kandydata politycznego, Ví dụ, nếu bạn đang cố gắng thuyết phục ai đó ủng hộ một ứng cử viên chính trị cụ thể, به عنوان مثال، اگر شما در تلاش بودید تا کسی را متقاعد کنید که از یک کاندیدای سیاسی خاص حمایت کند، 예를 들어, 특정 정치 후보를 지지하도록 누군가를 설득하려고 한다면, Por exemplo, se você estivesse tentando convencer alguém a apoiar um determinado candidato político, Par exemple, si vous essayiez de convaincre quelqu'un de soutenir un candidat politique particulier, Наприклад, якщо ви намагалися переконати когось підтримати певного політичного кандидата,

you could use logos by presenting facts and statistics that demonstrate the candidate's effectiveness rather than relying solely on emotional appeals or personal anecdotes. tú|podrías|usar|logos|mediante|presentando|hechos|y|estadísticas|que|demuestran|la|del candidato|efectividad|en lugar|que|depender|únicamente|en|emocionales|apelaciones|o|personales|anécdotas du|könntest|verwenden|Logos|indem|präsentieren|Fakten|und|Statistiken|die|zeigen|die|Kandidaten|Effektivität|eher|als|sich verlassen|ausschließlich|auf|emotionale|Appelle|oder|persönliche|Anekdoten você|poderia|usar|logos|por|apresentar|fatos|e|estatísticas|que|demonstram|a|do candidato|eficácia|em vez|de|confiar|apenas|em|emocionais|apelos|ou|pessoais|anedotas ти|міг|використовувати|логос|шляхом|представлення|фактів|і|статистики|які|демонструють|ефективність|кандидата|ефективність|скоріше|ніж|покладаючись|лише|на|емоційні|звернення|або|особисті|анекдоти sa|saaksid|kasutada|logos||esitades|fakte|ja|statistikat|mis|tõendavad||kandidaadi|tõhusust|pigem|kui|toetudes|ainult||emotsionaalsetele|apellatsioonidele|või|isiklikele|anekdootidele ||||||||||||candidate's|||||only|||appeals|||anecdotes bys|mohl|použít|loga|tím|prezentováním|fakty|a|statistikou|které|demonstrují|toho|kandidáta|efektivitu|spíše|než|spoléhání|výhradně|na|emocionální|apely|nebo|osobní|anekdoty ||||||||||||候选人的|||||||||||轶事 bạn|có thể|sử dụng|lý lẽ|bằng cách|trình bày|sự thật|và|số liệu|mà|chứng minh|hiệu quả|của ứng cử viên|hiệu quả|thay vì|hơn|dựa vào|chỉ|vào|cảm xúc|kêu gọi|hoặc|cá nhân|giai thoại Anda|bisa|menggunakan|logo|dengan|menyajikan|fakta|dan|statistik|yang|menunjukkan|calon|calon|efektivitas|daripada|daripada|mengandalkan|hanya|pada|emosional|daya tarik|atau|pribadi|anekdot 你|可以|使用|逻辑|通过|提出|事实|和|统计数据|证明|显示|这个|候选人的|效果|而不是|而|依赖|仅仅|在|情感的|吸引|或者|个人的|轶事 tu|pourrais|utiliser|logos|en|présentant|faits|et|statistiques|qui|démontrent|l'|candidat|efficacité|plutôt|que|en s'appuyant|uniquement|sur|émotionnelles|appels|ou|personnelles|anecdotes 당신이|~할 수 있었다|사용하다|로고스|~함으로써|제시하는|사실과|그리고|통계|~하는|보여주는|그|후보의|효과성|오히려|~보다는|의존하는|단지|~에|감정적인|호소나|또는|개인적인|일화들 شما|می‌توانستید|استفاده کنید|لوگوس|با|ارائه دادن|حقایق|و|آمار|که|نشان می‌دهند|اثر بخشی|نامزد|اثر بخشی|به جای|از|تکیه کردن|تنها|بر|احساسی|استدلال‌ها|یا|شخصی|داستان‌ها ty|mógłbyś|użyć|logiki|aby|przedstawiając|fakty|i|statystyki|które|pokazują|skuteczność|kandydata|skuteczność|raczej|niż|polegając|wyłącznie|na|emocjonalnych|apelach|lub|osobistych|anegdotach |||логос||||||||||эффективность||||||||||анекдоты يمكنك استخدام الشعارات من خلال تقديم الحقائق والإحصائيات التي توضح فعالية المرشح بدلاً من الاعتماد فقط على المناشدات العاطفية أو الحكايات الشخصية. вы могли бы использовать логику, представляя факты и статистику, которые демонстрируют эффективность кандидата, вместо того чтобы полагаться исключительно на эмоциональные обращения или личные анекдоты. lahko uporabite logos tako, da predstavite dejstva in statistične podatke, ki dokazujejo kandidatovo učinkovitost, namesto da bi se zanašali zgolj na čustvene pozive ali osebne anekdote. 您可以通过提供证明候选人效率的事实和统计数据来使用徽标，而不是仅仅依赖情感诉求或个人轶事。你可以使用邏輯來呈現事實和統計數據，以展示候選人的有效性，而不僅僅依賴情感上的訴求或個人的轶事。 můžete použít logiku tím, že představíte fakta a statistiky, které prokazují účinnost kandidáta, místo abyste se spoléhali pouze na emocionální apely nebo osobní anekdoty. Anda dapat menggunakan logos dengan menyajikan fakta dan statistik yang menunjukkan efektivitas kandidat daripada hanya mengandalkan daya tarik emosional atau anekdot pribadi. könnten Sie Logos verwenden, indem Sie Fakten und Statistiken präsentieren, die die Effektivität des Kandidaten demonstrieren, anstatt sich ausschließlich auf emotionale Appelle oder persönliche Anekdoten zu verlassen. 你可以通过提供事实和统计数据来使用逻辑，展示候选人的有效性，而不是仅仅依赖情感诉求或个人轶事。 sa võiksid kasutada logos, esitades fakte ja statistikat, mis näitavad kandidaadi tõhusust, selle asemel et toetuda ainult emotsionaalsetele apellatsioonidele või isiklikele anekdootidele. podrías usar logos presentando hechos y estadísticas que demuestren la efectividad del candidato en lugar de depender únicamente de apelaciones emocionales o anécdotas personales. mógłbyś użyć logos, przedstawiając fakty i statystyki, które pokazują skuteczność kandydata, zamiast polegać wyłącznie na emocjonalnych apelach lub osobistych anegdotach. bạn có thể sử dụng logos bằng cách trình bày các sự kiện và số liệu thống kê cho thấy hiệu quả của ứng cử viên đó thay vì chỉ dựa vào những lời kêu gọi cảm xúc hoặc những giai thoại cá nhân. می‌توانید از منطق استفاده کنید و حقایق و آمارهایی را ارائه دهید که اثربخشی کاندیدا را نشان می‌دهد، به جای اینکه فقط به appeals احساسی یا داستان‌های شخصی تکیه کنید. 후보의 효과성을 보여주는 사실과 통계를 제시하여 로고스를 사용할 수 있으며, 단순히 감정적 호소나 개인적인 일화에 의존하지 않을 수 있습니다. você poderia usar logos apresentando fatos e estatísticas que demonstram a eficácia do candidato, em vez de depender apenas de apelos emocionais ou anedotas pessoais. vous pourriez utiliser le logos en présentant des faits et des statistiques qui démontrent l'efficacité du candidat plutôt que de vous fier uniquement à des appels émotionnels ou à des anecdotes personnelles. ви могли б використовувати логіку, представляючи факти та статистику, які демонструють ефективність кандидата, а не покладаючись лише на емоційні заклики чи особисті анекдоти.

Similarly, if you were making a business proposal, you could use logos by presenting a well-researched and reasoned argument for your proposal, de manera similar|si|tú|estuvieras|haciendo|una|negocio|propuesta|tú|podrías|usar|logos|mediante|presentando|un|||y|razonado|argumento|para|tu|propuesta Ebenso|wenn|du|wärst|machst|einen|Geschäfts|Vorschlag|du|könntest|verwenden|Logos|indem|präsentierst|ein|||und|begründetes|Argument|für|deinen|Vorschlag da mesma forma|se|você|estivesse|fazendo|uma|de negócios|proposta|você|poderia|usar|logos|por|apresentar|uma||bem fundamentada|e|fundamentada|argumento|para|sua|proposta подібно|якщо|ти|був|роблячи|бізнес||пропозицію|ти|міг|використовувати|логос|шляхом|представлення|добре|||і|обґрунтованої|аргументу|для|твоєї|пропозиції sarnaselt|kui|sa|olid|tehes||äri|ettepanek|sa|saaksid|kasutada|logos||esitades||||ja|põhjendatud|argument||sinu|ettepanek ||||||||||||||||||reasoned|||| Podobně|pokud|vy|byli|dělali|návrh|obchodní|návrh|vy|mohli|použít|logiku|tím že|prezentováním|dobře|||a|zdůvodněný|argument|pro|váš|návrh 同样|||||||||||||提出|||||有理有据|||| tương tự|nếu|bạn|đã|đưa ra|một|kinh doanh|đề xuất|bạn|có thể|sử dụng|lý lẽ|bằng cách|trình bày|một|||và|có lý|lập luận|cho|đề xuất| Demikian pula|jika|Anda|sedang|membuat|sebuah|bisnis|proposal|Anda|bisa|menggunakan|logos|dengan|menyajikan|sebuah|||dan|beralasan|argumen|untuk|proposal Anda|proposal 类似地|如果|你|过去式|制作|一个|商业|提案|你|可以|使用|逻辑|通过|提出|一个|||和|有理有据的|论点|为了|你的|提案 de même|si|tu|étais|en train de faire|une|commerciale|proposition|tu|pourrais|utiliser|logos|en|présentant|un|||et|raisonné|argument|pour|ta|proposition 유사하게|만약|당신이|~였던|만드는|한|사업|제안|당신이|~할 수 있었다|사용하다|로고스|~함으로써|제시하는|한|||그리고|논리적인|주장을|~에 대한|당신의|제안 به طور مشابه|اگر|شما|بودید|در حال ساختن|یک|تجاری|پیشنهاد|شما|می‌توانستید|استفاده کنید|لوگوس|با|ارائه دادن|یک|||و|منطقی|استدلال|برای|پیشنهاد| podobnie|jeśli|ty|byłeś|robiąc|propozycję|biznesową|propozycji|||||||||opracowane||uzasadnione|||| ||||||||||||||||||обоснованным|||| وبالمثل، إذا كنت تقدم عرض عمل، فيمكنك استخدام الشعارات من خلال تقديم حجة مدروسة جيدًا ومنطقية لعرضك، Аналогично, если бы вы делали бизнес-предложение, вы могли бы использовать логику, представляя обоснованный и аргументированный подход к вашему предложению, Če bi pripravljali poslovni predlog, bi lahko logos uporabili tako, da bi predstavili dobro raziskan in utemeljen argument za svoj predlog, 同样，如果您正在制定商业提案，您可以通过为您的提案提出经过充分研究和推理的论据来使用徽标，類似地，如果你在做一個商業提案，你可以通過為你的提案提供一個經過充分研究和合理推理的論證來使用邏輯， Podobně, pokud byste vytvářeli obchodní návrh, mohli byste použít logiku tím, že představíte dobře prozkoumaný a zdůvodněný argument pro váš návrh, Demikian pula, jika Anda membuat proposal bisnis, Anda dapat menggunakan logos dengan menyajikan argumen yang telah diteliti dan dipikirkan dengan baik untuk proposal Anda, Ähnlich, wenn Sie einen Geschäftsvorschlag machen würden, könnten Sie Logos verwenden, indem Sie ein gut recherchiertes und begründetes Argument für Ihren Vorschlag präsentieren, 同样，如果你在做商业提案，你可以通过提出经过充分研究和合理推理的论点来使用逻辑， Sarnaselt, kui sa teeksid äripakkumist, võiksid sa kasutada logos, esitades hästi uuritud ja põhjendatud argumendi oma ettepaneku toetuseks, De manera similar, si estuvieras haciendo una propuesta de negocio, podrías usar logos presentando un argumento bien investigado y razonado para tu propuesta, Podobnie, jeśli składałbyś propozycję biznesową, mógłbyś użyć logos, przedstawiając dobrze zbadany i uzasadniony argument na rzecz swojej propozycji, Tương tự, nếu bạn đang đưa ra một đề xuất kinh doanh, bạn có thể sử dụng logos bằng cách trình bày một lập luận được nghiên cứu kỹ lưỡng và có lý cho đề xuất của bạn, به طور مشابه، اگر شما در حال تهیه یک پیشنهاد تجاری بودید، می‌توانید از منطق استفاده کنید و یک استدلال خوب تحقیق شده و منطقی برای پیشنهاد خود ارائه دهید، 마찬가지로, 비즈니스 제안을 할 때, 제안에 대한 잘 연구되고 논리적인 주장을 제시하여 로고스를 사용할 수 있으며, Da mesma forma, se você estivesse fazendo uma proposta de negócios, poderia usar logos apresentando um argumento bem pesquisado e fundamentado para sua proposta, De même, si vous faisiez une proposition commerciale, vous pourriez utiliser le logos en présentant un argument bien recherché et raisonné pour votre proposition, Аналогічно, якщо ви робили бізнес-пропозицію, ви могли б використовувати логіку, представляючи добре досліджений і обґрунтований аргумент для вашої пропозиції,

rather than simply making emotional appeals or relying on intuition. |||||apelaciones|||| |||||||||Intuition em vez|de|simplesmente|fazer|emocionais|apelos|ou|confiar|em|intuição скоріше|ніж|просто|роблячи|емоційні|звернення|або|покладаючись|на|інтуїцію plutôt|que|simplement|en faisant|émotionnels|appels|ou|en s'appuyant|sur|intuition 오히려|~보다는|단순히|만드는|감정적인|호소나|또는|의존하는|~에|직관 به جای|از|به سادگی|ساختن|احساسی|استدلال‌ها|یا|تکیه کردن|بر|شهود |||||apelów||poleganie|| بدلاً من مجرد تقديم النداءات العاطفية أو الاعتماد على الحدس. вместо того чтобы просто обращаться к эмоциям или полагаться на интуицию. namesto da bi se zanašali na čustva ali intuicijo. 而不僅僅是做出情感上的訴求或依賴直覺。 místo abyste se jednoduše spoléhali na emocionální apely nebo intuici. daripada hanya membuat daya tarik emosional atau mengandalkan intuisi. anstatt einfach emotionale Appelle zu machen oder sich auf Intuition zu verlassen. 而不是仅仅进行情感诉求或依赖直觉。 mitte lihtsalt emotsionaalsetele apellatsioonidele toetudes või intuitsioonile tuginedes. en lugar de simplemente hacer apelaciones emocionales o depender de la intuición. zamiast po prostu robić emocjonalne apele lub polegać na intuicji. thay vì chỉ đơn giản là đưa ra những lời kêu gọi cảm xúc hoặc dựa vào trực giác. به جای اینکه فقط به appeals احساسی یا شهود تکیه کنید. 단순히 감정적 호소를 하거나 직관에 의존하지 않을 수 있습니다. em vez de simplesmente fazer apelos emocionais ou confiar na intuição. plutôt que de faire simplement des appels émotionnels ou de vous fier à votre intuition. а не просто роблячи емоційні заклики чи покладаючись на інтуїцію.

Using logos in conversation is important because it allows you to present a well-reasoned and complete logical argument that is more likely to persuade others. usando|logos|en|conversación|es|importante|porque|eso|permite|tú|a|presentar|un|||y|completo|lógico|argumento|que|es|más|probable|a|persuadir|otros Verwenden|Logos|in|Gespräch|ist|wichtig|weil|es|ermöglicht|dir|zu|präsentieren|ein|||und|vollständiges|logisches|Argument|das|ist|mehr|wahrscheinlich|zu|überzeugen|andere usar|logos|em|conversa|é|importante|porque|isso|permite|você|a|apresentar|um|||e|completo|lógico|argumento|que|é|mais|provável|a|persuadir|outros використання|логосів|у|розмові|є|важливим|тому що|це|дозволяє|тобі||представити|аргумент|||і|повний|логічний|аргумент|який|є|більш|ймовірним||переконати|інших kasutamine|loogika|sees|vestluses|on|oluline|sest|see|lubab|sul|et|esitada|üks|||ja|täielik|loogiline|argument|mis|on|rohkem|tõenäoliselt|et|veenda|teisi ||||||||||||||reasoned||||||||||| Používání|loga|v|konverzaci|je|důležité|protože|to|umožňuje|vám|k|prezentovat|dobře|||a|úplný|logický|argument|který|je|více|pravděpodobný|k|přesvědčit|ostatní việc sử dụng|lý lẽ|trong|cuộc trò chuyện|thì|quan trọng|bởi vì|điều đó|cho phép|bạn|để|trình bày|một|||và|đầy đủ|logic|lập luận|mà|thì|hơn|có khả năng|để|thuyết phục|người khác Menggunakan|logo|dalam|percakapan|adalah|penting|karena|itu|memungkinkan|Anda|untuk|menyajikan|sebuah|||dan|lengkap|logis|argumen|yang|adalah|lebih|mungkin|untuk|meyakinkan|orang lain 使用|逻辑|在|交谈|是|重要的|因为|它|允许|你|去|提出|一个|||和|完整的|逻辑的|论点|那个|是|更|可能|去|说服|他人 utiliser|logos|dans|conversation|est|important|parce que|cela|permet|à vous|de|présenter|un|||et|complet|logique|argument|qui|est|plus|probable|de|persuader|les autres 사용하는|로고스|에서|대화|이다|중요하다|왜냐하면|그것은|허락한다|당신이|를|제시하다|하나의|||그리고|완전한|논리적인|주장을|그것은|이다|더|가능성이 있는|을|설득하다|다른 사람들을 استفاده از|لوگوس|در|مکالمه|است|مهم|زیرا|این|اجازه می‌دهد|شما|تا|ارائه دهید|یک|||و|کامل|منطقی|استدلال|که|است|بیشتر|محتمل|به|متقاعد کردن|دیگران używanie|logiki|w|rozmowie|jest|ważne|ponieważ|to|pozwala|ci|do|przedstawiać|jeden||uzasadnione|i|kompletny|logiczny|argument|który|jest|bardziej|prawdopodobne|do|przekonać|innych إن استخدام الشعارات في المحادثة أمر مهم لأنه يسمح لك بتقديم حجة منطقية مدروسة وكاملة ومن المرجح أن تقنع الآخرين. Использование логоса в разговоре важно, потому что это позволяет вам представить хорошо обоснованный и полный логический аргумент, который с большей вероятностью убедит других. Uporaba logosa v pogovoru je pomembna, saj vam omogoča, da predstavite dobro utemeljen in popoln logični argument, s katerim boste lažje prepričali druge. 在对话中使用徽标很重要，因为它可以让您提出合理且完整的逻辑论点，更有可能说服他人。 Používání logiky v konverzaci je důležité, protože vám umožňuje předložit dobře zdůvodněný a kompletní logický argument, který má větší šanci přesvědčit ostatní. Menggunakan logos dalam percakapan itu penting karena memungkinkan Anda untuk menyajikan argumen logis yang terstruktur dan lengkap yang lebih mungkin untuk meyakinkan orang lain. Die Verwendung von Logos in Gesprächen ist wichtig, da sie es Ihnen ermöglicht, ein gut begründetes und vollständiges logisches Argument zu präsentieren, das eher andere überzeugen kann. 在对话中使用逻辑是很重要的，因为它可以让你提出一个经过深思熟虑和完整的逻辑论证，更有可能说服他人。 Loogika kasutamine vestluses on oluline, kuna see võimaldab sul esitada hästi põhjendatud ja täieliku loogilise argumendi, mis on tõenäolisem, et veenab teisi. Usar logos en la conversación es importante porque te permite presentar un argumento lógico bien fundamentado y completo que tiene más probabilidades de persuadir a los demás. Używanie logos w rozmowie jest ważne, ponieważ pozwala na przedstawienie dobrze uzasadnionej i kompletnej argumentacji logicznej, która ma większe szanse na przekonanie innych. Việc sử dụng logos trong cuộc trò chuyện là quan trọng vì nó cho phép bạn trình bày một lập luận logic hợp lý và hoàn chỉnh, có khả năng thuyết phục người khác hơn. استفاده از لوگوس در گفتگو مهم است زیرا به شما این امکان را می‌دهد که یک استدلال منطقی و کامل را ارائه دهید که احتمال بیشتری دارد دیگران را متقاعد کند. 대화에서 로고스를 사용하는 것은 중요합니다. 왜냐하면 그것이 잘 정리된 논리적 주장을 제시할 수 있게 해주어 다른 사람들을 설득할 가능성이 더 높기 때문입니다. Usar logos na conversa é importante porque permite apresentar um argumento lógico bem fundamentado e completo que tem mais chances de persuadir os outros. Utiliser des logos dans la conversation est important car cela vous permet de présenter un argument logique bien raisonné et complet qui est plus susceptible de persuader les autres. Використання логіки в розмові є важливим, оскільки це дозволяє вам представити добре обґрунтований і повний логічний аргумент, який має більше шансів переконати інших.

By using logical appeals, you can help your audience understand your point of view and see the rational basis for your arguments. al|usar|lógicos|apelaciones|tú|puedes|ayudar|tu|audiencia|entender|tu|punto|de|vista|y|ver|la|racional|base|para|tus|argumentos Durch|Verwendung|logische|Appelle|Sie|können|helfen|Ihr|Publikum|verstehen|Ihren|Standpunkt|von|Sichtweise|und|sehen|die|rationale|Grundlage|für|Ihre|Argumente ao|usar|lógicos|apelos|você|pode|ajudar|seu|audiência|entender|seu|ponto|de|vista|e|ver|a|racional|base|para|seus|argumentos за допомогою|використання|логічних|звернень|ти|можеш|допомогти|твоїй|аудиторії|зрозуміти|твою|точку|з|зору|і|побачити|раціональну||основу|для|твоїх|аргументів kaudu|kasutades|loogilisi|apelle|sa|saad|aidata|oma|publik|mõista|sinu|punkt|vaade|vaade|ja|näha|see|ratsionaalne|alus|jaoks|sinu|argumendid Použitím|logických|apelů||můžete|pomoci|vašemu|publiku||pochopit|váš|názor|z|pohledu|a|vidět|racionální||základ|pro|vaše|argumenty bằng cách|việc sử dụng|lý lẽ|kêu gọi|bạn|có thể|giúp|khán giả của bạn|khán giả|hiểu|quan điểm của bạn|quan điểm|của|cái nhìn|và|thấy|cơ sở|hợp lý|cơ sở|cho|lập luận của bạn|lập luận Dengan|menggunakan|logis|penalaran|Anda|dapat|membantu|Anda|audiens|memahami|sudut pandang|sudut|dari|pandang|dan|melihat|dasar|rasional|dasar|untuk|argumen|argumen 通过|使用|逻辑的|吸引|你|能|帮助|你的|听众|理解|你的|观点|的|视角|和|看见|这个|理性的|基础|对于|你的|论点 en|utilisant|logiques|appels|vous|pouvez|aider|votre|public|comprendre|votre|point|de|vue|et|voir|la|rationnelle|base|de|vos|arguments ~함으로써|사용하는|논리적인|호소|당신이|할 수 있다|돕다|당신의|청중이|이해하다|당신의|관점|의|견해|그리고|보다|그|합리적인|근거|에 대한|당신의|주장들 با|استفاده از|منطقی|استدلال‌ها|شما|می‌توانید|کمک کنید|مخاطب|شنوندگان|درک کنند|نقطه||از|دیدگاه|و|ببینند|پایه|منطقی|اساس|برای|استدلال‌ها|استدلال‌ها przez|używanie|logicznych|odwołań|ty|możesz|pomóc|twojej|publiczności|zrozumieć|twój|punkt|widzenia||i|zobaczyć|podstawę|racjonalną|podstawę|dla|twoich|argumentów من خلال استخدام المناشدات المنطقية، يمكنك مساعدة جمهورك على فهم وجهة نظرك ورؤية الأساس العقلاني لحججك. Используя логические апелляции, вы можете помочь вашей аудитории понять вашу точку зрения и увидеть рациональную основу для ваших аргументов. Z uporabo logičnih pozivov lahko občinstvu pomagate razumeti svoje stališče in razumsko utemeljiti svoje argumente. 通过使用逻辑诉求，您可以帮助听众理解您的观点并了解您的论点的合理基础。 Používáním logických apelů můžete pomoci svému publiku pochopit váš pohled na věc a vidět racionální základ vašich argumentů. Dengan menggunakan daya tarik logis, Anda dapat membantu audiens Anda memahami sudut pandang Anda dan melihat dasar rasional untuk argumen Anda. Durch die Verwendung logischer Appelle können Sie Ihrem Publikum helfen, Ihren Standpunkt zu verstehen und die rationale Grundlage Ihrer Argumente zu erkennen. 通过使用逻辑诉求，你可以帮助你的听众理解你的观点，并看到你论点的理性基础。 Loogiliste apellatsioonide kasutamisega saad aidata oma publikul mõista sinu vaatenurka ja näha argumentide ratsionaalset alust. Al utilizar apelaciones lógicas, puedes ayudar a tu audiencia a entender tu punto de vista y ver la base racional de tus argumentos. Poprzez użycie apelów logicznych, możesz pomóc swojej publiczności zrozumieć swój punkt widzenia i dostrzec racjonalne podstawy swoich argumentów. Bằng cách sử dụng các lập luận logic, bạn có thể giúp khán giả hiểu quan điểm của bạn và thấy được cơ sở hợp lý cho các lập luận của bạn. با استفاده از استدلال‌های منطقی، می‌توانید به مخاطبان خود کمک کنید تا دیدگاه شما را درک کنند و پایه منطقی استدلال‌های شما را ببینند. 논리적 호소를 사용함으로써, 당신은 청중이 당신의 관점을 이해하고 당신의 주장의 합리적 근거를 볼 수 있도록 도울 수 있습니다. Ao usar apelos lógicos, você pode ajudar seu público a entender seu ponto de vista e ver a base racional para seus argumentos. En utilisant des appels logiques, vous pouvez aider votre public à comprendre votre point de vue et à voir la base rationnelle de vos arguments. Використовуючи логічні апеляції, ви можете допомогти вашій аудиторії зрозуміти вашу точку зору і побачити раціональну основу ваших аргументів.

When you use logos in conversation, you can help your audience to see the facts and evidence that supports your position. cuando|tú|usas|logos|en|conversación|tú|puedes|ayudar|tu|audiencia|a|ver|los|hechos|y|evidencia|que|apoya|tu|posición Wenn|du|verwendest|Logos|in|Gespräch|du|kannst|helfen|dein|Publikum|zu|sehen|die|Fakten|und|Beweise|die|unterstützt|deine|Position quando|você|usa|logos|em|conversa|você|pode|ajudar|sua|audiência|a|ver|os|fatos|e|evidências|que|apoia|sua|posição коли|ти|використовуєш|логос|у|розмові|ти|можеш|допомогти|твоїй|аудиторії||побачити|факти||і|докази|які|підтримують|твою|позицію kui|sa|kasutad|loogikat|sees|vestluses|sa|saad|aidata|oma|publik|et|näha|need|faktid|ja|tõendid|mis|toetab|sinu|seisukoht ||||||||||||||||||support|| Když|ty|používáš|loga|v|konverzaci|ty|můžeš|pomoci|tvému|publiku|aby|vidělo|ta|fakta|a|důkazy|které|podporují|tvou|pozici khi|bạn|sử dụng|lý lẽ|trong|cuộc trò chuyện|bạn|có thể|giúp|khán giả của bạn|khán giả|để|thấy|sự thật|sự thật|và|bằng chứng|mà|hỗ trợ|vị trí của bạn|vị trí Ketika|kamu|menggunakan|logo|dalam|percakapan|kamu|dapat|membantu|audiensmu|audiens|untuk|melihat|fakta-fakta|fakta-fakta|dan|bukti|yang|mendukung|posisimu|posisi 当|你|使用|逻辑|在|交谈|你|能|帮助|你的|听众|去|看见|这些|事实|和|证据|那个|支持|你的|立场 quand|vous|utilisez|logos|dans|conversation|vous|pouvez|aider|votre|public|à|voir|les|faits|et|preuves|qui|soutient|votre|position ~할 때|당신이|사용할 때|로고스|에서|대화|당신이|할 수 있다|돕다|당신의|청중이|를|보다|그|사실들|그리고|증거|그것이|지지하다|당신의|입장 وقتی که|شما|استفاده می‌کنید|لوگوس|در|مکالمه|شما|می‌توانید|کمک کنید|مخاطب|شنوندگان|تا|ببینند|حقایق|و||شواهد|که|حمایت می‌کند|موضع|شما kiedy|ty|używasz|logiki|w|rozmowie|ty|możesz|pomóc|twojej|publiczności|do|zobaczyć|fakty||i|dowody|które|wspiera|twoją|pozycję عندما تستخدم الشعارات في المحادثة، يمكنك مساعدة جمهورك على رؤية الحقائق والأدلة التي تدعم موقفك. Когда вы используете логос в разговоре, вы можете помочь вашей аудитории увидеть факты и доказательства, которые поддерживают вашу позицию. Když používáte logiku v konverzaci, můžete pomoci svému publiku vidět fakta a důkazy, které podporují vaši pozici. Ketika Anda menggunakan logos dalam percakapan, Anda dapat membantu audiens Anda untuk melihat fakta dan bukti yang mendukung posisi Anda. Wenn Sie Logos in Gesprächen verwenden, können Sie Ihrem Publikum helfen, die Fakten und Beweise zu sehen, die Ihre Position unterstützen. 当你在对话中使用逻辑时，你可以帮助你的听众看到支持你立场的事实和证据。 Kui kasutad vestluses loogikat, saad aidata oma publikul näha fakte ja tõendeid, mis toetavad sinu seisukohta. Cuando usas logos en la conversación, puedes ayudar a tu audiencia a ver los hechos y la evidencia que respaldan tu posición. Kiedy używasz logos w rozmowie, możesz pomóc swojej publiczności dostrzec fakty i dowody, które wspierają twoje stanowisko. Khi bạn sử dụng logos trong cuộc trò chuyện, bạn có thể giúp khán giả thấy được các sự kiện và bằng chứng hỗ trợ cho vị trí của bạn. زمانی که شما در گفتگو از لوگوس استفاده می‌کنید، می‌توانید به مخاطبان خود کمک کنید تا حقایق و شواهدی را که از موضع شما حمایت می‌کند، ببینند. 대화에서 로고스를 사용할 때, 당신은 청중이 당신의 입장을 지지하는 사실과 증거를 볼 수 있도록 도울 수 있습니다. Quando você usa logos na conversa, pode ajudar seu público a ver os fatos e as evidências que apoiam sua posição. Lorsque vous utilisez des logos dans la conversation, vous pouvez aider votre public à voir les faits et les preuves qui soutiennent votre position. Коли ви використовуєте логіку в розмові, ви можете допомогти вашій аудиторії побачити факти та докази, які підтримують вашу позицію.

By presenting a clear argument in this way, you can help to diffuse tensions and move the conversation towards a more productive and collaborative outcome. ||||||||||||difundir|||||||||||| ||||||||||||diffundieren|||||||||||| ao|apresentar|um|claro|argumento|de|esta|maneira|você|pode|ajudar|a|difundir|tensões|e|mover|a|conversa|para|um|mais|produtivo|e|colaborativo|resultado шляхом|представлення|ясного|чіткого|аргументу|в|такий|спосіб|ти|можеш|допомогти||розрядити|напругу|і|перемістити|розмову|бесіду|до|більш|продуктивного|і||колаборативного|результату bằng cách|trình bày|một|rõ ràng|lập luận|trong|cách này|cách|bạn|có thể|giúp|để|làm giảm|căng thẳng|và|chuyển|cuộc|trò chuyện|về phía|một|hơn|hiệu quả|và|hợp tác|kết quả en|présentant|un|clair|argument|dans|cette|manière|vous|pouvez|aider|à|diffuser|tensions|et|déplacer|la|conversation|vers|un|plus|productif|et|collaboratif|résultat ~함으로써|제시하는 것|하나의|명확한|주장을|~에서|이런|방식으로|당신은|~할 수 있다|돕다|~하는 것을|완화하다|긴장을|그리고|옮기다|그|대화를|~쪽으로|더|생산적이고|협력적인|그리고|결과로|결과로 با|ارائه دادن|یک|واضح|استدلال|در|این|روش|شما|می‌توانید|کمک کنید|به|کاهش دادن|تنش‌ها|و|پیش بردن|مکالمه||به سمت|یک|بیشتر|سازنده|و|همکاری|نتیجه przez|przedstawienie|jeden|jasny|argument|w|ten|sposób|ty|możesz|pomóc|do|rozładować|napięcia|i|przesunąć|tę|rozmowę|w kierunku|bardziej|bardziej|produktywnego|i|współpracy|wyniku ومن خلال تقديم حجة واضحة بهذه الطريقة، يمكنك المساعدة في تهدئة التوترات وتوجيه المحادثة نحو نتيجة أكثر إنتاجية وتعاونًا. Представляя четкий аргумент таким образом, вы можете помочь разрядить напряжение и направить разговор к более продуктивному и совместному результату. Če na ta način predstavite jasne argumente, lahko pomagate zmanjšati napetosti in pogovor usmerite k bolj produktivnemu in sodelovalnemu izidu. 通过以这种方式提出清晰的论点，您可以帮助化解紧张气氛，并使对话朝着更有成效和更具协作性的结果发展。 Prezentováním jasného argumentu tímto způsobem můžete pomoci zmírnit napětí a posunout konverzaci směrem k produktivnějšímu a spolupracujícímu výsledku. Dengan menyajikan argumen yang jelas dengan cara ini, Anda dapat membantu meredakan ketegangan dan mengarahkan percakapan menuju hasil yang lebih produktif dan kolaboratif. Indem Sie ein klares Argument auf diese Weise präsentieren, können Sie helfen, Spannungen abzubauen und das Gespräch in eine produktivere und kollaborative Richtung zu lenken. 通过以这种方式提出清晰的论点，你可以帮助缓解紧张局势，并将对话引向更具建设性和合作性的结果。 Sel viisil selge argumendi esitamine aitab leevendada pinget ja suunata vestlust produktiivse ja koostööalti tulemuse suunas. Al presentar un argumento claro de esta manera, puedes ayudar a difundir tensiones y mover la conversación hacia un resultado más productivo y colaborativo. Prezentując jasny argument w ten sposób, możesz pomóc rozładować napięcia i skierować rozmowę w stronę bardziej produktywnego i współpracy. Bằng cách trình bày một lập luận rõ ràng theo cách này, bạn có thể giúp làm dịu căng thẳng và hướng cuộc trò chuyện đến một kết quả hợp tác và hiệu quả hơn. با ارائه یک استدلال واضح به این شکل، می‌توانید به کاهش تنش‌ها کمک کنید و گفتگو را به سمت نتیجه‌ای سازنده و همکاری‌جویانه هدایت کنید. 이렇게 명확한 주장을 제시함으로써, 긴장을 완화하고 대화를 보다 생산적이고 협력적인 결과로 이끌 수 있습니다. Ao apresentar um argumento claro dessa forma, você pode ajudar a dissipar tensões e mover a conversa em direção a um resultado mais produtivo e colaborativo. En présentant un argument clair de cette manière, vous pouvez aider à désamorcer les tensions et orienter la conversation vers un résultat plus productif et collaboratif. Представляючи чіткий аргумент таким чином, ви можете допомогти зняти напругу і перевести розмову до більш продуктивного та співпраці.

Finally, another effect of using logos in conversation is that it can help you to build credibility and establish yourself as an authority on the subject. ||||||||||||||||||||||Autorität||| finalmente|outro|efeito|de|usar|logos|em|conversa|é|que|isso|pode|ajudar|você|a|construir|credibilidade|e|estabelecer|você mesmo|como|uma|autoridade|sobre|o|assunto нарешті|ще один|ефект|від|використання|логіки|в|розмові|є|що|це|може|допомогти|тобі||побудувати|довіру|і|встановити|себе|як|авторитет|авторитет|з|даної|теми cuối cùng|một|hiệu ứng|của|việc sử dụng|logos|trong|cuộc trò chuyện|là|rằng|nó|có thể|giúp|bạn|để|xây dựng|uy tín|và|thiết lập|bạn|như|một|chuyên gia|về|chủ đề| Enfin|un autre|effet|de|l'utilisation|logos|dans|conversation|est|que|cela|peut|aider|vous|à|construire|crédibilité|et|établir|vous-même|comme|une|autorité|sur|le|sujet 마지막으로|또 다른|효과|~의|사용하는 것|논리|~에서|대화에서|이다|~라는 것|그것은|~할 수 있다|돕다|당신을|~하는 것을|쌓다|신뢰성|그리고|확립하다|당신 자신을|~로서|하나의|권위|~에 대한|그|주제 در نهایت|یک دیگر|اثر|از|استفاده کردن|منطق|در|مکالمه|است|که|این|می‌تواند|کمک کند|شما|به|ساختن|اعتبار|و|برقراری|خودتان|به عنوان|یک|مرجع|در|موضوع| w końcu|inny|efekt|używania|używania|logiki|w|rozmowie|jest|że|to|może|pomóc|tobie|do|budować|wiarygodność|i|ustanowić|siebie|jako|autorytet|autorytet|w|tej|temacie وأخيرًا، هناك تأثير آخر لاستخدام الشعارات في المحادثة وهو أنها يمكن أن تساعدك على بناء المصداقية وتأسيس نفسك كسلطة في هذا الموضوع. В конце концов, еще одним эффектом использования логотипов в разговоре является то, что это может помочь вам построить доверие и установить себя как авторитет в теме. Še en učinek uporabe logotipov v pogovoru je, da lahko z njimi pridobite verodostojnost in se uveljavite kot avtoriteta na tem področju. 最后，在对话中使用徽标的另一个作用是，它可以帮助您建立可信度并确立自己在该主题上的权威地位。最後，使用邏輯進行對話的另一個效果是能幫助你建立信譽，並確立自己在該主題上的權威性。 Nakonec, dalším efektem používání logiky v konverzaci je, že vám to může pomoci vybudovat důvěryhodnost a etablovat se jako autorita v daném tématu. Akhirnya, efek lain dari menggunakan logos dalam percakapan adalah bahwa itu dapat membantu Anda membangun kredibilitas dan menetapkan diri Anda sebagai otoritas dalam subjek tersebut. Schließlich ist ein weiterer Effekt der Verwendung von Logos in Gesprächen, dass es Ihnen helfen kann, Glaubwürdigkeit aufzubauen und sich als Autorität zu dem Thema zu etablieren. 最后，在对话中使用逻辑的另一个效果是，它可以帮助你建立信誉，并确立自己在该主题上的权威。 Lõpuks on veel üks loogika kasutamise mõju vestluses see, et see aitab sul luua usaldusväärsust ja kehtestada end teema autoriteedina. Finalmente, otro efecto de usar logos en la conversación es que puede ayudarte a construir credibilidad y establecerte como una autoridad en el tema. Ostatecznie, innym efektem używania logos w rozmowie jest to, że może pomóc ci zbudować wiarygodność i ustanowić się jako autorytet w danym temacie. Cuối cùng, một tác động khác của việc sử dụng logos trong cuộc trò chuyện là nó có thể giúp bạn xây dựng uy tín và khẳng định mình như một chuyên gia trong lĩnh vực này. در نهایت، یکی دیگر از اثرات استفاده از لوگوس در گفتگو این است که می‌تواند به شما کمک کند تا اعتبار بسازید و خود را به عنوان یک مرجع در این موضوع معرفی کنید. 마지막으로, 대화에서 로고스를 사용하는 또 다른 효과는 신뢰성을 구축하고 해당 주제에 대한 권위자로 자리매김하는 데 도움이 될 수 있다는 것입니다. Finalmente, outro efeito de usar logos na conversa é que isso pode ajudá-lo a construir credibilidade e se estabelecer como uma autoridade no assunto. Enfin, un autre effet de l'utilisation du logos dans la conversation est qu'il peut vous aider à établir votre crédibilité et à vous positionner comme une autorité sur le sujet. Нарешті, ще один ефект використання логосу в розмові полягає в тому, що це може допомогти вам побудувати авторитет і встановити себе як експерта з теми.

By demonstrating your knowledge of the topic and your ability to reason logically, you can build trust and respect with your audience. ||||||||||||logisch||||||||| ao|demonstrar|seu|conhecimento|de|o|tópico|e|sua|habilidade|a|raciocinar|logicamente|você|pode|construir|confiança|e|respeito|com|seu|audiência шляхом|демонстрації|твоїх|знань|про|дану|тему|і|твоїх|здатності||міркувати|логічно|ти|можеш|побудувати|довіру|і|повагу|з|твоєю|аудиторією bằng cách|chứng minh|kiến thức của bạn|kiến thức|về|chủ đề|chủ đề|và|khả năng của bạn|khả năng|để|lập luận|một cách logic|bạn|có thể|xây dựng|lòng tin|và|sự tôn trọng|với|khán giả của bạn|khán giả en|démontrant|votre|connaissance|de|le|sujet|et|votre|capacité|à|raisonner|logiquement|vous|pouvez|construire|confiance|et|respect|avec|votre|public ~함으로써|보여주는 것|당신의|지식|~에 대한|그|주제|그리고|당신의|능력|~하는 것|추론하다|논리적으로|당신은|~할 수 있다|쌓다|신뢰|그리고|존경|~와 함께|당신의|청중과 با|نشان دادن|دانش|دانش|از|موضوع||و|توانایی|توانایی|به|استدلال کردن|منطقی|شما|می‌توانید|ساختن|اعتماد|و|احترام|با|مخاطب|مخاطب przez|demonstrowanie|twojej|wiedzy|o|tym|temacie|i|twojej|zdolności|do|rozumować|logicznie|ty|możesz|budować|zaufanie|i|szacunek|z|twoją|publicznością من خلال إظهار معرفتك بالموضوع وقدرتك على التفكير المنطقي، يمكنك بناء الثقة والاحترام مع جمهورك. トピックに関する知識と論理的な推論能力を示すことで、聴衆との信頼と尊敬を築くことができる。 Демонстрируя свои знания по теме и свою способность логически рассуждать, вы можете построить доверие и уважение у вашей аудитории. Z dokazovanjem znanja o temi in sposobnosti logičnega razmišljanja lahko pri občinstvu pridobite zaupanje in spoštovanje. 通过展示您对该主题的了解和逻辑推理能力，您可以与观众建立信任和尊重。通過展示你對該主題的知識和邏輯推理的能力，你可以與你的聽眾建立信任和尊重。 Prokázáním svých znalostí o tématu a schopnosti logicky uvažovat můžete vybudovat důvěru a respekt u svého publika. Dengan menunjukkan pengetahuan Anda tentang topik tersebut dan kemampuan Anda untuk berpikir logis, Anda dapat membangun kepercayaan dan rasa hormat dengan audiens Anda. Indem Sie Ihr Wissen über das Thema und Ihre Fähigkeit, logisch zu argumentieren, demonstrieren, können Sie Vertrauen und Respekt bei Ihrem Publikum aufbauen. 通过展示你对主题的知识和逻辑推理的能力，你可以与听众建立信任和尊重。 Oma teema tundmise ja loogilise mõtlemise oskuse demonstreerimise kaudu saad luua usaldust ja austust oma publiku seas. Al demostrar tu conocimiento sobre el tema y tu capacidad para razonar lógicamente, puedes generar confianza y respeto con tu audiencia. Demonstrując swoją wiedzę na temat i zdolność do logicznego rozumowania, możesz zbudować zaufanie i szacunek wśród swojej publiczności. Bằng cách chứng minh kiến thức của bạn về chủ đề và khả năng lập luận logic, bạn có thể xây dựng niềm tin và sự tôn trọng từ khán giả. با نشان دادن دانش خود در مورد موضوع و توانایی‌تان در استدلال منطقی، می‌توانید اعتماد و احترام مخاطبان خود را جلب کنید. 주제에 대한 지식과 논리적으로 추론할 수 있는 능력을 보여줌으로써, 청중과의 신뢰와 존경을 쌓을 수 있습니다. Ao demonstrar seu conhecimento sobre o tópico e sua capacidade de raciocinar logicamente, você pode construir confiança e respeito com seu público. En démontrant votre connaissance du sujet et votre capacité à raisonner logiquement, vous pouvez instaurer la confiance et le respect avec votre public. Демонструючи свої знання з теми та здатність логічно міркувати, ви можете завоювати довіру та повагу вашої аудиторії.

This can be especially important in professional settings where your ability to communicate effectively can have a significant impact on how successful you are in your career. esto|puede|ser|especialmente|importante|en|profesionales|entornos|donde|tu|habilidad|a|comunicar|efectivamente|puede|tener|un|significativo|impacto|en|cómo|exitoso|tú|eres|en|tu|carrera Dies|kann|sein|besonders|wichtig|in|beruflichen|Umgebungen|wo|Ihre|Fähigkeit|zu|kommunizieren|effektiv|kann|haben|einen|signifikanten|Einfluss|auf|wie|erfolgreich|Sie|sind|in|Ihrer|Karriere isso|pode|ser|especialmente|importante|em|profissionais|ambientes|onde|sua|habilidade|de|comunicar|efetivamente|pode|ter|um|significativo|impacto|em|como|bem-sucedido|você|é|em|sua|carreira це|може|бути|особливо|важливим|в|професійних|середовищах|де|ваша|здатність|до|спілкуватися|ефективно|може|мати|значний||вплив|на|як|успішним|ви|є|в|вашій|кар'єрі see|võib|olema|eriti|oluline|-s|professionaalsetes|keskkondades|kus|sinu|võime|-ma|suhtlema|tõhusalt|võib|omama|-t|märkimisväärne|mõju|-l|kuidas|edukas|sina|oled|-s|sinu|karjäär To|může|být|zejména|důležité|v|profesionálních|prostředích|kde|vaše|schopnost|k|komunikovat|efektivně|může|mít|významný|významný|dopad|na|jak|úspěšný|vy|jste|v|vaší|kariéře điều này|có thể|là|đặc biệt|quan trọng|trong|chuyên nghiệp|môi trường|nơi|khả năng của bạn|khả năng|để|giao tiếp|hiệu quả|có thể|có|một|đáng kể|ảnh hưởng|đến|cách|thành công|bạn|là|trong|sự nghiệp của bạn| Ini|bisa|menjadi|terutama|penting|di|profesional|lingkungan|di mana|kemampuanmu|kemampuan|untuk|berkomunikasi|secara efektif|dapat|memiliki|sebuah|signifikan|dampak|terhadap|seberapa|sukses|kamu|berada|di|karier|karier 这|可以|是|特别|重要|在|职业|环境|在那里|你的|能力|去|沟通|有效地|可以|有|一个|显著|影响|在|如何|成功|你|是|在|你的|职业 cela|peut|être|particulièrement|important|dans|professionnels|contextes|où|votre|capacité|à|communiquer|efficacement|peut|avoir|un|significatif|impact|sur|comment|réussi|vous|êtes|dans|votre|carrière 이것|~할 수 있다|이다|특히|중요하다|~에서|전문적인|환경|~인 곳|당신의|능력|~하는|의사소통하다|효과적으로|~할 수 있다|가지다|하나의|중요한|영향|~에|얼마나|성공적인|당신이|~이다|~에서|당신의|경력 این|می‌تواند|باشد|به‌ویژه|مهم|در|حرفه‌ای|محیط‌ها|جایی که|توانایی شما|توانایی|به|ارتباط برقرار کردن|به‌طور مؤثر|می‌تواند|داشته باشد|یک|قابل توجه|تأثیر|بر|اینکه|موفق|شما|هستید|در|شغف|حرفه to|może|być|szczególnie|ważne|w|profesjonalnych|środowiskach|gdzie|twoja|zdolność|do|komunikować|skutecznie|może|mieć|znaczący|znaczący|wpływ|na|jak|udany|ty|jesteś|w|twojej|karierze يمكن أن يكون هذا مهمًا بشكل خاص في البيئات المهنية حيث يمكن أن يكون لقدرتك على التواصل بشكل فعال تأثيرًا كبيرًا على مدى نجاحك في حياتك المهنية. Это может быть особенно важно в профессиональных условиях, где ваша способность эффективно общаться может иметь значительное влияние на то, насколько успешным вы будете в своей карьере. To je lahko še posebej pomembno v poklicnem okolju, kjer lahko sposobnost učinkovitega komuniciranja pomembno vpliva na uspešnost vaše kariere. 这在专业环境中尤其重要，因为您的有效沟通能力会对您职业生涯的成功产生重大影响。這在專業環境中特別重要，因為你有效溝通的能力對你在職業生涯中的成功有著重大影響。 To může být obzvlášť důležité v profesionálním prostředí, kde vaše schopnost efektivně komunikovat může mít významný dopad na to, jak úspěšní budete ve své kariéře. Ini bisa sangat penting dalam pengaturan profesional di mana kemampuan Anda untuk berkomunikasi secara efektif dapat memiliki dampak signifikan pada seberapa sukses Anda dalam karir. Dies kann besonders wichtig in beruflichen Umgebungen sein, in denen Ihre Fähigkeit, effektiv zu kommunizieren, einen erheblichen Einfluss darauf haben kann, wie erfolgreich Sie in Ihrer Karriere sind. 在职业环境中，这一点尤其重要，因为你有效沟通的能力会对你职业成功产生重大影响。 See võib olla eriti oluline ametialastes keskkondades, kus teie võime tõhusalt suhelda võib oluliselt mõjutada teie karjääri edu. Esto puede ser especialmente importante en entornos profesionales donde tu capacidad para comunicarte de manera efectiva puede tener un impacto significativo en cuán exitoso eres en tu carrera. Może to być szczególnie ważne w profesjonalnych środowiskach, gdzie twoja zdolność do skutecznej komunikacji może mieć znaczący wpływ na to, jak udana będzie twoja kariera. Điều này có thể đặc biệt quan trọng trong các môi trường chuyên nghiệp, nơi khả năng giao tiếp hiệu quả của bạn có thể ảnh hưởng đáng kể đến sự thành công trong sự nghiệp của bạn. این موضوع می‌تواند به‌ویژه در محیط‌های حرفه‌ای مهم باشد، جایی که توانایی شما در برقراری ارتباط مؤثر می‌تواند تأثیر قابل توجهی بر موفقیت شما در حرفه‌تان داشته باشد. 이는 전문적인 환경에서 특히 중요할 수 있으며, 효과적으로 의사소통하는 능력이 경력의 성공에 상당한 영향을 미칠 수 있습니다. Isso pode ser especialmente importante em ambientes profissionais onde sua capacidade de se comunicar efetivamente pode ter um impacto significativo em quão bem-sucedido você é em sua carreira. Cela peut être particulièrement important dans des contextes professionnels où votre capacité à communiquer efficacement peut avoir un impact significatif sur votre succès dans votre carrière. Це може бути особливо важливим у професійних умовах, де ваша здатність ефективно спілкуватися може суттєво вплинути на те, наскільки успішними ви будете у своїй кар'єрі.

In short, using logos in conversation is an effective way to communicate your ideas and persuade others. в|коротко|використання|логіки|в|розмові|є|ефективним|ефективним|способом|щоб|спілкуватися|вашими|ідеями|і|переконувати|інших En|résumé|utilisant|logos|dans|conversation|est|une|efficace|manière|de|communiquer|vos|idées|et|persuader|autres em|resumo|usar|logos|em|conversa|é|uma|eficaz|maneira|de|comunicar|suas|ideias|e|persuadir|outros باختصار، يعد استخدام الشعارات في المحادثة طريقة فعالة لتوصيل أفكارك وإقناع الآخرين. Вкратце, использование логосов в разговоре – это эффективный способ донести свои идеи и убедить других. Skratka, uporaba logosov v pogovoru je učinkovit način sporočanja idej in prepričevanja drugih. 简而言之，在对话中使用徽标是传达想法和说服他人的有效方式。 Stručně řečeno, používání logiky v konverzaci je efektivní způsob, jak komunikovat své myšlenky a přesvědčit ostatní. Singkatnya, menggunakan logos dalam percakapan adalah cara yang efektif untuk mengkomunikasikan ide-ide Anda dan meyakinkan orang lain. Kurz gesagt, die Verwendung von Logos in Gesprächen ist eine effektive Möglichkeit, Ihre Ideen zu kommunizieren und andere zu überzeugen. 简而言之，在对话中使用逻辑是一种有效的方式来传达你的想法并说服他人。 Lühidalt, logo kasutamine vestluses on tõhus viis oma ideede edastamiseks ja teiste veenmiseks. En resumen, usar logos en la conversación es una forma efectiva de comunicar tus ideas y persuadir a otros. Krótko mówiąc, używanie logos w rozmowie to skuteczny sposób na przekazywanie swoich pomysłów i przekonywanie innych. Tóm lại, việc sử dụng logos trong cuộc trò chuyện là một cách hiệu quả để truyền đạt ý tưởng của bạn và thuyết phục người khác. به‌طور خلاصه، استفاده از لوگوس در مکالمه یک روش مؤثر برای انتقال ایده‌های شما و متقاعد کردن دیگران است. 간단히 말해, 대화에서 로고스를 사용하는 것은 당신의 아이디어를 전달하고 다른 사람들을 설득하는 효과적인 방법입니다. Em resumo, usar logos na conversa é uma maneira eficaz de comunicar suas ideias e persuadir os outros. En résumé, utiliser des logos dans la conversation est un moyen efficace de communiquer vos idées et de persuader les autres. Коротко кажучи, використання логосів у розмові є ефективним способом донести свої ідеї та переконати інших.

By presenting a clear and logical argument that is based on evidence and reasoning, you can build credibility, diffuse tensions and move towards more productive outcomes. шляхом|подання|чіткої|чіткої|і|логічної|аргументації|яка|є|основана|на|доказах|і|міркуванні|ви|можете|будувати|довіру|розряджати|напруги|і|рухатися|до|більш|продуктивних|результатів En|présentant|un|clair|et|logique|argument|qui|est|basé|sur|preuves|et|raisonnement|vous|pouvez|construire|crédibilité|diffuser|tensions|et|avancer|vers|plus|productifs|résultats ao|apresentar|um|claro|e|lógico|argumento|que|é|baseado|em|evidência|e|raciocínio|você|pode|construir|credibilidade|difundir|tensões|e|mover|em direção a|mais|produtivos|resultados من خلال تقديم حجة واضحة ومنطقية مبنية على الأدلة والمنطق، يمكنك بناء المصداقية وتبديد التوترات والتحرك نحو نتائج أكثر إنتاجية. 証拠と推論に基づいた明確で論理的な議論を提示することで、信頼性を築き、緊張を和らげ、より生産的な結果へと導くことができる。 Представляя четкий и логичный аргумент, основанный на доказательствах и рассуждениях, вы можете установить доверие, снизить напряженность и двигаться к более продуктивным результатам. S predstavitvijo jasnih in logičnih argumentov, ki temeljijo na dokazih in utemeljenosti, lahko pridobite verodostojnost, zmanjšate napetosti in se približate bolj produktivnim rezultatom. 通过提出基于证据和推理的清晰且合乎逻辑的论点，您可以建立可信度，化解紧张局势并取得更富有成效的成果。 Prezentováním jasného a logického argumentu, který je založen na důkazech a uvažování, můžete vybudovat důvěryhodnost, zmírnit napětí a posunout se k produktivnějším výsledkům. Dengan menyajikan argumen yang jelas dan logis yang didasarkan pada bukti dan penalaran, Anda dapat membangun kredibilitas, meredakan ketegangan, dan bergerak menuju hasil yang lebih produktif. Indem Sie ein klares und logisches Argument präsentieren, das auf Beweisen und Überlegungen basiert, können Sie Glaubwürdigkeit aufbauen, Spannungen abbauen und auf produktivere Ergebnisse hinarbeiten. 通过提出基于证据和推理的清晰且合乎逻辑的论点，你可以建立可信度，缓解紧张局势，并朝着更具建设性的结果迈进。 Esitades selge ja loogilise argumendi, mis põhineb tõenditel ja põhjendustel, saate luua usaldusväärsuse, leevendada pinget ja liikuda produktiivsemate tulemuste suunas. Al presentar un argumento claro y lógico que se basa en evidencia y razonamiento, puedes construir credibilidad, difuminar tensiones y avanzar hacia resultados más productivos. Prezentując jasny i logiczny argument oparty na dowodach i rozumowaniu, możesz zbudować wiarygodność, rozładować napięcia i dążyć do bardziej produktywnych rezultatów. Bằng cách trình bày một lập luận rõ ràng và logic dựa trên bằng chứng và lý lẽ, bạn có thể xây dựng uy tín, làm dịu căng thẳng và tiến tới những kết quả hiệu quả hơn. با ارائه یک استدلال واضح و منطقی که بر اساس شواهد و استدلال باشد، می‌توانید اعتبار بسازید، تنش‌ها را کاهش دهید و به سمت نتایج سازنده‌تر حرکت کنید. 증거와 추리에 기반한 명확하고 논리적인 주장을 제시함으로써, 당신은 신뢰성을 구축하고 긴장을 완화하며 더 생산적인 결과로 나아갈 수 있습니다. Ao apresentar um argumento claro e lógico que se baseia em evidências e raciocínio, você pode construir credibilidade, dissipar tensões e avançar em direção a resultados mais produtivos. En présentant un argument clair et logique basé sur des preuves et un raisonnement, vous pouvez établir votre crédibilité, désamorcer les tensions et vous diriger vers des résultats plus productifs. Представляючи чіткий і логічний аргумент, що базується на доказах і міркуваннях, ви можете створити довіру, зняти напругу і рухатися до більш продуктивних результатів.

2. Establish credibility встановити|довіру Établir|crédibilité Estabelecer|credibilidade 2. ترسيخ المصداقية 2. Geloofwaardigheid opbouwen 2. Установить доверие 2. Vzpostavitev verodostojnosti 2. Güvenilirlik sağlayın 2. 建立信誉 2. Založte důvěryhodnost 2. Membangun kredibilitas 2. Glaubwürdigkeit aufbauen 2. 建立可信度 2. Looge usaldusväärsus 2. Establecer credibilidad 2. Ustanowienie wiarygodności 2. Thiết lập uy tín 2. اعتبار را برقرار کنید 2. 신뢰성 구축 2. Estabelecer credibilidade 2. Établir la crédibilité 2. Встановіть довіру

In the words of Aristotle, don't try to be different, just be good. en|las|palabras|de|Aristóteles|no|trates|a|ser|diferente|solo|sé|bueno In|den|Worten|von|Aristoteles|(verneint)|versuche|zu|sein|anders|einfach|sei|gut nas|as|palavras|de|Aristóteles|não|tente|a|ser|diferente|apenas|seja|bom в|словах|слова|Арістотеля|Арістотель|не|намагайтеся|до|бути|іншим|просто|бути|добрим sees|sõnade|sõnade|järgi|Aristoteles|ära|proovi|infinitiiv|olla|erinev|lihtsalt|ole|hea V|těch|slovech|od|Aristotela|ne|snažte|být|být|odlišný|jen|buďte|dobrý trong|những|lời|của|Aristotle|đừng|cố gắng|để|trở thành|khác biệt|chỉ|trở thành|tốt Dalam|kata|kata-kata|dari|Aristoteles|tidak|mencoba|untuk|menjadi|berbeda|hanya|menjadi|baik 在|这个|话|的|亚里士多德|不要|尝试|去|成为|不同|只是|成为|好 dans|les|mots|de|Aristote|ne pas|essaie|de|être|différent|juste|être|bon 에서|그|말|의|아리스토텔레스|하지 마라|시도하다|~하는 것|되다|다르다|그냥|되다|좋다 در|کلمات|کلمات|از|ارسطو|نکنید|سعی کنید|به|بودن|متفاوت|فقط|باشید|خوب w|tych|słowach|Arystotelesa||nie|próbuj|być|bądź||||dobrym على حد تعبير أرسطو، لا تحاول أن تكون مختلفًا، فقط كن جيدًا. Словами Аристотеля, не пытайтесь быть другим, просто будьте хорошими. Po Aristotelovih besedah: ne poskušajte biti drugačni, bodite dobri. 用亚里士多德的话来说，不要试图与众不同，只要做好就好。 Podle Aristotela, nesnažte se být jiní, prostě buďte dobří. Dalam kata-kata Aristoteles, jangan mencoba untuk berbeda, cukup jadilah baik. In den Worten von Aristoteles, versuche nicht anders zu sein, sei einfach gut. 用亚里士多德的话说，不要试图与众不同，只要做好自己。 Aristoteles ütles: ära püüa olla erinev, lihtsalt ole hea. En palabras de Aristóteles, no intentes ser diferente, solo sé bueno. Według Arystotelesa, nie staraj się być inny, po prostu bądź dobry. Theo lời của Aristotle, đừng cố gắng để khác biệt, chỉ cần tốt thôi. به گفته ارسطو، سعی نکنید متفاوت باشید، فقط خوب باشید. 아리스토텔레스의 말에 따르면, 다르려고 하지 말고, 그저 선해지세요. Nas palavras de Aristóteles, não tente ser diferente, apenas seja bom. Dans les mots d'Aristote, n'essayez pas d'être différent, soyez juste bon. У словах Арістотеля, не намагайтеся бути іншим, просто будьте добрим.

To be good is different enough. a|ser|bueno|es|diferente|suficiente Sein|gut|gut|ist|unterschiedlich|genug a|ser|bom|é|diferente|o suficiente щоб|бути|добрим|є|іншим|достатньо infinitiiv|olla|hea|on|erinev|piisavalt Být|dobrý|dobrý|je|dostatečně|odlišný để|trở thành|tốt|thì|khác biệt|đủ Untuk|menjadi|baik|adalah|berbeda|cukup 去|成为|好|是|不同|足够 de|être|bon|est|différent|assez ~하는 것|되다|좋다|이다|다르다|충분하다 به|بودن|خوب|است|متفاوت|کافی by|być|dobrym|jest|innym|wystarczająco أن تكون جيدًا هو أمر مختلف بما فيه الكفاية. Быть хорошим достаточно отличается. Biti dober je dovolj drugačno. 做好事就足够不同了。 Být dobrý je dostatečně odlišné. Menjadi baik sudah cukup berbeda. Gut zu sein ist schon unterschiedlich genug. 做好自己就已经足够与众不同了。 Hea olemine on piisavalt erinev. Ser bueno es lo suficientemente diferente. Bycie dobrym jest wystarczająco różne. Để tốt đã đủ khác biệt. خوب بودن به اندازه کافی متفاوت است. 선해지는 것은 충분히 다릅니다. Ser bom é diferente o suficiente. Être bon est suffisamment différent. Бути добрим - це вже достатньо відмінно.

Building upon the notion of citing sources or proof, the next important step is to appear credible to your audience. construyendo|sobre|la|noción|de|citar|fuentes|o|prueba|el|siguiente|importante|paso|es|a|parecer|creíble|a|tu|audiencia Aufbau|auf|der|Vorstellung|von|Zitieren|Quellen|oder|Beweis|der|nächste|wichtige|Schritt|ist|zu|erscheinen|glaubwürdig|für|dein|Publikum Construindo|sobre|a|noção|de|citar|fontes|ou|prova|o|próximo|importante|passo|é|a|parecer|credível|para|sua|audiência побудова|на|понятті|поняття|про|цитування|джерел|або|доказ|наступний|важливий||крок|є|до|з'явитися|надійним|для|вашої|аудиторії ehitamine|peale|selle|mõiste|järgi|viitamine|allikatele|või|tõend|järgmine||oluline|samm|on|infinitiiv|tunduda|usaldusväärne|infinitiiv|sinu|publik |||||citing|sources||||||||||credible||| Budování|na|ten|pojem|o|citování|zdrojů|nebo|důkaz|další|další|důležitý|krok|je|k|vypadat|důvěryhodně|pro|vaše|publikum |||||引用|||||||||||可信||| xây dựng|trên|khái niệm|khái niệm|về|trích dẫn|nguồn|hoặc|chứng cứ|bước|tiếp theo|quan trọng|bước|thì|để|xuất hiện|đáng tin cậy|với|khán giả|khán giả Membangun|atas|itu|gagasan|tentang|mengutip|sumber|atau|bukti|langkah|berikut|penting|langkah|adalah|untuk|terlihat|kredibel|kepada|Anda|audiens 建立|在|这个|概念|的|引用|来源|或者|证据|这个|下一个|重要|步骤|是|去|显得|可信|对|你的|观众 bâtir|sur|la|notion|de|citer|sources|ou|preuve|le|prochain|important|étape|est|de|paraître|crédible|à|votre|public 구축하는 것|~에 기초하여|그|개념|의|인용하는 것|출처|또는|증거|다음|중요한|중요한|단계|이다|~하는 것|보이다|신뢰할 수 있는|~에게|당신의|청중 ساختن|بر اساس|مفهوم|مفهوم|از|ارجاع به|منابع|یا|مدرک|مرحله|بعدی|مهم|گام|است|به|به نظر رسیدن|معتبر|به|مخاطبان|مخاطب budowanie|na|tej|idei|o|cytowaniu|źródeł|lub|dowodu|następny||ważny|krok|jest|aby|wydawać się|wiarygodnym|dla|twojej|publiczności ||||||||||||||||достоверным||| وبناءً على فكرة الاستشهاد بالمصادر أو الأدلة، فإن الخطوة المهمة التالية هي أن تبدو موثوقًا أمام جمهورك. 出典や証拠を引用するという考え方に基づき、次の重要なステップは、聴衆に信頼できると思わせることである。 Основываясь на понятии указания источников или доказательства, следующим важным шагом является выглядеть заслуживающим доверия для вашей аудитории. Naslednji pomemben korak, ki temelji na navajanju virov ali dokazov, je, da se občinstvu zdite verodostojni. 基于引用来源或证据的概念，下一个重要的步骤是让你的听众显得可信。 Na základě myšlenky citování zdrojů nebo důkazů je dalším důležitým krokem vypadat důvěryhodně pro vaše publikum. Membangun atas gagasan mengutip sumber atau bukti, langkah penting berikutnya adalah tampil kredibel di hadapan audiens Anda. Auf der Idee, Quellen oder Beweise zu zitieren, aufbauend, ist der nächste wichtige Schritt, für dein Publikum glaubwürdig zu erscheinen. 在引用来源或证据的概念基础上，下一步重要的是让你的听众觉得你可信。 Tuginedes allikate või tõendite tsiteerimise mõistele, on järgmine oluline samm näida oma publikule usaldusväärsena. Basándose en la noción de citar fuentes o pruebas, el siguiente paso importante es parecer creíble ante tu audiencia. Opierając się na idei cytowania źródeł lub dowodów, następnym ważnym krokiem jest wydawanie się wiarygodnym dla swojej publiczności. Dựa trên khái niệm trích dẫn nguồn hoặc bằng chứng, bước quan trọng tiếp theo là xuất hiện đáng tin cậy với khán giả của bạn. بر اساس مفهوم ارجاع به منابع یا مدرک، گام مهم بعدی این است که برای مخاطبان خود قابل اعتماد به نظر برسید. 출처나 증거를 인용하는 개념을 바탕으로, 다음 중요한 단계는 청중에게 신뢰할 수 있는 모습으로 보이는 것입니다. Construindo sobre a noção de citar fontes ou provas, o próximo passo importante é parecer credível para o seu público. En s'appuyant sur la notion de citer des sources ou des preuves, la prochaine étape importante est de paraître crédible aux yeux de votre public. Спираючись на поняття цитування джерел або доказів, наступним важливим кроком є виглядати переконливо для вашої аудиторії.

Being logical and credible almost go hand in hand, almost no person is considered to be logical if they are not credible. ser|lógico|y|creíble|casi|van|mano|en|mano|casi|ninguna|persona|es|considerado|a|ser|lógico|si|ellos|están|no|creíbles Sein|logisch|und|glaubwürdig|fast|gehen|Hand|in|Hand|fast|keine|Person|ist|angesehen|zu|sein|logisch|wenn|sie|sind|nicht|glaubwürdig Ser|lógico|e|credível|quase|vão|mão|em|mão|quase|nenhuma|pessoa|é|considerada|a|ser|lógico|se|ela|é|não|credível бути|логічним|і|надійним|майже|йдуть|рука|в|руку|майже|жодна|людина|є|вважається|бути||логічною|якщо|вони|є|не|надійними olemine|loogiline|ja|usaldusväärne|peaaegu|lähevad|käsi|sees|käes|peaaegu|mitte|inimene|on|peetakse|infinitiiv|olema|loogiline|kui|nad|on|mitte|usaldusväärne Být|logický|a|důvěryhodný|téměř|jdou|ruku|v|ruce|téměř|žádná|osoba|je|považována|za|být|logická|pokud|oni|jsou|ne|důvěryhodní việc trở thành|hợp lý|và|đáng tin cậy|gần như|đi|tay|trong|tay|gần như|không|người|thì|được coi là|để|trở thành|hợp lý|nếu|họ|thì|không|đáng tin cậy Menjadi|logis|dan|kredibel|hampir|berjalan|tangan|dalam|tangan|hampir|tidak|orang|dianggap|dianggap|untuk|menjadi|logis|jika|mereka|adalah|tidak|kredibel 成为|合理|和|可信|几乎|走|手|在|手|几乎|没有|人|是|被认为|去|成为|合理|如果|他们|是|不|可信 être|logique|et|crédible|presque|vont|main|dans|main|presque|aucune|personne|est|considérée|à|être|logique|si|elles|sont|pas|crédible 되는 것|논리적인|그리고|신뢰할 수 있는|거의|가다|손|~안에|손|거의|어떤|사람|이다|여겨지다|~하는 것|되다|논리적인|만약 ~라면|그들이|이다|아니다|신뢰할 수 있는 بودن|منطقی|و|معتبر|تقریباً|می‌روند|دست|در|دست|تقریباً|هیچ|فرد|است|در نظر گرفته می‌شود|به|بودن|منطقی|اگر|آنها|هستند|نیستند|معتبر bycie|logicznym|i|wiarygodnym|prawie|idą|ręka|w|rękę|prawie|żadna|osoba|jest|uważana|za|być|logiczną|jeśli|one|są|nie|wiarygodne |||достоверным|||||||||||||||||| إن كون الشخص منطقيًا وموثوقًا يسيران جنبًا إلى جنب تقريبًا، فلا يمكن اعتبار أي شخص منطقيًا إذا لم يكن موثوقًا. 論理的であることと信頼できることは、ほとんど両立する。 Быть логичным и заслуживающим доверия почти всегда идут рука об руку, почти никто не считается логичным, если он не заслуживает доверия. Biti logičen in verodostojen je skorajda neločljivo povezano; skoraj nobena oseba ne velja za logično, če ni verodostojna. 逻辑性和可信性几乎是齐头并进的，如果不可信，几乎没有人会被认为是逻辑性的。 Být logický a důvěryhodný téměř vždy jde ruku v ruce, téměř nikdo není považován za logického, pokud není důvěryhodný. Menjadi logis dan kredibel hampir berjalan beriringan, hampir tidak ada orang yang dianggap logis jika mereka tidak kredibel. Logisch und glaubwürdig zu sein, geht fast Hand in Hand, fast niemand wird als logisch angesehen, wenn er nicht glaubwürdig ist. 逻辑性和可信性几乎是密不可分的，几乎没有人会被认为是有逻辑的，如果他们不可信。 Loogilisus ja usaldusväärsus käivad peaaegu käsikäes, peaaegu kedagi ei peeta loogiliseks, kui nad ei ole usaldusväärsed. Ser lógico y creíble casi van de la mano, casi ninguna persona es considerada lógica si no es creíble. Bycie logicznym i wiarygodnym niemal zawsze idzie w parze, prawie nikt nie jest uważany za logicznego, jeśli nie jest wiarygodny. Sự logic và đáng tin cậy gần như đi đôi với nhau, gần như không ai được coi là logic nếu họ không đáng tin cậy. منطقی و قابل اعتماد بودن تقریباً دست به دست هم می‌دهند، تقریباً هیچ فردی منطقی به حساب نمی‌آید اگر قابل اعتماد نباشد. 논리적이고 신뢰할 수 있는 것은 거의 함께 가며, 신뢰할 수 없는 사람은 거의 논리적이라고 여겨지지 않습니다. Ser lógico e credível quase anda de mãos dadas, quase nenhuma pessoa é considerada lógica se não for credível. Être logique et crédible vont presque de pair, presque aucune personne n'est considérée comme logique si elle n'est pas crédible. Логічність і достовірність майже завжди йдуть рука об руку, майже жодна людина не вважається логічною, якщо вона не є достовірною.

No matter how logical you are, no audience will take you seriously if they consider you to be unreliable or are in doubt about your competence. no|importa|qué tan|lógico|tú|eres|ningún|audiencia|verbo auxiliar futuro|tomará|a ti|en serio|si|ellos|consideran|a ti|a|ser|poco confiable|o|están|en|duda|sobre|tu|competencia Egal|wie|logisch||du|bist|kein|Publikum|wird|nehmen|dich|ernst|wenn|sie|halten|dich|für|sein|unzuverlässig|oder|sind|in|Zweifel|über|deine|Kompetenz não|importa|quão|lógico|você|é|nenhum|público|irá|levar|você|a sério|se|eles|consideram|você|a|ser|não confiável|ou|estão|em|dúvida|sobre|sua|competência не|має значення|як|логічний|ти|є|жодна|аудиторія|буде|сприймати|тебе|серйозно|якщо|вони|вважають|тебе|щоб|бути|ненадійним|або|є|у|сумнівах|щодо|твоєї|компетентності ei|tähtsust|kui|loogiline|sa|oled|ei|publik|tuleviku abiverb|võtma|sind|tõsiselt|kui|nad|peavad|sind|olema||usaldamatu|või|on|kahtluses|kahtlema|kohta|sinu|pädevus ||||||||||||||||||unreliable|||||||competence Ne|záleží|jak|logický|ty|jsi|žádná|publikum|bude|brát|tě|vážně|pokud|oni|považují|tě|za|být|nespolehlivého|nebo|jsou|v|pochybnost|o|tvé|kompetenci ||||||||||||||||||不可靠||||||| không|quan trọng|như thế nào|hợp lý|bạn|thì|không|khán giả|sẽ|coi|bạn|nghiêm túc|nếu|họ|coi|bạn|là|thì|không đáng tin cậy|hoặc|thì|trong|nghi ngờ|về|khả năng|năng lực Tidak|peduli|seberapa|logis|Anda|adalah|tidak|audiens|akan|menganggap|Anda|serius|jika|mereka|menganggap|Anda|untuk|menjadi|tidak dapat diandalkan|atau|berada|dalam|keraguan|tentang|Anda|kompetensi 不|不管|多么|合理|你|是|没有|听众|将|认为|你|认真|如果|他们|认为|你|成为|是|不可靠|或者|是|在|怀疑|关于|你的|能力 pas|peu importe|combien|logique|tu|es|aucune|audience|verbe auxiliaire futur|prendra|te|au sérieux|si|ils|considèrent|te|à|être|peu fiable|ou|sont|dans|doute|sur|ta|compétence 아니다|상관|얼마나|논리적인|당신이|이다|어떤|청중|~할 것이다|받아들이다|당신을|진지하게|만약 ~라면|그들이|여기다|당신을|~로|되다|신뢰할 수 없는|또는|이다|~에|의심|~에 대해|당신의|능력 نه|مهم نیست|چقدر|منطقی|تو|هستی|هیچ|شنونده|خواهد|گرفتن|تو|جدی|اگر|آنها|در نظر بگیرند|تو|به|بودن|غیرقابل اعتماد|یا|هستند|در|شک|درباره|توانایی|شایستگی nie|ma znaczenie|jak|logiczny|ty|jesteś|żadne|publiczność|czas przyszły|wezmą|cię|na poważnie|jeśli|oni|uważają|cię|na|być|niewiarygodny|lub|są|w|wątpliwości|o|twojej|kompetencji ||||||||||||||||||недостоверным||||сомнении||| بغض النظر عن مدى منطقيتك، لن يأخذك أي جمهور على محمل الجد إذا اعتبروك غير موثوق به أو كان لديهم شك في كفاءتك. あなたがどんなに論理的であっても、聴衆があなたを信頼できない人物だと思ったり、あなたの力量に疑念を抱いたりすれば、誰もあなたの話を真剣に聞いてはくれない。 Какой бы логичным вы ни были, никакая аудитория не воспримет вас всерьез, если считает вас ненадежным или сомневается в вашей компетентности. Ne glede na to, kako logično razmišljate, vas nobeno občinstvo ne bo jemalo resno, če se jim boste zdeli nezanesljivi ali če bodo dvomili o vaši usposobljenosti. 无论你的逻辑多么有逻辑，如果观众认为你不可靠或怀疑你的能力，他们就不会认真对待你。 Bez ohledu na to, jak logičtí jste, žádné publikum vás nebude brát vážně, pokud vás považuje za nespolehlivého nebo má pochybnosti o vaší kompetenci. Tidak peduli seberapa logis Anda, tidak ada audiens yang akan menganggap Anda serius jika mereka menganggap Anda tidak dapat diandalkan atau meragukan kompetensi Anda. Egal wie logisch Sie sind, kein Publikum wird Sie ernst nehmen, wenn es Sie als unzuverlässig betrachtet oder Zweifel an Ihrer Kompetenz hat. 无论你多么合乎逻辑，如果观众认为你不可靠或对你的能力有疑虑，他们都不会认真对待你。 Ükskõik kui loogiline sa ka ei oleks, ei võta ükski publik sind tõsiselt, kui nad peavad sind ebausaldusväärseks või kahtlevad sinu pädevuses. No importa cuán lógico seas, ninguna audiencia te tomará en serio si te consideran poco confiable o tienen dudas sobre tu competencia. Bez względu na to, jak logiczny jesteś, żaden odbiorca nie weźmie cię na poważnie, jeśli uzna cię za niewiarygodnego lub będzie miał wątpliwości co do twojej kompetencji. Dù bạn có hợp lý đến đâu, không khán giả nào sẽ coi bạn là nghiêm túc nếu họ cho rằng bạn không đáng tin cậy hoặc nghi ngờ về năng lực của bạn. مهم نیست چقدر منطقی هستید، هیچ مخاطبی شما را جدی نخواهد گرفت اگر آنها شما را غیرقابل اعتماد بدانند یا در مورد صلاحیت شما شک داشته باشند. 당신이 아무리 논리적이라 하더라도, 청중이 당신을 신뢰할 수 없거나 당신의 능력에 의문을 품고 있다면, 그들은 당신을 진지하게 받아들이지 않을 것입니다. Não importa quão lógico você seja, nenhuma audiência levará você a sério se considerarem você como não confiável ou estiverem em dúvida sobre sua competência. Peu importe à quel point vous êtes logique, aucun public ne vous prendra au sérieux s'il vous considère comme peu fiable ou s'il doute de votre compétence. Незалежно від того, наскільки ви логічні, жодна аудиторія не сприйме вас серйозно, якщо вважатиме вас ненадійним або сумніватиметься у вашій компетентності.

This aspect of communication Aristotle called ethos, which means ethical appeal. цей|аспект|комунікації||Арістотель|назвав|етос|який|означає|етичний|апеляція cet|aspect|de|communication|Aristote|a appelé|ethos|ce qui|signifie|éthique|appel este|aspecto|de|comunicação|Aristóteles|chamou|ethos|que|significa|ético|apelo وقد أطلق أرسطو على هذا الجانب من التواصل اسم "الإيثوس"، وهو ما يعني الجاذبية الأخلاقية. このコミュニケーションの側面を、アリストテレスは倫理的訴求を意味するエートスと呼んだ。 Dit aspect van communicatie noemde Aristoteles ethos, wat ethische aantrekkingskracht betekent. Этот аспект коммуникации Аристотель называл этосом, что означает этическое обращение. Ta vidik komunikacije je Aristotel imenoval ethos, kar pomeni etična privlačnost. 亚里士多德将沟通的这一方面称为ethos，意思是道德诉求。 Tento aspekt komunikace Aristoteles nazval ethos, což znamená etický apel. Aspek komunikasi ini disebut oleh Aristoteles sebagai ethos, yang berarti daya tarik etis. Dieses Kommunikationsaspekt nannte Aristoteles Ethos, was ethische Anziehung bedeutet. 亚里士多德称这种沟通的方面为伦理，意味着道德吸引力。 Seda suhtlemise aspekti nimetas Aristoteles eetoseks, mis tähendab eetilist mõju. Este aspecto de la comunicación Aristóteles lo llamó ethos, que significa apelación ética. Ten aspekt komunikacji Arystoteles nazwał etosem, co oznacza apel etyczny. Khía cạnh này của giao tiếp mà Aristotle gọi là ethos, có nghĩa là sự thu hút đạo đức. این جنبه از ارتباطات را ارسطو «اتوس» نامید که به معنای جذابیت اخلاقی است. 아리스토텔레스는 커뮤니케이션의 이 측면을 에토스라고 불렀으며, 이는 윤리적 호소를 의미합니다. Esse aspecto da comunicação Aristóteles chamou de ethos, que significa apelo ético. Cet aspect de la communication qu'Aristote a appelé ethos, ce qui signifie appel éthique. Цей аспект комунікації Арістотель назвав етосом, що означає етичний апеляцій.

This regards the speaker part of communication. це|стосується|частини|промовця|частини|комунікації| cela|concerne|la|orateur|partie|de|communication isso|diz respeito a|a|orador|parte|de|comunicação وهذا يتعلق بالجزء الخاص بالمتحدث في عملية التواصل. これはコミュニケーションのスピーカーの部分である。 Это касается части общения, связанной с оратором. To se nanaša na govornika v komunikaciji. 这是关于沟通中说话者的部分。 Toto se týká mluvčího v komunikaci. Ini berkaitan dengan bagian pembicara dalam komunikasi. Dies betrifft den Sprecherteil der Kommunikation. 这涉及到沟通中的发言者部分。 See puudutab esinejat suhtlemises. Esto se refiere a la parte del hablante en la comunicación. Dotyczy to mówcy w komunikacji. Điều này liên quan đến phần người nói trong giao tiếp. این به بخش سخنران در ارتباطات مربوط می‌شود. 이는 커뮤니케이션에서 화자의 부분과 관련이 있습니다. Isso diz respeito à parte do orador na comunicação. Cela concerne la partie orateur de la communication. Це стосується частини комунікації, що говорить.

Who is talking and do we trust them? хто|є|говорить|і|чи|ми|довіряємо|їм qui|est|en train de parler|et|nous||faisons confiance|à eux quem|é|falando|e|nós|nós|confiamos|nele من يتحدث وهل نثق به؟ 誰が話しているのか、そして彼らを信用できるのか？ Кто говорит и можем ли мы им доверять? Kdo govori in ali mu lahko zaupamo? 谁在说话？我们信任他们吗？ Kdo mluví a důvěřujeme mu? Siapa yang berbicara dan apakah kita mempercayai mereka? Wer spricht und vertrauen wir ihnen? 谁在说话，我们信任他们吗？ Kes räägib ja kas me usaldame neid? ¿Quién está hablando y les confiamos? Kto mówi i czy mu ufamy? Ai đang nói và chúng ta có tin tưởng họ không? چه کسی صحبت می‌کند و آیا به او اعتماد داریم؟ 누가 이야기하고 있으며, 우리는 그들을 신뢰합니까? Quem está falando e nós confiamos neles? Qui parle et leur faisons-nous confiance ? Хто говорить і чи довіряємо ми їм?

You have to present your own character in a way that makes people trust you or, better said, in a way that establishes credibility. tú|tienes|que|presentar|tu|propio|carácter|en|una|manera|que|hace|la gente|confíen|en ti|o|mejor|dicho|en|una|manera|que|establece|credibilidad você|tem|que|apresentar|seu|próprio|caráter|de|uma|maneira|que|faz|as pessoas|confiem|em você|ou|melhor|dito|de|uma|maneira|que|estabelece|credibilidade ти|маєш|інфінітивна частка|представити|твій|власний|характер|в|спосіб||який|робить|людей|довіряти|тобі|або|краще|сказано|в|спосіб||який|встановлює|довіру sina|pead|infinitiiv|esitama|sinu|oma|iseloom|viisil|üks|viis|et|teeb|inimesi|usaldama|sind|või|parem|öeldud|viisil|||et|kehtestab|usaldusväärsus bạn|phải|để|trình bày|nhân vật của bạn|riêng|tính cách|theo|một|cách|mà|khiến|mọi người|tin|bạn|hoặc|tốt hơn|nói|theo|một|cách|mà|thiết lập|độ tin cậy vous|devez|à|présenter|votre|propre|personnage|d'une|manière|façon|qui|rend|les gens|confiance|en vous|ou|mieux|dit|d'une|manière|façon|qui|établit|crédibilité 당신|가지다|~해야 한다|제시하다|당신의|고유한|성격|~에서|한|방식|~하는|만들다|사람들|믿다|당신을|또는|더 나은|말하자면|~에서|한|방식|~하는|확립하다|신뢰성 تو|داری|به|ارائه دادن|شخصیت|خودت|شخصیت|به|یک|طریقی|که|می‌سازد|مردم|اعتماد|به تو|یا|بهتر|گفته شده|به|یک|طریقی|که|برقرار می‌کند|اعتبار ty|musisz|to|zaprezentować|swój|własny|charakter|w|sposób|sposób|który|sprawia|ludzi|ufać|tobie|lub|lepiej|powiedziane|w|sposób|sposób|który|ustanawia|wiarygodność يجب عليك تقديم شخصيتك بطريقة تجعل الناس يثقون بك، أو بشكل أفضل، بطريقة تثبت مصداقيتك. 人々に信頼されるようなやり方で、あるいはもっとうまく言えば、信頼性を確立するようなやり方で、あなた自身のキャラクターを提示しなければならない。 Вы должны представить свой собственный характер таким образом, чтобы люди доверяли вам, или, лучше сказать, таким образом, чтобы установить доверие. Svoj značaj morate predstaviti tako, da vam bodo ljudje zaupali, ali bolje rečeno, tako, da boste postali verodostojni. 你必须以一种让人们信任你的方式展现你自己的性格，或者更好地说，以一种建立可信度的方式。 Musíte prezentovat svůj vlastní charakter způsobem, který lidem umožní vám důvěřovat, nebo lépe řečeno, způsobem, který vytváří důvěryhodnost. Anda harus menyajikan karakter Anda sendiri dengan cara yang membuat orang mempercayai Anda atau, lebih baik dikatakan, dengan cara yang membangun kredibilitas. Du musst deinen eigenen Charakter so präsentieren, dass die Menschen dir vertrauen, oder besser gesagt, auf eine Weise, die Glaubwürdigkeit schafft. 你必须以一种让人信任你的方式展示你自己的性格，或者更准确地说，以一种建立可信度的方式。 Sa pead esitama oma iseloomu viisil, mis paneb inimesi sinusse usaldama või, paremini öeldes, viisil, mis loob usaldusväärsuse. Tienes que presentar tu propio carácter de una manera que haga que la gente confíe en ti o, mejor dicho, de una manera que establezca credibilidad. Musisz przedstawić swoją postać w sposób, który sprawi, że ludzie ci zaufają, a lepiej powiedziawszy, w sposób, który ustanawia wiarygodność. Bạn phải trình bày nhân cách của mình theo cách khiến mọi người tin tưởng bạn, hoặc nói cách khác, theo cách thiết lập độ tin cậy. شما باید شخصیت خود را به گونه‌ای ارائه دهید که مردم به شما اعتماد کنند یا بهتر بگوییم، به گونه‌ای که اعتبار شما را برقرار کند. 사람들이 당신을 신뢰하게 만들거나, 더 나아가 신뢰성을 확립하는 방식으로 자신의 캐릭터를 제시해야 합니다. Você tem que apresentar seu próprio caráter de uma maneira que faça as pessoas confiarem em você ou, melhor dizendo, de uma maneira que estabeleça credibilidade. Vous devez présenter votre propre caractère d'une manière qui inspire confiance aux gens ou, mieux dit, d'une manière qui établit la crédibilité. Вам потрібно представити свій власний характер таким чином, щоб люди довіряли вам, або, краще сказати, таким чином, щоб встановити довіру.

Ethos differs from logos in the way that your entire character and who you are matter, not just the argument you intend to make. ethos|difiere|de|logos|en|la|forma|que|tu|entero|carácter|y|quién|tú|eres|importa|no|solo|el|argumento|tú|intentas|a|hacer |unterscheidet sich|||||||||||||||||||||| ethos|difere|de|logos|na|a|maneira|que|seu|inteiro|caráter|e|quem|você|é|importa|não|apenas|o|argumento|você|pretende|a|fazer етос|відрізняється|від|логосу|в|тому|способі|що|твій|весь|характер|і|хто|ти|є|має значення|не|тільки|аргумент||ти|маєш намір|інфінітивна частка|зробити ethos|erineb|millestki|logos|viisil|see|viis|et|sinu|kogu|iseloom|ja|kes|sina|oled|loevad|mitte|ainult|see|argument|sina|kavatsed|infinitiiv|tegema đạo đức|khác biệt|với|lý luận|theo|cách|mà|rằng|toàn bộ|toàn bộ|tính cách|và|ai|bạn|là|quan trọng|không|chỉ|lập luận|lập luận|bạn|dự định|để|đưa ra l'ethos|diffère|de|l'logos|de|la|manière|que|votre|entier|caractère|et|qui|vous|êtes|compte|pas|seulement|l'|argument|vous|comptez|à|faire 에토스|다르다|~와|로고스|~에서|그|방식|~하는|당신의|전체의|성격|그리고|누구|당신이|이다|중요하다|~이 아닌|단지|그|주장|당신이|의도하다|~할|만들다 اتوس|متفاوت است|از|لوگوس|در|طریقی|که|که|شخصیت|کل|شخصیت|و|اینکه|تو|هستی|مهم است|نه|فقط|استدلال|استدلال|تو|قصد داری|به|بسازی etos|różni się|od|logosa|w|sposób|sposób|że|twój|cały|charakter|i|kto|ty|jesteś|ma znaczenie|nie|tylko|argument|argument|ty|zamierzasz|to|zrobić تختلف الأخلاق عن المنطق في الطريقة التي تهم بها شخصيتك بأكملها ومن أنت، وليس فقط الحجة التي تنوي تقديمها. Этос отличается от логоса тем, что ваш весь характер и то, кем вы являетесь, имеют значение, а не только аргумент, который вы собираетесь привести. Ethos se od logosa razlikuje po tem, da sta pomembna celoten vaš značaj in to, kdo ste, ne le argument, ki ga nameravate predstaviti. 精神与徽标的不同之处在于，你的整个性格和你是谁都很重要，而不仅仅是你想要提出的论点。 Ethos se liší od logu tím, že váš celý charakter a to, kým jste, mají význam, nejen argument, který hodláte předložit. Ethos berbeda dari logos dalam hal bahwa seluruh karakter Anda dan siapa Anda itu penting, bukan hanya argumen yang Anda maksudkan untuk disampaikan. Ethos unterscheidet sich von Logos darin, dass dein gesamter Charakter und wer du bist, wichtig sind, nicht nur das Argument, das du vorbringen möchtest. 伦理与逻辑的不同在于，你的整个性格和你是谁都很重要，而不仅仅是你打算提出的论点。 Ethos erineb logosest selle poolest, et sinu kogu iseloom ja see, kes sa oled, on olulised, mitte ainult argument, mida sa kavatsema hakata. El ethos se diferencia del logos en que todo tu carácter y quién eres importan, no solo el argumento que pretendes hacer. Etos różni się od logosu tym, że twoja cała postać i to, kim jesteś, ma znaczenie, a nie tylko argument, który zamierzasz przedstawić. Ethos khác với logos ở chỗ toàn bộ nhân cách của bạn và con người bạn quan trọng, không chỉ là lập luận mà bạn dự định đưa ra. اتوس با لوگوس در این تفاوت دارد که کل شخصیت شما و اینکه کی هستید مهم است، نه فقط استدلالی که قصد دارید ارائه دهید. 에토스는 당신의 전체적인 캐릭터와 당신이 누구인지가 중요하다는 점에서 로고스와 다릅니다. 단순히 당신이 하려는 주장이 아닙니다. O ethos difere do logos na medida em que todo o seu caráter e quem você é importam, não apenas o argumento que você pretende fazer. L'ethos diffère du logos en ce sens que votre caractère entier et qui vous êtes comptent, pas seulement l'argument que vous avez l'intention de faire. Етос відрізняється від логосу тим, що ваш весь характер і те, ким ви є, мають значення, а не лише аргумент, який ви маєте намір висловити.

What people think of you in general, whether you are considered to be trustworthy as a person, it all matters in terms of credibility. lo que|la gente|piensa|de|ti|en|general|si|tú|eres|considerado|a|ser|confiable|como|un|persona|eso|todo|importa|en|términos|de|credibilidad o que|as pessoas|pensam|de|você|em|geral|se|você|é|considerado|a|ser|confiável|como|uma|pessoa|isso|tudo|importa|em|termos|de|credibilidade що|люди|думають|про|тебе|в|загальному|чи|ти|є|вважається|інфінітивна частка|бути|надійним|як|особа||це|все|має значення|в|аспектах|довіри| mis|inimesed|arvavad|kellestki|sina|viisil|üldiselt|kas|sina|oled|peetakse|infinitiiv|olema|usaldusväärseks|kui|üks|inimene|see|kõik|loeb|osas|tingimustes|kellestki|usaldusväärsus điều gì|mọi người|nghĩ|về|bạn|theo|tổng quát|liệu|bạn|có|được coi|là|là|đáng tin cậy|như|một|người|điều đó|tất cả|quan trọng|trong|khía cạnh|về|độ tin cậy ce que|les gens|pensent|de|vous|en|général|que|vous|êtes|considéré|à|être|digne de confiance|en tant que|un|personne|cela|tout|compte|en|termes|de|crédibilité 무엇|사람들|생각하다|~에 대해|당신에 대해|~에서|일반적으로|~인지|당신이|이다|여겨지다|~로|되다|신뢰할 수 있는|~로서|한|사람|그것|모두|중요하다|~에서|측면|~의|신뢰성 چه|مردم|فکر می‌کنند|درباره|تو|در|کلی|اینکه|تو|هستی|در نظر گرفته می‌شوی|به|بودن|قابل اعتماد|به عنوان|یک|انسان|این|همه|مهم است|در|از نظر|اعتبار|اعتبار co|ludzie|myślą|o|tobie|w|ogóle|czy|ty|jesteś|uważany|za|być|godny zaufania|jako|osoba||to|wszystko|ma znaczenie|w|kontekście|wiarygodności|wiarygodności ما يعتقده الناس عنك بشكل عام، وما إذا كنت تعتبر شخصًا جديرًا بالثقة، كل هذا مهم من حيث المصداقية. То, что люди думают о вас в целом, считаете ли вы надежным человеком, все это имеет значение с точки зрения доверия. Za verodostojnost je pomembno, kaj si ljudje na splošno mislijo o vas, ali ste zaupanja vredna oseba. 人们对你的总体看法，你是否被认为是值得信赖的人，这些都与可信度有关。 Co si lidé obecně myslí o vás, zda jste považováni za důvěryhodnou osobu, to vše má význam z hlediska důvěryhodnosti. Apa yang orang pikirkan tentangmu secara umum, apakah kamu dianggap dapat dipercaya sebagai seseorang, semua itu penting dalam hal kredibilitas. Was die Menschen allgemein von dir denken, ob du als vertrauenswürdig angesehen wirst, spielt alles eine Rolle in Bezug auf Glaubwürdigkeit. 人们对你的整体看法，是否认为你是一个值得信赖的人，这一切在可信度方面都很重要。 See, mida inimesed sinust üldiselt arvavad, kas sind peetakse usaldusväärseks inimeseks, on kõik usaldusväärsuse osas oluline. Lo que la gente piensa de ti en general, si se te considera una persona digna de confianza, todo importa en términos de credibilidad. To, co ludzie o tobie myślą w ogóle, czy uważają cię za osobę godną zaufania, ma znaczenie w kontekście wiarygodności. Những gì mọi người nghĩ về bạn nói chung, liệu bạn có được coi là người đáng tin cậy hay không, tất cả đều quan trọng về mặt độ tin cậy. اینکه مردم به طور کلی چه نظری درباره شما دارند، اینکه آیا به عنوان یک شخص قابل اعتماد در نظر گرفته می‌شوید یا نه، همه اینها در زمینه اعتبار مهم است. 사람들이 당신에 대해 일반적으로 생각하는 것, 즉 당신이 신뢰할 수 있는 사람으로 여겨지는지 여부는 신뢰성 측면에서 모두 중요합니다. O que as pessoas pensam de você em geral, se você é considerado uma pessoa confiável, tudo isso importa em termos de credibilidade. Ce que les gens pensent de vous en général, que vous soyez considéré comme une personne digne de confiance, tout cela compte en termes de crédibilité. Те, що люди думають про вас в цілому, чи вважають вас надійною особою, все це має значення з точки зору довіри.

Some think that the best way to captivate an audience is to surprise them, be different, algunos|piensan|que|la|mejor|manera|a|cautivar|una|audiencia|es|a|sorprender|ellos|sé|diferente |||||||fesseln|||||||| alguns|pensam|que|a|melhor|maneira|de|cativar|um|público|é|a|surpreender|eles|ser|diferente деякі|думають|що|найкращий||спосіб|інфінітивна частка|захопити|аудиторію||є|інфінітивна частка|здивувати|їх|бути|відмінним mõned|arvavad|et|see|parim|viis|infinitiiv|köitma|üks|publik|on|infinitiiv|üllatama|neid|olema|erinev một số|nghĩ|rằng|cách|tốt nhất|cách|để|thu hút|một|khán giả|là|để|bất ngờ|họ|trở nên|khác biệt certains|pensent|que|la|meilleure|manière|à|captiver|un|public|est|à|surprendre|les|être|différent 어떤 사람들은|생각하다|~라고|그|최고의|방법|~하는|매료시키다|한|청중|이다|~하는|놀라게 하다|그들을|되다|다르다 برخی|فکر می‌کنند|که|بهترین|بهترین|راه|به|جذب کردن|یک|مخاطب|است|به|شگفت‌زده کردن|آنها|بودن|متفاوت niektórzy|myślą|że|najlepszy|najlepszy|sposób|do|zafascynować|publiczność|publiczność|jest|do|zaskoczyć|ich|być|innym يعتقد البعض أن أفضل طريقة لجذب انتباه الجمهور هي مفاجأتهم، وأن يكونوا مختلفين، Некоторые считают, что лучший способ завоевать внимание аудитории - это удивлять их, быть другим, Nekateri menijo, da je najboljši način, kako očarati občinstvo, ta, da ga presenetimo, da smo drugačni, 有些人认为吸引观众的最好方法就是给他们惊喜、与众不同、 Někteří si myslí, že nejlepší způsob, jak zaujmout publikum, je překvapit je, být jiný, Beberapa orang berpikir bahwa cara terbaik untuk memikat audiens adalah dengan mengejutkan mereka, menjadi berbeda, Einige denken, dass der beste Weg, ein Publikum zu fesseln, darin besteht, sie zu überraschen, anders zu sein, 有些人认为，吸引观众的最佳方式是让他们感到惊讶，表现得与众不同， Mõned arvavad, et parim viis publiku köitmiseks on neid üllatada, olla erinev, Algunos piensan que la mejor manera de cautivar a una audiencia es sorprenderla, ser diferente, Niektórzy uważają, że najlepszym sposobem na przyciągnięcie uwagi publiczności jest zaskoczenie ich, bycie innym, Một số người nghĩ rằng cách tốt nhất để thu hút khán giả là làm họ ngạc nhiên, trở nên khác biệt, برخی فکر می‌کنند که بهترین راه برای جذب مخاطب این است که آنها را شگفت‌زده کنید، متفاوت باشید, 일부는 청중을 사로잡는 가장 좋은 방법은 그들을 놀라게 하고, 다르게 행동하는 것이라고 생각합니다. Alguns pensam que a melhor maneira de cativar uma audiência é surpreendê-los, ser diferente, Certains pensent que le meilleur moyen de captiver un public est de les surprendre, d'être différent, Дехто вважає, що найкращий спосіб захопити аудиторію - це здивувати їх, бути іншим,

out there, shocking, but these are often not the kinds of people that can be trusted. allá|ahí|sorprendente|pero|estos|son|a menudo|no|los|tipos|de|personas|que|pueden|ser|confiados draußen|da|schockierend|aber|diese|sind|oft|nicht|die|Arten|von|Menschen|die|können|sein|vertraut werden lá|fora|chocante|mas|essas|são|frequentemente|não|os|tipos|de|pessoas|que|podem|ser|confiadas там|поза|шокуюче|але|ці|є|часто|не|тими|типами|людей|людей|яких|можуть|бути|довіреними välja|seal|šokeeriv|aga|need|on|sageli|mitte|need|tüübid||inimesed|kes|saavad|olla|usaldatud ||shocking||||||||||||| ven|tam|šokující|ale|tito|jsou|často|ne|ti|typy|lidí|lidé|kteří|mohou|být|důvěřováni ra ngoài|đó|gây sốc|nhưng|những|thì|thường|không|những|loại|của|người|mà|có thể|được|tin cậy di luar|sana|mengejutkan|tetapi|ini|adalah|sering|tidak|jenis|orang|dari|orang|yang|bisa|menjadi|dipercaya 在外面|那里|令人震惊的|但是|这些|是|经常|不|这些|种类|的|人|那些|能|被|信任的 dehors|là|choquant|mais|ces|sont|souvent|pas|les|types|de|personnes|qui|peuvent|être|dignes de confiance 밖에|저기|충격적인|그러나|이러한|이다|종종|아니다|그|종류|의|사람들|~하는|할 수 있다|되다|신뢰받는 بیرون|آنجا|شوکه کننده|اما|اینها|هستند|اغلب|نه|نوع|نوع|از|مردم|که|می توانند|باشند|مورد اعتماد na zewnątrz|tam|szokujące|ale|ci|są|często|nie|te|rodzaje|ludzi|ludzi|którzy|mogą|być|zaufani |||||(это)|||||||||| قد يبدو الأمر صادمًا، لكن هؤلاء غالبًا ليسوا من النوع الذي يمكن الوثوق به. Там, за пределами, это шокирующе, но часто это не те люди, которым можно доверять. šokantno, vendar to pogosto niso ljudje, ki jim lahko zaupamo. 那里的人令人震惊，但这些人往往不是可以信任的人。 být výstřední, šokující, ale tito lidé často nejsou ti, kterým lze důvěřovat. menonjol, mengejutkan, tetapi seringkali ini bukanlah jenis orang yang dapat dipercaya. Draußen, schockierend, aber das sind oft nicht die Arten von Menschen, denen man vertrauen kann. 在外面，令人震惊，但这些人往往不是可以信任的那种人。 seal, šokeeriv, kuid need ei ole sageli sellised inimesed, kellele saab usaldada. ahí afuera, impactante, pero a menudo no son el tipo de personas en las que se puede confiar. na zewnątrz, szokujące, ale często nie są to osoby, którym można zaufać. ở ngoài kia, gây sốc, nhưng những người này thường không phải là những người có thể được tin cậy. در آنجا، شوکه کننده، اما اینها اغلب از آن نوع افرادی نیستند که بتوان به آنها اعتماد کرد. 밖에는 충격적인 사람들이 있지만, 이러한 사람들은 종종 신뢰할 수 있는 종류의 사람들이 아닙니다. lá fora, chocante, mas essas muitas vezes não são as pessoas em quem se pode confiar. là-bas, choquant, mais ce ne sont souvent pas les types de personnes qui peuvent être dignes de confiance. там, шокуюче, але це часто не ті люди, яким можна довіряти.

The best way to appear credible is through communicating well and consistently doing so. la|mejor|manera|a|parecer|creíble|es|a través de|comunicando|bien|y|consistentemente|haciendo|eso Der|beste|Weg|zu|erscheinen|glaubwürdig|ist|durch|kommunizieren|gut|und|konsequent|tun|so a|melhor|maneira|de|parecer|credível|é|através de|comunicar|bem|e|consistentemente|fazendo|isso Найкращий|найкращий|спосіб|щоб|здаватися|надійним|є|через|спілкування|добре|і|послідовно|роблячи|це parim|parim|viis||tunduda|usaldusväärne|on|kaudu|suhtlemine|hästi|ja|järjekindlalt|tegemine|seda Nejlepší|nejlepší|způsob|k|vypadat|důvěryhodně|je|prostřednictvím|komunikace|dobře|a|konzistentně|dělání|tak |||||||||||始终|| cách|tốt nhất|để|để|xuất hiện|đáng tin cậy|là|thông qua|giao tiếp|tốt|và|nhất quán|làm|như vậy Yang|terbaik|cara|untuk|muncul|kredibel|adalah|melalui|berkomunikasi|dengan baik|dan|secara konsisten|melakukan|itu 最|好的|方法|去|显得|可信的|是|通过|沟通|好|和|一贯地|做|这样 la|meilleure|façon|de|paraître|crédible|est|en|communiquant|bien|et|de manière cohérente|le faisant|ainsi 가장|좋은|방법|~하는|보이다|신뢰할 수 있는|이다|~을 통해|의사소통하는|잘|그리고|일관되게|하는|그렇게 بهترین|بهترین|راه|به|به نظر رسیدن|معتبر|است|از طریق|ارتباط برقرار کردن|خوب|و|به طور مداوم|انجام دادن|این najlepszy|najlepszy|sposób|do|wydawać się|wiarygodny|jest|poprzez|komunikowanie|dobrze|i|konsekwentnie|robienie|tego ||||||||общение||||| أفضل طريقة لتبدو ذا مصداقية هي من خلال التواصل الجيد والمستمر. Лучший способ создать впечатление надежности - это хорошо общаться и последовательно это делать. Najboljši način, da boste delovali verodostojno, je dobro in dosledno komuniciranje. 表现得可信的最佳方式是通过良好的沟通并始终如一地这样做。 Nejlepší způsob, jak vypadat důvěryhodně, je dobře komunikovat a důsledně to dělat. Cara terbaik untuk terlihat kredibel adalah melalui komunikasi yang baik dan melakukannya secara konsisten. Der beste Weg, glaubwürdig zu erscheinen, ist durch gute Kommunikation und dies konsequent zu tun. 显得可信的最好方法是良好沟通并始终如一。 Parim viis usaldusväärsena tunduda on hästi suhtlemine ja järjepidev selline käitumine. La mejor manera de parecer creíble es comunicándose bien y haciéndolo de manera consistente. Najlepszym sposobem na wydawanie się wiarygodnym jest dobre komunikowanie się i konsekwentne to robienie. Cách tốt nhất để xuất hiện đáng tin cậy là giao tiếp tốt và làm điều đó một cách nhất quán. بهترین راه برای به نظر رسیدن معتبر، ارتباط خوب و انجام مداوم آن است. 신뢰성을 나타내는 가장 좋은 방법은 잘 소통하고 일관되게 그렇게 하는 것입니다. A melhor maneira de parecer credível é se comunicando bem e fazendo isso de forma consistente. Le meilleur moyen d'apparaître crédible est de bien communiquer et de le faire de manière cohérente. Найкращий спосіб виглядати переконливо - це добре спілкуватися і постійно це робити.

Credibility is measured by your audience: do they belive you and why? Why not? credibilidad|es|medida|por|tu|audiencia|verbo auxiliar|ellos||ti|y|por qué|por qué|no Glaubwürdigkeit|ist|gemessen|durch|dein|Publikum|(Hilfsverb)|sie|glauben|dir|und|warum||nicht credibilidade|é|medida|por|sua|audiência|eles|eles|acreditam|em você|e|por que|por que|não Надійність|є|вимірюється|за|вашою|аудиторією|чи|вони|вірять|вам|і|чому|Чому|ні usaldusväärsus|on|mõõdetud||sinu|publik|kas|nad|usuvad|sind|ja|miks|miks|mitte ||||||||believe||||| Důvěryhodnost|je|měřena|podle|vaše|publikum|(sloveso pomocné)|oni|věří|vám|a|proč||ne độ tin cậy|là|được đo|bởi|khán giả|khán giả|họ|họ|tin|bạn|và|tại sao|tại sao|không Kredibilitas|adalah|diukur|oleh|audiensmu|audiens|apakah|mereka||padamu|dan|mengapa||tidak 可信度|是|测量|通过|你的|听众|是否|他们||你|和|为什么|为什么|不 crédibilité|est|mesurée|par|votre|public|est-ce que|ils|croient|vous|et|pourquoi|pourquoi|pas 신뢰성|이다|측정된다|~에 의해|당신의|청중|~하는가|그들이||당신을|그리고|왜|왜|아니다 اعتبار|است|اندازه گیری می شود|توسط|مخاطب|مخاطب|آیا|آنها||تو|و|چرا|چرا|نه wiarygodność|jest|mierzona|przez|twoją|publiczność|czy|oni|wierzą|tobie|i|dlaczego|dlaczego|nie ||измеряется||||||верят||||| يتم قياس مصداقيتك من خلال جمهورك: هل يصدقونك ولماذا؟ ولماذا لا؟ Надежность измеряется вашей аудиторией: доверяют ли они вам и почему? Почему нет? Verodostojnost se meri po občinstvu: ali vam verjamejo in zakaj? Zakaj ne? 可信度是由你的听众来衡量的：他们相信你吗？为什么？为什么不？ Důvěryhodnost je měřena vaším publikem: věří vám a proč? Proč ne? Kredibilitas diukur oleh audiensmu: apakah mereka mempercayaimu dan mengapa? Kenapa tidak? Glaubwürdigkeit wird von deinem Publikum gemessen: Glauben sie dir und warum? Warum nicht? 可信度由你的受众来衡量：他们相信你吗？为什么？为什么不？ Usaldusväärsust mõõdab teie publik: kas nad usuvad teid ja miks? Miks mitte? La credibilidad se mide por tu audiencia: ¿te creen y por qué? ¿Por qué no? Wiarygodność jest mierzona przez twoją publiczność: czy ci wierzą i dlaczego? Dlaczego nie? Độ tin cậy được đo lường bởi khán giả của bạn: họ có tin bạn không và tại sao? Tại sao không? اعتبار توسط مخاطبان شما اندازه‌گیری می‌شود: آیا به شما اعتماد دارند و چرا؟ چرا نه؟ 신뢰성은 당신의 청중에 의해 측정됩니다: 그들이 당신을 믿는가, 그리고 그 이유는 무엇인가요? 왜 아닐까요? A credibilidade é medida pelo seu público: eles acreditam em você e por quê? Por que não? La crédibilité est mesurée par votre public : vous croient-ils et pourquoi ? Pourquoi pas ? Переконливість вимірюється вашою аудиторією: чи вірять вони вам і чому? Чому ні?

So, in order to appear credible, you have to gain the trust of those you want to reach. How? así que|en|orden|a|parecer|creíble|tú|tienes|que|ganar|la|confianza|de|aquellos|tú|quieres|a|alcanzar|cómo Also|um|damit|zu|erscheinen|glaubwürdig|du|musst|zu|gewinnen|das|Vertrauen|von|denjenigen|du|willst|zu|erreichen|Wie então|em|ordem|de|parecer|credível|você|tem|que|ganhar|a|confiança|de|aqueles|você|quer|a|alcançar|como Отже|щоб|щоб|щоб|здаватися|надійним|вам|потрібно|щоб|здобути|довіру|довіру|тих|кого|ви|хочете|щоб|досягти|Як nii||et||tunduda|usaldusväärne|sina|pead||saama||usaldus||need|sina|tahad||jõuda|kuidas Tak|aby|pořadí|k|vypadat|důvěryhodně|ty|máš|k|získat|tu|důvěru|od|ty|ty|chceš|k|dosáhnout|Jak vì vậy|trong|để|để|xuất hiện|đáng tin cậy|bạn|phải có|để|đạt được|sự|tin tưởng|của|những người|bạn|muốn|để|tiếp cận|làm thế nào Jadi|dalam|rangka|untuk|muncul|kredibel|Anda|harus|untuk|mendapatkan|kepercayaan|kepercayaan|dari|mereka|Anda|ingin|untuk|menjangkau|Bagaimana 所以|在|为了|去|显得|可信的|你|必须|去|获得|这|信任|的|那些|你|想要|去|达到|如何 donc|pour|que|de|paraître|crédible|vous|devez|de|gagner|la|confiance|de|ceux|vous|voulez|de|atteindre|comment 그래서|~하기 위해|순서|~하는|보이다|신뢰할 수 있는|당신은|가져야 한다|~하기 위해|얻다|그|신뢰|~의|사람들|당신이|원하다|~하기 위해|도달하다|어떻게 بنابراین|به|برای|به|به نظر رسیدن|معتبر|تو|داری|به|به دست آوردن|اعتماد|اعتماد|از|کسانی|تو|می خواهی|به|رسیدن|چگونه więc|w|celu|aby|wydawać się|wiarygodnym|ty|musisz|do|zdobyć|zaufanie|zaufanie|tych|tych|których|chcesz|do|dotrzeć|jak لذا، لكي تبدو ذا مصداقية، عليك أن تكتسب ثقة الأشخاص الذين تريد الوصول إليهم. كيف؟ Om geloofwaardig over te komen, moet je dus het vertrouwen winnen van degenen die je wilt bereiken. Hoe? Итак, для того чтобы выглядеть убедительно, вы должны завоевать доверие тех, до кого хотите достучаться. Как? Če želite biti verodostojni, morate pridobiti zaupanje tistih, ki jih želite doseči. Kako? 因此，为了显得可信，您必须获得您想要接触的人的信任。如何？ Aby jste vypadali důvěryhodně, musíte získat důvěru těch, které chcete oslovit. Jak? Jadi, untuk terlihat kredibel, Anda harus mendapatkan kepercayaan dari mereka yang ingin Anda jangkau. Bagaimana? Um also glaubwürdig zu erscheinen, musst du das Vertrauen derjenigen gewinnen, die du erreichen möchtest. Wie? 因此，为了显得可信，你必须赢得你想接触的人的信任。怎么做？ Seega, et usaldusväärsena tunduda, peate võitma nende usalduse, keda soovite saavutada. Kuidas? Entonces, para parecer creíble, tienes que ganar la confianza de aquellos a los que quieres alcanzar. ¿Cómo? Aby wydawać się wiarygodnym, musisz zdobyć zaufanie tych, do których chcesz dotrzeć. Jak? Vì vậy, để xuất hiện đáng tin cậy, bạn phải giành được sự tin tưởng của những người mà bạn muốn tiếp cận. Làm thế nào? بنابراین، برای اینکه به نظر برسید معتبر هستید، باید اعتماد کسانی را که می‌خواهید به آنها برسید، جلب کنید. چگونه؟ 따라서 신뢰성을 나타내기 위해서는 도달하고자 하는 사람들의 신뢰를 얻어야 합니다. 어떻게? Portanto, para parecer credível, você precisa ganhar a confiança daqueles que deseja alcançar. Como? Donc, pour paraître crédible, vous devez gagner la confiance de ceux que vous souhaitez atteindre. Comment ? Отже, щоб виглядати переконливо, ви повинні здобути довіру тих, до кого хочете звернутися. Як?

There are multiple aspects to focus on. há|são|múltiplos|aspectos|para|focar|em це|є|численні|аспекти|на|зосередитися|на có|thì|nhiều|khía cạnh|để|tập trung|vào il|y a|multiples|aspects|à|se concentrer|sur 그|있다|여러|측면들|~에|집중하다|~에 وجود دارد|هستند|چندین|جنبه‌ها|به|تمرکز|بر ||wiele|||| هناك جوانب متعددة يجب التركيز عليها. Существует множество аспектов, на которые стоит обратить внимание. Osredotočiti se je treba na več vidikov. Existuje několik aspektů, na které se můžete zaměřit. Ada beberapa aspek yang perlu difokuskan. Es gibt mehrere Aspekte, auf die man sich konzentrieren sollte. 有多个方面需要关注。 On mitmeid aspekte, millele keskenduda. Hay múltiples aspectos en los que enfocarse. Istnieje wiele aspektów, na których warto się skupić. Có nhiều khía cạnh để tập trung vào. جنبه‌های متعددی برای تمرکز وجود دارد. 집중해야 할 여러 측면이 있습니다. Existem múltiplos aspectos para se concentrar. Il y a plusieurs aspects sur lesquels se concentrer. Є кілька аспектів, на яких слід зосередитися.

Match your audience, stay professional and be logical. підбирайте|вашу|аудиторію|залишайтеся|професійним|і|будьте|логічним Match||||||| قم بمطابقة جمهورك، وكن محترفًا ومنطقيًا. Совпадайте со своей аудиторией, оставайтесь профессиональными и будьте логичными. Ujemajte se z občinstvom, ostanite profesionalni in logični. 匹配您的受众，保持专业且符合逻辑。 Přizpůsobte se svému publiku, zůstaňte profesionální a buďte logičtí. Sesuaikan dengan audiens Anda, tetap profesional dan bersikap logis. Passen Sie sich Ihrem Publikum an, bleiben Sie professionell und seien Sie logisch. 匹配你的听众，保持专业并且要有逻辑。 Kohanda oma publikule, püsi professionaalne ja ole loogiline. Ajusta tu audiencia, mantente profesional y sé lógico. Dopasuj się do swojej publiczności, zachowuj profesjonalizm i bądź logiczny. Phù hợp với khán giả của bạn, giữ chuyên nghiệp và hợp lý. با مخاطبان خود هماهنگ باشید، حرفه‌ای بمانید و منطقی باشید. 청중에 맞추고, 전문성을 유지하며, 논리적이어야 합니다. Combine com seu público, mantenha-se profissional e seja lógico. Adaptez-vous à votre public, restez professionnel et soyez logique. Відповідайте своїй аудиторії, залишайтеся професійними та будьте логічними.

Matching your audience, which is one of the best ways to establish ethos between you and an audience, means to make sure you are tuned into them. підбір|вашої|аудиторії|що|є|один|з|найкращих||способів|для|встановлення|етосу|між|вами|і|аудиторією||означає|щоб|зробити|впевненим|ви|є|налаштованими|на|них Adapter||||||||||||||||||||||||à l'écoute|| إن مطابقة جمهورك، والتي تعد واحدة من أفضل الطرق لبناء روح التعاون بينك وبين جمهورك، تعني التأكد من أنك منسجم معهم. Соответствие вашей аудитории, что является одним из лучших способов установить этос между вами и аудиторией, означает, что вы должны быть настроены на них. Ujemanje z občinstvom, ki je eden najboljših načinov za vzpostavitev etosa med vami in občinstvom, pomeni, da se morate prepričati, da ste z njim usklajeni. 匹配你的观众，这是在你和观众之间建立精神风气的最佳方式之一，意味着确保你能融入他们。 Přizpůsobení se svému publiku, což je jeden z nejlepších způsobů, jak vybudovat ethos mezi vámi a publikem, znamená ujistit se, že jste naladěni na ně. Menyesuaikan dengan audiens Anda, yang merupakan salah satu cara terbaik untuk membangun ethos antara Anda dan audiens, berarti memastikan Anda terhubung dengan mereka. Sich an sein Publikum anzupassen, was eine der besten Möglichkeiten ist, Ethos zwischen Ihnen und einem Publikum aufzubauen, bedeutet, sicherzustellen, dass Sie auf sie abgestimmt sind. 匹配你的听众，这是在你和听众之间建立信誉的最佳方式之一，意味着确保你与他们保持同步。 Oma publiku kohandamine, mis on üks parimaid viise eetose loomise jaoks sinu ja publiku vahel, tähendab, et pead olema nendega kooskõlas. Ajustar tu audiencia, que es una de las mejores maneras de establecer ethos entre tú y una audiencia, significa asegurarte de que estás sintonizado con ellos. Dopasowanie się do swojej publiczności, co jest jednym z najlepszych sposobów na nawiązanie etosu między tobą a publicznością, oznacza upewnienie się, że jesteś z nimi w kontakcie. Phù hợp với khán giả của bạn, điều này là một trong những cách tốt nhất để thiết lập uy tín giữa bạn và khán giả, có nghĩa là đảm bảo rằng bạn đang hòa nhịp với họ. هماهنگ شدن با مخاطبان خود، که یکی از بهترین راه‌ها برای ایجاد اعتبار بین شما و مخاطب است، به این معنی است که مطمئن شوید به آنها توجه دارید. 청중에 맞추는 것은 당신과 청중 간의 신뢰를 구축하는 가장 좋은 방법 중 하나로, 그들에게 맞춰져 있는지 확인하는 것을 의미합니다. Combinar com seu público, que é uma das melhores maneiras de estabelecer ethos entre você e uma audiência, significa garantir que você esteja sintonizado com eles. S'adapter à votre public, qui est l'un des meilleurs moyens d'établir l'ethos entre vous et un public, signifie s'assurer que vous êtes en phase avec eux. Відповідність вашій аудиторії, що є одним з найкращих способів встановити етос між вами та аудиторією, означає, що ви повинні бути налаштовані на них.

If you use language that is far too complex, too simple, too formal or too informal for your audience, якщо|ви|використовуєте|мову|яка|є|занадто|занадто|складною|занадто|простою|занадто|формальною|або|занадто|неформальною|для|вашої|аудиторії إذا كنت تستخدم لغة معقدة للغاية أو بسيطة للغاية أو رسمية للغاية أو غير رسمية للغاية بالنسبة لجمهورك، Если вы используете язык, который слишком сложен, слишком прост, слишком формален или слишком неформален для вашей аудитории, Če uporabljate jezik, ki je za vaše občinstvo preveč zapleten, preveč preprost, preveč formalen ali preveč neformalen, 如果你使用的语言对你的听众来说太复杂、太简单、太正式或太非正式， Pokud používáte jazyk, který je pro vaše publikum příliš složitý, příliš jednoduchý, příliš formální nebo příliš neformální, Jika Anda menggunakan bahasa yang terlalu kompleks, terlalu sederhana, terlalu formal, atau terlalu informal untuk audiens Anda, Wenn Sie eine Sprache verwenden, die für Ihr Publikum viel zu komplex, zu einfach, zu formell oder zu informell ist, 如果你使用的语言对你的听众来说过于复杂、过于简单、过于正式或过于非正式， Kui kasutad keelt, mis on sinu publiku jaoks liiga keeruline, liiga lihtne, liiga ametlik või liiga mitteametlik, Si usas un lenguaje que es demasiado complejo, demasiado simple, demasiado formal o demasiado informal para tu audiencia, Jeśli używasz języka, który jest zbyt skomplikowany, zbyt prosty, zbyt formalny lub zbyt nieformalny dla swojej publiczności, Nếu bạn sử dụng ngôn ngữ quá phức tạp, quá đơn giản, quá trang trọng hoặc quá không trang trọng cho khán giả của bạn, اگر از زبانی استفاده کنید که برای مخاطبان شما بسیار پیچیده، بسیار ساده، بسیار رسمی یا بسیار غیررسمی باشد, 너무 복잡하거나, 너무 단순하거나, 너무 공식적이거나, 너무 비공식적인 언어를 사용하면, Se você usar uma linguagem que é complexa demais, muito simples, muito formal ou muito informal para seu público, Si vous utilisez un langage qui est beaucoup trop complexe, trop simple, trop formel ou trop informel pour votre public, Якщо ви використовуєте мову, яка є занадто складною, занадто простою, занадто формальною або занадто неформальною для вашої аудиторії,

they might get the sense that you aren't prepared and perhaps even out of your depth. ellos|podrían|obtener|el|sentido|que|tú|no estás|preparado|y|quizás|incluso|fuera|de|tu|profundidad sie|könnten|bekommen|das|Gefühl|dass|du|nicht|vorbereitet|und|vielleicht|sogar|aus|von|deinem|Tiefe ||||||||||forse|||||profondità eles|podem|obter|a|sensação|que|você|não está|preparado|e|talvez|até|fora|de|sua|profundidade вони|можуть|отримати|відчуття|сенс|що|ти|не є|підготовленим|і|можливо|навіть|поза|межами|твоєї|глибини nad|võivad|saada|selle|tunde|et|sina|ei ole|ettevalmistatud|ja|võib-olla|isegi|välja|oma|sinu|sügavus oni|mohli|dostat|ten|pocit|že|ty|nejsi|připraven|a|možná|dokonce|mimo|z|tvé|hloubky họ|có thể|có được|cái|cảm giác|rằng|bạn|không phải|chuẩn bị|và|có lẽ|thậm chí|ra|khỏi|bạn|khả năng mereka|mungkin|mendapatkan|rasa|pengertian|bahwa|kamu|tidak|siap|dan|mungkin|bahkan|di luar|dari|kamu|kedalaman 他们|可能|得到|这个|感觉|连接词|你|不是|准备好的|和|也许|甚至|超出|的|你的|深度 ils|pourraient|obtenir|le|sentiment|que|tu|n'es pas|préparé|et|peut-être|même|hors|de|ta|profondeur 그들이|~할지도 모른다|얻다|그|느낌|~라는|당신이|~이 아니다|준비된|그리고|아마도|심지어|밖으로|~의|당신의|깊이 آنها|ممکن است|بگیرند|حس|حس|که|تو|نیستی|آماده|و|شاید|حتی|خارج|از|عمق|عمق oni|mogą|zdobyć|ten|sens|że|ty|nie jesteś|przygotowany|i|być może|nawet|poza|z|twoją|głębokością |||||||||||||||глубине قد يشعرون بأنك غير مستعد وربما حتى خارج نطاق قدراتك. они могут почувствовать, что вы не подготовлены и, возможно, даже не находитесь на должном уровне. lahko dobijo občutek, da niste pripravljeni in da morda celo niste v svoji sredini. 他们可能会觉得你还没有准备好，甚至可能超出了你的能力范围。 mohou mít pocit, že nejste připraveni a možná dokonce mimo svou hloubku. mereka mungkin akan merasakan bahwa Anda tidak siap dan mungkin bahkan berada di luar kemampuan Anda. Sie könnten den Eindruck gewinnen, dass Sie nicht vorbereitet sind und vielleicht sogar überfordert. 他们可能会觉得你没有准备好，甚至可能超出了你的能力范围。 nad võivad saada aru, et sa ei ole ette valmistatud ja võib-olla isegi oma sügavusest väljas. podrían tener la sensación de que no estás preparado y quizás incluso fuera de tu profundidad. mogą odnieść wrażenie, że nie jesteś przygotowany i być może nawet nie radzisz sobie. họ có thể cảm thấy rằng bạn không chuẩn bị và có thể thậm chí không đủ khả năng. آنها ممکن است حس کنند که شما آماده نیستید و شاید حتی از توانایی خود خارج هستید. 그들은 당신이 준비가 되어 있지 않거나 아마도 당신의 능력을 초과하고 있다는 느낌을 받을 수 있습니다. eles podem ter a sensação de que você não está preparado e talvez até fora de sua profundidade. ils pourraient avoir l'impression que vous n'êtes pas préparé et peut-être même que vous êtes dépassé. вони можуть отримати відчуття, що ви не підготовлені і, можливо, навіть не на своєму місці.

A connection to the audience is key to making them think you are trustworthy in what you tell them. una|conexión|a|la|audiencia|es|clave|a|hacer|ellos|pensar|tú|eres|confiable|en|lo que|tú|dices|ellos Eine|Verbindung|zu|dem|Publikum|ist|Schlüssel|um|sie|ihnen|denken|du|bist|vertrauenswürdig|in|was|du|sagst|ihnen |||||||||||tu||||||| uma|conexão|com|o|público|é|chave|para|fazer|eles|pensar|você|é|confiável|em|o que|você|diz|a eles зв'язок|зв'язок|з|аудиторією|аудиторією|є|ключем|до|створення|їх|думати|ти|є|надійним|в|те|ти|кажеш|їм Üks|ühendus|publikuga|see|publik|on|võtmetähtsusega|et|tegemine|neid|mõtlema|sina|oled|usaldusväärne|selles|mida|sina|ütled|neile A|spojení|k|ta|publikum|je|klíč|k|tomu aby|jim|mysleli|že jsi|jsi|důvěryhodný|v|tom co|ty|říkáš|jim |||||||||||||可信||||| một|kết nối|với|khán giả|khán giả|là|chìa khóa|để|khiến|họ|nghĩ|bạn|là|đáng tin cậy|trong|những gì|bạn|nói|họ Sebuah|koneksi|kepada|para|audiens|adalah|kunci|untuk|membuat|mereka|berpikir|Anda|adalah|dapat dipercaya|dalam|apa|Anda|katakan|kepada mereka 一个|连接|到|这个|观众|是|关键|到|使|他们|认为|你|是|可信的|在|事情|你|告诉|他们 une|connexion|avec|le|public|est|clé|pour|faire|les|penser|tu|es|digne de confiance|dans|ce que|tu|dis|leur 하나의|연결|~에|그|청중|~이다|열쇠|~하는 것|만드는|그들을|생각하게 하다|당신이|~이다|신뢰할 수 있는|~에|~하는 것|당신이|말하다|그들에게 یک|ارتباط|با|مخاطب|مخاطب|است|کلید|به|ساختن|آنها|فکر کنند|تو|هستی|قابل اعتماد|در|آنچه|تو|می‌گویی|آنها połączenie|połączenie|do|publiczności|publiczności|jest|klucz|do|sprawienia|ich|myśleć|ty|jesteś|godny zaufania|w|co|ty|mówisz|im ||||||ключевым|||||||||||| إن التواصل مع الجمهور هو المفتاح لجعلهم يعتقدون أنك جدير بالثقة فيما تخبرهم به. Povezanost z občinstvom je ključnega pomena za to, da občinstvo misli, da vam lahko zaupa, kar mu govorite. 与观众的联系是让他们认为你告诉他们的内容值得信赖的关键。 Spojení s publikem je klíčové pro to, aby si mysleli, že jste důvěryhodní v tom, co jim říkáte. Sebuah koneksi dengan audiens adalah kunci untuk membuat mereka berpikir bahwa Anda dapat dipercaya dalam apa yang Anda katakan. Eine Verbindung zum Publikum ist entscheidend, damit sie denken, dass Sie vertrauenswürdig sind in dem, was Sie ihnen sagen. 与观众建立联系是让他们相信你所说的内容可信的关键。 Seos publikuga on oluline, et nad arvaksid, et sa oled usaldusväärne selles, mida neile räägid. Una conexión con la audiencia es clave para hacerles pensar que eres confiable en lo que les dices. Połączenie z publicznością jest kluczowe, aby sprawić, że będą myśleć, że jesteś godny zaufania w tym, co im mówisz. Một kết nối với khán giả là chìa khóa để khiến họ nghĩ rằng bạn đáng tin cậy trong những gì bạn nói. برقراری ارتباط با مخاطب کلید این است که آنها فکر کنند شما در آنچه به آنها می‌گویید قابل اعتماد هستید. 청중과의 연결은 그들이 당신이 말하는 것에 대해 신뢰할 수 있다고 생각하게 만드는 데 핵심입니다. Uma conexão com o público é fundamental para fazê-los pensar que você é confiável no que lhes diz. Une connexion avec le public est essentielle pour leur faire penser que vous êtes digne de confiance dans ce que vous leur dites. Зв'язок з аудиторією є ключовим для того, щоб вони вважали вас надійним у тому, що ви їм говорите.

On the other hand, it is important to stay professional no matter what. en|el|otro|mano|eso|es|importante|a|mantenerte|profesional|no|importa|qué Auf|der|andere|Hand|es|ist|wichtig|zu|bleiben|professionell|egal|was|was Em|o|outro|lado|isso|é|importante|a|manter-se|profissional|não|importa|o que на|іншій|іншій|руці|це|є|важливим|щоб|залишатися|професійним|жодним|не важливо|що teiselt|see|teine|käsi|see|on|oluline|et|jääda|professionaalseks|ei|olgu|mis Na|druhé|straně|ruce|to|je|důležité|aby|zůstal|profesionální|bez|ohledu|na to co về|mặt|khác|tay|điều đó|là|quan trọng|để|giữ|chuyên nghiệp|không|quan trọng|điều gì Di|sisi|lain|tangan|itu|adalah|penting|untuk|tetap|profesional|tidak|peduli|apa 在|这个|另一个|方面|这|是|重要的|去|保持|专业的|不|事情|什么 on|l'|autre|main|il|est|important|de|rester|professionnel|peu|peu importe|quoi ~의|그|다른|면|그것은|~이다|중요한|~하는 것|유지하다|전문적인|어떤|상관없이|~이든 در|طرف|دیگر|دست|این|است|مهم|به|ماندن|حرفه‌ای|نه|مهم|چه z|drugą|stroną|ręką|to|jest|ważne|aby|pozostać|profesjonalnym|żadnym|bez względu|co ومن ناحية أخرى، من المهم أن نبقى محترفين مهما كان الأمر. Po drugi strani pa je pomembno, da ne glede na vse ostanete profesionalni. 另一方面，无论如何保持专业也很重要。 Na druhou stranu je důležité zůstat profesionální za každých okolností. Di sisi lain, penting untuk tetap profesional tidak peduli apa pun. Andererseits ist es wichtig, professionell zu bleiben, egal was passiert. 另一方面，无论如何保持专业是很重要的。 Teisest küljest on oluline jääda professionaalseks, olenemata olukorrast. Por otro lado, es importante mantener la profesionalidad sin importar qué. Z drugiej strony, ważne jest, aby pozostać profesjonalnym, niezależnie od sytuacji. Mặt khác, điều quan trọng là phải giữ chuyên nghiệp bất kể điều gì. از طرف دیگر، مهم است که در هر شرایطی حرفه‌ای بمانید. 반면에, 어떤 상황에서도 전문성을 유지하는 것이 중요합니다. Por outro lado, é importante manter-se profissional, não importa o que aconteça. D'un autre côté, il est important de rester professionnel quoi qu'il arrive. З іншого боку, важливо залишатися професійним, незважаючи на обставини.

If you allow yourself to get angry or flustered, your arguments will appear uncertain and chaotic. si|tú|permites|a ti mismo|a|ponerte|enojado|o|confundido|tus|argumentos|verbo auxiliar futuro|aparecerán|inciertos|y|caóticos Wenn|du|erlaubst|dir selbst|zu|werden|wütend|oder|aufgeregt|deine|Argumente|werden|erscheinen|unsicher|und|chaotisch se|você|permitir|a si mesmo|a|ficar|bravo|ou|agitado|seus|argumentos|vão|parecer|incertos|e|caóticos якщо|ти|дозволиш|собі|щоб|стати|сердитим|або|розгубленим|твої|аргументи|будуть|здаватися|невпевненими|і|хаотичними kui|sina|lubad|endale|et|saada|vihaseks|või|ärevaks|sinu|argumendid|saavad|tunduma|ebakindlad|ja|kaootilised ||||||||flustered|||||uncertain||chaotic Pokud|ty|dovolíš|sobě|k|dostat|naštvaný|nebo|rozrušený|tvé|argumenty|budou|vypadat|nejisté|a|chaotické ||||||||慌乱|||||||混乱 nếu|bạn|cho phép|bản thân bạn|để|trở nên|tức giận|hoặc|bối rối|lập luận của bạn|lập luận|sẽ|xuất hiện|không chắc chắn|và|hỗn loạn Jika|kamu|mengizinkan|dirimu|untuk|menjadi|marah|atau|bingung|argumenmu|argumen|akan|terlihat|tidak pasti|dan|kacau 如果|你|允许|自己|去|变得|生气|或者|慌乱|你的|论点|将|显得|不确定|和|混乱 si|tu|permets|toi-même|de|devenir|en colère|ou|troublé|tes|arguments|vont|sembler|incertain|et|chaotique 만약 ~라면|당신이|허락하다|자신을|~하는 것|되다|화난|또는|당황한|당신의|주장은|~할 것이다|보이다|불확실한|그리고|혼란스러운 اگر|تو|اجازه دهی|خودت|به|شدن|عصبانی|یا|مضطرب|استدلال‌های|استدلال‌ها|خواهند|به نظر برسند|نامطمئن|و|آشفته jeśli|ty|pozwolisz|sobie|aby|stać się|zły|lub|zdenerwowany|twoje|argumenty|będą|wydawać się|niepewne|i|chaotyczne ||||||||смущенным|||||неуверенными|| إذا سمحت لنفسك بالغضب أو الارتباك، فإن حججك سوف تبدو غير مؤكدة وفوضوية. Если вы позволите себе рассердиться или запутаться, ваши аргументы будут казаться неуверенными и хаотичными. Če si dovolite, da se razjezite ali razburite, bodo vaši argumenti videti negotovi in kaotični. 如果你让自己生气或慌乱，你的论点就会显得不确定和混乱。 Pokud se necháte rozčílit nebo zmást, vaše argumenty budou vypadat nejistě a chaoticky. Jika Anda membiarkan diri Anda marah atau bingung, argumen Anda akan terlihat tidak pasti dan kacau. Wenn Sie sich ärgern oder aus der Fassung bringen lassen, werden Ihre Argumente unsicher und chaotisch erscheinen. 如果你让自己生气或慌乱，你的论点会显得不确定和混乱。 Kui lased end vihastada või ärevusse sattuda, näivad su argumendid ebakindlad ja kaootilised. Si te dejas llevar por la ira o la confusión, tus argumentos parecerán inciertos y caóticos. Jeśli pozwolisz sobie na złość lub zdenerwowanie, twoje argumenty będą wydawać się niepewne i chaotyczne. Nếu bạn để mình tức giận hoặc bối rối, các lập luận của bạn sẽ có vẻ không chắc chắn và hỗn loạn. اگر اجازه دهید عصبانی یا مضطرب شوید، استدلال‌های شما نامطمئن و آشفته به نظر می‌رسند. 당신이 화를 내거나 당황하게 되면, 당신의 주장은 불확실하고 혼란스러워 보일 것입니다. Se você permitir que a raiva ou a confusão tomem conta, seus argumentos parecerão incertos e caóticos. Si vous vous laissez emporter par la colère ou le stress, vos arguments sembleront incertains et chaotiques. Якщо ви дозволите собі розгніватися або розгубитися, ваші аргументи виглядатимуть невпевнено і хаотично.

You have to stay focused on your goal and not get carried away by minor concerns or objections. tú|tienes|que|mantenerte|enfocado|en|tu|meta|y|no|dejar|llevar|lejos|por|menores|preocupaciones|o|objeciones Du|musst|(kein direktes Äquivalent)|bleiben|konzentriert|auf|dein|Ziel|und|nicht|(kein direktes Äquivalent)|mitgerissen|weg|von|geringfügigen|Sorgen|oder|Einwände você|tem|que|ficar|focado|em|seu|objetivo|e|não|se|deixar|levar|por|menores|preocupações|ou|objeções ти|маєш|інфінітивна частка|залишатися|зосередженим|на|твоїй|меті|і|не|ставати|захопленим|геть|дрібними|незначними|турботами|або|запереченнями sina|pead||jääma|keskendununa||sinu|eesmärgile|ja|mitte|saama|viidud|eemale||väikeste|murede|või|vastuväidete |||||||||||||||||objections Musíš|mít|infinitivní částice|zůstat|soustředěný|na|tvůj|cíl|a|ne|dostat|unášen|pryč|drobnými|menšími|obavami|nebo|námitkami |||||||||||||||||异议 bạn|phải|để|giữ|tập trung|vào|mục tiêu|mục tiêu|và|không|bị|cuốn|đi|bởi|nhỏ|lo lắng|hoặc|phản đối Kamu|harus|untuk|tetap|fokus|pada|tujuanmu|tujuan|dan|tidak|terbawa|terbawa|jauh|oleh|kecil|kekhawatiran|atau|keberatan 你|必须|去|保持|专注|在|你的|目标|和|不|变得|被带走|远离|被|小的|担忧|或者|反对 tu|as|devoir|rester|concentré|sur|ton|objectif|et|ne pas|devenir|emporté|loin|par|mineures|préoccupations|ou|objections 너는|가져야 해|~해야|유지하다|집중된|~에|너의|목표|그리고|~하지 않도록|되다|휘말리다|멀리|~에 의해|사소한|걱정들|또는|반대들 تو|داری|به|بمانی|متمرکز|بر|هدف|هدف|و|نه|می‌کنی|می‌شوی|دور|از|جزئی|نگرانی‌ها|یا|اعتراضات ty|musisz|to|pozostać|skupionym|na|twoim|celu|i|nie|stać się|poniesionym|daleko|przez|drobne|zmartwienia|lub|sprzeciwy ||||||||||||||незначительные|||возражения يتعين عليك أن تظل مركّزًا على هدفك ولا تنجرف وراء المخاوف أو الاعتراضات البسيطة. 些細な懸念や反対意見に流されることなく、目標に集中し続けなければならない。 Вам нужно сосредоточиться на своей цели и не поддаваться мелким заботам или возражениям. Osredotočiti se morate na svoj cilj in se ne smete prepustiti manjšim pomislekom ali ugovorom. 你必须专注于你的目标，不要被小问题或反对意见冲昏头脑。 Musíte se soustředit na svůj cíl a nenechat se unést drobnými obavami nebo námitkami. Anda harus tetap fokus pada tujuan Anda dan tidak terbawa oleh kekhawatiran atau keberatan kecil. Du musst fokussiert auf dein Ziel bleiben und dich nicht von kleinen Sorgen oder Einwänden mitreißen lassen. 你必须专注于你的目标，而不是被小问题或反对意见所干扰。 Sa pead keskenduma oma eesmärgile ja mitte laskma end häirida väikestest muredest või vastuväidetest. Tienes que mantenerte enfocado en tu objetivo y no dejarte llevar por preocupaciones menores u objeciones. Musisz skupić się na swoim celu i nie dać się ponieść drobnym zmartwieniom lub zastrzeżeniom. Bạn phải giữ tập trung vào mục tiêu của mình và không để bị cuốn vào những lo lắng hoặc phản đối nhỏ nhặt. شما باید بر روی هدف خود متمرکز بمانید و اجازه ندهید که نگرانی‌ها یا اعتراضات جزئی شما را منحرف کند. 당신은 목표에 집중해야 하며 사소한 걱정이나 반대에 휘둘리지 말아야 합니다. Você deve manter o foco em seu objetivo e não se deixar levar por preocupações ou objeções menores. Vous devez rester concentré sur votre objectif et ne pas vous laisser emporter par des préoccupations ou des objections mineures. Вам потрібно зосередитися на своїй меті і не піддаватися дрібним турботам чи запереченням.

A public speaker that gets emotional after an insult from a member of the public, for example, is generally not seen as very reliable. un|público|orador|que|se|emocional|después|un|insulto|de|un|miembro|de|el|público|por|ejemplo|es|generalmente|no|visto|como|muy|confiable Ein|öffentlich|Redner|der|wird|emotional|nach|einem|Beleidigung|von|einem|Mitglied|der||Öffentlichkeit|zum|Beispiel|ist|allgemein|nicht|gesehen|als|sehr|zuverlässig um|público|orador|que|fica|emocional|após|um|insulto|de|um|membro|de|o|público|por|exemplo|é|geralmente|não|visto|como|muito|confiável один|публічний|спікер|який|стає|емоційним|після|образи|образи|від|члена|члена|з|публіки|публіки|наприклад|приклад|є|загалом|не|сприймається|як|дуже|надійний üks|avalik|esineja|kes|saab|emotsionaalseks|pärast|ühe|solvang||ühe|liikme|||avalikkusest|näiteks||on|üldiselt|mitte|nähtud|kui|väga|usaldusväärne A|veřejný|řečník|který|dostane|emocionální|po|jednom|urážce|od|jednoho|člena|z|veřejnosti|veřejnost|například|příklad|je|obecně|ne|považován|za|velmi|spolehlivý một|công|diễn giả|người mà|trở nên|cảm xúc|sau khi|một|sự xúc phạm|từ|một|thành viên|của|công chúng|công chúng|ví dụ|ví dụ|thì|thường|không|được xem|như|rất|đáng tin cậy Seorang|publik|pembicara|yang|menjadi|emosional|setelah|sebuah|penghinaan|dari|seorang|anggota|dari|masyarakat|publik|misalnya|contoh|adalah|umumnya|tidak|dianggap|sebagai|sangat|dapat dipercaya 一个|公众的|演讲者|那个|变得|情绪化|在之后|一个|侮辱|来自|一个|成员|的|公众||例如|例子|是|通常|不|被看作|作为|非常|可靠的 un|public|orateur|qui|devient|émotif|après|une|insulte|d'un||membre|du|le|public|par|exemple|est|généralement|pas|perçu|comme|très|fiable 한|공적인|연설가|~하는|되는|감정적인|~후에|한|모욕|~로부터|한|구성원|~의|그|대중|~때문에|예를 들어|~이다|일반적으로|~하지 않다|여겨지다|~로서|매우|신뢰할 수 있는 یک|عمومی|سخنران|که|می‌گیرد|احساسی|بعد از|یک|توهین|از|یک|عضو|از|جامعه|عمومی|برای|مثال|است|به‌طور کلی|نه|دیده می‌شود|به عنوان|خیلی|قابل اعتماد jeden|publiczny|mówca|który|staje się|emocjonalny|po|zniewadze|zniewaga|od|jednego|członka|z|publiczności||na|przykład|jest|ogólnie|nie|postrzegany|jako|bardzo|wiarygodny ||||||||оскорбление||||||||||||считается||| على سبيل المثال، لا يُنظر إلى المتحدث العام الذي يصبح عاطفيًا بعد إهانة من أحد أفراد الجمهور على أنه موثوق به للغاية. たとえば、一般市民からの侮辱を受けて感情的になるような演説家は、一般的にあまり信頼できないと見られている。 Публичный оратор, который становится эмоциональным после оскорбления от члена публики, например, обычно не рассматривается как очень надежный. Javni govornik, ki se na primer čustveno razburi po žalitvi s strani javnosti, na splošno ne velja za zelo zanesljivega. 例如，在受到公众侮辱后情绪激动的公共演讲者通常会被认为不太可靠。 Veřejný řečník, který se po urážce od člena veřejnosti rozčílí, není obecně považován za příliš spolehlivého. Seorang pembicara publik yang menjadi emosional setelah dihina oleh anggota masyarakat, misalnya, umumnya tidak dianggap sangat dapat diandalkan. Ein Redner, der nach einer Beleidigung durch ein Mitglied des Publikums emotional wird, wird im Allgemeinen nicht als sehr zuverlässig angesehen. 例如，一个在公众面前受到侮辱后情绪激动的演讲者，通常被认为不太可靠。 Avalik esineja, kes muutub emotsionaalseks pärast solvangut publikuliikmelt, ei ole tavaliselt väga usaldusväärne. Un orador público que se emociona después de un insulto de un miembro del público, por ejemplo, generalmente no se considera muy confiable. Mówca publiczny, który staje się emocjonalny po obrazie od członka publiczności, na przykład, zazwyczaj nie jest postrzegany jako bardzo wiarygodny. Một diễn giả công cộng mà trở nên xúc động sau một lời xúc phạm từ một thành viên trong công chúng, chẳng hạn, thường không được coi là rất đáng tin cậy. یک سخنران عمومی که بعد از توهینی از سوی یکی از اعضای عمومی عاطفی می‌شود، به طور کلی به عنوان فردی قابل اعتماد دیده نمی‌شود. 예를 들어, 대중의 모욕에 감정적으로 반응하는 공적 연설자는 일반적으로 신뢰할 수 있는 사람으로 여겨지지 않습니다. Um palestrante que fica emocional após um insulto de um membro do público, por exemplo, geralmente não é visto como muito confiável. Un orateur public qui devient émotif après une insulte d'un membre du public, par exemple, n'est généralement pas considéré comme très fiable. Публічний спікер, який емоційно реагує на образу з боку члена публіки, наприклад, зазвичай не вважається дуже надійним.

Instead, people will assume this person is prone to losing their cool and losing sight of what they are trying to achieve. en cambio|las personas|verbo auxiliar futuro|asumirán|esta|persona|está|propensa|a|perder|su|calma|y|perdiendo|vista|de|lo que|ellos|están|tratando|de|lograr Stattdessen|die Leute|werden|annehmen|diese|Person|ist|geneigt|zu|verlieren|ihre|Ruhe|und|verlieren|Sicht|von|was|sie|sind|versuchen|zu|erreichen em vez disso|as pessoas|irão|assumir|esta|pessoa|é|propensa|a|perder|seu|controle|e|perder|de vista|do|que|elas|estão|tentando|a|alcançar به جای آن|مردم|خواهند|فرض کنند|این|فرد|است|مستعد|به|از دست دادن|خونسردی|خونسردی|و|از دست دادن|دید|از|آنچه|آنها|هستند|در حال تلاش|به|دستیابی натомість|люди|допоміжне дієслово|припускають|ця|особа|є|схильна|до|втрати|їхнього|спокою|і|втрати|зору|на|що|вони|є|намагаються|інфінітивна частка|досягти selle asemel|inimesed||eeldavad|seda|isikut|on|kalduv||kaotama|oma|rahu|ja|kaotama|silmist||mida|nad|on|üritavad||saavutada |||assume||||likely|||||||||||||| Místo toho|lidé|budou|předpokládat|tento|člověk|je|náchylný|k|ztrátě|jejich|klidu|a|ztrátě|přehledu|o|to co|oni|jsou|snaží|k|dosáhnout thay vào đó|mọi người|sẽ|giả định|người này|người|thì|có xu hướng|để|mất|bình tĩnh|bình tĩnh|và|mất|tầm nhìn|về|những gì|họ|đang|cố gắng|để|đạt được Sebaliknya|orang|akan|menganggap|ini|orang|adalah|cenderung|untuk|kehilangan|mereka|ketenangan|dan|kehilangan|pandangan|dari|apa|mereka|sedang|berusaha|untuk|mencapai 相反|人们|将|假设|这个|人|是|易于|去|失去|他们的|冷静|和|失去|视野|的|什么|他们|是|尝试|去|实现 au lieu|les gens|vont|supposer|cette|personne|est|encline|à|perdre|leur|calme|et|perdre|vue|de|ce que|ils|sont|essayant|à|atteindre 대신에|사람들은|~할 것이다|가정하다|이|사람|~이다|경향이 있는|~하는|잃는|그들의|침착함|그리고|잃는|시각|~에 대한|무엇을|그들이|~이다|시도하는|~하는|성취하다 вместо этого|||предположить||||склонен||||холоднокровия|||||||||| zamiast|ludzie|będą|zakładać|tę|osobę|jest|skłonna|do|tracenia|ich|spokoju|i|tracenia|widoku|na|co|oni|są|próbują|do|osiągnąć وبدلاً من ذلك، سوف يفترض الناس أن هذا الشخص عرضة لفقدان هدوءه وفقدان التركيز فيما يحاول تحقيقه. Вместо этого люди будут считать, что этот человек склонен терять самообладание и не видеть то, что он пытается достичь. Namesto tega bodo ljudje domnevali, da je ta oseba nagnjena k temu, da izgubi razsodnost in ne upošteva, kaj želi doseči. 相反，人们会认为这个人很容易失去冷静并忽视他们想要实现的目标。 Místo toho si lidé budou myslet, že tento člověk má sklon ztrácet klid a přehled o tom, co se snaží dosáhnout. Sebaliknya, orang akan menganggap orang ini cenderung kehilangan ketenangan dan kehilangan fokus pada apa yang ingin mereka capai. Stattdessen werden die Leute annehmen, dass diese Person dazu neigt, die Beherrschung zu verlieren und aus den Augen zu verlieren, was sie erreichen möchte. 相反，人们会认为这个人容易失去冷静，无法专注于他们想要实现的目标。 Selle asemel eeldavad inimesed, et see inimene on kalduv kaotama rahu ja kaotama silmist, mida nad püüavad saavutada. En cambio, la gente asumirá que esta persona es propensa a perder la calma y perder de vista lo que está tratando de lograr. Zamiast tego, ludzie założą, że ta osoba ma skłonność do tracenia panowania nad sobą i gubienia z oczu tego, co próbuje osiągnąć. Thay vào đó, mọi người sẽ cho rằng người này có xu hướng mất bình tĩnh và không nhìn thấy điều họ đang cố gắng đạt được. در عوض، مردم فرض می‌کنند که این فرد مستعد از دست دادن خونسردی و فراموش کردن آنچه که سعی در دستیابی به آن دارد، است. 대신, 사람들은 이 사람이 차분함을 잃고 자신이 이루고자 하는 목표를 잊기 쉬운 사람이라고 가정할 것입니다. Em vez disso, as pessoas presumirão que essa pessoa é propensa a perder a calma e a perder de vista o que está tentando alcançar. Au lieu de cela, les gens supposeront que cette personne est sujette à perdre son calme et à perdre de vue ce qu'elle essaie d'accomplir. Натомість люди будуть вважати, що ця особа схильна втрачати самовладання і не бачити, чого намагається досягти.

Someone who can't stay calm and collected in all situations regarding their argument is someone who is not to be trusted to communicate that argument well. alguien|que|no puede|mantenerse|tranquilo|y|sereno|en|todas|situaciones|respecto a|su|argumento|es|alguien|que|está|no|para|ser|confiado|para|comunicar|ese|argumento|bien Jemand|der|nicht|bleibt|ruhig|und|gefasst|in|allen|Situationen|bezüglich|ihrer|Argument|ist|jemand|der|ist|nicht|zu|sein|vertrauenswürdig|zu|kommunizieren|dieses|Argument|gut alguém|que|não consegue|ficar|calmo|e|sereno|em|todas|situações|em relação a|seu|argumento|é|alguém|que|é|não|a|ser|confiável|a|comunicar|esse|argumento|bem хтось|хто|не може|залишатися|спокійним|і|зібраним|в|усіх|ситуаціях|щодо|їхнього|аргументу|є|хтось|хто|є|не|інфінітивна частка|бути|надійним|інфінітивна частка|комунікувати|цей|аргумент|добре keegi|kes|ei saa|jääda|rahulikuks|ja|kogutuks||kõigis|olukordades|seoses|nende|argumendiga|on|keegi|kes|on|mitte||olema|usaldatud||edastama|seda|argumenti|hästi Někdo|kdo|nemůže|zůstat|klidný|a|vyrovnaný|v|všech|situacích|týkajících se|jejich|argumentu|je|někdo|kdo|je|ne|k|být|důvěřován|k|komunikaci|tím|argumentem|dobře ai đó|người mà|không thể|giữ|bình tĩnh|và|điềm tĩnh|trong|mọi|tình huống|liên quan đến|lập luận|lập luận|thì|ai đó|người mà|thì|không|để|được|tin cậy|để|truyền đạt|lập luận|lập luận|tốt Seseorang|yang|tidak bisa|tetap|tenang|dan|terkumpul|dalam|semua|situasi|mengenai|argumen|argumen|adalah|seseorang|yang|adalah|tidak||||||argumen|argumen|dengan baik 某人|谁|不能|保持|冷静|和|镇定|在|所有|情况|关于|他们的|论点|是|某人|谁|是|不|去|被|信任|去|传达|那个|论点|好 quelqu'un|qui|ne peut pas|rester|calme|et|posé|dans|toutes|situations|concernant|leur|argument|est|quelqu'un|qui|est|pas|à|être|digne de confiance|pour|communiquer|cet|argument|bien 누군가|~하는|~할 수 없는|유지하다|차분한|그리고|침착한|~에서|모든|상황들|관련된|그들의|주장을|~이다|누군가|~하는|~이다|~하지 않다|~할|되다|신뢰받는|~할|전달하다|그|주장|잘 کسی|که|نمی‌تواند|بماند|آرام|و|متعادل|در|تمام|موقعیت‌ها|در مورد|استدلال|استدلال|است|کسی|که|است|نه|به|باید|اعتماد کرد|به|ارتباط برقرار کردن|آن|استدلال|خوب ktoś|kto|nie może|pozostać|spokojny|i|opanowany|w|wszystkich|sytuacjach|dotyczących|ich|argument|jest|ktoś|kto|jest|nie|do|być|zaufany|do|komunikować|ten|argument|dobrze ||||спокойным||собранным||||||||||||||||||| الشخص الذي لا يستطيع البقاء هادئًا ومتماسكًا في جميع المواقف المتعلقة بحجته هو شخص لا يمكن الوثوق به في توصيل تلك الحجة بشكل جيد. 自分の主張に関して、どんな状況でも冷静沈着でいられない人は、その主張をうまく伝えることができない信頼されない人だ。 Кто-то, кто не может оставаться спокойным и собранным в любых ситуациях, касающихся его аргумента, это человек, которому нельзя доверять хорошей коммуникации этого аргумента. Nekdo, ki ne more ostati miren in zbran v vseh okoliščinah v zvezi s svojim argumentom, je nekdo, ki mu ne gre zaupati, da bo dobro posredoval argumente. 如果一个人在所有情况下都无法对自己的论点保持冷静和镇定，那么就不能相信他能够很好地表达自己的论点。 Někdo, kdo nedokáže zůstat klidný a vyrovnaný ve všech situacích týkajících se jeho argumentu, není někdo, komu by se dalo důvěřovat, že tento argument dobře komunikuje. Seseorang yang tidak bisa tetap tenang dan terkumpul dalam semua situasi terkait argumennya adalah seseorang yang tidak dapat dipercaya untuk mengkomunikasikan argumen tersebut dengan baik. Jemand, der in allen Situationen bezüglich seines Arguments nicht ruhig und gelassen bleiben kann, ist jemand, dem man nicht vertrauen kann, dieses Argument gut zu kommunizieren. 在所有与他们的论点相关的情况下都无法保持冷静和镇定的人，是不值得信任的，无法很好地传达那个论点。 Keegi, kes ei suuda igas olukorras rahulikuks ja tasakaalukaks jääda oma argumendi osas, ei ole usaldusväärne, et seda argumenti hästi edastada. Alguien que no puede mantenerse tranquilo y sereno en todas las situaciones relacionadas con su argumento es alguien en quien no se puede confiar para comunicar bien ese argumento. Ktoś, kto nie potrafi zachować spokoju i opanowania w każdej sytuacji dotyczącej swojego argumentu, to ktoś, komu nie można ufać w komunikowaniu tego argumentu. Một người không thể giữ bình tĩnh và điềm đạm trong mọi tình huống liên quan đến lập luận của họ là người không đáng tin cậy để truyền đạt lập luận đó. کسی که نمی‌تواند در تمام موقعیت‌ها در مورد استدلال خود آرام و جمع و جور بماند، فردی نیست که بتوان به او اعتماد کرد تا آن استدلال را به خوبی منتقل کند. 자신의 주장을 둘러싼 모든 상황에서 차분하고 침착할 수 없는 사람은 그 주장을 잘 전달할 수 있는 사람으로 신뢰할 수 없습니다. Alguém que não consegue permanecer calmo e sereno em todas as situações relacionadas ao seu argumento é alguém que não deve ser confiável para comunicar bem esse argumento. Quelqu'un qui ne peut pas rester calme et posé dans toutes les situations concernant son argument est quelqu'un en qui il n'est pas prudent de faire confiance pour bien communiquer cet argument. Той, хто не може залишатися спокійним і зібраним у всіх ситуаціях, що стосуються його аргументу, є тим, кому не можна довіряти в комунікації цього аргументу.

And finally, but arguably most importantly, be logical. y|finalmente|pero|discutiblemente|más|importante|sé|lógico Und|schließlich|aber|wohl|am meisten|wichtig|sei|logisch e|finalmente|mas|provavelmente|mais|importante|seja|lógico і|нарешті|але|можливо|найбільш|важливо|будьте|логічними ja|lõpuks|aga|vaieldamatult|kõige|oluliselt|ole|loogiline A|nakonec|ale|možná|nejvíce|důležitě|buď|logický và|cuối cùng|nhưng|có thể nói là|nhất|quan trọng|hãy|hợp lý Dan|akhirnya|tetapi|bisa dibilang|paling|penting|bersikap|logis 和|最后|但是|可以说|最|重要的是|是|合理的 et|enfin|mais|sans doute|le plus|important|soyez|logique 그리고|마침내|그러나|주장할 수 있는|가장|중요하게|되라|논리적이다 و|در نهایت|اما|قابل بحث|بیشتر|مهمتر|باشید|منطقی i|w końcu|ale|być może|najbardziej|ważne|bądź|logiczny |||возможно||важно|| وأخيرًا، وربما الأهم من ذلك، كن منطقيًا. И наконец, но, возможно, самое важное, будьте логичны. In nazadnje, kar je verjetno najpomembneje, bodite logični. 最后，但可以说是最重要的是，保持逻辑性。 A nakonec, ale možná nejdůležitější, buďte logičtí. Dan akhirnya, tetapi mungkin yang paling penting, bersikaplah logis. Und schließlich, aber vielleicht am wichtigsten, sei logisch. 最后，但可以说是最重要的是，要有逻辑。 Ja lõpuks, kuid ilmselt kõige olulisem, ole loogiline. Y finalmente, pero quizás lo más importante, sé lógico. I w końcu, ale być może najważniejsze, bądź logiczny. Và cuối cùng, nhưng có thể quan trọng nhất, hãy hợp lý. و در نهایت، اما به طور قابل بحث مهم‌ترین نکته، منطقی بودن است. 마지막으로, 하지만 가장 중요하다고 할 수 있는 것은 논리적이어야 한다. E finalmente, mas talvez o mais importante, seja lógico. Et enfin, mais peut-être le plus important, soyez logique. І нарешті, але, можливо, найважливіше, будьте логічними.

If there are no flaws in your logic, there is no reason to distrust you. si|allí|hay|no|fallas|en|tu|lógica|allí|hay|ninguna|razón|para|desconfiar|ti Wenn|es|sind|keine|Fehler|in|deiner|Logik|es|gibt|keinen|Grund|zu|misstrauen|dir se|houver|forem|nenhuma|falhas|na|sua|lógica|há|é|nenhuma|razão|para|desconfiar|de você якщо|є|є|жодних|недоліків|у|вашій|логіці|немає|є|жодної|причини|щоб|недовіряти|вам kui|seal|on|ei|puudusi|-s|sinu|loogikas|seal|on|ei|põhjust|et|mitte usaldada|sind ||||flaws|||||||||| Pokud|tam|jsou|žádné|chyby|v|tvé|logice|tam|je|žádný|důvod|k|nedůvěře|ti |||||||||||||不信任| nếu|có|có|không|sai sót|trong|||có|là|không|lý do|để|không tin|bạn Jika|ada|adalah|tidak|kesalahan|dalam|logika|logika|ada|adalah|tidak|alasan|untuk|tidak mempercayai|kamu 如果|有|是|没有|缺陷|在|你的|逻辑|有|是|没有|理由|去|不信任|你 si|il y a|sont|aucune|défauts|dans|votre|logique|il y a|est|aucune|raison|de|se méfier|de vous 만약|~이 있다|있다|없는|결함들|~에|너의|논리|~이 있다|있다|없는|이유|~할|불신하다|너를 اگر|وجود داشته باشد|هستند|هیچ|نقص ها|در|منطق شما||وجود ندارد|هست||دلیلی|برای|بی اعتماد بودن|به شما jeśli|tam|są|żadne|wady|w|twojej|logice|tam|jest|żaden|powód|do|nie ufać|tobie ||||ошибок|||||||||доверять| إذا لم يكن هناك أي عيوب في منطقك، فلا يوجد سبب لعدم الثقة بك. Если в вашей логике нет недостатков, нет причины вам не доверять. Če v vaši logiki ni napak, ni razloga, da vam ne bi zaupali. 如果你的邏輯沒有缺陷，就沒有理由不信任你。 Pokud ve vaší logice nejsou žádné chyby, není důvod vám nedůvěřovat. Jika tidak ada cacat dalam logika Anda, tidak ada alasan untuk tidak mempercayai Anda. Wenn es keine Fehler in deiner Logik gibt, gibt es keinen Grund, dir zu misstrauen. 如果你的逻辑没有缺陷，就没有理由不信任你。 Kui sinu loogikas ei ole vigu, ei ole põhjust sinus kahelda. Si no hay fallas en tu lógica, no hay razón para desconfiar de ti. Jeśli w twojej logice nie ma żadnych wad, nie ma powodu, by ci nie ufać. Nếu không có sai sót nào trong logic của bạn, thì không có lý do gì để không tin tưởng bạn. اگر در منطق شما هیچ نقصی وجود نداشته باشد، دلیلی برای بی‌اعتمادی به شما وجود ندارد. 당신의 논리에 결함이 없다면, 당신을 신뢰하지 않을 이유가 없다. Se não houver falhas na sua lógica, não há razão para desconfiar de você. S'il n'y a pas de défauts dans votre logique, il n'y a aucune raison de ne pas vous faire confiance. Якщо у вашій логіці немає недоліків, немає причин вам не довіряти.

This is, of course, hard. esto|es|de|curso|difícil Dies|ist|von|course|schwer isso|é|de|fato|difícil це|є|звичайно|звичайно|важко see|on|-st|muidugi|raske To|je|samozřejmě|těžké|těžké điều này|là|của|tất nhiên|khó Ini|adalah|tentu|saja|sulit 这|是|的|当然|难 cela|est|bien sûr|sûr|difficile 이것|이다|~의|물론|어렵다 این|است|از|البته|سخت to|jest|oczywiście|kurs|trudne ||||трудно وهذا أمر صعب بالطبع. Это, конечно, трудно. To je seveda težko. 当然，这很难。這當然很難。 To je samozřejmě těžké. Ini, tentu saja, sulit. Das ist natürlich schwer. 这当然很难。 See on muidugi raske. Esto, por supuesto, es difícil. To, oczywiście, jest trudne. Điều này, tất nhiên, là khó. این، البته، سخت است. 물론, 이것은 어렵다. Isso é, claro, difícil. C'est, bien sûr, difficile. Це, звичайно, важко.

There might always be a part of the context you have forgotten or a flaw in your reasoning that you have overlooked. allí|podría|siempre|haber|una|parte|de|el|contexto|que|has|olvidado|o|una|falla|en|tu|razonamiento|que|tú|has|pasado por alto Es|könnte|immer|sein|ein|Teil|des||Kontexts|du|hast|vergessen|oder|einen|Fehler|in|deinem|Denken|den|du|hast|übersehen pode|pode|sempre|haver|uma|parte|de|o|contexto|você|tem|esquecido|ou|uma|falha|em|seu|raciocínio|que|você|tem|negligenciado може|завжди|завжди|бути|частина|частина|контексту|який||ви|маєте|забули|або|недолік|недолік|у|вашому|міркуванні|який|ви|маєте|не помітили seal|võib|alati|olla|üks|osa|-st|konteksti||sina|oled|unustanud|või|üks|viga|-s|sinu|põhjenduses|mis|sina|oled|üle vaadanud ||||||||||||||flaw|||||||overlooked Může|být|vždy|být|část|část|z|ten|kontext|ty|máš|zapomněl|nebo|chyba|chyba|v|tvém|uvažování|kterou|ty|máš|přehlédl có|có thể|luôn|có|một|phần|của|bối cảnh|bối cảnh|bạn|đã|quên|hoặc|một|sai sót|trong|||mà|bạn|đã|bỏ qua Ada|mungkin|selalu|ada|sebuah|bagian|dari|konteks|konteks|kamu|telah|melupakan|atau|sebuah|kesalahan|dalam|kamu|penalaran|yang|kamu|telah|mengabaikan 有|可能|总是|有|一|部分|的|上下文|上下文|你|有|忘记|或者|一个|缺陷|在|你的|推理|那|你|有|忽视 il y a|pourrait|toujours|être|une|partie|de|le|contexte|que vous|avez|oublié|ou|un|défaut|dans|votre|raisonnement|que|vous|avez|négligé ~이 있다|~일지도 모른다|항상|있다|하나의|부분|~의|그|맥락|너가|가지고|잊은|또는|하나의|결함|~에|너의|추론|~인|너가|가지고|간과한 وجود دارد|ممکن است|همیشه|باشد|یک|بخشی|از|زمینه|زمینه|شما|دارید|فراموش کرده اید|یا||نقص|در|استدلال شما|استدلال|که|شما|دارید|نادیده گرفته اید tam|może|zawsze|być|część||z|kontekstu||ty|masz|zapomnianą|lub|błąd|błąd|w|twoim|rozumowaniu|który|ty|masz|przeoczoną ||||||||||||||ошибка|||||||упустили قد يكون هناك دائمًا جزء من السياق نسيته أو خلل في تفكيرك تجاهلته. Возможно, всегда есть часть контекста, которую вы забыли, или недостаток в вашем рассуждении, который вы упустили. Vedno lahko obstaja del konteksta, ki ste ga pozabili, ali pomanjkljivost v vašem razmišljanju, ki ste jo spregledali. 您可能总是忘记了上下文的一部分，或者您忽略了推理中的缺陷。你可能總會有忘記的上下文部分，或者忽視了你推理中的某個缺陷。 Vždy může existovat část kontextu, na kterou jste zapomněli, nebo chyba ve vašem uvažování, kterou jste přehlédli. Selalu ada kemungkinan ada bagian dari konteks yang telah Anda lupakan atau cacat dalam penalaran Anda yang telah Anda abaikan. Es könnte immer einen Teil des Kontexts geben, den du vergessen hast, oder einen Fehler in deiner Argumentation, den du übersehen hast. 你可能总会忘记某个上下文的部分，或者忽视了你推理中的缺陷。 Alati võib olla osa kontekstist, mida oled unustanud, või viga oma mõtlemises, mida oled tähelepanuta jätnud. Siempre puede haber una parte del contexto que has olvidado o una falla en tu razonamiento que has pasado por alto. Zawsze może być część kontekstu, którą zapomniałeś, lub wada w twoim rozumowaniu, którą przeoczyłeś. Có thể luôn có một phần của bối cảnh mà bạn đã quên hoặc một sai sót trong lý luận của bạn mà bạn đã bỏ qua. ممکن است همیشه بخشی از زمینه را فراموش کرده باشید یا نقصی در استدلال خود داشته باشید که نادیده گرفته‌اید. 당신이 잊어버린 맥락의 일부나 간과한 추론의 결함이 항상 있을 수 있다. Sempre pode haver uma parte do contexto que você esqueceu ou uma falha no seu raciocínio que você não percebeu. Il pourrait toujours y avoir une partie du contexte que vous avez oubliée ou un défaut dans votre raisonnement que vous avez négligé. Завжди може бути частина контексту, яку ви забули, або недолік у вашому міркуванні, який ви пропустили.

But as soon as that comes to light, it is the way that you handle it that establishes your credibility. pero|tan|pronto|como|eso|viene|a|la luz|eso|es|la|manera|que|tú|manejas|eso|que|establece|tu|credibilidad Aber|sobald|||das|kommt|ans Licht|Licht|es|ist|der|Weg|wie|du|damit umgehst|es|das|festlegt|deine|Glaubwürdigkeit mas|assim|logo|como|isso|vem|a|luz|isso|é|a|maneira|que|você|lida|com isso|que|estabelece|sua|credibilidade але|як|скоро|як|це|приходить|до|світла|це|є|той|спосіб|який|ти|справляєшся|з цим|що|встановлює|твою|надійність aga|kui|peagi|kui|see|tuleb|juurde|valgus|see|on|see|viis|kuidas|sina|käsitled|seda|see|kindlustab|sinu|usaldusväärsus Ale|jak|brzy|jak|to|přijde|na|světlo|to|je|ten|způsob|jaký|ty|zvládneš|to|který|ustanovuje|tvou|důvěryhodnost nhưng|khi|sớm|khi|điều đó|đến|tới|ánh sáng|nó|là|cách||mà|bạn|xử lý|điều đó|mà|thiết lập|uy tín|độ tin cậy Tapi|secepat|segera|begitu|itu|datang|ke|terang|itu|adalah|cara|cara|yang|kamu|menangani|itu|yang|menetapkan|kredibilitas|kredibilitas 但是|一旦|很快|当|那|来到|到|光明|这|是|方式|方法|使得|你|处理|它|使得|建立|你的|可信度 mais|dès que|bientôt||cela|vient|à|la lumière|c'est|est|la|manière|que|tu|gères|cela|que|établit|ta|crédibilité 그러나|~할 때|곧|~로서|그것이|오다|~에|빛|그것은|~이다|그|방법|~하는|당신이|다루는|그것을|~하는|확립하는|당신의|신뢰성 اما|به محض اینکه|به زودی|به محض اینکه|آن|می‌آید|به|روشن|این|است|راه|روش|که|شما|مدیریت می‌کنید|آن|که|برقرار می‌کند|اعتبار شما|اعتبار ale|jak|wkrótce|jak|to|przychodzi|do|światła|to|jest|sposób||który|ty|radzisz sobie|z tym|który|ustanawia|twoją|wiarygodność |||||||свету|||||||||||| ولكن بمجرد أن يظهر ذلك للعلن، فإن الطريقة التي تتعامل بها معه هي التي تؤسس لمصداقيتك. Но как только это становится очевидным, именно то, как вы с этим обращаетесь, устанавливает вашу надежность. Ko pa to pride na dan, se vaša verodostojnost določi na podlagi načina, kako se tega lotite. 但一旦事情曝光，你的处理方式就会建立起你的可信度。 Ale jakmile se to dostane na světlo, je to způsob, jakým to zvládnete, co určuje vaši důvěryhodnost. Tetapi begitu itu terungkap, cara Anda menanganinya yang menetapkan kredibilitas Anda. Aber sobald das ans Licht kommt, ist es die Art und Weise, wie du damit umgehst, die deine Glaubwürdigkeit festlegt. 但一旦这一点被揭露出来，你处理它的方式就会建立你的可信度。 Aga niipea, kui see päevavalgele tuleb, on see, kuidas sa sellega toime tuled, mis määrab sinu usaldusväärsuse. Pero tan pronto como eso salga a la luz, es la forma en que lo manejes la que establece tu credibilidad. Ale gdy tylko to wyjdzie na jaw, to sposób, w jaki to załatwisz, ustala twoją wiarygodność. Nhưng ngay khi điều đó được phơi bày, cách bạn xử lý nó sẽ xác lập uy tín của bạn. اما به محض اینکه این موضوع روشن شود، نحوه برخورد شما با آن است که اعتبار شما را تعیین می‌کند. 하지만 그것이 드러나는 순간, 그것을 처리하는 방식이 당신의 신뢰성을 확립합니다. Mas assim que isso vem à tona, é a forma como você lida com isso que estabelece sua credibilidade. Mais dès que cela vient à la lumière, c'est la façon dont vous le gérez qui établit votre crédibilité. Але як тільки це стає відомим, важливо, як ви з цим впораєтеся, адже це встановлює вашу надійність.

Acknowledge your mistakes, be open about them and tell your audience how you plan to improve. reconoce|tus|errores|sé|abierto|sobre|ellos|y|dile|tu|audiencia|cómo|tú|planeas|a|mejorar Anerkennen|deine|Fehler|sei|offen|über|sie|und|sage|dein|Publikum|wie|du|planst|zu|verbessern reconheça|seus|erros|seja|aberto|sobre|eles|e|diga|seu|público|como|você|planeja|a|melhorar تصدیق کنید|اشتباهات شما|اشتباهات|باشید|باز|در مورد|آنها|و|بگویید|مخاطبان شما|مخاطب|چگونه|شما|برنامه‌ریزی می‌کنید|به|بهبود یابید визнай|свої|помилки|будь|відкритим|щодо|них|і|скажи|своїй|аудиторії|як|ти|плануєш|до|покращити tunnista|sinu|vead|ole|avatud|nende kohta|neid|ja|ütle|sinu|publik|kuidas|sina|kavatsen|et|parandada acknowledge||||||||||||||| Uznat|své|chyby|buďte|otevření|ohledně|jich|a|řekněte|své|publikum|jak|vy|plánujete|k|zlepšit thừa nhận|những|sai lầm|hãy|cởi mở|về|chúng|và|nói|khán giả|khán giả|cách|bạn|dự định|để|cải thiện Akui|kesalahanmu|kesalahan|bersikap|terbuka|tentang|mereka|dan|beri tahu|audiensmu|audiens|bagaimana|kamu|rencana|untuk|memperbaiki 承认|你的|错误|成为|开放|关于|它们|和|告诉|你的|听众|如何|你|计划|去|改进 reconnais|tes|erreurs|sois|ouvert|à propos de|elles|et|dis|ton|public|comment|tu|prévois|de|t'améliorer 인정하다|당신의|실수들|~이 되다|열린|~에 대해|그것들|그리고|말하다|당신의|청중에게|어떻게|당신이|계획하다|~할|개선하다 признайте||||||||||||||| uznaj|swoje|błędy|bądź|otwarty|na temat|ich|i|powiedz|swojej|publiczności|jak|ty|planujesz|do|poprawić اعترف بأخطائك، وكن منفتحًا بشأنها، وأخبر جمهورك كيف تخطط للتحسين. Признайте свои ошибки, будьте открытыми в отношении их и расскажите своей аудитории, как вы планируете улучшиться. Priznajte svoje napake, bodite odkriti in povejte občinstvu, kako jih nameravate izboljšati. 承认你的错误，对它们持开放态度，并告诉你的听众你计划如何改进。承認你的錯誤，對它們保持開放，告訴你的觀眾你計劃如何改進。 Uznávejte své chyby, buďte k nim otevření a řekněte svému publiku, jak plánujete zlepšit. Akui kesalahan Anda, terbuka tentang hal itu dan beri tahu audiens Anda bagaimana Anda berencana untuk memperbaiki. Erkenne deine Fehler an, sei offen darüber und sage deinem Publikum, wie du planst, dich zu verbessern. 承认你的错误，坦诚对待，并告诉你的听众你打算如何改进。 Tunnusta oma vigu, ole nende suhtes avatud ja räägi oma publikule, kuidas plaanid paraneda. Reconoce tus errores, sé abierto sobre ellos y dile a tu audiencia cómo planeas mejorar. Przyznaj się do swoich błędów, bądź otwarty na nie i powiedz swojej publiczności, jak zamierzasz się poprawić. Thừa nhận sai lầm của bạn, cởi mở về chúng và cho khán giả biết bạn dự định cải thiện như thế nào. اشتباهات خود را بپذیرید، در مورد آن‌ها صادق باشید و به مخاطبان خود بگویید که چگونه قصد دارید بهبود یابید. 당신의 실수를 인정하고, 그것에 대해 솔직하게 이야기하며, 청중에게 개선 계획을 알려주세요. Reconheça seus erros, seja aberto sobre eles e diga ao seu público como você planeja melhorar. Reconnaissez vos erreurs, soyez ouvert à leur sujet et dites à votre public comment vous prévoyez de vous améliorer. Визнайте свої помилки, будьте відкритими щодо них і розкажіть своїй аудиторії, як ви плануєте покращитися.

If you shove past mistakes under the proverbial rug, they might come up in the future and immediately strip you of any and all credibility you have built over time. si|tú|metes|pasados|errores|debajo|la|proverbial|alfombra|ellos|podrían|venir|arriba|en|el|futuro|y|inmediatamente|despojar|a ti|de|cualquier|y|toda|credibilidad|tú|has|construido|a través|tiempo Wenn|du|schiebst|vergangenen|Fehler|unter|den|sprichwörtlichen|Teppich|sie|könnten|kommen|hoch|in|der|Zukunft|und|sofort|entziehen|dir|von|jeglicher|und|allen|Glaubwürdigkeit|du|hast|aufgebaut|über|Zeit se|você|empurrar|passados|erros|sob|o|proverbial|tapete|eles|podem|vir|à tona|em|o|futuro|e|imediatamente|tirar|você|de|qualquer|e|toda|credibilidade|você|tem|construído|ao longo de|tempo якщо|ти|заштовхнеш|минулі|помилки|під|килим|метафоричний|килим|вони|можуть|прийти|на поверхню|в|майбутньому||і|негайно|позбавлять|тебе|від|будь-якої|і|всієї|надійності|ти|маєш|побудував|протягом|часу kui|sina|peidad|mineviku|vead|alla|selle|metafooriline|vaip|need|võivad|tulla|üles|sees|tulevikus|tulevik|ja|kohe|riisuda|sind|-st|mingit|ja|kõiki|usaldusväärsust|sina|omanud|ehitatud|üle|aja ||shove|||||proverbial|rug||||||||||strip||||||||||| Pokud|ty|schováš|minulé|chyby|pod|ten|příslovečný|koberec|ony|možná|vyjdou|nahoru|v|ten|budoucnosti|a|okamžitě|zbaví|tě|jakékoliv|jakékoliv|a|všechny|důvěryhodnosti|ty|máš|vybudoval|během|času ||||||||地毯||||||||||||||||||||| nếu|bạn|đẩy|quá khứ|sai lầm|dưới|cái|ẩn dụ|thảm|chúng|có thể|đến|lên|trong|tương lai||và|ngay lập tức|tước|bạn|khỏi|bất kỳ|và|tất cả|độ tin cậy|bạn|đã có|xây dựng|trong|thời gian Jika|kamu|menyembunyikan|masa lalu|kesalahan|di bawah|yang|peribahasa|karpet|mereka|mungkin|muncul|kembali|di|yang|masa depan|dan|segera|menghilangkan|kamu|dari|segala|dan|semua|kredibilitas|kamu|telah|membangun|selama|waktu 如果|你|推|过去的|错误|在下面|这个|俗语的|地毯|它们|可能|来|出现|在|这个|未来|和|立即|剥夺|你|的|任何|和|所有|可信度|你|拥有|建立|在期间|时间 si|tu|mets|passées|erreurs|sous|le|proverbial|tapis|elles|pourraient|venir|à la surface|dans|le|futur|et|immédiatement|te dépouiller|de|de|toute|et|toute|crédibilité|tu|as|construite|au cours de|temps 만약 ~라면|당신이|밀어넣다|과거의|실수들|아래에|그|속담의|카펫|그것들이|~일지도 모른다|오다|위로|~에서|그|미래에|그리고|즉시|빼앗다|당신을|~에서|어떤|그리고|모든|신뢰성|당신이|가진|쌓은|~동안|시간 اگر|شما|زیر فرش بزنید|گذشته|اشتباهات|زیر|فرش|ضرب‌المثل|فرش|آنها|ممکن است|بیایند|بالا|در|آینده|آینده|و|بلافاصله|بگیرند|شما|از|هر|و|تمام|اعتبار|شما|دارید|ساخته‌اید|در طول|زمان jeśli|ty|wepchnięcie|przeszłe|błędy|pod|metaforyczny|przysłowiowy|dywan|one|mogą|przyjść|na|w|przyszłości||i|natychmiast|pozbawić|ciebie|z|jakiejkolwiek|i|całej|wiarygodności|ty|masz|zbudowane|przez|czas ||засунуть||||||ковер||||||||||||||||||||| إذا قمت بإخفاء أخطاء الماضي تحت السجادة، فقد تظهر في المستقبل وتجردك على الفور من أي مصداقية بنيتها بمرور الوقت. Если засунуть прошлые ошибки под пресловутый ковер, они могут всплыть в будущем и сразу же лишить вас всего авторитета, который вы создавали в течение долгого времени. Če pretekle napake potlačite pod pregovorno preprogo, se lahko v prihodnosti pojavijo in vam takoj odvzamejo vso kredibilnost, ki ste si jo ustvarili v daljšem časovnem obdobju. 如果你把过去的错误掩盖起来，它们可能会在未来出现，并立即剥夺你长期以来建立的所有信誉。如果你把過去的錯誤掩蓋起來，它們可能會在未來浮出水面，立即剝奪你長期建立的所有可信度。 Pokud schováte minulé chyby pod pomyslný koberec, mohou se v budoucnu objevit a okamžitě vás připravit o veškerou důvěryhodnost, kterou jste si v průběhu času vybudovali. Jika Anda menyembunyikan kesalahan masa lalu di bawah karpet, mereka mungkin muncul di masa depan dan segera menghilangkan semua kredibilitas yang telah Anda bangun seiring waktu. Wenn du vergangene Fehler unter den sprichwörtlichen Teppich kehrst, könnten sie in der Zukunft wieder auftauchen und dir sofort jegliche Glaubwürdigkeit nehmen, die du im Laufe der Zeit aufgebaut hast. 如果你把过去的错误掩盖起来，它们可能会在未来浮出水面，立即剥夺你所建立的所有可信度。 Kui sa surud varasemad vead metafoorilise vaiba alla, võivad need tulevikus välja tulla ja kohe võtta sinult kõik usaldusväärsuse, mida oled aja jooksul kogunud. Si escondes errores pasados bajo la alfombra proverbial, podrían salir a la luz en el futuro y despojarte inmediatamente de toda la credibilidad que has construido a lo largo del tiempo. Jeśli schowasz przeszłe błędy pod przysłowiowy dywan, mogą one pojawić się w przyszłości i natychmiast pozbawić cię wszelkiej wiarygodności, którą zbudowałeś przez czas. Nếu bạn giấu những sai lầm trong quá khứ dưới thảm, chúng có thể xuất hiện trong tương lai và ngay lập tức tước đi mọi uy tín mà bạn đã xây dựng theo thời gian. اگر اشتباهات گذشته را زیر فرش proverbial پنهان کنید، ممکن است در آینده دوباره ظاهر شوند و بلافاصله شما را از هرگونه اعتباری که در طول زمان ساخته‌اید، محروم کنند. 과거의 실수를 비유적으로 말해 '카펫 아래에 쑤셔넣기'만 한다면, 그것들이 미래에 다시 나타나 당신이 쌓아온 모든 신뢰성을 즉시 빼앗아갈 수 있습니다. Se você empurrar erros passados para debaixo do tapete, eles podem surgir no futuro e imediatamente tirar de você toda e qualquer credibilidade que você construiu ao longo do tempo. Si vous cachez des erreurs passées sous le tapis proverbial, elles pourraient resurgir à l'avenir et vous dépouiller immédiatement de toute crédibilité que vous avez construite au fil du temps. Якщо ви заховаєте минулі помилки під метафоричний килим, вони можуть з'явитися в майбутньому і миттєво позбавити вас усієї надійності, яку ви здобули з часом.

Mistakes, even in logic, are okay - as long as you acknowledge them. errores|incluso|en|lógica|son|está bien|como|largo|como|tú|reconoces|ellos Fehler|sogar|in|Logik|sind|okay|solange|lange|wie|du|anerkennst|sie erros|mesmo|na|lógica|são|aceitáveis|desde que|que|você|você|reconheça|eles помилки|навіть|в|логіці|є|прийнятними|оскільки|доти|поки|ти|визнаєш|їх vead|isegi|sees|loogikas|on|okei|kuna|nii kaua|kui|sina|tunnistad|neid Chyby|i|v|logice|jsou|v pořádku|jak|dlouho|jak|ty|uznáš|je sai lầm|ngay cả|trong|logic|là|ổn|miễn là|miễn là|là|bạn|thừa nhận|chúng Kesalahan|bahkan|dalam|logika|adalah|baik|selama|selama|selama|kamu|mengakui|mereka 错误|甚至|在|逻辑|是|可以|只要|长|只要|你|承认|它们 erreurs|même|en|logique|sont|acceptables|tant que|tant|que|tu|reconnais|elles 실수들|심지어|~에서|논리|~이다|괜찮다|~로서|~하는 한|~로서|당신이|인정하다|그것들을 اشتباهات|حتی|در|منطق|هستند|خوب|به عنوان|تا|که|شما|تصدیق کنید|آنها błędy|nawet|w|logice|są|w porządku|tak długo jak|długo|jak|ty|uznajesz|je |||||нормально|||||| الأخطاء، حتى في المنطق، أمر مقبول طالما أنك تعترف بها. Ошибки, даже в логике, - это нормально, если вы их признаете. Napake, tudi v logiki, so v redu - če se jih zavedate. 错误，即使是逻辑上的错误，也没关系——只要你承认它们。錯誤，即使是邏輯上的錯誤，也是可以接受的——只要你承認它們。 Chyby, i v logice, jsou v pořádku - pokud je uznáte. Kesalahan, bahkan dalam logika, adalah hal yang wajar - asalkan Anda mengakuinya. Fehler, selbst in der Logik, sind in Ordnung - solange du sie anerkennst. 错误，即使在逻辑上，也是可以的——只要你承认它们。 Vead, isegi loogikas, on okei - nii kaua, kui sa tunnustad neid. Los errores, incluso en lógica, están bien - siempre y cuando los reconozcas. Błędy, nawet w logice, są w porządku - pod warunkiem, że je przyznasz. Sai lầm, ngay cả trong logic, là điều chấp nhận được - miễn là bạn thừa nhận chúng. اشتباهات، حتی در منطق، اشکالی ندارد - به شرطی که آن‌ها را بپذیرید. 논리적인 실수조차 괜찮습니다 - 단, 그것을 인정하는 한에서. Erros, mesmo na lógica, são aceitáveis - desde que você os reconheça. Les erreurs, même en logique, sont acceptables - tant que vous les reconnaissez. Помилки, навіть у логіці, це нормально - якщо ви їх визнаєте.

Audiences trust an honest speaker most of all. las audiencias|confían|un|honesto|orador|más|de|todos Zuhörer||||||| audiências|confiam|um|honesto|orador|mais|de|tudo аудиторії|довіряють|одному|чесному|спікеру|найбільше|з|усього publikud|usuvad|üks|aus|kõneleja|kõige|üle|kõige khán giả|tin tưởng|một|trung thực|người nói|nhất|trong|tất cả les auditoires|font confiance|un|honnête|orateur|le plus|de|tous 청중들은|믿는다|한|정직한|연설가를|가장|중에서|모두 تماشاگران|اعتماد می‌کنند|یک|صادق|سخنران|بیشتر|از|همه publiczność|ufa|jeden|szczery|mówca|najbardziej|z|wszystkich إن الجمهور يثق بالمتحدث الصادق أكثر من أي شيء آخر. Аудитории больше всего доверяют честному оратору. Občinstvo najbolj zaupa poštenemu govorniku. 观众最信任诚实的演讲者。 Publikum důvěřuje nejvíce upřímnému řečníkovi. Audiens paling mempercayai pembicara yang jujur. Das Publikum vertraut einem ehrlichen Redner am meisten. 观众最信任诚实的演讲者。 Publik usaldab kõige rohkem ausat esinejat. Las audiencias confían en un orador honesto sobre todo. Publiczność najbardziej ufa szczerej osobie. Khán giả tin tưởng một diễn giả trung thực nhất. مخاطبان بیشتر از هر چیز به یک سخنران صادق اعتماد می‌کنند. 청중은 정직한 연설자를 가장 신뢰한다. O público confia em um orador honesto acima de tudo. Les auditoires font confiance à un orateur honnête avant tout. Аудиторії найбільше довіряють чесному оратору.

3. Use emotional appeals. usa|emocionales|apelaciones use|emocionais|apelos використовуйте|емоційні|звернення kasuta|emotsionaalseid|apelle sử dụng|cảm xúc|kêu gọi utilisez|émotionnelles|appels 사용하라|감정적인|호소를 استفاده کنید|احساسی|استدلال‌ها używaj|emocjonalnych|apelów 3. استخدم النداءات العاطفية. 3. Gebruik emotionele oproepen. 3. Используйте эмоциональные обращения. 3. Uporabite čustvene pozive. 3.使用情感诉求。 3. Používejte emocionální apely. 3. Gunakan daya tarik emosional. 3. Verwenden Sie emotionale Appelle. 3. 使用情感诉求。 3. Kasutage emotsionaalseid apelle. 3. Usa apelaciones emocionales. 3. Używaj apelów emocjonalnych. 3. Sử dụng những lời kêu gọi cảm xúc. 3. از جذابیت‌های احساسی استفاده کنید. 3. 감정적 호소를 사용하라. 3. Use apelos emocionais. 3. Utilisez des appels émotionnels. 3. Використовуйте емоційні звернення.

Aristotle considered that "Educating the mind without educating the heart is no education at all." Aristóteles|consideró|que|educar|la|mente|sin|educar|el|corazón|es|ninguna|educación|en|absoluto Aristóteles|considerou|que|educar|a|mente|sem|educar|o|coração|é|nenhuma|educação|em|tudo Арістотель|вважав|що|навчання|розуму|розум|без|навчання|серця|серце|є|жодне|освіта|у|всього Aristoteles|pidas|et|harimine|see|meel|ilma|harimata|see|süda|on|ei|haridus|üldse| Aristotle|coi là|rằng|giáo dục|cái|tâm trí|mà không|giáo dục|cái|trái tim|là|không|giáo dục|ở|tất cả Aristote|considérait|que|éduquer|l'|esprit|sans|éduquer|le|cœur|est|aucune|éducation|à|tous 아리스토텔레스|생각했다|~라고|교육하는 것|마음을|마음을|~없이|교육하는 것|마음을|마음을|~이다|전혀|교육|~에서|전혀 ارسطو|در نظر گرفت|که|آموزش دادن|ذهن|ذهن|بدون|آموزش دادن|قلب|قلب|است|هیچ|آموزشی|در|کل Arystoteles|uważał|że|edukowanie|umysłu|umysłu|bez|edukowania|serca|serca|jest|żadna|edukacja|w|ogóle اعتبر أرسطو أن "تعليم العقل دون تعليم القلب ليس تعليمًا على الإطلاق". アリストテレスは、"心の教育なくして心の教育なし "と考えた。 Аристотель считал, что "Образование ума без образования сердца – это вовсе не образование." Aristotel je menil, da "vzgoja uma brez vzgoje srca ni nobena vzgoja". 亚里士多德认为“教育心灵而不教育心灵根本就不是教育”。 Aristoteles považoval, že "Vzdělávat mysl bez vzdělávání srdce není žádné vzdělání." Aristoteles menganggap bahwa "Mendidik pikiran tanpa mendidik hati sama sekali bukanlah pendidikan." Aristoteles betrachtete es als "Den Verstand zu bilden, ohne das Herz zu bilden, ist überhaupt keine Bildung." 亚里士多德认为“只教育头脑而不教育心灵根本算不上教育。” Aristoteles pidas silmas, et "Mõistuse harimine ilma südame harimiseta ei ole üldse haridus." Aristóteles consideraba que "Educar la mente sin educar el corazón no es educación en absoluto." Arystoteles uważał, że "Edukacja umysłu bez edukacji serca to wcale nie edukacja." Aristotle cho rằng "Giáo dục trí óc mà không giáo dục trái tim thì không phải là giáo dục." ارسطو معتقد بود که "آموزش ذهن بدون آموزش قلب هیچ آموزشی نیست." 아리스토텔레스는 "마음을 교육하지 않고 마음을 교육하는 것은 진정한 교육이 아니다."라고 생각했다. Aristóteles considerou que "Educar a mente sem educar o coração não é educação alguma." Aristote considérait que "Éduquer l'esprit sans éduquer le cœur n'est pas une éducation du tout." Аристотель вважав, що "Освіта розуму без освіти серця - це зовсім не освіта."

Connecting with an audience can be quite challenging, especially if it's a group that you feel far removed from in real life. conectar|con|una|audiencia|puede|ser|bastante|desafiante|especialmente|si|es|un|grupo|que|tú|sientes|lejos|apartado|de|en|la|vida conectar|com|uma|audiência|pode|ser|bastante|desafiador|especialmente|se|é|um|grupo|que|você|sente|longe|afastado|de|na|real|vida зв'язування|з|аудиторією|аудиторією|може|бути|досить|складним|особливо|якщо|це|група|група|що|ти|відчуваєш|далеко|віддаленим|від|у|реальному|житті ühendamine|koos|ühe|publikuga|saab|olema|üsna|väljakutsuv|eriti|kui|see on|üks|grupp|mis|sina|tunned|kaugel|eemal|eemal|elus|| kết nối|với|một|khán giả|có thể|là|khá|thách thức|đặc biệt|nếu|nó là|một|nhóm|mà|bạn|cảm thấy|xa|tách biệt|khỏi|trong|thực|đời se connecter|avec|un|auditoire|peut|être|assez|difficile|surtout|si|c'est|un|groupe|que|vous|ressentez|loin|éloigné|de|dans|réel|vie 연결하는 것|~와|한|청중과|~할 수 있다|~이다|꽤|도전적인|특히|만약 ~라면|그것이 ~이다|한|그룹이|~인|당신이|느끼다|멀리|떨어져 있는|~에서|~에서|실제|삶에서 ارتباط برقرار کردن|با|یک|تماشاگر|می‌تواند|باشد|نسبتاً|چالش‌برانگیز|به‌ویژه|اگر|این یک|یک|گروه|که|شما|احساس می‌کنید|دور|جدا|از|در|واقعی|زندگی nawiązywanie|z|jedną|publicznością|może|być|dość|trudne|szczególnie|jeśli|to jest|jedną|grupą|którą|ty|czujesz|daleko|oddaloną|od|w|prawdziwym|życiu قد يكون التواصل مع الجمهور أمرًا صعبًا للغاية، خاصةً إذا كانت المجموعة التي تشعر أنك بعيد عنها في الحياة الواقعية. Связь с аудиторией может быть довольно сложной, особенно если это группа, с которой вы чувствуете себя отдаленным в реальной жизни. Povezovanje z občinstvom je lahko precej zahtevno, še posebej če gre za skupino, ki se vam zdi oddaljena od resničnega življenja. 与观众建立联系可能非常具有挑战性，尤其是当您感觉与现实生活中的群体相距甚远时。 Navázat spojení s publikem může být docela náročné, zejména pokud je to skupina, se kterou se v reálném životě cítíte daleko. Menghubungkan dengan audiens bisa sangat menantang, terutama jika itu adalah kelompok yang Anda rasa jauh dari kehidupan nyata. Mit einem Publikum in Verbindung zu treten, kann ziemlich herausfordernd sein, besonders wenn es sich um eine Gruppe handelt, von der Sie sich im wirklichen Leben weit entfernt fühlen. 与观众建立联系可能非常具有挑战性，尤其是当你觉得与他们在现实生活中相距甚远时。 Publikuga ühenduse loomine võib olla üsna keeruline, eriti kui tegemist on grupiga, kellega tunned end reaalses elus kaugel. Conectar con una audiencia puede ser bastante desafiante, especialmente si es un grupo con el que te sientes muy alejado en la vida real. Nawiązanie kontaktu z publicznością może być dość trudne, zwłaszcza jeśli jest to grupa, z którą czujesz się w prawdziwym życiu daleko związany. Kết nối với khán giả có thể khá khó khăn, đặc biệt nếu đó là một nhóm mà bạn cảm thấy xa lạ trong cuộc sống thực. برقراری ارتباط با مخاطب می‌تواند چالش‌برانگیز باشد، به‌ویژه اگر گروهی باشد که احساس می‌کنید در زندگی واقعی از آن‌ها دور هستید. 청중과 연결하는 것은 꽤 도전적일 수 있으며, 특히 실제 생활에서 자신이 멀리 떨어져 있다고 느끼는 그룹일 경우 더욱 그렇다. Conectar-se com um público pode ser bastante desafiador, especialmente se for um grupo com o qual você se sente muito distante na vida real. Se connecter avec un auditoire peut être assez difficile, surtout s'il s'agit d'un groupe dont vous vous sentez éloigné dans la vie réelle. Зв'язатися з аудиторією може бути досить складно, особливо якщо це група, з якою ви відчуваєте себе далеким у реальному житті.

So an absolute necessity when communicating is to know them well. así|una|absoluta|necesidad|cuando|comunicando|es|para|conocer|ellos|bien Also|eine|absolute|Notwendigkeit|wenn|kommunizieren|ist|zu|kennen|sie|gut então|uma|absoluta|necessidade|quando|comunicar|é|a|conhecer|eles|bem отже|абсолютна|абсолютна|необхідність|коли|спілкуєшся|є|щоб|знати|їх|добре nii|üks|absoluutne|vajadus|kui|suhtlemine|on|et|teada|neid|hästi |||necessity||||||| Tak|(neurčité člen)|absolutní|nutnost|když|komunikaci|je|(infinitivní částice)|znát|je|dobře |||必要性||||||| vì vậy|một|tuyệt đối|sự cần thiết|khi|giao tiếp|là|để|biết|họ|rõ Jadi|sebuah|mutlak|kebutuhan|ketika|berkomunikasi|adalah|untuk|mengenal|mereka|dengan baik 所以|一个|绝对的|必要性|当|交流|是|去|知道|他们|好 donc|une|absolue|nécessité|quand|communiquer|est|de|savoir|les|bien 그래서|하나의|절대적인|필요성|~할 때|의사소통하는 것|이다|~하는 것|아는 것|그들을|잘 بنابراین|یک|مطلق|ضرورت|وقتی که|ارتباط برقرار کردن|است|به|دانستن|آنها|خوب więc|absolutna|konieczność|konieczność|kiedy|komunikując|jest|aby|znać|ich|dobrze |||необходимость||||||| لذلك فإن من الضروري للغاية عند التواصل أن نعرفهم جيدًا. Поэтому абсолютная необходимость при общении - знать их хорошо. Zato je pri komuniciranju nujno, da jih dobro poznate. 因此，沟通时绝对有必要充分了解他们。 Takže absolutní nutností při komunikaci je dobře je znát. Jadi, suatu keharusan mutlak dalam berkomunikasi adalah mengenal mereka dengan baik. Eine absolute Notwendigkeit bei der Kommunikation ist es, sie gut zu kennen. 因此，沟通时绝对必要的是要了解他们。 Seega on suhtlemisel absoluutne vajadus neid hästi tundma õppida. Por lo tanto, una necesidad absoluta al comunicarse es conocerlos bien. Zatem absolutną koniecznością w komunikacji jest dobre ich poznanie. Vì vậy, một điều cần thiết tuyệt đối khi giao tiếp là phải hiểu rõ họ. بنابراین یک ضرورت مطلق در ارتباطات این است که آنها را به خوبی بشناسید. 따라서 소통할 때 절대적으로 필요한 것은 그들을 잘 아는 것입니다. Portanto, uma necessidade absoluta ao se comunicar é conhecê-los bem. Ainsi, une nécessité absolue lors de la communication est de bien les connaître. Отже, абсолютною необхідністю при спілкуванні є добре їх знати.

You need to know what kind of people you will be talking to and what that says about their interests, needs, values and so on. tú|necesitas|a|conocer|qué|tipo|de|personas|tú|verbo auxiliar futuro|estarás|hablando|a|y|lo que|eso|dice|sobre|sus|intereses|necesidades|valores|y|así|en Du|musst|zu|wissen|was|Art|von|Menschen|Du|wirst|sein|sprechen|zu|und|was|das|sagt|über|ihre|Interessen|Bedürfnisse|Werte|und|so|weiter você|precisa|a|conhecer|o que|tipo|de|pessoas|você|irá|estar|falando|para|e|o que|isso|diz|sobre|seus|interesses|necessidades|valores|e|assim|por diante ти|потрібно|щоб|знати|що|тип|людей|людей|ти|будеш|бути|говорити|до|і|що|це|говорить|про|їхні|інтереси|потреби|цінності|і|так далі| sina|vajad|et|teada|mida|tüüpi||inimesi|sina|tulevikuvorm|olema|rääkimine|kellele|ja|mida|see|ütleb|kohta|nende|huvid|vajadused|väärtused|ja|nii edasi| Ty|potřebuješ|k|vědět|co|jaký|z|lidé|Ty|budeš|být|mluvit|k|a|co|to|říká|o|jejich|zájmech|potřebách|hodnotách|a|tak dál| bạn|cần|để|biết|cái gì|loại|của|người|bạn|sẽ|đang|nói|với|và|cái gì|điều đó|nói|về|sở thích|sở thích|nhu cầu|giá trị|và|vì vậy|tiếp Anda|perlu|untuk|tahu|apa|jenis|dari|orang|Anda|akan|menjadi|berbicara|kepada|dan|apa|itu|mengatakan|tentang|mereka|minat|kebutuhan|nilai|dan|jadi|seterusnya 你|需要|去|知道|什么|种类|的|人|你|将|是|说话|对|和|什么|那|说|关于|他们的|兴趣|需求|价值观|和|所以|等等 vous|avez besoin|de|savoir|quel|type|de|personnes|vous|allez|être|parler|à|et|ce que|cela|dit|sur|leurs|intérêts|besoins|valeurs|et|donc|etc 당신은|필요하다|~하는 것|아는 것|무엇을|종류의|의|사람들|당신이|~할 것이다|이다|이야기하는 것|에게|그리고|무엇이|그것이|말하는 것|에 관하여|그들의|관심사|필요|가치|그리고|등| شما|نیاز دارید|به|دانستن|چه|نوع|از|افرادی|شما|خواهید|بودن|صحبت کردن|به|و|چه|آن|می‌گوید|درباره|علایق|نیازها|ارزش‌ها|||بنابراین|و غیره ty|potrzebujesz|aby|znać|co|rodzaj|z|ludzi|ty|będziesz|być|rozmawiając|z|i|co|to|mówi|o|ich|zainteresowania|potrzeby|wartości|i|więc|dalej ||||||||||||||||||||нужды|||| يجب عليك أن تعرف نوع الأشخاص الذين ستتحدث معهم وماذا يعني ذلك عن اهتماماتهم واحتياجاتهم وقيمهم وما إلى ذلك. Вам нужно знать, с какими людьми вы будете говорить и что это говорит об их интересах, потребностях, ценностях и так далее. Vedeti morate, s kakšnimi ljudmi se boste pogovarjali in kaj to pove o njihovih interesih, potrebah, vrednotah itd. Musíte vědět, s jakými lidmi budete mluvit a co to říká o jejich zájmech, potřebách, hodnotách a tak dále. Anda perlu tahu jenis orang yang akan Anda ajak bicara dan apa yang itu katakan tentang minat, kebutuhan, nilai, dan sebagainya. Du musst wissen, mit welchen Menschen du sprichst und was das über ihre Interessen, Bedürfnisse, Werte usw. aussagt. 你需要知道你将要与什么样的人交谈，以及这对他们的兴趣、需求、价值观等意味着什么。 Sa pead teadma, milliste inimestega sa räägid ja mida see ütleb nende huvide, vajaduste, väärtuste jne kohta. Necesitas saber qué tipo de personas estarás hablando y qué dice eso sobre sus intereses, necesidades, valores, etc. Musisz wiedzieć, z jakimi ludźmi będziesz rozmawiać i co to mówi o ich zainteresowaniach, potrzebach, wartościach itd. Bạn cần biết loại người mà bạn sẽ nói chuyện và điều đó nói lên điều gì về sở thích, nhu cầu, giá trị của họ, v.v. شما باید بدانید که با چه نوع افرادی صحبت می‌کنید و این چه چیزی درباره علایق، نیازها، ارزش‌ها و غیره آنها می‌گوید. 당신은 어떤 종류의 사람들과 대화할 것인지, 그리고 그것이 그들의 관심사, 필요, 가치 등에 대해 무엇을 의미하는지를 알아야 합니다. Você precisa saber que tipo de pessoas estará conversando e o que isso diz sobre seus interesses, necessidades, valores e assim por diante. Vous devez savoir quel type de personnes vous allez rencontrer et ce que cela dit de leurs intérêts, besoins, valeurs, etc. Вам потрібно знати, з якими людьми ви будете спілкуватися, і що це говорить про їхні інтереси, потреби, цінності тощо.

When you manage to link whatever you are talking about to one of those, you will make your topic relevant for them and anyone will listen to what sounds relevant. cuando|tú|logras|a|vincular|lo que sea|tú|estás|hablando|de|a|uno|de|esos|tú|verbo auxiliar futuro|harás|tu|tema|relevante|para|ellos|y|cualquiera|verbo auxiliar futuro|escuchará|a|lo que|suena|relevante Wenn|du|es schaffst|zu|verknüpfen|was auch immer|du|bist|sprichst|über|zu|einen|von|denen|du|wirst|machen|dein|Thema|relevant|für|sie|und|jeder|wird|zuhören|zu|was|klingt|relevant quando|você|consegue|a|vincular|qualquer coisa|você|está|falando|sobre|a|uma|das|aquelas|você|irá|fazer|seu|tópico|relevante|para|eles|e|qualquer um|irá|ouvir|a|o que|soa|relevante коли|ти|вдається|щоб|зв'язати|що завгодно|ти|є|говориш|про|до|один|з|тих|ти|будеш|робити|твою|тему|актуальною|для|них|і|будь-хто|буде|слухати|до|що|звучить|актуально kui|sina|suudad|et|siduda|mida iganes|sina|oled|rääkimine|kohta|ühe|ühe|neist|nendest|sina|tulevikuvorm|teed|sinu|teema|asjakohaseks|jaoks|neile|ja|keegi|tulevikuvorm|kuulama|mida|mis|kõlab|asjakohane Když|ty|podaří|k|propojit|cokoliv|ty|jsi|mluvíš|o|k|jednomu|z|těch|ty|bude|dělat|tvé|téma|relevantní|pro|ně|a|kdokoliv|bude|poslouchat|k|co|zní|relevantní khi|bạn|thành công|để|liên kết|bất cứ điều gì|bạn|đang|nói|về|với|một|trong số|những điều đó|bạn|sẽ|làm|chủ đề|chủ đề|có liên quan|cho|họ|và|bất kỳ ai|sẽ|lắng nghe|vào|cái gì|nghe có vẻ|có liên quan Ketika|kamu|berhasil|untuk|menghubungkan|apapun|kamu|sedang|berbicara|tentang|ke|salah satu|dari|itu|kamu|akan|membuat|topik|topik|relevan|bagi|mereka|dan|siapapun|akan|mendengarkan|kepada|apa|terdengar|relevan 当|你|成功|去|连接|无论什么|你|正在|说话|关于|到|一个|的|那些|你|将|使|你的|主题|相关|对|他们|和|任何人|将|听|到|什么|听起来|相关 quand|vous|parvenez|à|lier|tout ce que|vous|êtes|parlant|de|à|un|des|ceux-là|vous|allez|rendre|votre|sujet|pertinent|pour|eux|et|tout le monde|va|écouter|à|ce que|semble|pertinent ~할 때|당신이|성공하다|~하는 것|연결하는 것|무엇이든|당신이|~하고 있는|이야기하는 것|에 관하여|에|하나|의|그것들|당신이|~할 것이다|만드는 것|당신의|주제|관련 있는|에게|그들에게|그리고|누구든지|~할 것이다|듣는 것|에|무엇이|들리는 것|관련 있는 وقتی که|شما|موفق می‌شوید|به|پیوند دادن|هر چیزی|شما|هستید|صحبت کردن|درباره|به|یکی|از|آنها|شما|خواهید|ساختن|موضوع|مرتبط|برای|برای|آنها|و|هر کسی|خواهد|گوش دادن|به|چه|به نظر می‌رسد|مرتبط kiedy|ty|udaje|to|połączyć|cokolwiek|ty|jesteś|rozmawiając|o|do|jeden|z|tych|ty|będziesz|czynić|twój|temat|istotny|dla|nich|i|ktokolwiek|będzie|słuchać|co|co|brzmi|istotne ||удастся||||||||||||||||||||||||||| عندما تتمكن من ربط ما تتحدث عنه بأحد تلك العناصر، فإنك بذلك تجعل موضوعك ذا صلة بهم وسوف يستمع أي شخص إلى ما يبدو ذا صلة. Когда вам удастся связать то, о чем вы говорите, с одним из этих аспектов, вы сделаете вашу тему актуальной для них, и кто угодно будет слушать то, что звучит актуально. Če vam bo uspelo povezati to, o čemer govorite, z enim od njih, bo vaša tema zanje relevantna in vsakdo bo poslušal tisto, kar se mu zdi relevantno. 当您设法将您正在谈论的内容与其中之一联系起来时，您将使您的主题与他们相关，并且任何人都会听到听起来相关的内容。 Když se vám podaří spojit to, o čem mluvíte, s jedním z těchto aspektů, učiníte své téma relevantním pro ně a každý si poslechne, co zní relevantně. Ketika Anda berhasil menghubungkan apa pun yang Anda bicarakan dengan salah satu dari hal-hal tersebut, Anda akan membuat topik Anda relevan bagi mereka dan siapa pun akan mendengarkan apa yang terdengar relevan. Wenn es dir gelingt, das, worüber du sprichst, mit einem dieser Punkte zu verknüpfen, wird dein Thema für sie relevant und jeder wird zuhören, was relevant klingt. 当你能够将你所谈论的内容与其中一个联系起来时，你就会使你的话题对他们相关，任何人都会倾听听起来相关的内容。 Kui suudad seostada seda, millest sa räägid, millegagi nendest, muudab see sinu teema neile asjakohaseks ja igaüks kuulab seda, mis kõlab asjakohaselt. Cuando logras vincular lo que estás hablando a uno de esos, harás que tu tema sea relevante para ellos y cualquiera escuchará lo que suena relevante. Kiedy uda ci się powiązać to, o czym mówisz, z jednym z tych aspektów, uczynisz swój temat istotnym dla nich, a każdy będzie słuchał tego, co brzmi istotnie. Khi bạn liên kết những gì bạn đang nói với một trong những điều đó, bạn sẽ làm cho chủ đề của mình trở nên có liên quan đối với họ và bất kỳ ai cũng sẽ lắng nghe những gì có vẻ liên quan. وقتی موفق می‌شوید هر چیزی را که درباره آن صحبت می‌کنید به یکی از این موارد مرتبط کنید، موضوع شما برای آنها مرتبط خواهد شد و هر کسی به آنچه که به نظر مرتبط می‌رسد گوش خواهد داد. 당신이 이야기하는 내용을 그 중 하나와 연결짓는 데 성공하면, 당신의 주제가 그들에게 관련성이 있게 되어 누구나 관련성이 있는 것처럼 들리는 이야기를 듣게 될 것입니다. Quando você consegue vincular o que está falando a um desses aspectos, tornará seu tópico relevante para eles e qualquer um ouvirá o que parece relevante. Lorsque vous parvenez à lier ce dont vous parlez à l'un de ces éléments, vous rendrez votre sujet pertinent pour eux et tout le monde écoutera ce qui semble pertinent. Коли вам вдається пов'язати те, про що ви говорите, з одним із цих аспектів, ви зробите вашу тему актуальною для них, і будь-хто буде слухати те, що звучить актуально.

Aristotle called this aspect of communication, pathos. أطلق أرسطو على هذا الجانب من التواصل اسم "الشفقة". Аристотель назвал этот аспект коммуникации патосом. Aristotel je ta vidik komunikacije imenoval patos. Aristoteles nazval tento aspekt komunikace pathos. Aristoteles menyebut aspek komunikasi ini, pathos. Aristoteles nannte diesen Aspekt der Kommunikation Pathos. 亚里士多德称这种沟通的方面为情感。 Aristoteles nimetas seda suhtlemise aspekti pathoseks. Aristóteles llamó a este aspecto de la comunicación, pathos. Arystoteles nazwał ten aspekt komunikacji patosem. Aristotle gọi khía cạnh này của giao tiếp là pathos. ارسطو این جنبه از ارتباطات را پاتوس نامید. 아리스토텔레스는 소통의 이 측면을 '파토스'라고 불렀습니다. Aristóteles chamou esse aspecto da comunicação de pathos. Aristote a appelé cet aspect de la communication, le pathos. Аристотель називав цей аспект спілкування патосом.

Pathos stands for the emotional appeals you use to grab the attention of your audience. Pathos|representa|por|los|emocionales|llamados|tú|usas|para|captar|la|atención|de|tu|audiencia patos|significa|para|os|emocionais|apelos|você|usa|para|agarrar|a|atenção|de|seu|público пафос|стоїть|за|емоційні||заклики|ти|використовуєш|щоб|привернути|увагу|увагу|до|твоєї|аудиторії cảm xúc|đứng|cho|những|cảm xúc|kêu gọi|bạn|sử dụng|để|thu hút|sự|chú ý|của|khán giả|khán giả pathos|signifie|pour|les|émotionnels|appels|vous|utilisez|pour|attraper|l'|attention|de|votre|audience 감정적 호소|의미하다|을 위해|그|감정적인|호소|당신이|사용하는|을 위해|잡다|그|주목|의|당신의|청중 پاتوس|ایستاده است|برای||احساسی|جذابیت‌ها|شما|استفاده می‌کنید|برای|جلب کردن||توجه|به|مخاطبانتان| patos|oznacza|dla|te|emocjonalne|odwołania|ty|używasz|aby|chwycić|uwagę|uwagę|twojej|twojej|publiczności تمثل كلمة Pathos النداءات العاطفية التي تستخدمها لجذب انتباه جمهورك. Патос обозначает эмоциональные обращения, которые вы используете, чтобы привлечь внимание вашей аудитории. Patos pomeni čustvene pozive, s katerimi pritegnete pozornost občinstva. Pathos 代表您用来吸引观众注意力的情感诉求。 Pathos představuje emocionální apely, které používáte k upoutání pozornosti svého publika. Pathos adalah daya tarik emosional yang Anda gunakan untuk menarik perhatian audiens Anda. Pathos steht für die emotionalen Appelle, die Sie verwenden, um die Aufmerksamkeit Ihres Publikums zu gewinnen. 情感指的是你用来吸引观众注意的情感诉求。 Pathos tähistab emotsionaalseid apelle, mida kasutate oma publiku tähelepanu haaramiseks. El pathos representa los llamados emocionales que utilizas para captar la atención de tu audiencia. Pathos oznacza emocjonalne odwołania, które wykorzystujesz, aby przyciągnąć uwagę swojej publiczności. Pathos đại diện cho những kháng cáo cảm xúc mà bạn sử dụng để thu hút sự chú ý của khán giả. پاتوس به جذابیت‌های احساسی اشاره دارد که برای جلب توجه مخاطبان خود استفاده می‌کنید. 파토스는 청중의 주목을 끌기 위해 사용하는 감정적 호소를 의미합니다. Pathos representa os apelos emocionais que você usa para chamar a atenção do seu público. Le pathos représente les appels émotionnels que vous utilisez pour capter l'attention de votre public. Патос означає емоційні звернення, які ви використовуєте, щоб привернути увагу вашої аудиторії.

Making people feel certain emotions helps them to keep listening, but it's the content and meaning in the words you use that makes people start to care for what you have to say. Hacer|a las personas|sentir|ciertas|emociones|ayuda|a ellos|a|seguir|escuchando|pero|es|el|contenido|y|significado|en|las|palabras|tú|usas|que|hace|a las personas|empezar|a|importar|por|lo que|tú|tienes|que|decir fazer|as pessoas|sentirem|certas|emoções|ajuda|elas|a|manter|ouvindo|mas|é|o|conteúdo|e|significado|nas|as|palavras|você|usa|que|faz|as pessoas|comecem|a|se importar|pelo|o que|você|tem|a|dizer змушуючи|людей|відчувати|певні|емоції|допомагає|їм|щоб|продовжувати|слухати|але|це|зміст|зміст|і|значення|в|словах|словах|ти|використовуєш|що|змушує|людей|почати|щоб|піклуватися|про|те|ти|маєш|щоб|сказати việc làm|mọi người|cảm thấy|nhất định|cảm xúc|giúp|họ|để|giữ|lắng nghe|nhưng|nó là|nội dung|nội dung|và|ý nghĩa|trong|những|từ|bạn|sử dụng|mà|khiến|mọi người|bắt đầu|để|quan tâm|đến|những gì|bạn|có|để|nói faire|les gens|ressentir|certaines|émotions|aide|eux|à|garder|l'écoute|mais|c'est|le|contenu|et|signification|dans|les|mots|vous|utilisez|que|fait|les gens|commencer|à|se soucier|de|ce que|vous|avez|à|dire 만드는 것|사람들|느끼게 하다|특정한|감정들|도움이 된다|그들에게|을|유지하다|듣는 것|그러나|그것은|그|내용|그리고|의미|에|그|단어들|당신이|사용하는|그것이|만들다|사람들|시작하다|을|걱정하다|에 대해|무엇을|당신이|가지고 있는|을|말하다 ساختن|مردم|احساس کردن|خاص|احساسات|کمک می‌کند|به آنها|برای|ادامه دادن|گوش دادن|اما|این||محتوا|و|معنی|در||کلمات|شما|استفاده می‌کنید|که|می‌سازد|مردم|شروع کردن|به|اهمیت دادن|به|آنچه|شما|دارید|برای|گفتن sprawianie|ludziom|czuć|pewne|emocje|pomaga|im|aby|utrzymać|słuchanie|ale|to jest|treść|treść|i|znaczenie|w|tych|słowach|ty|używasz|które|sprawia|ludziom|zaczynają|aby|dbać|o|co|ty|masz|do|powiedzieć إن جعل الناس يشعرون بمشاعر معينة يساعدهم على الاستمرار في الاستماع، ولكن المحتوى والمعنى في الكلمات التي تستخدمها هو ما يجعل الناس يبدأون في الاهتمام بما تقوله. Заставляя людей испытывать определенные эмоции, вы помогаете им продолжать слушать, но именно содержание и значение слов, которые вы используете, заставляют людей начать заботиться о том, что вы хотите сказать. Če v ljudeh vzbudite določena čustva, jih bodo še naprej poslušali, vendar je vsebina in pomen besed, ki jih uporabljate, tista, zaradi katere se ljudje začnejo zanimati za to, kar imate povedati. 让人们感受到某些情绪可以帮助他们继续倾听，但真正让人们开始关心你所说的内容的是你所用词语的内容和含义。 Přimět lidi, aby cítili určité emoce, jim pomáhá pokračovat v poslechu, ale je to obsah a význam slov, která používáte, co lidi přiměje začít se zajímat o to, co máte na srdci. Membuat orang merasakan emosi tertentu membantu mereka untuk terus mendengarkan, tetapi konten dan makna dalam kata-kata yang Anda gunakanlah yang membuat orang mulai peduli dengan apa yang Anda katakan. Menschen bestimmte Emotionen fühlen zu lassen, hilft ihnen, weiter zuzuhören, aber es sind der Inhalt und die Bedeutung der Worte, die Sie verwenden, die die Menschen dazu bringen, sich für das zu interessieren, was Sie zu sagen haben. 让人们感受到某些情绪有助于他们继续倾听，但你所使用的词语中的内容和意义才使人们开始关心你要说的话。 Inimeste teatud emotsioonide tundmine aitab neil jätkata kuulamist, kuid just sõnade sisu ja tähendus on need, mis panevad inimesi hoolima sellest, mida teil öelda on. Hacer que las personas sientan ciertas emociones les ayuda a seguir escuchando, pero es el contenido y el significado de las palabras que usas lo que hace que las personas empiecen a preocuparse por lo que tienes que decir. Sprawienie, by ludzie czuli określone emocje, pomaga im w dalszym słuchaniu, ale to treść i znaczenie słów, których używasz, sprawiają, że zaczynają się interesować tym, co masz do powiedzenia. Khiến mọi người cảm nhận được những cảm xúc nhất định giúp họ tiếp tục lắng nghe, nhưng chính nội dung và ý nghĩa trong những từ bạn sử dụng mới khiến mọi người bắt đầu quan tâm đến những gì bạn phải nói. احساسات خاصی را در مردم ایجاد کردن به آنها کمک می‌کند که به شنیدن ادامه دهند، اما این محتوا و معنای کلمات شماست که باعث می‌شود مردم به آنچه شما می‌گویید اهمیت دهند. 사람들이 특정 감정을 느끼게 하는 것은 그들이 계속 듣도록 도와주지만, 당신이 사용하는 단어의 내용과 의미가 사람들이 당신의 말에 관심을 갖게 만드는 것입니다. Fazer as pessoas sentirem certas emoções as ajuda a continuar ouvindo, mas é o conteúdo e o significado nas palavras que você usa que faz as pessoas começarem a se importar com o que você tem a dizer. Faire ressentir certaines émotions aux gens les aide à continuer d'écouter, mais c'est le contenu et la signification des mots que vous utilisez qui font que les gens commencent à se soucier de ce que vous avez à dire. Змушуючи людей відчувати певні емоції, ви допомагаєте їм продовжувати слухати, але саме зміст і значення слів, які ви використовуєте, змушують людей почати піклуватися про те, що ви маєте сказати.

It's no wonder that pathos is often a stand-in for emotion. es|ninguna|sorpresa|que|pathos|es|a menudo|un|||para|emoción é|não|surpresa|que|patos|é|frequentemente|um|||para|emoção це|не|дивно|що|пафос|є|часто|заміною|||для|емоції nó là|không|ngạc nhiên|rằng|pathos|là|thường|một|||cho|cảm xúc c'est|pas|étonnant|que|le pathos|est|souvent|un|substitut||pour|émotion 그것은|아니다|놀라운 일|~라는 것|pathos|이다|종종|하나의|||을 위해|감정 این|هیچ|تعجبی|که|پاتوس|است|اغلب|یک|||برای|احساس to jest|żadnym|zdziwieniem|że|patos|jest|często|zastępczym|||dla|emocji ليس من المستغرب أن يكون الشفقة في كثير من الأحيان بديلاً للعاطفة. Неудивительно, что пафос часто является заменой эмоциям. Zato ni čudno, da je patos pogosto nadomestek za čustva. 难怪悲情往往是情感的替代品。 Není divu, že pathos je často náhradou za emoci. Tidak heran jika pathos sering menjadi pengganti emosi. Es ist kein Wunder, dass Pathos oft als Synonym für Emotion verwendet wird. 难怪情感常常被视为情绪的代名词。 Pole ime, et pathos on sageli emotsiooni asendaja. No es de extrañar que el pathos a menudo sea un sustituto de la emoción. Nie ma w tym nic dziwnego, że pathos często jest synonimem emocji. Không có gì ngạc nhiên khi pathos thường được coi là đại diện cho cảm xúc. تعجبی ندارد که پاتوس اغلب به عنوان نماینده احساسات شناخته می‌شود. 파토스가 종종 감정의 대용어로 사용되는 것은 놀라운 일이 아닙니다. Não é de se admirar que pathos seja frequentemente um substituto para emoção. Il n'est pas surprenant que le pathos soit souvent un substitut à l'émotion. Не дивно, що патос часто є синонімом емоцій.

Or even more on the nose, in traditional Greek it translates to suffering and experience. o|incluso|más|en|la|nariz|en|griego|griego|eso|se traduce|a|sufrimiento|y|experiencia ||||||||||übersetzt||Leiden|| ou|até|mais|em|o|nariz|em|grego|grego|isso|traduz|para|sofrimento|e|experiência або|навіть|більше|на|носі|носі|в|традиційній|грецькій|це|перекладається|як|страждання|і|досвід hoặc|thậm chí|hơn|về|cái|mũi|trong|truyền thống|Hy Lạp|nó|dịch|thành|đau khổ|và|trải nghiệm ou|même|plus|sur|le|nez|en|traditionnel|grec|cela|se traduit|par|souffrance|et|expérience 또는|심지어|더|에|그|코|에|전통적인|그리스어|그것은|번역된다|로|고통|그리고|경험 یا|حتی|بیشتر|در||بینی|در|سنتی|یونانی|این|ترجمه می‌شود|به|رنج|و|تجربه lub|nawet|bardziej|na|nosie|nosie|w|tradycyjnym|greckim|to|tłumaczy się|na|cierpienie|i|doświadczenie أو بالأحرى بشكل أكثر وضوحًا، في اللغة اليونانية التقليدية تُترجم إلى المعاناة والخبرة. 伝統的なギリシャ語では、苦しみや経験を意味する。 Или даже более прямо, в традиционном греческом это переводится как страдание и опыт. Ali še bolj neposredno, v tradicionalni grščini pomeni trpljenje in izkušnjo. 或者更重要的是，在传统希腊语中，它翻译为痛苦和经验。 Nebo ještě přesněji, v tradičním řeckém jazyce to překládá jako utrpení a zkušenost. Atau bahkan lebih tepat, dalam bahasa Yunani tradisional, itu diterjemahkan menjadi penderitaan dan pengalaman. Oder noch direkter, im traditionellen Griechisch bedeutet es Leiden und Erfahrung. 更确切地说，在传统希腊语中，它翻译为痛苦和经历。 Või veelgi täpsemalt, traditsioonilises kreekakeelses tõlkes tähendab see kannatust ja kogemust. O incluso más directamente, en griego tradicional se traduce como sufrimiento y experiencia. A jeszcze bardziej dosłownie, w tradycyjnym greckim tłumaczy się to jako cierpienie i doświadczenie. Hoặc thậm chí rõ ràng hơn, trong tiếng Hy Lạp cổ điển, nó được dịch là đau khổ và trải nghiệm. یا حتی به طور واضح‌تر، در یونانی سنتی به معنای رنج و تجربه است. 더욱이 전통적인 그리스어에서 파토스는 고통과 경험으로 번역됩니다. Ou ainda mais diretamente, em grego tradicional, traduz-se como sofrimento e experiência. Ou encore plus précisément, en grec traditionnel, cela se traduit par souffrance et expérience. Або, що ще більш точно, в традиційній грецькій мові це перекладається як страждання та досвід.

This mostly concerns the audience part of communication. ||betrifft||||| isso|principalmente|diz respeito a|a|audiência|parte|de|comunicação це|в основному|стосується|частини|аудиторії|частини|комунікації|комунікації điều này|chủ yếu|liên quan đến|phần|khán giả|phần|của|giao tiếp cela|principalement|concerne|la|public|partie|de|communication 이것|주로|관련된다|그|청중|부분|의|의사소통 این|عمدتاً|مربوط می‌شود به|بخش|مخاطب|قسمت|از|ارتباط to|głównie|dotyczy|tej|publiczności|części|komunikacji| يتعلق هذا الأمر في الغالب بالجزء الموجه للجمهور من عملية التواصل. Это в основном касается аудитории в части коммуникации. To velja predvsem za del komunikacije, ki se nanaša na občinstvo. 这主要涉及沟通的受众部分。 To se většinou týká části komunikace, která se týká publika. Ini sebagian besar berkaitan dengan bagian audiens dari komunikasi. Dies betrifft hauptsächlich den Publikumsbereich der Kommunikation. 这主要涉及沟通的受众部分。 See puudutab peamiselt suhtlemise publiku osa. Esto concierne principalmente a la parte de la audiencia en la comunicación. To głównie dotyczy części komunikacji związanej z publicznością. Điều này chủ yếu liên quan đến phần khán giả trong giao tiếp. این بیشتر به بخش مخاطب در ارتباطات مربوط می‌شود. 이것은 주로 커뮤니케이션의 청중 부분과 관련이 있습니다. Isso diz respeito principalmente à parte do público na comunicação. Cela concerne principalement la partie audience de la communication. Це в основному стосується аудиторії в комунікації.

When you actually get them to experience emotions, you will make them care. ||||||||tú||||se preocupen quando|você|realmente|consegue|eles|a|experimentar|emoções|você|verbo auxiliar futuro|faz|eles|se importar коли|ти|насправді|отримуєш|їх|до|переживати|емоції|ти|допоміжне дієслово|змусиш|їх|піклуватися khi|bạn|thực sự|khiến|họ|để|trải nghiệm|cảm xúc|bạn|sẽ|khiến|họ|quan tâm quand|tu|réellement|parviens|à les|à|faire vivre|émotions|tu|auxiliaire futur|fais|les|tenir à ~할 때|너는|실제로|얻다|그들을|~하게|경험하게 하다|감정|너는|~할 것이다|만들다|그들을|걱정하게 하다 وقتی که|شما|در واقع|می‌گیرید|آنها|به|تجربه|احساسات|شما|فعل کمکی آینده|می‌سازید|آنها|اهمیت بدهید kiedy|ty|faktycznie|sprawisz|ich|do|doświadczyć|emocje|ty|czas przyszły|sprawisz|ich|dbać عندما تجعلهم يختبرون المشاعر فعليًا، فإنك ستجعلهم يهتمون. 実際に感情を経験させることで、彼らに関心を持たせることができる。 Когда вы действительно заставляете их испытывать эмоции, вы заставляете их неравнодушно относиться. Ko jih dejansko pripravite do tega, da doživijo čustva, jim bo postalo mar. 当你真正让他们体验到情绪时，你就会让他们关心。 Když je skutečně přimějete prožívat emoce, přimějete je, aby se starali. Ketika Anda benar-benar membuat mereka mengalami emosi, Anda akan membuat mereka peduli. Wenn du sie tatsächlich dazu bringst, Emotionen zu erleben, wirst du sie dazu bringen, sich zu kümmern. 当你让他们真正体验情感时，你会让他们在乎。 Kui sa tõeliselt saad neid kogema emotsioone, siis paned sa nad hoolima. Cuando realmente logras que experimenten emociones, les harás importar. Kiedy naprawdę sprawisz, że doświadczą emocji, sprawisz, że im zależy. Khi bạn thực sự khiến họ trải nghiệm cảm xúc, bạn sẽ khiến họ quan tâm. زمانی که واقعاً آنها را وادار به تجربه احساسات کنید، آنها را وادار به اهمیت دادن خواهید کرد. 실제로 그들이 감정을 경험하게 만들면, 그들이 관심을 가지게 될 것입니다. Quando você realmente os faz experimentar emoções, você os fará se importar. Lorsque vous parvenez réellement à leur faire vivre des émotions, vous les amènerez à se soucier. Коли ви насправді змусите їх пережити емоції, ви змусите їх піклуватися.

And an audience that cares is an audience that truly listens. y|un|audiencia|que|le importa|es|una|audiencia|que|verdaderamente|escucha Und|ein|Publikum|das|sich interessiert|ist|ein|Publikum|das|wirklich|zuhört e|uma|audiência|que|se importa|é|uma|audiência|que|verdadeiramente|escuta і|одна|аудиторія|яка|піклується|є|одна|аудиторія|яка|справді|слухає ja|üks|publik|kes|hoolib|on|üks|publik|kes|tõeliselt|kuulab A|jedno|publikum|které|se zajímá|je|jedno|publikum|které|skutečně|naslouchá và|một|khán giả|mà|quan tâm|là|một|khán giả|mà|thực sự|lắng nghe Dan|sebuah|penonton|yang|peduli|adalah|sebuah|penonton|yang|benar-benar|mendengarkan 和|一个|听众|那个|在乎|是|一个|听众|那个|真的|听 et|un|public|qui|se soucie|est|un|public|qui|vraiment|écoute 그리고|하나의|청중|~인|관심을 가지는|이다|하나의|청중|~인|진정으로|듣는 و|یک|مخاطب|که|اهمیت می‌دهد|است|یک|مخاطب|که|به‌طور واقعی|گوش می‌دهد i|publiczność|publiczność|która|dba|jest|publiczność|publiczność|która|naprawdę|słucha ||||заботится||||||слушает والجمهور الذي يهتم هو الجمهور الذي يستمع حقًا. そして、気にかけてくれる聴衆は、本当に耳を傾けてくれる聴衆なのだ。 А аудитория, которая неравнодушна, это аудитория, которая по-настоящему слушает. Občinstvo, ki mu je mar, je občinstvo, ki resnično posluša. 关心的观众才是真正倾听的观众。 A publikum, které se stará, je publikum, které skutečně naslouchá. Dan audiens yang peduli adalah audiens yang benar-benar mendengarkan. Und ein Publikum, das sich interessiert, ist ein Publikum, das wirklich zuhört. 一个关心的观众是一个真正倾听的观众。 Ja publik, kellele see korda läheb, on publik, kes tõeliselt kuulab. Y una audiencia que se preocupa es una audiencia que realmente escucha. A publiczność, która się interesuje, to publiczność, która naprawdę słucha. Và một khán giả quan tâm là một khán giả thực sự lắng nghe. و یک مخاطب که اهمیت می‌دهد، مخاطبی است که واقعاً گوش می‌دهد. 관심 있는 청중은 진정으로 귀 기울이는 청중이다. E um público que se importa é um público que realmente escuta. Et un public qui se soucie est un public qui écoute vraiment. А аудиторія, якій небайдужа тема, це аудиторія, яка дійсно слухає.

One of the biggest mistakes up and coming public speakers make is to think that they can write one speech and present it to different audiences. uno|de|los|más grandes|errores|en|y|que vienen|públicos|oradores|cometen|es|a|pensar|que|ellos|pueden|escribir|un|discurso|y|presentar|lo|a|diferentes|audiencias Einer|der|die|größten|Fehler|und|und||||||vor||||||||||||unterschiedlichen|Publikum um|de|os|maiores|erros|em|e|ascendente|público|palestrantes|cometem|é|a|pensar|que|eles|podem|escrever|um|discurso|e|apresentar|o|a|diferentes|audiências одна|з|найбільших|найбільших|помилок|що|і|що з'являються|публічних|спікерів|роблять|є|що|думати|що|вони|можуть|написати|одну|промову|і|представити|її|до|різних|аудиторій üks|-st|need|suurimad|vead|üles|ja|tulevased|avalikud|esinejad|teevad|on|et|mõelda|et|nad|saavad|kirjutada|ühe|kõne|ja|esitada|selle|-le|erinevatele|publikutele Jeden|z|největších|největších|chyb|začínající|a|přicházející|veřejných|řečníků|dělají|je|že|myslí|že|oni|mohou|napsat|jeden|projev|a|prezentovat|ho|různým|různým|publikům một|trong|những|lớn nhất|sai lầm|đang|và|đến|công|diễn giả|mắc phải|là|để|nghĩ|rằng|họ|có thể|viết|một|bài phát biểu|và|trình bày|nó|cho|khác nhau|khán giả Salah satu|dari|yang|terbesar|kesalahan|yang|dan|akan datang|publik|pembicara|buat|adalah|untuk|berpikir|bahwa|mereka|bisa|menulis|satu|pidato|dan|menyampaikan|itu|kepada|berbeda|audiens 一个|的|最大|最大的|错误|向上|和|即将|公众|演讲者|他们犯|是|去|想|那|他们|能|写|一个|演讲|和|发表|它|给|不同|听众 une|des|plus|plus grands|erreurs|en|et|émergents|publics|orateurs|font|est|de|penser|que|ils|peuvent|écrire|un|discours|et|présenter|le|à|différents|publics 하나|의|가장|큰|실수들|올라가는|그리고|다가오는|대중의|연설가들|만드는|이다|~하는 것|생각하다|~라고|그들이|할 수 있다|쓰다|하나의|연설|그리고|발표하다|그것을|~에게|다양한|청중들에게 یکی|از|بزرگترین|بزرگترین|اشتباهات|در حال|و|ظهور|عمومی|سخنرانان|می‌سازند|است|که|فکر کنند|که|آنها|می‌توانند|بنویسند|یک|سخنرانی|و|ارائه دهند|آن|به|مختلف|مخاطبان jeden|z|największych|największych|błędów|w|i|nadchodzących|publicznych|mówców|popełniają|jest|że|myślą|że|oni|mogą|napisać|jedną|mowę|i|zaprezentować|ją|różnym|różnym|publicznościom |||самых|||||||||||||||||||||| أحد أكبر الأخطاء التي يرتكبها المتحدثون العامون الناشئون هو الاعتقاد أنهم قادرون على كتابة خطاب واحد وتقديمه لجمهور مختلف. 新進気鋭のスピーカーが犯す最大の間違いのひとつは、ひとつのスピーチを書いて、さまざまな聴衆に発表できると考えてしまうことだ。 Одна из самых больших ошибок начинающих ораторов заключается в том, что они думают, что могут написать одну речь и представить ее разным аудиториям. Ena največjih napak, ki jih delajo bodoči govorniki, je, da mislijo, da lahko napišejo en govor in ga predstavijo različnim občinstvom. 新晋公共演讲者所犯的最大错误之一就是认为他们可以写一篇演讲并将其呈现给不同的听众。 Jednou z největších chyb, které dělají začínající veřejní mluvčí, je myslet si, že mohou napsat jeden projev a prezentovat ho různým publikům. Salah satu kesalahan terbesar yang dibuat oleh pembicara publik yang sedang naik daun adalah berpikir bahwa mereka dapat menulis satu pidato dan menyampaikannya kepada audiens yang berbeda. Einer der größten Fehler, den aufstrebende Redner machen, ist zu denken, dass sie eine Rede schreiben und sie verschiedenen Publikum präsentieren können. 新兴的公众演讲者最大的错误之一是认为他们可以写一篇演讲并向不同的观众呈现。 Üks suurimaid vigu, mida noored avalikud esinejad teevad, on arvata, et nad saavad kirjutada ühe kõne ja esitada selle erinevatele publikutele. Uno de los mayores errores que cometen los oradores públicos en ascenso es pensar que pueden escribir un discurso y presentarlo a diferentes audiencias. Jednym z największych błędów, jakie popełniają początkujący mówcy, jest myślenie, że mogą napisać jedno wystąpienie i zaprezentować je różnym publicznościom. Một trong những sai lầm lớn nhất mà các diễn giả công cộng mới nổi mắc phải là nghĩ rằng họ có thể viết một bài phát biểu và trình bày nó cho các khán giả khác nhau. یکی از بزرگترین اشتباهاتی که سخنرانان عمومی نوظهور مرتکب می‌شوند این است که فکر می‌کنند می‌توانند یک سخنرانی بنویسند و آن را به مخاطبان مختلف ارائه دهند. 신진 공개 연설자들이 저지르는 가장 큰 실수 중 하나는 하나의 연설을 작성하고 이를 다양한 청중에게 발표할 수 있다고 생각하는 것이다. Um dos maiores erros que os futuros palestrantes cometem é pensar que podem escrever um discurso e apresentá-lo a diferentes públicos. L'une des plus grandes erreurs que font les orateurs publics en devenir est de penser qu'ils peuvent écrire un discours et le présenter à différents publics. Одна з найбільших помилок, які роблять нові публічні спікери, це думати, що вони можуть написати одну промову і представити її різним аудиторіям.

This does not work. esto|hace|no|funciona Das|(Hilfsverb)|nicht|funktioniert isso|não||funciona це|не|не|працює see|ei|mitte|tööta To|(sloveso pomocné)|ne|funguje điều này|không|không|hiệu quả Ini|tidak||berfungsi 这|不|不|起作用 cela|ne|pas|fonctionne 이것은|~하지 않는다|아니다|작동하다 این|نمی‌کند|نه|کار می‌کند to|nie||działa هذا لا يعمل. Это не работает. 这是行不通的。 To nefunguje. Ini tidak berhasil. Das funktioniert nicht. 这样是行不通的。 See ei toimi. Esto no funciona. To nie działa. Điều này không hiệu quả. این کار نمی‌کند. 이것은 통하지 않는다. Isso não funciona. Cela ne fonctionne pas. Це не спрацює.

Your speech should have different versions depending on what kind of audience you will present it to. tu|discurso|debería|tener|diferentes|versiones|dependiendo|en|qué|tipo|de|audiencia|tú|verbo auxiliar futuro|presentar|lo|a Ihre|Rede|sollte|haben|unterschiedliche|Versionen|abhängig|von|was|Art|von|Publikum|Sie|werden|präsentieren|sie|an seu|discurso|deve|ter|diferentes|versões|dependendo|de|que|tipo|de|audiência|você|irá|apresentar|o|a ваша|промова|повинна|мати|різні|версії|залежно|від|того|типу|з|аудиторії|ви|будете|представляти|її|до sinu|kõne|peaks|olema|erinevad|versioonid|sõltuvalt|-st|mis|tüüpi||publik|sa|-d|esitada|selle|-le Tvůj|projev|by měl|mít|různé|verze|v závislosti|na|jaký|druh|z|publikum|ty|bude|prezentovat|to|k bài phát biểu của bạn|bài phát biểu|nên|có|khác nhau|phiên bản|tùy thuộc|vào|loại|khán giả|mà|bạn sẽ|bạn|sẽ|trình bày|nó|cho Pidato|pidato|harus|memiliki|berbeda|versi|tergantung|pada|apa|jenis|dari|audiens|Anda|akan|menyampaikan|itu|kepada 你的|演讲|应该|有|不同|版本|取决于|在|什么|种类|的|听众|你|将|发表|它|给 votre|discours|devrait|avoir|différentes|versions|selon|sur|quel|type|de|public|vous|allez|présenter|le|à 당신의|연설|~해야 한다|가지다|다양한|버전들|~에 따라|~에|무엇|종류|의|청중|당신이|~할|발표하다|그것을|~에게 سخنرانی شما|سخنرانی|باید|داشته باشد|مختلف|نسخه‌ها|بسته به|بر|چه|نوع|از|مخاطب|شما|خواهید|ارائه دهید|آن|به twoja|mowa|powinna|mieć|różne|wersje|w zależności|od|co|rodzaj|z|publiczność|ty|będziesz|prezentować|ją|do |||||версии|в зависимости|||||||||| يجب أن يكون لخطابك إصدارات مختلفة اعتمادًا على نوع الجمهور الذي ستقدمه إليه. Ваша речь должна иметь разные версии в зависимости от того, какой аудитории вы ее представляете. Vaš govor mora imeti različne različice glede na to, kakšnemu občinstvu ga boste predstavili. Váš projev by měl mít různé verze v závislosti na tom, jakému publiku ho budete prezentovat. Pidato Anda harus memiliki versi yang berbeda tergantung pada jenis audiens yang akan Anda presentasikan. Ihre Rede sollte je nach Art des Publikums, dem Sie sie präsentieren, unterschiedliche Versionen haben. 你的演讲应该根据你将要呈现的观众类型有不同的版本。 Teie kõnel peaks olema erinevad versioonid, sõltuvalt sellest, millisele publikule te seda esitate. Tu discurso debería tener diferentes versiones dependiendo del tipo de audiencia a la que lo presentarás. Twoje wystąpienie powinno mieć różne wersje w zależności od tego, jakiego rodzaju publiczności je zaprezentujesz. Bài phát biểu của bạn nên có những phiên bản khác nhau tùy thuộc vào loại khán giả mà bạn sẽ trình bày. سخنرانی شما باید نسخه‌های مختلفی داشته باشد بسته به اینکه به چه نوع مخاطبی آن را ارائه می‌دهید. 당신의 연설은 발표할 청중의 종류에 따라 다양한 버전을 가져야 한다. Seu discurso deve ter versões diferentes dependendo do tipo de público ao qual você irá apresentá-lo. Votre discours devrait avoir différentes versions en fonction du type de public auquel vous allez le présenter. Ваша промова повинна мати різні версії в залежності від того, якій аудиторії ви її будете представляти.

When you talk about student experiences with elderly people, they will be way less receptive than students or parents of students. |||||||ancianos||ellos||||||||||| quando|você|fala|sobre|estudantes|experiências|com|idosos|pessoas|eles|verbo auxiliar futuro|serão|muito|menos|receptivos|do que|estudantes|ou|pais|de|estudantes коли|ти|говориш|про|студентські|досвіди|з|літніми|людьми|вони|будуть|бути|значно|менш|сприйнятливими|ніж|студентів|або|батьків|студентів| khi|bạn|nói|về|sinh viên|trải nghiệm|với|người già|người|họ|sẽ|trở nên|cách|ít|tiếp nhận|hơn|sinh viên|hoặc|phụ huynh|của|sinh viên quand|tu|parles|de|étudiant|expériences|avec|personnes âgées|personnes|ils|verbe auxiliaire futur|seront|beaucoup|moins|réceptifs|que|étudiants|ou|parents|d'|étudiants ~할 때|너가|이야기하다|~에 대해|학생|경험|~와 함께|노인|사람들|그들은|~할 것이다|~이다|매우|덜|수용적인|~보다|학생들|또는|부모들|~의|학생들 وقتی که|تو|صحبت می‌کنی|درباره|دانشجویی|تجربیات|با|سالمندان|مردم|آنها|خواهند|بودن|خیلی|کمتر|پذیرنده|از|دانشجویان|یا|والدین|| |||||doświadczenia|||||||||otwarci|||||| عندما تتحدث عن تجارب الطلاب مع كبار السن، فإنهم سيكونون أقل تقبلاً بكثير من الطلاب أو أولياء أمور الطلاب. Когда вы говорите о опыте студентов с пожилыми людьми, они будут гораздо менее восприимчивы, чем студенты или родители студентов. Ko boste o izkušnjah študentov govorili s starejšimi ljudmi, bodo ti veliko manj dovzetni kot študenti ali starši študentov. 当你与老年人谈论学生的经历时，他们的接受程度会比学生或学生家长要低得多。 Když mluvíte o zkušenostech studentů se staršími lidmi, budou mnohem méně vnímaví než studenti nebo rodiče studentů. Ketika Anda berbicara tentang pengalaman siswa dengan orang tua, mereka akan jauh kurang menerima dibandingkan siswa atau orang tua siswa. Wenn Sie über die Erfahrungen von Studenten mit älteren Menschen sprechen, werden diese viel weniger aufgeschlossen sein als Studenten oder Eltern von Studenten. 当你谈论学生与老年人的经历时，他们的接受度会远低于学生或学生的父母。 Kui räägite üliõpilaste kogemustest eakate inimestega, on nad palju vähem vastuvõtlikud kui üliõpilased või üliõpilaste vanemad. Cuando hablas sobre las experiencias de los estudiantes con personas mayores, serán mucho menos receptivos que los estudiantes o los padres de los estudiantes. Kiedy mówisz o doświadczeniach studentów z osobami starszymi, będą one znacznie mniej otwarte niż studenci lub rodzice studentów. Khi bạn nói về trải nghiệm của sinh viên với người cao tuổi, họ sẽ ít tiếp nhận hơn nhiều so với sinh viên hoặc phụ huynh của sinh viên. وقتی درباره تجربیات دانش‌آموزان با افراد مسن صحبت می‌کنید، آنها بسیار کمتر از دانش‌آموزان یا والدین دانش‌آموزان پذیرای این موضوع خواهند بود. 노인들과 학생 경험에 대해 이야기할 때, 그들은 학생들이나 학생의 부모들보다 훨씬 덜 수용적일 것입니다. Quando você fala sobre as experiências dos estudantes com pessoas idosas, elas serão muito menos receptivas do que estudantes ou pais de estudantes. Lorsque vous parlez des expériences des étudiants avec les personnes âgées, elles seront beaucoup moins réceptives que les étudiants ou les parents d'étudiants. Коли ви говорите про досвід студентів з літніми людьми, вони будуть значно менш сприйнятливими, ніж студенти або батьки студентів.

So when you do have to speak to elderly people about student experiences, make sure to connect it to them specifically. ||||||||ancianos|||||||||||| então|quando|você|faz|tem|que|falar|para|idosos|pessoas|sobre|estudantes|experiências|faça|certeza|de|conectar|isso|a|eles|especificamente тому|коли|ти|робиш|маєш|щоб|говорити|до|літніх|людей|про|студентські|досвіди|зроби|впевнись|щоб|пов'язати|це|до|них|конкретно vì vậy|khi|bạn|làm|phải|để|nói|với|người già|người|về|sinh viên|trải nghiệm|hãy làm|chắc chắn|để|kết nối|nó|với|họ|cụ thể donc|quand|tu|fais|as|à|parler|à|personnes âgées|personnes|de|étudiant|expériences|fais|sûr|de|connecter|cela|à|eux|spécifiquement 그래서|~할 때|너가|하다|가지다|~해야|이야기하다|~에게|노인|사람들|~에 대해|학생|경험|만들다|확실히|~하도록|연결하다|그것을|~에|그들에게|구체적으로 بنابراین|وقتی که|تو|انجام می‌دهی|داری|به|صحبت کردن|به|سالمندان|مردم|درباره|دانشجویی|تجربیات|مطمئن شو|مطمئن|به|ارتباط دادن|آن|به|آنها|به‌طور خاص لذا، عندما يتعين عليك التحدث مع كبار السن حول تجاربهم الطلابية، تأكد من ربطها بهم على وجه التحديد. Поэтому, когда вам нужно говорить с пожилыми людьми о студенческом опыте, обязательно свяжите это конкретно с ними. Ko boste morali starejšim ljudem govoriti o izkušnjah študentov, poskrbite, da bo to povezano prav z njimi. 因此，当您确实必须与老年人谈论学生经历时，请务必将其与他们具体联系起来。 Takže když musíte mluvit se staršími lidmi o zkušenostech studentů, ujistěte se, že je spojíte konkrétně s nimi. Jadi ketika Anda harus berbicara kepada orang tua tentang pengalaman siswa, pastikan untuk menghubungkannya secara spesifik kepada mereka. Wenn Sie also mit älteren Menschen über die Erfahrungen von Studenten sprechen müssen, stellen Sie sicher, dass Sie dies speziell mit ihnen verbinden. 所以当你必须与老年人谈论学生经历时，确保将其与他们具体联系起来。 Seega, kui peate rääkima eakate inimestega üliõpilaste kogemustest, veenduge, et seostate selle nendega konkreetselt. Así que cuando tengas que hablar con personas mayores sobre las experiencias de los estudiantes, asegúrate de conectarlo específicamente con ellos. Więc kiedy musisz rozmawiać z osobami starszymi o doświadczeniach studentów, upewnij się, że połączysz to z nimi konkretnie. Vì vậy, khi bạn phải nói chuyện với người cao tuổi về trải nghiệm của sinh viên, hãy chắc chắn kết nối nó với họ một cách cụ thể. بنابراین وقتی مجبورید با افراد مسن درباره تجربیات دانش‌آموزان صحبت کنید، حتماً آن را به طور خاص به آنها متصل کنید. 따라서 노인들과 학생 경험에 대해 이야기해야 할 때, 그것을 그들과 구체적으로 연결하는 것을 확실히 하세요. Portanto, quando você precisar falar com pessoas idosas sobre as experiências dos estudantes, certifique-se de conectá-las especificamente a elas. Donc, lorsque vous devez parler aux personnes âgées des expériences des étudiants, assurez-vous de les relier spécifiquement à elles. Тому, коли вам потрібно говорити з літніми людьми про досвід студентів, обов'язково пов'яжіть це з ними конкретно.

Compare it to their experiences as elderly people, for example, being dependent on public transportation, or compare it to how their student times must have been. compare|isso|a|suas|experiências|como|idosos|pessoas|por|exemplo|sendo|dependente|de|público|transporte|ou|compare|isso|a|como|suas|estudantes|épocas|devem|ter|sido порівняй|це|з|їхніми|досвідами|як|літніми|людьми|наприклад|приклад|бути|залежними|від|громадського|транспорту|або|порівняй|це|з|як|їхні|студентські|часи|повинні|мали|бути so sánh|nó|với|trải nghiệm|trải nghiệm|như|người già|người|ví dụ|ví dụ|việc|phụ thuộc|vào|giao thông công cộng|vận chuyển|hoặc|so sánh|nó|với|cách|thời|sinh viên|thời gian|phải|đã|đã compare|cela|à|leurs|expériences|en tant que|personnes âgées|personnes|par|exemple|étant|dépendant|de|transports|en commun|ou|compare|cela|à|comment|leurs|étudiant|années|doivent|avoir|été 비교하다|그것을|~에|그들의|경험|~로서|노인|사람들|예를 들어|예|~인 것|의존하는|~에|대중|교통수단|또는|비교하다|그것을|~에|얼마나|그들의|학생|시절|~임에 틀림없다|가졌어야|있었던 مقایسه کن|آن|به|تجربیات|تجربیات|به عنوان|سالمند|مردم|برای|مثال|بودن|وابسته|به|عمومی|حمل و نقل|یا|مقایسه کن|آن|به|چطور|زمان‌های|دانشجویی|زمان‌ها|باید|داشته باشند|بودن porównaj||||doświadczenia|||||||zależni|||||porównaj||||||||| قارن ذلك بتجاربهم كأشخاص مسنين، على سبيل المثال، الاعتماد على وسائل النقل العام، أو قارن ذلك بكيفية سير أوقات دراستهم. Сравните это с их опытом как пожилых людей, например, зависимостью от общественного транспорта, или сравните с тем, какими должны были быть их студенческие годы. Primerjajte jo z njihovimi izkušnjami starejših ljudi, na primer z odvisnostjo od javnega prevoza, ali pa jo primerjajte z njihovimi študentskimi časi. 将其与他们作为老年人的经历进行比较，例如，依赖公共交通，或者将其与他们的学生时代进行比较。 Porovnejte to s jejich zkušenostmi jako starších lidí, například s tím, že jsou závislí na veřejné dopravě, nebo porovnejte, jaké musely být jejich studentské časy. Bandingkan dengan pengalaman mereka sebagai orang tua, misalnya, bergantung pada transportasi umum, atau bandingkan dengan bagaimana masa-masa mereka sebagai siswa. Vergleichen Sie es mit ihren Erfahrungen als ältere Menschen, zum Beispiel, abhängig von öffentlichen Verkehrsmitteln zu sein, oder vergleichen Sie es damit, wie ihre Studienzeit gewesen sein muss. 将其与他们作为老年人的经历进行比较，例如，依赖公共交通，或者比较他们的学生时代应该是怎样的。 Võrrelge seda nende kogemustega eakatena, näiteks sõltuvusega ühistranspordist, või võrrelge seda sellega, millised nende üliõpilasaastad võisid olla. Compáralo con sus experiencias como personas mayores, por ejemplo, siendo dependientes del transporte público, o compáralo con cómo debieron ser sus tiempos de estudiante. Porównaj to z ich doświadczeniami jako osób starszych, na przykład, będąc zależnym od transportu publicznego, lub porównaj to z tym, jak musiały wyglądać ich czasy studenckie. So sánh nó với trải nghiệm của họ với tư cách là người cao tuổi, chẳng hạn như việc phụ thuộc vào phương tiện giao thông công cộng, hoặc so sánh với thời sinh viên của họ. آن را با تجربیات آنها به عنوان افراد مسن مقایسه کنید، به عنوان مثال، وابستگی به حمل و نقل عمومی، یا آن را با زمان‌های دانشجویی آنها مقایسه کنید. 예를 들어, 대중교통에 의존했던 경험이나 그들의 학생 시절이 어땠는지와 비교해 보세요. Compare com as experiências delas como pessoas idosas, por exemplo, sendo dependentes do transporte público, ou compare com como deve ter sido o tempo delas como estudantes. Comparez cela à leurs expériences en tant que personnes âgées, par exemple, en étant dépendants des transports en commun, ou comparez cela à ce que leurs années d'études ont dû être. Порівняйте це з їхнім досвідом як літніх людей, наприклад, залежністю від громадського транспорту, або порівняйте це з тим, якими, напевно, були їхні студентські часи.

Emotions cannot be brought to the surface on command. emociones|no pueden|ser|llevadas|a|la|superficie|en|comando emoções|não podem|ser|trazidas|à|superfície|superfície|em|comando емоції|не можуть|бути|принесені|до|поверхні|поверхня|на|команду cảm xúc|không thể|được|mang|đến|bề|mặt|theo|lệnh les émotions|ne peuvent pas|être|amenées|à|la|surface|sur|commande 감정|~할 수 없다|되다|가져다|~에|그|표면|~에|명령 احساسات|نمی توانند|باشند|به سطح آورده|به||سطح|به|فرمان emocje|nie mogą|być|przyniesione|na|powierzchnię|powierzchnię|na|rozkaz لا يمكن جلب العواطف إلى السطح بناءً على الأمر. 感情は命令で表に出すことはできない。 Эмоции не могут быть вызваны по команде. 情绪不能按照命令表现出来。 Emoce nelze vyvolat na povrch na povel. Emosi tidak dapat dibawa ke permukaan atas perintah. Emotionen können nicht auf Befehl an die Oberfläche gebracht werden. 情感不能被命令性地表露出来。 Emotsioone ei saa käsu peale pinnale tuua. Las emociones no pueden ser sacadas a la superficie a pedido. Emocje nie mogą być wydobywane na powierzchnię na zawołanie. Cảm xúc không thể được bộc lộ theo lệnh. احساسات نمی‌توانند به دستور به سطح بیایند. 감정은 명령에 따라 드러날 수 없다. As emoções não podem ser trazidas à tona sob comando. Les émotions ne peuvent pas être mises en surface sur commande. Емоції не можуть бути виведені на поверхню за командою.

Many speakers seem to think that simply stating that something is worthy of anger, outrage, sadness, grief, and so on is enough to make their audience agree. muchos|hablantes|parecen|a|pensar|que|simplemente|afirmar|que|algo|es|digno|de|ira|indignación|tristeza|duelo|y|así|en|es|suficiente|para|hacer|su|audiencia|estar de acuerdo |||||||||||||||Traurigkeit|Trauer|||||||||| muitos|palestrantes|parecem|a|pensar|que|simplesmente|afirmar|que|algo|é|digno|de|raiva|indignação|tristeza|luto|e|assim|por diante|é|suficiente|para|fazer|seu|público|concordar багато|спікерів|здається|що|думають|що|просто|стверджуючи|що|щось|є|варте|гніву|гнів|обурення|суму|горю|і|так|далі|є|достатньо|щоб|зробити|їхню|аудиторію|погодитися nhiều|diễn giả|dường như|để|nghĩ|rằng|đơn giản|tuyên bố|rằng|điều gì đó|là|xứng đáng|với|sự tức giận|sự phẫn nộ|nỗi buồn|nỗi đau|và|vậy|trên|là|đủ|để|khiến|khán giả của họ|khán giả|đồng ý de nombreux|orateurs|semblent|de|penser|que|simplement|déclarer|que|quelque chose|est|digne|de|colère|indignation|tristesse|chagrin|et|ainsi|etc|est|suffisant|pour|faire|leur|public|d'accord 많은|화자들|~인 것 같다|~하는|생각하다|~라는|단순히|말하는 것|~라는|어떤 것|~이다|가치 있는|~의|분노|격분|슬픔|슬픔|그리고|그래서|~에|~이다|충분하다|~하기에|만들다|그들의|청중|동의하다 بسیاری از|سخنرانان|به نظر می رسد|به|فکر می کنند|که|به سادگی|بیان کردن|که|چیزی|است|شایسته|از|خشم|خشم|غم|اندوه|و|بنابراین|به|است|کافی|به|ساختن|مخاطبانشان||موافقت کردن wielu|mówców|wydaje się|że|myślą|że|po prostu|stwierdzenie|że|coś|jest|godne|z|złości|oburzenia|smutku|żalu|i|tak|dalej|jest|wystarczająco|aby|sprawić|ich|publiczność|zgodzić się يبدو أن العديد من المتحدثين يعتقدون أن مجرد القول بأن شيئًا ما يستحق الغضب والسخط والحزن والأسى وما إلى ذلك كافٍ لجعل جمهورهم يوافق. 多くの講演者は、怒り、憤り、悲しみ、悲嘆などに値すると述べるだけで、聴衆を納得させることができると考えているようだ。 Многие ораторы, кажется, думают, что просто сказав, что что-то заслуживает гнева, возмущения, печали, скорби и так далее, достаточно, чтобы заставить свою аудиторию согласиться. Številni govorniki mislijo, da je dovolj, če zgolj izjavijo, da je nekaj vredno jeze, ogorčenja, žalosti, potrtosti itd., da se bodo njihovi poslušalci s tem strinjali. 许多演讲者似乎认为，简单地陈述某件事值得愤怒、愤慨、悲伤、悲痛等就足以让听众同意。許多發言者似乎認為，只要指出某事值得憤怒、憤慨、悲傷、悲 grief 等情緒，就足以讓他們的觀眾認同。 Mnoho řečníků se zdá, že si myslí, že stačí pouze prohlásit, že něco je hodno hněvu, rozhořčení, smutku, zármutku a tak dále, aby jejich publikum souhlasilo. Banyak pembicara tampaknya berpikir bahwa cukup dengan menyatakan bahwa sesuatu layak untuk marah, terkejut, sedih, berduka, dan seterusnya sudah cukup untuk membuat audiens mereka setuju. Viele Redner scheinen zu denken, dass es ausreicht, einfach zu sagen, dass etwas Wut, Empörung, Traurigkeit, Trauer und so weiter wert ist, um ihr Publikum dazu zu bringen, zuzustimmen. 许多演讲者似乎认为，仅仅声明某事值得愤怒、愤慨、悲伤、悲 grief 等，就足以让他们的听众同意。 Paljud esinejad näivad arvavat, et lihtsalt öelda, et midagi on vihaga, pahameele, kurbuse, leina jne väärt, on piisav, et panna nende publik nõustuma. Muchos oradores parecen pensar que simplemente afirmar que algo merece ira, indignación, tristeza, duelo, etc., es suficiente para hacer que su audiencia esté de acuerdo. Wielu mówców wydaje się myśleć, że samo stwierdzenie, że coś zasługuje na złość, oburzenie, smutek, żal i tak dalej, wystarczy, aby ich publiczność się zgodziła. Nhiều diễn giả dường như nghĩ rằng chỉ cần tuyên bố rằng điều gì đó xứng đáng với sự tức giận, phẫn nộ, buồn bã, đau thương, v.v. là đủ để khiến khán giả đồng ý. بسیاری از سخنرانان به نظر می‌رسد که فکر می‌کنند فقط بیان اینکه چیزی شایسته خشم، عصبانیت، غم، سوگ و غیره است، کافی است تا مخاطبانشان موافقت کنند. 많은 연설자들은 단순히 어떤 것이 분노, 격분, 슬픔, 애도 등을 받을 만하다고 말하는 것만으로 청중이 동의할 것이라고 생각하는 것 같다. Muitos palestrantes parecem pensar que simplesmente afirmar que algo é digno de raiva, indignação, tristeza, luto, e assim por diante, é suficiente para fazer seu público concordar. De nombreux orateurs semblent penser que le simple fait d'affirmer que quelque chose mérite de la colère, de l'indignation, de la tristesse, du chagrin, etc., suffit à faire approuver leur public. Багато ораторів, здається, вважають, що просто стверджуючи, що щось заслуговує на гнів, обурення, смуток, горе тощо, достатньо, щоб їхня аудиторія погодилася.

But someone actually needs to experience the emotion in order to agree. pero|alguien|realmente|necesita|a|experimentar|la|emoción|en|orden|a|estar de acuerdo mas|alguém|realmente|precisa|a|experimentar|a|emoção|em|para|a|concordar але|хтось|насправді|потрібно|щоб|відчути|емоцію|емоцію|в|щоб|щоб|погодитися nhưng|ai đó|thực sự|cần|để|trải nghiệm|cảm xúc|cảm xúc|trong|để|để|đồng ý mais|quelqu'un|en fait|a besoin|de|ressentir|l'|émotion|pour|ordre|de|être d'accord 하지만|누군가|실제로|필요하다|~하는|경험하다|그|감정|~에서|~하기 위해|~하는|동의하다 اما|کسی|در واقع|نیاز دارد|به|تجربه کردن||احساس|به|منظور|به|موافقت کردن ale|ktoś|naprawdę|potrzebuje|aby|doświadczyć|emocji|emocji|w|celu|aby|zgodzić się لكن شخص ما يحتاج بالفعل إلى تجربة هذه المشاعر حتى يوافق. Но на самом деле кто-то должен испытать эмоцию, чтобы согласиться. Vendar mora nekdo to čustvo dejansko izkusiti, da se z njim strinja. 但实际上有人需要体验这种情绪才能同意。但是實際上，有人必須經歷這種情感才能達成共識。 Ale někdo skutečně musí zažít emoci, aby souhlasil. Tetapi seseorang benar-benar perlu mengalami emosi tersebut untuk bisa setuju. Aber jemand muss die Emotion tatsächlich erleben, um zuzustimmen. 但实际上，某人需要亲身体验这种情感才能同意。 Aga keegi peab tegelikult emotsiooni kogema, et nõustuda. Pero alguien realmente necesita experimentar la emoción para estar de acuerdo. Ale ktoś naprawdę musi doświadczyć emocji, aby się zgodzić. Nhưng ai đó thực sự cần phải trải nghiệm cảm xúc đó để đồng ý. اما کسی واقعاً باید احساس را تجربه کند تا موافقت کند. 하지만 누군가는 실제로 그 감정을 경험해야 동의할 수 있다. Mas alguém realmente precisa experimentar a emoção para concordar. Mais quelqu'un doit réellement éprouver l'émotion pour être d'accord. Але хтось насправді повинен відчути цю емоцію, щоб погодитися.

The trick is, thus, to give the audience something that truly makes them feel. el|truco|es|así|a|dar|la|audiencia|algo|que|verdaderamente|hace|los|sentir o|truque|é|assim|a|dar|o|público|algo|que|verdadeiramente|faz|eles|sentir трюк|трюк|є|отже|щоб|дати|аудиторії|аудиторії|щось|що|насправді|змушує|їх|відчувати mẹo|mẹo|là|do đó|để|cho|khán giả|khán giả|điều gì đó|mà|thực sự|khiến|họ|cảm thấy le|truc|est|donc|de|donner|au|public|quelque chose|qui|vraiment|fait|les|ressentir 그|요령|~이다|따라서|~하는|주다|그|청중|어떤 것|~하는|진정으로|만들다|그들을|느끼게 하다 این|ترفند|است|بنابراین|به|دادن||مخاطب|چیزی|که|واقعاً|می سازد|آنها|احساس کردن ten|trik|jest|zatem|aby|dać|publiczności|publiczności|coś|co|naprawdę|sprawia|im|czuć والحيلة هنا هي أن نقدم للجمهور شيئاً يجعلهم يشعرون حقاً. つまり、観客に何かを感じさせることだ。 Секрет в том, чтобы дать аудитории что-то, что действительно заставляет их чувствовать. Trik je torej v tem, da občinstvu ponudite nekaj, kar ga resnično navduši. 因此，关键是要给观众一些真正让他们有感觉的东西。因此，關鍵在於給予觀眾一些真正讓他們感受到的東西。 Trik tedy spočívá v tom, dát publiku něco, co je skutečně přiměje cítit. Triknya adalah, dengan demikian, memberikan audiens sesuatu yang benar-benar membuat mereka merasakan. Der Trick besteht also darin, dem Publikum etwas zu geben, das sie wirklich fühlen lässt. 因此，诀窍是给听众一些真正让他们感受到的东西。 Nipiks on seega anda publikule midagi, mis tõeliselt paneb neid tundma. El truco es, por lo tanto, dar a la audiencia algo que realmente les haga sentir. Sztuczka polega więc na tym, aby dać publiczności coś, co naprawdę sprawi, że poczują. Mẹo là, do đó, là cung cấp cho khán giả điều gì đó thực sự khiến họ cảm thấy. بنابراین، ترفند این است که به مخاطب چیزی بدهید که واقعاً آنها را به احساس وادارد. 따라서 요령은 청중이 진정으로 느낄 수 있는 무언가를 주는 것이다. O truque é, portanto, dar ao público algo que realmente os faça sentir. Le truc est donc de donner au public quelque chose qui les fait vraiment ressentir. Отже, трюк полягає в тому, щоб дати аудиторії щось, що справді змусить їх відчути.

No emotion has to be named. no|emoción|tiene|que|ser|nombrada Keine|Emotion|hat|zu|sein|benannt nenhuma|emoção|tem|que|ser|nomeada жодна|емоція|має|щоб|бути|названою ei|emotsioon|peab|infinitiiv|olema|nimetatud Žádná|emoce|má|být|pojmenována|pojmenována không|cảm xúc|phải|được|được|đặt tên Tidak|emosi|harus|untuk|di|namai 没有|情感|必须|去|被|命名 aucune|émotion|a|à|être|nommée 아니다|감정|가지다|~해야|되다|이름 지어지다 هیچ|احساس|دارد|به|بودن|نامیده شده żadna|emocja|ma|do|być|nazwany |||||названа لا ينبغي تسمية أي عاطفة. Эмоция не обязательно должна быть названа. Nobenega čustva ni treba poimenovati. 没有情感必须被命名。 Žádná emoce nemusí být pojmenována. Tidak ada emosi yang perlu disebutkan. Keine Emotion muss benannt werden. 不需要给情感命名。 Ühtegi emotsiooni ei pea nimetama. No se tiene que nombrar ninguna emoción. Żadne emocje nie muszą być nazywane. Không có cảm xúc nào cần phải được đặt tên. هیچ احساسی نیازی به نامگذاری ندارد. 감정은 이름이 필요 없다. Nenhuma emoção precisa ser nomeada. Aucune émotion ne doit être nommée. Не потрібно називати жодної емоції.

Instead, a story should be told, a comparison should be made, or a real-life case should be brought to the listener's attention. en lugar|una|historia|debería|ser|contada|una|comparación|debería|ser|hecha|o|un|||caso|debería|ser|llevado|a|la|oyente|atención Stattdessen|eine|Geschichte|sollte|(verbal)|erzählt|ein|Vergleich|sollte|(verbal)|gemacht|oder|ein|||Fall|sollte|(verbal)|gebracht|zu|dem|Zuhörers|Aufmerksamkeit em vez disso|uma|história|deve|ser|contada|uma|comparação|deve|ser|feita|ou|um|||caso|deve|ser|trazido|para|a|do ouvinte|atenção натомість|одна|історія|слід|бути|розказаною|одне|порівняння|слід|бути|зробленим|або|один|||випадок|слід|бути|принесеним|до|уваги|слухача|уваги selle asemel|üks|lugu|peaks|olema|räägitud|üks|võrdlus|peaks|olema|tehtud|või|üks|||juhtum|peaks|olema|toodud|ette|kuulaja||tähelepanu |||||||comparison||||||||||||||listener's| Místo toho|a|příběh|by|být|vyprávěn|a|srovnání|by|být|uděláno|nebo|a|||případ|by|být|přiveden|k|tomu|posluchačovu|pozornosti thay vào đó|một|câu chuyện|nên|được|kể|một|sự so sánh|nên|được|thực hiện|hoặc|một|||trường hợp|nên|được|đưa|đến|sự|người nghe|chú ý Sebaliknya|sebuah|cerita|harus|di|ceritakan|sebuah|perbandingan|harus|di|buat|atau|sebuah|||kasus|harus|di|bawa|kepada|si|pendengar|perhatian 相反|一个|故事|应该|被|讲述|一个|比较|应该|被|做|或者|一个|||案例|应该|被|带来|给|听众的||注意 Au lieu de cela|une|histoire|devrait|être|racontée|une|comparaison|devrait|être|faite|ou|un|||cas|devrait|être|amené|à|l'|auditeur|attention 대신에|하나의|이야기|~해야 한다|되다|전해지다|하나의|비교|~해야 한다|되다|만들어지다|또는|하나의|||사례|~해야 한다|되다|가져다주다|~에게|그|청취자의|주목 به جای آن|یک|داستان|باید|باشد|گفته شود|یک|مقایسه|باید|باشد|انجام شود|یا|یک|||مورد|باید|باشد|مطرح شود|به|توجه|شنونده|جلب zamiast|jedna|historia|powinno|być|opowiedziana|jedno|porównanie|powinno|być|zrobione|lub|jeden|||przypadek|powinno|być|przyniesiony|do|uwagę|słuchacza|uwagę |||||||сравнение||||||||||||||слушателя| وبدلاً من ذلك، يجب سرد قصة، أو إجراء مقارنة، أو لفت انتباه المستمع إلى حالة حقيقية من الحياة. その代わりに、ストーリーを語ったり、比較をしたり、実際の事例を紹介したりして、聞き手の注意を引くべきである。 În schimb, ar trebui să se spună o poveste, să se facă o comparație sau să se aducă în atenția ascultătorului un caz din viața reală. Вместо этого должна быть рассказана история, сделано сравнение или реальный случай должен быть представлен вниманию слушателя. Namesto tega je treba povedati zgodbo, narediti primerjavo ali poslušalca opozoriti na resnični primer. 相反，应该讲一个故事，进行比较，或者应该引起听众的注意。 Místo toho by měl být vyprávěn příběh, měl by být provedený srovnání nebo by měl být posluchačům předložen skutečný případ. Sebaliknya, sebuah cerita harus diceritakan, perbandingan harus dibuat, atau kasus nyata harus dibawa ke perhatian pendengar. Stattdessen sollte eine Geschichte erzählt, ein Vergleich angestellt oder ein realer Fall dem Zuhörer nähergebracht werden. 相反，应该讲一个故事，做一个比较，或者向听众提及一个真实的案例。 Küll aga tuleks rääkida loo, teha võrdlus või tuua kuulaja tähelepanu alla mõni tõeline juhtum. En su lugar, se debe contar una historia, hacer una comparación o presentar un caso real a la atención del oyente. Zamiast tego, należy opowiedzieć historię, dokonać porównania lub zwrócić uwagę słuchacza na prawdziwy przypadek. Thay vào đó, một câu chuyện nên được kể, một sự so sánh nên được thực hiện, hoặc một trường hợp thực tế nên được đưa ra để người nghe chú ý. در عوض، باید داستانی روایت شود، مقایسه‌ای انجام شود، یا مورد واقعی به توجه شنونده جلب شود. 대신, 이야기를 들려주거나, 비교를 하거나, 실제 사례를 청중에게 제시해야 한다. Em vez disso, uma história deve ser contada, uma comparação deve ser feita ou um caso da vida real deve ser trazido à atenção do ouvinte. Au lieu de cela, une histoire doit être racontée, une comparaison doit être faite, ou un cas réel doit être porté à l'attention de l'auditeur. Натомість, слід розповісти історію, провести порівняння або привернути увагу слухача до реального випадку.

Saying there has been a hurricane in a certain country does not evoke emotion, but telling people about a specific child that lost their parents due to that hurricane does. decir|allí|ha|habido|un|huracán|en|un|cierto|país|hace|no|evoca|emoción|sino|contando|a las personas|sobre|un|específico|niño|que|perdió|sus|padres|debido|a|ese|huracán|hace Zu sagen|dort|hat|gewesen|ein|Hurrikan|in|einem|bestimmten|Land|tut|nicht|hervorrufen|Emotion|aber|das Erzählen|Menschen|über|ein|spezifisches|Kind|das|verlor|seine|Eltern|aufgrund|von|diesem|Hurrikan|tut dizer|que|há|sido|um|furacão|em|um|certo|país|não|não|evoca|emoção|mas|contar|as pessoas|sobre|uma|específica|criança|que|perdeu|seus|pais|devido|a|aquele|furacão|faz кажучи|що|є|був|один|ураган|в|певній|певній|країні|не|не|викликає|емоцію|але|розповідаючи|людям|про|одного|конкретного|дитину|яка|втратила|своїх|батьків|через|до|той|ураган|не ütlemine|seal|on|olnud|üks|orkaan|mingis|üks|teatud|riik|ei|mitte|ärata|emotsioon|aga|rääkimine|inimesed|kohta|üks|konkreetne|laps|kes|kaotas|nende|vanemad|tõttu|sellele|et|orkaan|ei |||||hurricane|||||||evoke||||||||||||||||| Říkat|tam|má|byl|jeden|hurikán|v|jeden|určitý|zemi|dělá|ne|vyvolává|emoci|ale|říkání|lidem|o|jednom|konkrétním|dítě|které|ztratilo|své|rodiče|kvůli|tomu|tomu|hurikánu|dělá việc nói|có|đã|xảy ra|một|cơn bão|ở|một|nhất định|quốc gia|không|không|gợi lên|cảm xúc|nhưng|việc kể|mọi người|về|một|cụ thể|đứa trẻ|mà|mất|cha mẹ||do|đến|cơn|bão|thì Mengatakan|ada|telah|terjadi|sebuah|badai|di|sebuah|tertentu|negara|tidak|tidak|membangkitkan|emosi|tetapi|memberitahu|orang-orang|tentang|seorang|spesifik|anak|yang|kehilangan|orang tua|orang tua|akibat|dari|badai|badai|tidak 说|那里|有|发生|一个|飓风|在|一个|某个|国家|不||引起|情感|但是|讲述|人们|关于|一个|特定的|孩子|关系代词|失去|他们的|父母|由于|到|那个|飓风|不 Dire|qu'il|a|eu|un|ouragan|dans|un|certain|pays|ne|pas|évoque|émotion|mais|raconter|aux gens|à propos de|un|spécifique|enfant|qui|a perdu|ses|parents|à cause de|à|ce|ouragan|ne 말하는 것|거기|있다|있었다|하나의|허리케인|~에서|하나의|특정한|나라|하지 않는다|않다|불러일으키다|감정|그러나|말하는 것|사람들에게|~에 대해|하나의|특정한|아이|~인|잃은|그들의|부모|때문에|~에|그|허리케인|한다 گفتن|آنجا|دارد|بوده|یک|طوفان|در|یک|خاص|کشور|نمی کند|نه|برانگیختن|احساس|اما|گفتن|مردم|درباره|یک|خاص|کودک|که|از دست داد|والدین||به دلیل|به|آن|طوفان|می کند mówienie|tam|ma|był|jeden|huragan|w|pewnym|kraju||nie|nie|wywołuje|emocji|ale|mówienie|ludziom|o|pewnym|konkretnym|dziecku|które|straciło|swoich|rodziców|z powodu|do|tego|huraganu|nie |||||ураган||||||||||рассказать||||||||||из-за|||| إن القول بأن هناك إعصارًا في بلد معين لا يثير المشاعر، ولكن إخبار الناس عن طفل معين فقد والديه بسبب هذا الإعصار يثير المشاعر. A spune că a fost un uragan într-o anumită țară nu evocă emoție, dar a povesti despre un anumit copil care și-a pierdut părinții din cauza acelui uragan o face. Сказать, что в определенной стране был ураган, не вызывает эмоций, но рассказать людям о конкретном ребенке, который потерял своих родителей из-за этого урагана, вызывает эмоции. Če rečemo, da je v neki državi divjal orkan, to ne vzbudi čustev, če pa povemo o konkretnem otroku, ki je zaradi tega orkana izgubil starše, to čustva vzbudi. Říct, že v určité zemi došlo k hurikánu, nevyvolává emoce, ale vyprávět lidem o konkrétním dítěti, které kvůli tomu hurikánu přišlo o rodiče, ano. Mengatakan bahwa telah terjadi badai di suatu negara tidak membangkitkan emosi, tetapi memberitahu orang tentang seorang anak spesifik yang kehilangan orang tuanya akibat badai itu membangkitkan emosi. Zu sagen, dass es in einem bestimmten Land einen Hurrikan gegeben hat, weckt keine Emotionen, aber den Menschen von einem bestimmten Kind zu erzählen, das durch diesen Hurrikan seine Eltern verloren hat, tut es. 说某个国家发生了飓风并不会引起情感，但告诉人们一个因飓风失去父母的具体孩子的故事则会。 Ütlema, et teatud riigis on olnud orkaan, ei tekita emotsioone, kuid rääkides inimestele konkreetsest lapsest, kes kaotas selle orkaani tõttu oma vanemad, tekitab see emotsioone. Decir que ha habido un huracán en un cierto país no evoca emoción, pero contarle a la gente sobre un niño específico que perdió a sus padres debido a ese huracán sí lo hace. Powiedzenie, że w danym kraju miało miejsce huragan, nie wywołuje emocji, ale opowiedzenie ludziom o konkretnym dziecku, które straciło rodziców z powodu tego huraganu, już tak. Nói rằng đã có một cơn bão ở một quốc gia nhất định không gợi lên cảm xúc, nhưng kể cho mọi người về một đứa trẻ cụ thể đã mất cha mẹ vì cơn bão đó thì lại có. گفتن اینکه در یک کشور خاص طوفانی رخ داده است، احساسی را برنمی‌انگیزد، اما گفتن درباره یک کودک خاص که به خاطر آن طوفان والدینش را از دست داده است، این احساس را برمی‌انگیزد. 어떤 나라에서 허리케인이 발생했다고 말하는 것은 감정을 불러일으키지 않지만, 그 허리케인으로 부모를 잃은 특정 아이에 대해 이야기하는 것은 감정을 불러일으킨다. Dizer que houve um furacão em um determinado país não evoca emoção, mas contar às pessoas sobre uma criança específica que perdeu os pais devido a esse furacão evoca. Dire qu'il y a eu un ouragan dans un certain pays n'évoque pas d'émotion, mais parler d'un enfant spécifique qui a perdu ses parents à cause de cet ouragan le fait. Сказати, що в певній країні був ураган, не викликає емоцій, але розповісти людям про конкретну дитину, яка втратила батьків через цей ураган, викликає.

People need to be presented with a window through which they can step into the story you are telling them. las personas|necesitan|que|ser|presentadas|con|una|ventana|a través|la cual|ellos|pueden|entrar|en|la|historia|tú|estás|contando|a ellos Die Menschen|müssen||||mit|einem|Fenster|durch|das|sie|können|eintreten|in|die|Geschichte|du|bist|erzählst|ihnen as pessoas|precisam|de|ser|apresentadas|com|uma|janela|pela qual|a qual|elas|podem|entrar|em|a|história|você|está|contando|a elas людям|потрібно|щоб|бути|представленими|з|одним|вікном|через|яке|вони|можуть|ступити|в|історію|історію|яку|ви|розповідаєте|їм inimesed|vajavad|infinitiiv|olema|esitatud|koos|üks|aken|kaudu|mille|nad|saavad|astuda|sisse|lugu|lugu|sina|oled|räägivad|neile Lidé|potřebují|být||prezentováni|s|oknem||skrze|které|oni|mohou|vstoupit|do|příběhu|příběhu|ty|jsi|vyprávíš|jim mọi người|cần|được|được|trình bày|với|một|cửa sổ|qua|mà|họ|có thể|bước|vào|câu|chuyện|bạn|đang|kể|cho họ Orang-orang|perlu|untuk|di|perkenalkan|dengan|sebuah|jendela|melalui|yang|mereka|dapat|melangkah|ke dalam|cerita|cerita|kamu|sedang|menceritakan|mereka 人们|需要|去|被|呈现|通过|一个|窗口|通过|关系代词|他们|能|踏入|进入|你|故事|你|正在|讲述|他们 Les gens|ont besoin|de|être|présentés|avec|une|fenêtre|à travers|laquelle|ils|peuvent|entrer|dans|l'|histoire|que vous|êtes|en train de raconter|à eux 사람들|필요하다|~해야|되다|제시되다|~와 함께|하나의|창|통해|그|그들이|할 수 있다|발을 내딛다|~로|그|이야기|당신이|~하고 있다|말하고 있는|그들에게 مردم|نیاز دارند|به|بودن|ارائه شده|با|یک|پنجره|از طریق|که|آنها|می توانند|قدم گذاشتن|به|داستان||شما|هستید|گفتن|به آنها ludzie|potrzebują|do|być|przedstawieni|z|jednym|oknem|przez|które|oni|mogą|wkroczyć|do|tej|historii|ty|jesteś|opowiadając|im |||||||окно|||||||(определенный артикль)||||| يجب أن تُقدم للناس نافذة يمكنهم من خلالها الدخول إلى القصة التي تحكيها لهم. 人々は、あなたの語るストーリーの中に入っていけるような窓を提示される必要がある。 Oamenilor trebuie să li se prezinte o fereastră prin care să intre în povestea pe care le-o spuneți. Людям нужно дать возможность заглянуть в историю, которую вы им рассказываете. Ljudem je treba predstaviti okno, skozi katerega lahko vstopijo v zgodbo, ki jim jo pripovedujete. 需要向人们展示一扇窗户，通过该窗户他们可以进入您正在讲述的故事。 Lidé potřebují mít představené okno, skrze které mohou vstoupit do příběhu, který jim vyprávíte. Orang perlu disajikan dengan sebuah jendela melalui mana mereka dapat melangkah ke dalam cerita yang Anda ceritakan. Die Menschen müssen mit einem Fenster präsentiert werden, durch das sie in die Geschichte eintreten können, die Sie ihnen erzählen. 人们需要一个窗口，通过这个窗口他们可以走进你所讲述的故事。 Inimestele tuleb esitada aken, mille kaudu nad saavad astuda lugu, mida sa neile räägid. Las personas necesitan que se les presente una ventana a través de la cual puedan entrar en la historia que les estás contando. Ludzie muszą mieć przedstawione okno, przez które mogą wkroczyć w opowiadaną przez ciebie historię. Mọi người cần được trình bày một cửa sổ qua đó họ có thể bước vào câu chuyện mà bạn đang kể. مردم نیاز دارند که از طریق یک پنجره به داستانی که برایشان روایت می‌کنید، قدم بگذارند. 사람들은 당신이 들려주는 이야기로 들어갈 수 있는 창을 제시받아야 한다. As pessoas precisam ser apresentadas a uma janela pela qual possam entrar na história que você está contando. Les gens doivent se voir présenter une fenêtre par laquelle ils peuvent entrer dans l'histoire que vous leur racontez. Людям потрібно надати вікно, через яке вони можуть увійти в історію, яку ви їм розповідаєте.

They need to be pulled in through vivid language and accessible imagination. Ellos|necesitan|a|ser|atraídos|adentro|a través de|vívida|lenguaje|y|accesible|imaginación Sie|müssen|zu|sein|gezogen|hinein|durch|lebendige|Sprache|und|zugängliche|Vorstellungskraft eles|precisam|de|ser|puxados|para|por|vívida|linguagem|e|acessível|imaginação вони|потрібно|щоб|бути|притягнутими|всередину|через|яскраву|мову|і|доступну|уяву nad|peavad|et|olema|tõmmatud|sisse|kaudu|elav|keel|ja|ligipääsetav|kujutlusvõime Oni|potřebují|být||vtáhnuti|dovnitř|skrze|živý|jazyk|a|přístupná|představivost |||||||生动的|||| họ|cần|phải|được|kéo|vào|qua|sống động|ngôn ngữ|và|dễ tiếp cận|trí tưởng tượng Mereka|perlu|untuk|di|tarik|masuk|melalui|hidup|bahasa|dan|dapat diakses|imajinasi 他们|需要|去|被|拉|进|通过|生动的|语言|和|易于接近的|想象力 ils|ont besoin|de|être|tirés|à l'intérieur|par|vivant|langage|et|accessible|imagination 그들|필요하다|~하기|되다|끌려지다|안으로|통해|생생한|언어|그리고|접근 가능한|상상력 آنها|نیاز دارند|به|بودن|کشیده شدن|به داخل|از طریق|زنده|زبان|و|قابل دسترس|تخیل oni|muszą|aby|być|pociągnięci|w|przez|żywy|język|i|dostępna|wyobraźnia |||||||ярком|||| إنهم بحاجة إلى أن يتم جذبهم من خلال اللغة الحية والخيال المتاح. 生き生きとした言葉と親しみやすい想像力によって、観客を引き込む必要がある。 Aceștia trebuie să fie atrași de un limbaj viu și de o imaginație accesibilă. Их нужно вовлечь с помощью яркого языка и доступной фантазии. Pritegniti jih mora živahen jezik in dostopna domišljija. 他们需要通过生动的语言和易于理解的想象力来吸引。 Musí být vtahováni živým jazykem a přístupnou imaginací. Mereka perlu ditarik masuk melalui bahasa yang hidup dan imajinasi yang dapat diakses. Sie müssen durch lebendige Sprache und zugängliche Vorstellungskraft angesprochen werden. 他们需要通过生动的语言和易于理解的想象力被吸引进来。 Nad peavad olema kaasatud elava keele ja kergesti mõistetava kujutlusvõime kaudu. Necesitan ser atraídos a través de un lenguaje vívido y una imaginación accesible. Muszą być wciągnięci poprzez żywy język i przystępną wyobraźnię. Họ cần được thu hút bằng ngôn ngữ sống động và trí tưởng tượng dễ tiếp cận. آنها نیاز دارند که با زبان زنده و تخیل قابل دسترس جذب شوند. 그들은 생생한 언어와 접근 가능한 상상을 통해 끌려야 합니다. Eles precisam ser atraídos por meio de uma linguagem vívida e uma imaginação acessível. Ils doivent être attirés par un langage vivant et une imagination accessible. Їх потрібно залучити яскравою мовою та доступною уявою.

The kind of emotion to convey to your audience, however, is tricky. El|tipo|de|emoción|a|transmitir|a|tu|audiencia|sin embargo|es|complicado Die|Art|von|Emotion|zu|vermitteln|zu|Ihr|Publikum|jedoch|ist|knifflig o|tipo|de|emoção|de|transmitir|para|seu|audiência|no entanto|é|complicado той|вид|емоцій||щоб|передати|до|вашій|аудиторії|однак|є|складним see|tüüp||emotsioon|et|edastada||sinu|publik|siiski|on|keeruline Ten|druh|(předložka)|emoce|(předložka)|předat|(předložka)|váš|publikum|nicméně|je|složitý |||||||||||棘手 loại|cảm xúc|để|cảm xúc|để|truyền đạt|đến|khán giả của bạn|khán giả|tuy nhiên|thì|khó khăn Jenis|jenis|dari|emosi|untuk|menyampaikan|kepada|Anda|audiens|namun|adalah|sulit 这种|种类|的|情感|去|传达|给|你的|观众|然而|是|棘手的 le|type|d'|émotion|de|transmettre|à|votre|public|cependant|est|délicat 그|종류|의|감정|~하기|전달하다|에게|당신의|청중|그러나|이다|까다롭다 نوع|نوع|از|احساس|به|منتقل کردن|به|مخاطب|مخاطب|اما|است|دشوار ten|rodzaj|emocji|emocja|aby|przekazać|do|twojej|publiczności|jednak|jest|trudny |||||передать|||||| ومع ذلك، فإن نوع المشاعر التي تريد نقلها إلى جمهورك يعد أمرًا صعبًا. しかし、どのような感情を観客に伝えるかは難しい。 Totuși, tipul de emoție pe care trebuie să o transmiteți publicului este dificil. Тем не менее, передать свою аудиторию определенный вид эмоций довольно сложно. Vendar pa je vrsta čustev, ki jih je treba posredovati občinstvu, zapletena. 然而，向观众传达的情感是很棘手的。 Druh emocí, které byste měli svému publiku předat, je však složitý. Jenis emosi yang harus disampaikan kepada audiens Anda, bagaimanapun, adalah hal yang rumit. Die Art von Emotion, die Sie Ihrem Publikum vermitteln möchten, ist jedoch knifflig. 然而，传达给观众的情感是棘手的。 Kuid emotsioon, mida oma publikule edastada, on keeruline. El tipo de emoción que debes transmitir a tu audiencia, sin embargo, es complicado. Rodzaj emocji, które należy przekazać swojej publiczności, jest jednak trudny. Tuy nhiên, loại cảm xúc cần truyền đạt đến khán giả của bạn thì khá phức tạp. نوع احساسی که باید به مخاطبان خود منتقل کنید، با این حال، دشوار است. 그러나 청중에게 전달할 감정의 종류는 까다롭습니다. O tipo de emoção a ser transmitida ao seu público, no entanto, é complicado. Le type d'émotion à transmettre à votre public, cependant, est délicat. Однак, який вид емоцій потрібно передати вашій аудиторії, є складним.

You can make them all feel down with a sad story, make them feel confident with a motivating speech filled with personal anecdotes, make them feel angry during a talk about an injustice, etc. tú|puedes|hacer|ellos|todos|sentir|triste|con|una|triste|historia|hacer|ellos|sentir|confiados|con|un|motivador|discurso|lleno|con|personales|anécdotas|hacer|ellos|sentir|enojados|durante|una|charla|sobre|||etcétera Du|kannst|machen|sie|alle|fühlen|niedergeschlagen|mit|einer|traurigen|Geschichte|machen|sie|fühlen|selbstbewusst|mit|einer|motivierenden|Rede|gefüllt|mit|persönlichen|Anekdoten|machen|sie|fühlen|wütend|während|einer|Diskussion|über|eine|Ungerechtigkeit|usw você|pode|fazer|eles|todos|sentir|para baixo|com|uma|triste|história|fazer|eles|sentir|confiantes|com|um|motivador|discurso|cheio|com|pessoais|anedotas|fazer|eles|sentir|raivosos|durante|uma|palestra|sobre|uma|injustiça|etc ти|можеш|зробити|їх|усіх|відчувати|сумно|з|сумною|історією||зробити|їх|відчувати|впевнено|з|мотивуючою|промовою||наповненою|з|особистими|анекдотами|зробити|їх|відчувати|гнівно|під час|розмови|про|про|несправедливість|і тд| sa|saad|teha|neid|kõiki|tundma|kurvana|koos|üks|kurb|lugu|teha|neid|tundma|enesekindlalt|koos|üks|motiveeriv|kõne|täidetud|koos|isiklike|anekdootidega|teha|neid|tundma|vihasena|ajal|üks|kõne|kohta|üks|ebaõiglus|jne |||||||||||||||||motivating|||||||||||||||| Můžeš|(sloveso vyjadřující schopnost)|přimět|je|všechny|cítit|sklesle|s|(neurčitý člen)|smutný|příběh|přimět|je|cítit|sebevědomě|s|(neurčitý člen)|motivujícím|projev|naplněným|osobními|osobními|anekdotami|přimět|je|cítit|naštvaně|během|(neurčitý člen)|rozhovor|o|(neurčitý člen)|nespravedlnosti|atd ||||||||||||||||||||||轶事||||||||||| bạn|có thể|làm cho|họ|tất cả|cảm thấy|buồn|với|một|buồn|câu chuyện|làm cho|họ|cảm thấy|tự tin|với|một|truyền cảm hứng|bài phát biểu|đầy|với|cá nhân|giai thoại|làm cho|họ|cảm thấy|tức giận|trong|một|bài nói|về|một|bất công|vv Anda|bisa|membuat|mereka|semua|merasa|sedih|dengan|sebuah|sedih|cerita|membuat|mereka|merasa|percaya diri|dengan|sebuah|memotivasi|pidato|penuh|dengan|pribadi|anekdot|membuat|mereka|merasa|marah|selama|sebuah|pembicaraan|tentang|sebuah|ketidakadilan|dll 你|可以|使|他们|全部|感到|沮丧|用|一个|悲伤的|故事|使|他们|感到|自信|用|一个|激励的|演讲|充满|有|个人的|轶事|使|他们|感到|生气|在|一个|演讲|关于|一个|不公|等等 vous|pouvez|faire|les|tous|sentir|abattus|avec|une|triste|histoire|faire|les|sentir|confiants|avec|un|motivant|discours|rempli|de|personnelles|anecdotes|faire|les|sentir|en colère|pendant|une|discussion|sur|une|injustice|etc 당신은|할 수 있다|만들다|그들을|모두|느끼게 하다|우울하게|~로|하나의|슬픈|이야기|만들다|그들을|느끼게 하다|자신감 있게|~로|하나의|동기 부여하는|연설|가득 찬|~로|개인적인|일화|만들다|그들을|느끼게 하다|화나게|~하는 동안|하나의|이야기|~에 대한|하나의|불의|등등 شما|می‌توانید|ایجاد کنید|آنها|همه|احساس کردن|ناراحت|با|یک|غمگین|داستان|ایجاد کنید|آنها|احساس کردن|مطمئن|با|یک|انگیزشی|سخنرانی|پر شده|با|شخصی|حکایات|ایجاد کنید|آنها|احساس کردن|عصبانی|در حین|یک|سخنرانی|درباره|یک|بی‌عدالتی|و غیره ty|możesz|sprawić|ich|wszystkich|czuć|smutno|z|opowieścią|smutną||sprawić|ich|czuć|pewnie|z|przemową|motywującą|mową|wypełnioną|z|osobistymi|anegdotami|sprawić|ich|czuć|złości|podczas|rozmowy|rozmowa|o|niesprawiedliwości|niesprawiedliwość|itd |||||||||||||||||мотивирующей||полной|||||||||||||несправедливость|и так далее يمكنك أن تجعلهم جميعًا يشعرون بالاكتئاب من خلال قصة حزينة، أو تجعلهم يشعرون بالثقة من خلال خطاب تحفيزي مليء بالحكايات الشخصية، أو تجعلهم يشعرون بالغضب أثناء الحديث عن الظلم، وما إلى ذلك. 悲しい話でみんなを落ち込ませたり、個人的な逸話を盛り込んだやる気を起こさせるスピーチで自信を持たせたり、不正についての話で怒りを感じさせたり。 Îi puteți face pe toți să se simtă deprimați cu o poveste tristă, îi puteți face să se simtă încrezători cu un discurs motivant plin de anecdote personale, îi puteți face să se simtă furioși în timpul unei discuții despre o nedreptate etc. Вы можете заставить всех чувствовать себя подавлено с помощью грустной истории, сделать их уверенными с помощью вдохновляющей речи, наполненной личными анекдотами, вызвать у них гнев во время разговора о неправде и так далее. Z žalostno zgodbo jih lahko spravite v slabo voljo, z motivacijskim govorom, polnim osebnih anekdot, jim vzbudite občutek samozavesti, s pogovorom o krivici jih razjezite itd. 你可以用悲伤的故事让他们所有人都感到沮丧，用充满个人轶事的激励人心的演讲让他们感到自信，在谈论不公正时让他们感到愤怒等等。 Můžete je všechny rozesmutnit smutným příběhem, dodat jim sebevědomí motivačním proslovem plným osobních anekdot, rozhněvat je během řeči o nespravedlnosti atd. Anda dapat membuat mereka semua merasa sedih dengan cerita yang menyedihkan, membuat mereka merasa percaya diri dengan pidato yang memotivasi yang penuh dengan anekdot pribadi, membuat mereka merasa marah saat berbicara tentang ketidakadilan, dll. Sie können sie mit einer traurigen Geschichte niedergeschlagen fühlen lassen, sie mit einer motivierenden Rede voller persönlicher Anekdoten selbstbewusst machen, sie während eines Vortrags über eine Ungerechtigkeit wütend machen usw. 你可以通过一个悲伤的故事让他们感到沮丧，通过充满个人轶事的激励演讲让他们感到自信，在谈论不公时让他们感到愤怒，等等。 Sa saad neid kõiki kurvaks teha kurva looga, panna neid tundma end enesekindlalt motiveeriva kõnega, mis on täis isiklikke anekdoote, panna neid tundma viha ebaõigluse üle rääkimise ajal jne. Puedes hacer que todos se sientan tristes con una historia triste, hacer que se sientan seguros con un discurso motivador lleno de anécdotas personales, hacer que se sientan enojados durante una charla sobre una injusticia, etc. Możesz sprawić, że wszyscy poczują się przygnębieni smutną historią, poczują się pewnie dzięki motywującemu przemówieniu wypełnionemu osobistymi anegdotami, poczują złość podczas rozmowy o niesprawiedliwości itd. Bạn có thể khiến họ cảm thấy buồn với một câu chuyện buồn, khiến họ cảm thấy tự tin với một bài phát biểu truyền cảm hứng đầy những giai thoại cá nhân, khiến họ cảm thấy tức giận trong một cuộc nói chuyện về bất công, v.v. شما می‌توانید با یک داستان غم‌انگیز همه را ناراحت کنید، با یک سخنرانی انگیزشی پر از خاطرات شخصی به آنها اعتماد به نفس بدهید، در حین صحبت درباره یک بی‌عدالتی آنها را عصبانی کنید و غیره. 슬픈 이야기로 그들을 우울하게 만들거나, 개인적인 일화로 가득 찬 동기 부여 연설로 그들에게 자신감을 주거나, 불의에 대한 이야기 중에 그들을 화나게 할 수 있습니다. Você pode fazer com que todos se sintam tristes com uma história triste, fazê-los se sentir confiantes com um discurso motivador cheio de anedotas pessoais, fazê-los se sentir irritados durante uma palestra sobre uma injustiça, etc. Vous pouvez les faire tous se sentir abattus avec une histoire triste, les rendre confiants avec un discours motivant rempli d'anecdotes personnelles, les rendre en colère lors d'une discussion sur une injustice, etc. Ви можете змусити їх усіх відчути смуток з сумною історією, змусити їх відчути впевненість з мотивуючою промовою, наповненою особистими анекдотами, змусити їх відчути гнів під час розмови про несправедливість тощо.

The emotions you make people feel shape how they interpret what you have to say and what they want to do with that information after you are done speaking. las|emociones|tú|haces|a las personas|sentir|moldean|cómo|ellos|interpretan|lo que|tú|tienes|que|decir|y|lo que|ellos|quieren|a|hacer|con|esa|información|después|tú|estás|terminado|hablando Die|Emotionen|du|machst|Menschen|fühlen|formen|wie|sie|interpretieren|was|du|hast|zu|sagen|und|was|sie|wollen|zu|tun|mit|dieser|Information|nachdem|du|bist|fertig|sprechen as|emoções|você|faz|as pessoas|sentirem|moldam|como|elas|interpretam|o que|você|tem|de|dizer|e|o que|elas|querem|de|fazer|com|essa|informação|depois que|você|está|terminado|de falar ті|емоції|ти|робиш|людей|відчувати|формують|як|вони|інтерпретують|що|ти|маєш|щоб|сказати|і|що|вони|хочуть|щоб|робити|з|цією|інформацією|після того|ти|будеш|закінчений|говорити need|emotsioonid|sa|teed|inimesi|tundma|kujundavad|kuidas|nad|tõlgendavad|mida|sa|sul on|et|öelda|ja|mida|nad|tahavad|et|teha|koos|selle|teave|pärast|sa|oled|lõpetanud|rääkimise |||||||||interpret||||||||||||||||||| Ty|emoce|ty|způsobuješ|lidem|cítit|formují|jak|oni|interpretují|co|ty|máš|k|říct|a|co|oni|chtějí|k|dělat|s|těmi|informacemi|poté|ty|jsi|hotov|mluvením những|cảm xúc|bạn|làm cho|mọi người|cảm thấy|hình thành|cách|họ|diễn giải|những gì|bạn|có|để|nói|và|những gì|họ|muốn|để|làm|với|thông tin|thông tin|sau khi|bạn|đã|xong|nói Emosi|emosi|Anda|membuat|orang|merasa|membentuk|bagaimana|mereka|menginterpretasikan|apa|Anda|miliki|untuk|katakan|dan|apa|mereka|ingin|untuk|melakukan|dengan|informasi itu|informasi|setelah|Anda|selesai|selesai|berbicara 这些|情感|你|使|人们|感到|形成|如何|他们|理解|什么|你|有|去|说|和|什么|他们|想|去|做|用|那个|信息|在之后|你|是|完成|说话 les|émotions|vous|faites|les gens|sentir|façonnent|comment|ils|interprètent|ce que|vous|avez|à|dire|et|ce que|ils|veulent|à|faire|avec|cette|information|après que|vous|êtes|terminé|de parler 그|감정들|당신이|만들다|사람들을|느끼게 하다|형성하다|어떻게|그들이|해석하다|무엇을|당신이|가지고 있는|~할|말|그리고|무엇을|그들이|원하는|~할|행동|~로|그|정보|~한 후에|당신이|~인|끝난|말하는 것 احساسات|احساسات|شما|ایجاد می‌کنید|مردم|احساس کردن|شکل می‌دهد|چگونه|آنها|تفسیر می‌کنند|آنچه|شما|دارید|به|گفتن|و|آنچه|آنها|می‌خواهند|به|انجام دادن|با|آن|اطلاعات|بعد از|شما|هستید|تمام شده|صحبت کردن te|emocje|ty|sprawiasz|ludziom|czuć|kształtują|jak|oni|interpretują|co|ty|masz|do|powiedzenia|i|co|oni|chcą|aby|zrobić|z|tą|informacją|po|ty|jesteś|skończony|mówieniu ||||||формируют|||интерпретируют||||||||||||||||||| إن العواطف التي تجعل الناس يشعرون بها تشكل كيفية تفسيرهم لما تريد قوله وما يريدون فعله بهذه المعلومات بعد الانتهاء من التحدث. あなたが人々に感じさせる感情は、人々があなたの話をどのように解釈し、あなたが話し終わった後にその情報を使って何をしたいかを形成する。 Emoțiile pe care îi faceți pe oameni să le simtă influențează modul în care aceștia interpretează ceea ce aveți de spus și ce vor să facă cu acele informații după ce ați terminat de vorbit. Эмоции, которые вы вызываете у людей, формируют то, как они интерпретируют то, что вы хотите сказать, и что они собираются делать с этой информацией после того, как вы закончите говорить. Čustva, ki jih vzbudite v ljudeh, vplivajo na to, kako si bodo razlagali vaše besede in kaj bodo s temi informacijami po koncu govora storili. 你让人们感受到的情绪会影响他们如何解释你所说的话，以及在你说完之后他们想如何处理这些信息。你讓人們感受到的情緒會影響他們如何理解你所說的話，以及在你說完後他們想如何處理這些信息。 Emoce, které v lidech vyvoláváte, formují to, jak interpretují to, co máte na srdci, a co chtějí s těmito informacemi udělat poté, co skončíte s mluvením. Emosi yang Anda buat agar orang lain rasakan membentuk bagaimana mereka menginterpretasikan apa yang Anda katakan dan apa yang ingin mereka lakukan dengan informasi itu setelah Anda selesai berbicara. Die Emotionen, die Sie den Menschen vermitteln, beeinflussen, wie sie das, was Sie zu sagen haben, interpretieren und was sie mit diesen Informationen tun möchten, nachdem Sie mit dem Sprechen fertig sind. 你让人们感受到的情感会影响他们如何解读你所说的话，以及在你演讲结束后他们想用这些信息做什么。 Emotsioonid, mida sa inimestes tekitad, kujundavad seda, kuidas nad tõlgendavad seda, mida sul on öelda, ja mida nad soovivad selle teabega peale hakata pärast seda, kui oled rääkimise lõpetanud. Las emociones que haces sentir a las personas moldean cómo interpretan lo que tienes que decir y lo que quieren hacer con esa información después de que termines de hablar. Emocje, które sprawiasz, że ludzie czują, kształtują to, jak interpretują to, co masz do powiedzenia, oraz to, co chcą zrobić z tą informacją po zakończeniu twojego wystąpienia. Những cảm xúc mà bạn khiến mọi người cảm nhận sẽ hình thành cách họ diễn giải những gì bạn phải nói và những gì họ muốn làm với thông tin đó sau khi bạn kết thúc bài phát biểu. احساسی که شما باعث می‌شوید مردم تجربه کنند، شکل می‌دهد که چگونه آنچه را که شما می‌گویید تفسیر کنند و بعد از اینکه صحبت شما تمام شد، چه کاری با آن اطلاعات انجام دهند. 당신이 사람들에게 느끼게 하는 감정은 그들이 당신의 말을 어떻게 해석하고, 당신이 말을 마친 후 그 정보를 가지고 무엇을 하고 싶어하는지를 형성합니다. As emoções que você faz as pessoas sentirem moldam como elas interpretam o que você tem a dizer e o que elas querem fazer com essa informação depois que você terminar de falar. Les émotions que vous faites ressentir aux gens façonnent la façon dont ils interprètent ce que vous avez à dire et ce qu'ils veulent faire avec cette information après que vous ayez terminé de parler. Емоції, які ви викликаєте у людей, формують те, як вони інтерпретують те, що ви маєте сказати, і що вони хочуть зробити з цією інформацією після того, як ви закінчите говорити.

When you want people to step up and take action as a result of your speech, cuando|tú|quieres|a las personas|a|dar|un paso|y|tomen|acción|como|un|resultado|de|tu|discurso Wenn|du|willst|Menschen|zu|auftreten|auf|und|ergreifen|Maßnahmen|als|eine|Ergebnis|aus|deiner|Rede quando|você|quer|as pessoas|a|dar|um passo à frente|e|tomar|ação|como|resultado|resultado|de|seu|discurso коли|ти|хочеш|людей|щоб|ступили|вперед|і|взяли|дії|як|результат||від|твоєї|промови kui|sa|tahad|inimesi|et|astuma|üles|ja|võtma|tegevust|kui|üks|tulemus|sellest|sinu|kõne Když|ty|chceš|lidé|aby|vystoupili|vpřed|a|přijali|akci|jako|výsledek|výsledek|tvého|tvého|projevu khi|bạn|muốn|mọi người|để|bước|lên|và|thực hiện|hành động|như|một|kết quả|của|bài|phát biểu Ketika|kamu|ingin|orang-orang|untuk|melangkah|maju|dan|mengambil|tindakan|sebagai|sebuah|hasil|dari|pidato|pidato 当|你|想要|人们|去|走|上|和|采取|行动|作为|一|结果|的|你的|演讲 quand|tu|veux|les gens|de|se lever|en avant|et|prendre|action|en tant que|un|résultat|de|ton|discours ~할 때|당신이|원하다|사람들이|~하는 것을|나서다|위로|그리고|취하다|행동|~로서|하나의|결과|~의|당신의|연설 وقتی که|شما|می‌خواهید|مردم|که|قدم|جلو|و|بگیرند|اقدام|به عنوان|یک|نتیجه|از|سخنرانی|سخنرانی kiedy|ty|chcesz|ludzi|aby|stawali|do przodu|i|podejmowali|działanie|w|wyniku|rezultatu|twojej|twojej|mowie عندما تريد من الناس أن يتقدموا ويتخذوا إجراءً نتيجة لخطابك، Atunci când doriți ca oamenii să facă un pas înainte și să acționeze ca urmare a discursului dumneavoastră, Когда вы хотите, чтобы люди проявили инициативу и приняли меры в результате вашей речи, Ko želite, da se ljudje zaradi vašega govora dvignejo in ukrepajo, 当你希望人们因你的演讲而站出来采取行动时，當你希望人們因你的演講而採取行動時， Když chcete, aby lidé vystoupili a jednali na základě vašeho projevu, Ketika Anda ingin orang-orang untuk bangkit dan mengambil tindakan sebagai hasil dari pidato Anda, Wenn Sie möchten, dass die Menschen aktiv werden und aufgrund Ihrer Rede handeln, 当你希望人们因你的演讲而采取行动时， Kui soovite, et inimesed astuksid üles ja tegutseksid teie kõne tulemusena, Cuando quieres que las personas se involucren y tomen acción como resultado de tu discurso, Kiedy chcesz, aby ludzie wzięli sprawy w swoje ręce i podjęli działanie w wyniku twojej mowy, Khi bạn muốn mọi người đứng lên và hành động như một kết quả của bài phát biểu của bạn, زمانی که می‌خواهید مردم اقدام کنند و به سخنرانی شما واکنش نشان دهند, 당신의 연설로 인해 사람들이 행동을 취하도록 하고 싶을 때, Quando você quer que as pessoas se mobilizem e tomem uma atitude como resultado do seu discurso, Lorsque vous voulez que les gens se mobilisent et agissent à la suite de votre discours, Коли ви хочете, щоб люди вийшли на сцену і вжили заходів внаслідок вашої промови,

it's probably not the best idea to make them feel depressed, but when you want to invoke a serious conversation, es|probablemente|no|la|mejor|idea|a|hacer|que los|sientan|deprimidos|sino|cuando|tú|quieres|a|invocar|una|seria|conversación es ist|wahrscheinlich|nicht|die|beste|Idee|zu|machen|sie|fühlen|deprimiert|aber|wenn|du|willst|zu|herbeiführen|ein|ernsthaft|Gespräch é|provavelmente|não|a|melhor|ideia|a|fazer|elas|sentir|deprimidas|mas|quando|você|quer|a|invocar|uma|séria|conversa це|напевно|не|найкраща||ідея|щоб|змусити|їх|відчувати|пригніченими|але|коли|ти|хочеш|щоб|викликати|серйозну||розмову see on|tõenäoliselt|mitte|parim|idee||et|teha|neid|tundma|masendunud|aga|kui|sa|tahad|et|esile kutsuda|tõsise|tõsise|vestluse to je|pravděpodobně|ne|ta|nejlepší|myšlenka|aby|přimět|je|cítit|depresivně|ale|když|ty|chceš|aby|vyvolal|vážnou|vážnou|konverzaci nó là|có lẽ|không|ý|tốt nhất|ý tưởng|để|khiến|họ|cảm thấy|buồn chán|nhưng|khi|bạn|muốn|để|khơi gợi|một|nghiêm túc|cuộc trò chuyện itu|mungkin|tidak|terbaik|terbaik|ide|untuk|membuat|mereka|merasa|tertekan|tetapi|ketika|kamu|ingin|untuk|memulai|sebuah|serius|percakapan 这不是|可能|不|最|好|主意|去|让|他们|感觉|沮丧|但|当|你|想要|去|引发|一|严肃|对话 c'est|probablement|pas|la|meilleure|idée|de|faire|les|sentir|déprimés|mais|quand|tu|veux|de|évoquer|une|sérieuse|conversation 그것은|아마도|~이 아닌|가장|좋은|아이디어|~하는 것|만들다|그들을|느끼게 하다|우울한|그러나|~할 때|당신이|원하다|~하는 것|불러일으키다|하나의|진지한|대화 این|احتمالاً|نه|بهترین|ایده|ایده|که|ایجاد کردن|آنها|احساس کردن|افسرده|اما|وقتی که|شما|می‌خواهید|که|فراخواندن|یک|جدی|گفتگو to jest|prawdopodobnie|nie|najlepszym|pomysłem|pomysłem|aby|sprawić|im|czuli|przygnębionymi|ale|kiedy|ty|chcesz|aby|wywołać|poważną|poważną|rozmowę |наверное|||||||||||||||||| ربما لا تكون فكرة جعلهم يشعرون بالاكتئاب هي الأفضل، ولكن عندما تريد إثارة محادثة جادة، 相手を憂鬱な気分にさせるのは得策ではないかもしれないが、真剣な会話を引き出したいときには最適だ、 probabil că nu este cea mai bună idee să îi faci să se simtă deprimați, dar atunci când vrei să invoci o conversație serioasă, скорее всего, не стоит заставлять их чувствовать себя подавленно, но когда вы хотите вызвать серьезный разговор, verjetno ni najboljša ideja, da bi jih spravili v depresijo, ampak ko želite spodbuditi resen pogovor, 让他们感到沮丧可能不是最好的主意，但是当你想引发一场严肃的对话时，讓他們感到沮喪可能不是最好的主意，但當你想引發一場嚴肅的對話時， pravděpodobně není nejlepší nápad je rozesmutnit, ale když chcete vyvolat vážnou konverzaci, mungkin bukan ide terbaik untuk membuat mereka merasa tertekan, tetapi ketika Anda ingin memicu percakapan serius, ist es wahrscheinlich nicht die beste Idee, sie deprimiert zu machen, aber wenn Sie ein ernstes Gespräch anstoßen möchten, 让他们感到沮丧可能不是最好的主意，但当你想引发严肃的对话时， pole tõenäoliselt parim idee panna nad end kurvana tundma, kuid kui soovite tekitada tõsist vestlust, probablemente no sea la mejor idea hacer que se sientan deprimidos, pero cuando quieres invocar una conversación seria, prawdopodobnie nie jest to najlepszy pomysł, aby sprawić, by czuli się przygnębieni, ale kiedy chcesz wywołać poważną rozmowę, có lẽ không phải là ý tưởng tốt nhất để khiến họ cảm thấy chán nản, nhưng khi bạn muốn khơi gợi một cuộc trò chuyện nghiêm túc, احتمالاً بهترین ایده این نیست که آنها را غمگین کنید، اما زمانی که می‌خواهید یک گفتگوی جدی را آغاز کنید, 그들을 우울하게 만드는 것은 아마도 최선의 방법이 아닐 것입니다. 하지만 진지한 대화를 유도하고 싶을 때, provavelmente não é a melhor ideia fazê-las se sentir deprimidas, mas quando você quer invocar uma conversa séria, ce n'est probablement pas la meilleure idée de les faire se sentir déprimés, mais lorsque vous souhaitez susciter une conversation sérieuse, можливо, не найкраща ідея змушувати їх відчувати депресію, але коли ви хочете викликати серйозну розмову,

it's unhelpful to use humor and make people feel happy and light-hearted. es|poco útil|a|usar|humor|y|hacer|a las personas|sentir|felices|y|| es ist|unhilfreich|zu|verwenden|Humor|und|machen|Menschen|fühlen|glücklich|und||herzlich é|inútil|a|usar|humor|e|fazer|as pessoas|sentir|felizes|e|| це|не корисно|щоб|використовувати|гумор|і|змусити|людей|відчувати|щасливими|і|| see on|ebaefektiivne|et|kasutada|huumorit|ja|teha|inimesi|tundma|õnnelikena|ja|| |unhelpful||||||||||| to je|neprospěšné|k|používat|humor|a|udělat|lidi|cítit|šťastní|a|| nó là|không hữu ích|để|sử dụng|sự hài hước|và|khiến|mọi người|cảm thấy|vui vẻ|và|| itu|tidak membantu|untuk|menggunakan|humor|dan|membuat|orang-orang|merasa|bahagia|dan|| 这不是|无益|去|使用|幽默|和|让|人们|感觉|快乐|和|| c'est|inutile|de|utiliser|humour|et|faire|les gens|sentir|heureux|et|| 그것은|도움이 되지 않는|~하는 것|사용하다|유머|그리고|만들다|사람들을|느끼게 하다|행복한|그리고|| این|غیرمفید|که|استفاده کردن|شوخی|و|ایجاد کردن|مردم|احساس کردن|خوشحال|و|| to jest|niepomocne|aby|używać|humoru|i|sprawić|ludzi|czuli|szczęśliwymi|i||wesoły |бесполезно|||||||||||веселыми من غير المفيد استخدام الفكاهة وجعل الناس يشعرون بالسعادة والمرح. nu este util să folosești umorul și să îi faci pe oameni să se simtă fericiți și ușori. неуместно использовать юмор и заставлять людей чувствовать себя счастливетно и беззаботно. ni koristno uporabljati humorja in ljudi razveseliti ter jim dati občutek lahkotnosti. 用幽默来让人感到愉快、轻松是无益的。 není užitečné používat humor a dělat lidi šťastnými a bezstarostnými. tidak membantu untuk menggunakan humor dan membuat orang merasa bahagia dan ringan. ist es unhilfreich, Humor zu verwenden und die Menschen glücklich und unbeschwert zu machen. 使用幽默让人们感到快乐和轻松是没有帮助的。 siis ei ole kasulik kasutada huumorit ja panna inimesi end hästi ja muretult tundma. no es útil usar humor y hacer que las personas se sientan felices y despreocupadas. nie jest pomocne używanie humoru i sprawianie, by ludzie czuli się szczęśliwi i beztroscy. thì việc sử dụng sự hài hước và khiến mọi người cảm thấy vui vẻ và thoải mái là không hữu ích. استفاده از شوخی و شاد کردن مردم کمکی نمی‌کند. 유머를 사용하고 사람들을 행복하고 가벼운 기분으로 만드는 것은 도움이 되지 않습니다. não é útil usar humor e fazer as pessoas se sentirem felizes e leves. il est contre-productif d'utiliser l'humour et de faire en sorte que les gens se sentent heureux et légers. не корисно використовувати гумор і змушувати людей відчувати радість і легкість.

The key to pathos is to make sure you say what you have to say in a way that makes people feel the emotions you want them to feel. la|clave|a|patos|es|a|hacer|seguro|tú|dices|lo que|tú|tienes|que|decir|en|una|manera|que|hace|a las personas|sentir|las|emociones|tú|quieres|que ellos|a|sientan Der|Schlüssel|zu|Pathos|ist|zu|sicherzustellen|sicher|du|sagst|was|du|hast|zu|sagen|auf|eine|Weise|die|macht|Menschen|fühlen|die|Emotionen|du|willst|sie|zu|fühlen a|chave|para|patos|é|a|fazer|certeza|você|diz|o que|você|tem|a|dizer|de|uma|maneira|que|faz|as pessoas|sentir|as|emoções|você|quer|elas|a|sentir ключ||до|патосу|це|щоб|змусити|впевнитись|ти|кажеш|що|ти|маєш|щоб|сказати|в|спосіб||який|змушує|людей|відчувати|ті|емоції|ти|хочеш|їх|щоб|відчувати võtme|võtme|juurde|pathose|on|et|teha|kindel|sa|ütled|mida|sa|pead|et|ütlema|viisil|mis|viisil|et|teeb|inimesi|tundma|need|emotsioone|sa|tahad|neid|et|tundma Klíč|k|k|pathosu|je|aby|zajistil|si jistý|ty|řekl|co|ty|máš|k|říct|způsobem|který|způsobem|který|způsobí|lidé|cítit|ty|emoce|ty|chceš|je|k|cítit chìa khóa|chìa khóa|đến|cảm xúc|là|để|khiến|chắc chắn|bạn|nói|những gì|bạn|có|để|nói|theo|một|cách|mà|khiến|mọi người|cảm thấy|những|cảm xúc|bạn|muốn|họ|để|cảm thấy Kunci|kunci|untuk|pathos|adalah|untuk|memastikan|yakin|Anda|mengatakan|apa|Anda|harus|untuk|mengatakan|dalam|sebuah|cara|yang|membuat|orang-orang|merasakan|emosi|emosi|Anda|ingin|mereka|untuk|merasakan 这个|关键|对于|情感|是|去|让|确保|你|说|什么|你|有|去|说|以|一|方式|使得|让|人们|感觉|这些|情感|你|想要|他们|去|感觉 la|clé|à|pathos|est|de|faire|sûr|tu|dis|ce que|tu|as|de|dire|d'une||manière|que|fait|les gens|sentir|les|émotions|tu|veux|les|de|sentir 그|열쇠|~에 대한|감정적 호소|~이다|~하는 것|만들다|확실히|당신이|말하다|무엇을|당신이|가지고 있는|~해야 할|말하다|~하는 방식으로|하나의|방법|~인|만들다|사람들을|느끼게 하다|그|감정들|당신이|원하는|그들이|~하게|느끼게 하다 کلید|کلید|به|پاتوس|است|که|ایجاد کردن|مطمئن|شما|می‌گویید|چه|شما|دارید|که|بگویید|به|یک|طریقی|که|ایجاد می‌کند|مردم|احساس کردن|آن|احساسات|شما|می‌خواهید|آنها|که|احساس کنند kluczem|kluczem|do|patosu|jest|aby|sprawić|pewnym|ty|mówisz|co|ty|masz|do|powiedzenia|w|sposób|sposób|który|sprawia|ludzi|czuli|te|emocje|ty|chcesz|ich|aby|czuli مفتاح إثارة المشاعر هو التأكد من أنك تقول ما تريد قوله بطريقة تجعل الناس يشعرون بالمشاعر التي تريد منهم أن يشعروا بها. Cheia pentru pathos este să te asiguri că spui ceea ce ai de spus într-un mod care îi face pe oameni să simtă emoțiile pe care vrei să le simtă. Ключ к пафосу заключается в том, чтобы убедиться, что вы говорите то, что хотите сказать, таким образом, чтобы люди чувствовали те эмоции, которые вы хотите, чтобы они почувствовали. Ključ do patosa je v tem, da to, kar želite povedati, poveste tako, da ljudje začutijo čustva, ki jih želite, da jih začutijo. 悲情的关键是确保你所说的话能够让人们感受到你希望他们感受到的情感。 Klíčem k pathosu je ujistit se, že říkáte, co máte na srdci, způsobem, který vyvolává emoce, které chcete, aby lidé cítili. Kunci untuk pathos adalah memastikan Anda mengungkapkan apa yang perlu Anda katakan dengan cara yang membuat orang merasakan emosi yang Anda inginkan. Der Schlüssel zu Pathos ist sicherzustellen, dass Sie das, was Sie sagen müssen, auf eine Weise ausdrücken, die die Menschen die Emotionen fühlen lässt, die Sie möchten. 情感的关键是确保你以一种让人们感受到你想要他们感受到的情感的方式表达你要说的话。 Emotsioonide võtmeelement on veenduda, et ütlete, mida peate ütlema, viisil, mis paneb inimesi tundma neid emotsioone, mida soovite, et nad tunneksid. La clave del pathos es asegurarte de decir lo que tienes que decir de una manera que haga que las personas sientan las emociones que quieres que sientan. Kluczem do patosu jest upewnienie się, że mówisz to, co masz do powiedzenia, w sposób, który sprawia, że ludzie czują emocje, które chcesz, aby czuli. Chìa khóa của pathos là đảm bảo bạn nói những gì bạn cần nói theo cách khiến mọi người cảm nhận được những cảm xúc mà bạn muốn họ cảm nhận. کلید پاتوس این است که مطمئن شوید آنچه را که باید بگویید به گونه‌ای بیان کنید که احساساتی را که می‌خواهید مردم تجربه کنند، در آنها ایجاد کنید. 감정의 핵심은 당신이 전달하고자 하는 내용을 사람들이 느끼기를 원하는 감정을 느끼게 하는 방식으로 말하는 것입니다. A chave para o pathos é garantir que você diga o que precisa dizer de uma maneira que faça as pessoas sentirem as emoções que você quer que elas sintam. La clé du pathos est de s'assurer que vous exprimez ce que vous avez à dire d'une manière qui fait ressentir aux gens les émotions que vous souhaitez qu'ils ressentent. Ключ до патосу полягає в тому, щоб переконатися, що ви говорите те, що повинні сказати, таким чином, щоб люди відчували ті емоції, які ви хочете, щоб вони відчували.

As soon as you get your audience emotional, they will start to care about what you have to say. assim|que|você|você||||||||a|||||||dizer як|тільки|як|ти|отримаєш|свою|аудиторію|емоційною|вони|допоміжне дієслово|почнуть|інфінітивна частка|дбати|про|те|ти|маєш|інфінітивна частка|сказати ngay khi|sớm|khi|bạn|khiến|khán giả của bạn|khán giả|cảm xúc|họ|sẽ|bắt đầu|để|quan tâm|về|những gì|bạn|có|để|nói dès que|bientôt|que|tu|obtiens|ton|public|ému|ils|auxiliaire futur|commenceront|à|se soucier|de|ce que|tu|as|à|dire ~로서|곧|~하자마자|너가|얻다|너의|청중을|감정적으로|그들은|~할 것이다|시작하다|~하는 것|걱정하다|~에 대해|무엇을|너가|가지고 있는|~해야 할|말하다 به عنوان|به زودی|به محض اینکه|تو|به دست می‌آوری|خودت|مخاطب|احساسی|آنها|فعل کمکی آینده|شروع می‌کنند|به|اهمیت دادن|درباره|آنچه|تو|داری|به|گفتن بمجرد أن تثير مشاعر جمهورك، سوف يبدأون في الاهتمام بما تريد قوله. De îndată ce îți emoționezi publicul, acesta va începe să se intereseze de ceea ce ai de spus. Как только вы заставите свою аудиторию почувствовать эмоции, они начнут заботиться о том, что вы хотите сказать. Takoj ko boste v občinstvu vzbudili čustva, jih bo začelo zanimati, kaj želite povedati. 一旦你让听众情绪激动，他们就会开始关心你要说的话。 Jakmile dostanete své publikum do emocí, začnou se zajímat o to, co máte na srdci. Segera setelah Anda membuat audiens Anda emosional, mereka akan mulai peduli dengan apa yang Anda katakan. Sobald Sie Ihr Publikum emotional ansprechen, werden sie anfangen, sich für das zu interessieren, was Sie zu sagen haben. 一旦你让观众产生情感，他们就会开始关心你要说的话。 Niipea, kui sa saad oma publiku emotsionaalseks, hakkavad nad hoolima sellest, mida sul on öelda. Tan pronto como logres que tu audiencia se emocione, comenzarán a preocuparse por lo que tienes que decir. Gdy tylko wzbudzisz emocje w swojej publiczności, zaczną się interesować tym, co masz do powiedzenia. Ngay khi bạn khiến khán giả cảm xúc, họ sẽ bắt đầu quan tâm đến những gì bạn phải nói. به محض اینکه احساسات مخاطبان خود را درگیر کنید، آنها شروع به اهمیت دادن به آنچه شما می‌گویید خواهند کرد. 청중이 감정적으로 반응하기 시작하면, 그들은 당신이 말하는 것에 대해 관심을 가지기 시작할 것입니다. Assim que você emocionar seu público, eles começarão a se importar com o que você tem a dizer. Dès que vous parvenez à émouvoir votre public, il commencera à se soucier de ce que vous avez à dire. Як тільки ви викликаєте емоції у вашої аудиторії, вони почнуть піклуватися про те, що ви маєте сказати.

4. Use clear and concise language |||präzise| use|claro|e|conciso|linguagem використовуйте|зрозумілу|і|стислу|мову sử dụng|rõ ràng|và|ngắn gọn|ngôn ngữ utilise|clair|et|concis|langage 사용하다|명확한|그리고|간결한|언어 استفاده کن|واضح|و|مختصر|زبان |||zwięzły| 4. استخدم لغة واضحة وموجزة 4. Utilizați un limbaj clar și concis 4. Используйте ясный и лаконичный язык 4. Uporaba jasnega in jedrnatega jezika 4. Používejte jasný a stručný jazyk 4. Gunakan bahasa yang jelas dan ringkas 4. Verwenden Sie klare und prägnante Sprache 4. 使用清晰简洁的语言 4. Kasuta selget ja lühidat keelt 4. Usa un lenguaje claro y conciso 4. Używaj jasnego i zwięzłego języka 4. Sử dụng ngôn ngữ rõ ràng và ngắn gọn 4. از زبان واضح و مختصر استفاده کنید 4. 명확하고 간결한 언어 사용하기 4. Use uma linguagem clara e concisa 4. Utilisez un langage clair et concis 4. Використовуйте чітку та лаконічну мову

According to Aristotle, " To write well, express yourself like the common people, but think like a wise man." segundo|a|Aristóteles|para|escrever|bem|expresse|a si mesmo|como|o|comum|povo|mas|pense|como|um|sábio|homem відповідно|до|Арістотеля|щоб|писати|добре|висловлюй|себе|як|звичайні|прості|люди|але|думай|як|мудрий|мудрий|чоловік theo|với|Aristotle|để|viết|tốt|diễn đạt|bản thân bạn|như|những|người bình thường|người|nhưng|suy nghĩ|như|một|người khôn ngoan|đàn ông selon|à|Aristote|pour|écrire|bien|exprime|toi-même|comme|le|commun|peuple|mais|pense|comme|un|sage|homme ~에 따르면|~에|아리스토텔레스|~하는 것|쓰다|잘|표현하다|너 자신을|~처럼|그|일반적인|사람들|그러나|생각하다|~처럼|한|지혜로운|사람 طبق|به|ارسطو|برای|نوشتن|خوب|بیان کن|خودت|مانند|مردم|عادی||اما|فکر کن|مانند|یک|حکیم|مرد وفقا لأرسطو، "للكتابة الجيدة، عليك أن تعبر عن نفسك مثل عامة الناس، ولكن فكر كرجل حكيم". Potrivit lui Aristotel, "Pentru a scrie bine, exprimă-te ca oamenii de rând, dar gândește ca un înțelept". Согласно Аристотелю, "Чтобы хорошо писать, выражайся как простые люди, но думай как мудрый человек." Aristotel pravi: "Če želite dobro pisati, se izražajte kot navadni ljudje, a razmišljajte kot modrec." 亚里士多德说：“要写好文章，就必须像普通人一样表达自己，但要像智者一样思考。” Podle Aristotela: "Abychom psali dobře, vyjadřujte se jako obyčejní lidé, ale myslete jako moudrý muž." Menurut Aristoteles, "Untuk menulis dengan baik, ungkapkan diri Anda seperti orang biasa, tetapi berpikirlah seperti orang bijak." Laut Aristoteles: "Um gut zu schreiben, drücke dich wie die einfachen Leute aus, aber denke wie ein weiser Mann." 根据亚里士多德的说法，"写得好，就要像普通人一样表达自己，但要像智者一样思考。" Aristoteles ütles: "Kirjuta hästi, väljenda end nagu tavalised inimesed, aga mõtle nagu tark mees." Según Aristóteles, "Para escribir bien, exprésate como la gente común, pero piensa como un hombre sabio." Według Arystotelesa, "Aby dobrze pisać, wyrażaj się jak zwykli ludzie, ale myśl jak mądry człowiek." Theo Aristotle, "Để viết tốt, hãy diễn đạt như những người bình thường, nhưng suy nghĩ như một người khôn ngoan." به گفته ارسطو، "برای نوشتن خوب، خود را مانند مردم عادی بیان کن، اما مانند یک مرد حکیم فکر کن." 아리스토텔레스에 따르면, "잘 쓰려면, 평범한 사람처럼 표현하되, 현명한 사람처럼 생각하라." De acordo com Aristóteles, "Para escrever bem, expresse-se como as pessoas comuns, mas pense como um homem sábio." Selon Aristote, "Pour bien écrire, exprimez-vous comme le peuple, mais pensez comme un homme sage." Згідно з Арістотелем, "Щоб добре писати, висловлюйтеся як звичайні люди, але думайте як мудрець."

Aristotle stressed the importance of examining the style in which you talk. Aristóteles|enfatizou|a|importância|de|examinar|o|estilo|em|que|você|fala Арістотель|підкреслив|важливість|важливість|в|вивчення|стилю|стилю|в|якому|ти|говориш Aristotle|nhấn mạnh|tầm quan trọng|tầm quan trọng|của|việc xem xét|phong cách|phong cách|trong|mà|bạn|nói Aristote|a souligné|l'|importance|de|examiner|le|style|dans|lequel|tu|parles 아리스토텔레스|강조했다|그|중요성|~의|조사하는 것|그|스타일|~에서|~인|너가|말하다 ارسطو|تأکید کرد|اهمیت|اهمیت|به|بررسی کردن|سبک|سبک|در|که|تو|صحبت می‌کنی أكد أرسطو على أهمية النظر إلى الأسلوب الذي تتحدث به. Aristotel a subliniat importanța examinării stilului în care vorbești. Аристотель подчеркивал важность анализа стиля, которым ты говоришь. Aristotel je poudaril, da je pomembno preučiti slog, v katerem govorimo. 亚里士多德强调检查说话风格的重要性。 Aristoteles zdůraznil důležitost zkoumání stylu, jakým mluvíte. Aristoteles menekankan pentingnya memeriksa gaya di mana Anda berbicara. Aristoteles betonte die Bedeutung, den Stil zu untersuchen, in dem man spricht. 亚里士多德强调了审视你说话风格的重要性。 Aristoteles rõhutas stiili uurimise tähtsust, millega sa räägid. Aristóteles enfatizó la importancia de examinar el estilo en el que hablas. Arystoteles podkreślał znaczenie badania stylu, w jakim mówisz. Aristotle nhấn mạnh tầm quan trọng của việc xem xét phong cách mà bạn nói. ارسوست بر اهمیت بررسی سبک صحبت کردن شما تأکید کرد. 아리스토텔레스는 당신이 말하는 스타일을 검토하는 것의 중요성을 강조했습니다. Aristóteles enfatizou a importância de examinar o estilo com o qual você fala. Aristote a souligné l'importance d'examiner le style dans lequel vous parlez. Арістотель підкреслював важливість вивчення стилю, в якому ви говорите.

Some academics seem to think that, in order to show their expertise, they must use incredibly dense and difficult language. algunos|académicos|parecen|a|pensar|que|para|orden|a|mostrar|su|experiencia|ellos|deben|usar|increíblemente|denso|y|difícil|lenguaje Einige|Akademiker|scheinen|zu|denken|dass|um|zu||zeigen|ihre|Fachwissen|sie|müssen|verwenden|unglaublich|dichten|und|schwierigen|Sprache alguns|acadêmicos|parecem|a|pensar|que|em|ordem|a|mostrar|sua|expertise|eles|devem|usar|incrivelmente|densa|e|difícil|linguagem деякі|академіки|здається|щоб|думають|що|в|порядку|щоб|показати|свою|експертизу|вони|повинні|використовувати|неймовірно|щільну|і|складну|мову mõned|akadeemikud|näivad|et|arvavad|et|selle|eesmärgil|et|näidata|oma|ekspertiisi|nad|peavad|kasutama|uskumatult|tihedat|ja|keerulist|keelt |||||||||||expertise|||||dense||| Někteří|akademici|se zdají|k|myslet|že|aby|pořadí|k|ukázat|jejich|odbornost|oni|musí|používat|neuvěřitelně|hustý|a|obtížný|jazyk |学者||||||||展示|||||||||| một số|học giả|dường như|để|nghĩ|rằng|trong|để|để|thể hiện|sự|chuyên môn|họ|phải|sử dụng|cực kỳ|dày đặc|và|khó|ngôn ngữ Beberapa|akademisi|tampaknya|untuk|berpikir|bahwa|dalam|rangka|untuk|menunjukkan|keahlian|keahlian|mereka|harus|menggunakan|sangat|padat|dan|sulit|bahasa 一些|学者|似乎|表示目的|认为|引导宾语从句|在|为了|表示目的|显示|他们的|专业知识|他们|必须|使用|非常|密集的|和|困难的|语言 certains|universitaires|semblent|à|penser|que|pour|ordre|à|montrer|leur|expertise|ils|doivent|utiliser|incroyablement|dense|et|difficile|langage 어떤|학자들|~인 것 같다|~하기 위해서|생각하다|~라는 것을|~안에서|목적|~하기 위해서|보여주다|그들의|전문성|그들은|~해야 한다|사용하다|믿을 수 없을 정도로|밀집한|그리고|어려운|언어 برخی|دانشگاهیان|به نظر می‌رسد|که|فکر می‌کنند|که|در|به منظور|که|نشان دادن|تخصص خود|تخصص|آنها|باید|استفاده کنند|به طرز باورنکردنی|متراکم|و|دشوار|زبان niektórzy|akademicy|wydają się|aby|myśleć|że|w|celu|aby|pokazać|swoją|ekspertyzę|oni|muszą|używać|niesamowicie|gęstego|i|trudnego|języka |||||||||||||||невероятно|плотный||| يبدو أن بعض الأكاديميين يعتقدون أنه من أجل إظهار خبرتهم، يتعين عليهم استخدام لغة كثيفة وصعبة للغاية. Unii academicieni par să creadă că, pentru a-și arăta expertiza, trebuie să folosească un limbaj incredibil de dens și dificil. Некоторые академики, по-видимому, считают, что, чтобы продемонстрировать свою экспертность, они должны использовать невероятно сложный и трудный язык. Zdi se, da nekateri akademiki menijo, da morajo za dokazovanje svojega strokovnega znanja uporabljati izjemno gost in težaven jezik. 一些学者似乎认为，为了展示他们的专业知识，他们必须使用极其密集和困难的语言。 Někteří akademici se zdají myslet, že aby prokázali svou odbornost, musí používat neuvěřitelně hustý a obtížný jazyk. Beberapa akademisi tampaknya berpikir bahwa, untuk menunjukkan keahlian mereka, mereka harus menggunakan bahasa yang sangat padat dan sulit. Einige Akademiker scheinen zu denken, dass sie, um ihre Expertise zu zeigen, unglaublich dichte und schwierige Sprache verwenden müssen. 一些学者似乎认为，为了展示他们的专业知识，他们必须使用极其复杂和困难的语言。 Mõned akadeemikud näivad arvavat, et oma ekspertiisi näitamiseks peavad nad kasutama uskumatult tihedat ja keerulist keelt. Algunos académicos parecen pensar que, para demostrar su experiencia, deben usar un lenguaje increíblemente denso y difícil. Niektórzy akademicy wydają się myśleć, że aby pokazać swoją wiedzę, muszą używać niesamowicie gęstego i trudnego języka. Một số học giả dường như nghĩ rằng, để thể hiện chuyên môn của họ, họ phải sử dụng ngôn ngữ cực kỳ dày đặc và khó hiểu. برخی از دانشگاهیان به نظر می‌رسد که فکر می‌کنند برای نشان دادن تخصص خود، باید از زبان بسیار پیچیده و دشوار استفاده کنند. 일부 학자들은 자신의 전문성을 보여주기 위해 믿기 어려울 정도로 밀집하고 어려운 언어를 사용해야 한다고 생각하는 것 같습니다. Alguns acadêmicos parecem pensar que, para mostrar sua expertise, devem usar uma linguagem incrivelmente densa e difícil. Certains universitaires semblent penser que, pour montrer leur expertise, ils doivent utiliser un langage incroyablement dense et difficile. Деякі академіки, здається, вважають, що для того, щоб продемонструвати свою експертизу, вони повинні використовувати неймовірно складну і важку мову.

Big words, long sentences and elaborate explanations. grandes|palabras|largas|oraciones|y|elaboradas|explicaciones Große|Wörter|lange|Sätze|und|ausführliche|Erklärungen grandes|palavras|longas|frases|e|elaboradas|explicações великі|слова|довгі|речення|і|складні|пояснення suured|sõnad|pikad|laused|ja|põhjalikud|selgitused Velká|slova|dlouhé|věty|a|podrobné|vysvětlení lớn|từ|dài|câu|và|phức tạp|giải thích Besar|kata|panjang|kalimat|dan|rumit|penjelasan 大的|单词|长的|句子|和|复杂的|解释 grands|mots|longues|phrases|et|élaborées|explications 큰|단어들|긴|문장들|그리고|정교한|설명들 بزرگ|کلمات|طولانی|جملات|و|مفصل|توضیحات duże|słowa|długie|zdania|i|złożone|wyjaśnienia |||предложения||| كلمات كبيرة، وجمل طويلة، وشروحات مفصلة. Cuvinte mari, propoziții lungi și explicații elaborate. Большие слова, длинные предложения и сложные объяснения. Velike besede, dolgi stavki in zapletene razlage. 大词、长句和详尽的解释。 Velká slova, dlouhé věty a složitá vysvětlení. Kata-kata besar, kalimat panjang, dan penjelasan yang rumit. Große Worte, lange Sätze und ausgeklügelte Erklärungen. 大词、长句和复杂的解释。 Suured sõnad, pikad laused ja keerukad selgitused. Palabras grandes, oraciones largas y explicaciones elaboradas. Wielkie słowa, długie zdania i złożone wyjaśnienia. Những từ lớn, câu dài và những giải thích phức tạp. کلمات بزرگ، جملات طولانی و توضیحات مفصل. 큰 단어, 긴 문장, 그리고 복잡한 설명. Palavras grandes, frases longas e explicações elaboradas. De grands mots, de longues phrases et des explications élaborées. Великі слова, довгі речення та складні пояснення.

Whenever one writes something in that way, they feel competent and smart, and while using difficult language is, of course, a sign of intelligence, siempre que|uno|escribe|algo|de|esa|manera|ellos|se sienten|competentes|y|inteligentes|y|mientras|usando|difícil|lenguaje|es|de|por supuesto|un|signo|de|inteligencia Wann immer|man|schreibt|etwas|in|dieser|Weise|sie|fühlen|kompetent|und|schlau|und|während|der Gebrauch von|schwieriger|Sprache|ist|von|natürlich|ein|Zeichen|von|Intelligenz sempre que|alguém|escreve|algo|de|essa|maneira|eles|sentem|competentes|e|inteligentes|e|enquanto|usa|difícil|linguagem|é|de|fato|um|sinal|de|inteligência коли б не|хтось|пише|щось|в|такий|спосіб|вони|відчувають|компетентними|і|розумними|і|хоча|використання|складної|мови|є|звичайно|звичайно|ознакою|ознакою|інтелекту|інтелекту iga kord kui|keegi|kirjutab|midagi|selles|et|viisil|nad|tunnevad|pädevat|ja|nutikat|ja|samas kui|kasutamine|keerulist|keelt|on|märk|muidugi|üks|märk|intelligentsusest| |||||||||competent|||||||||||||| Kdykoli|člověk|napíše|něco|v|tím|způsobem|oni|cítí|kompetentní|a|chytrý|a|zatímco|používání|obtížného|jazyka|je|samozřejmě|samozřejmě|známka|známka|inteligence|inteligence bất cứ khi nào|một người|viết|cái gì đó|theo|cách|cách|họ|cảm thấy|có năng lực|và|thông minh|và|trong khi|sử dụng|khó|ngôn ngữ|là|của|tất nhiên|một|dấu hiệu|của|trí thông minh Setiap kali|seseorang|menulis|sesuatu|dalam|cara|itu|mereka|merasa|kompeten|dan|pintar|dan|sementara|menggunakan|sulit|bahasa|adalah|dari|tentu saja|sebuah|tanda|dari|kecerdasan 每当|人|写|某事|以|那种|方式|他们|感到|能干的|和|聪明的|而且|虽然|使用|困难的|语言|是|的|当然|一个|标志|的|智力 chaque fois que|on|écrit|quelque chose|de|cette|manière|ils|se sentent|compétents|et|intelligents|et|bien que|utiliser|difficile|langage|est|bien sûr|sûr|un|signe|d'|intelligence 언제든지|누구든지|쓰다|무언가|~한|그런|방식|그들은|느끼다|유능한|그리고|똑똑한|그리고|~하는 동안|사용하는|어려운|언어|~이다|~의|물론|하나의|징후|~의|지능 هر زمان که|کسی|می‌نویسد|چیزی|به|آن|روش|آنها|احساس می‌کنند|شایسته|و|باهوش|و|در حالی که|استفاده از|دشوار|زبان|است|از|البته|یک|نشانه|از|هوش kiedykolwiek|ktoś|pisze|coś|w|ten|sposób|oni|czują|kompetentni|i|mądrzy|i|podczas|używania|trudnego|języka|jest|oczywiście|oczywiście|znakiem|znak|inteligencji| |||||||||компетентным||||||||||||признак|| كلما كتب شخص ما شيئًا بهذه الطريقة، فإنه يشعر بالكفاءة والذكاء، وفي حين أن استخدام اللغة الصعبة هو بالطبع علامة على الذكاء، Ori de câte ori cineva scrie ceva în acest fel, se simte competent și inteligent, iar folosirea unui limbaj dificil este, desigur, un semn de inteligență, Когда кто-то пишет что-то таким образом, он чувствует себя компетентным и умным, и хотя использование сложного языка, конечно, является признаком интеллекта, Kadar nekdo nekaj napiše na ta način, se počuti kompetentnega in pametnega, uporaba težkega jezika pa je seveda znak inteligence, 每当一个人以这种方式写东西时，他们会感到自己有能力和聪明，虽然使用困难的语言当然是聪明的标志， Kdykoli někdo píše tímto způsobem, cítí se kompetentní a chytrý, a i když používání obtížného jazyka je samozřejmě známkou inteligence, Setiap kali seseorang menulis sesuatu dengan cara itu, mereka merasa kompeten dan pintar, dan meskipun menggunakan bahasa yang sulit adalah, tentu saja, tanda kecerdasan, Wann immer man etwas auf diese Weise schreibt, fühlt man sich kompetent und klug, und während die Verwendung schwieriger Sprache natürlich ein Zeichen von Intelligenz ist, 每当有人以那种方式写东西时，他们会感到自己很有能力和聪明，而使用困难的语言当然是智力的标志， Iga kord, kui keegi kirjutab midagi sellisel viisil, tunnevad nad end pädevana ja nutikana, ja kuigi keerulise keele kasutamine on muidugi intelligentsuse märk, Siempre que uno escribe algo de esa manera, se siente competente e inteligente, y aunque usar un lenguaje difícil es, por supuesto, un signo de inteligencia, Kiedy ktoś pisze w ten sposób, czuje się kompetentny i mądry, a chociaż używanie trudnego języka jest oczywiście oznaką inteligencji, Bất cứ khi nào ai đó viết theo cách đó, họ cảm thấy tự tin và thông minh, và trong khi việc sử dụng ngôn ngữ khó khăn, tất nhiên, là một dấu hiệu của trí thông minh, هرگاه کسی چیزی را به این شکل می‌نویسد، احساس می‌کند که توانمند و باهوش است و در حالی که استفاده از زبان دشوار، البته، نشانه‌ای از هوش است, 그렇게 글을 쓸 때마다 그들은 유능하고 똑똑하다고 느끼며, 어려운 언어를 사용하는 것은 물론 지능의 표시이지만, Sempre que alguém escreve algo dessa forma, sente-se competente e inteligente, e embora usar uma linguagem difícil seja, claro, um sinal de inteligência, Chaque fois que l'on écrit quelque chose de cette manière, on se sent compétent et intelligent, et bien que l'utilisation d'un langage difficile soit, bien sûr, un signe d'intelligence, Коли хтось пише щось таким чином, він відчуває себе компетентним і розумним, і хоча використання складної мови, звичайно, є ознакою інтелекту,

it's actually also one of the worst things to do when trying to convey a message to an audience. es|en realidad|también|una|de|las|peores|cosas|a|hacer|cuando|tratando|de|transmitir|un|mensaje|a|una|audiencia es ist|tatsächlich|auch|eine|von|den|schlimmsten|Dinge|zu|tun|wenn|versuchen|zu|vermitteln|eine|Nachricht|an|ein|Publikum é|na verdade|também|uma|das|as|piores|coisas|a|fazer|quando|tentando|a|transmitir|uma|mensagem|para|um|público це є|насправді|також|однією|з|найгірших|найгірших|речей|щоб|робити|коли|намагаючись|щоб|передати|повідомлення|повідомлення|до|аудиторії|аудиторії see on|tegelikult|ka|üks|halvimatest|||asjadest|et|teha|kui|püüdes|et|edastada|sõnum||sihtrühmale|publikule| to je|vlastně|také|jedna|z|nejhorších|nejhorších|věcí|k|dělat|když|se snažíte|k|předat|zprávu|zprávu|k|jedné|publiku nó là|thực sự|cũng|một|trong số|những|tồi tệ nhất|điều|để|làm|khi|cố gắng|để|truyền đạt|một|thông điệp|đến|một|khán giả itu|sebenarnya|juga|salah satu|dari|yang|terburuk|hal|untuk|dilakukan|ketika|mencoba|untuk|menyampaikan|sebuah|pesan|kepada|sebuah|audiens 它是|实际上|也是|一个|的|最|糟糕的|事情|表示目的|做|当|尝试|表示目的|传达|一个|信息|给|一个|观众 c'est|en fait|aussi|une|des|pires|pires|choses|à|faire|quand|essayant|à|transmettre|un|message|à|un|public 그것은|실제로|또한|하나|~의|가장|나쁜|것들|~하는|하다|~할 때|시도하는|~하는|전달하다|하나의|메시지|~에게|하나의|청중 این|در واقع|همچنین|یکی|از|بدترین|بدترین|کارها|که|انجام دادن|زمانی که|تلاش کردن|به|منتقل کردن|یک|پیام|به|یک|مخاطب to jest|w rzeczywistości|także|jednym|z|najgorszych||rzeczy|do|robienia|kiedy|próbując|do|przekazać|wiadomość||do|publiczności| |||||||||||||||сообщение||| إنه في الواقع أيضًا أحد أسوأ الأشياء التي يمكن القيام بها عند محاولة توصيل رسالة إلى الجمهور. este, de fapt, și unul dintre cele mai proaste lucruri pe care le poți face atunci când încerci să transmiți un mesaj către un public. на самом деле это также одна из худших вещей, которые можно сделать, пытаясь донести сообщение до аудитории. pravzaprav je to tudi ena najslabših stvari, ki jih lahko storite, ko poskušate občinstvu posredovati sporočilo. 实际上，当试图向观众传达信息时，这也是最糟糕的事情之一。 je to ve skutečnosti také jedna z nejhorších věcí, které lze udělat, když se snažíte předat zprávu publiku. itu sebenarnya juga salah satu hal terburuk yang dapat dilakukan saat mencoba menyampaikan pesan kepada audiens. ist es tatsächlich auch eines der schlimmsten Dinge, die man tun kann, wenn man versucht, eine Botschaft an ein Publikum zu vermitteln. 但实际上，这在试图向观众传达信息时是最糟糕的做法之一。 on see tegelikult üks halvim asi, mida teha, kui püüda sõnumit publikule edastada. en realidad también es una de las peores cosas que se pueden hacer al intentar transmitir un mensaje a una audiencia. to w rzeczywistości jest to jedna z najgorszych rzeczy, które można zrobić, próbując przekazać wiadomość publiczności. thì thực tế nó cũng là một trong những điều tồi tệ nhất khi cố gắng truyền đạt một thông điệp đến khán giả. در واقع، این یکی از بدترین کارهاست زمانی که می‌خواهید پیامی را به یک مخاطب منتقل کنید. 사실 청중에게 메시지를 전달하려고 할 때 가장 나쁜 것 중 하나입니다. na verdade, é também uma das piores coisas a se fazer ao tentar transmitir uma mensagem a um público. c'est en réalité l'une des pires choses à faire lorsqu'on essaie de transmettre un message à un public. насправді це також одне з найгірших речей, які можна зробити, намагаючись донести повідомлення до аудиторії.

You don't want to make your audience feel dumb and less than you are. tú|no|quieres|a|hacer|tu|audiencia|sentir|tonto|y|menos|que|tú|eres Du|(verneinendes Hilfsverb)|willst|(Infinitivpartikel)|machen|dein|Publikum|fühlen|dumm|und|weniger|als|du|bist você|não|quer|a|fazer|sua|audiência|sentir|burra|e|menos|do que|você|é ти|не|хочеш|щоб|зробити|свою|аудиторію|відчувати|дурною|і|меншою|ніж|ти|є sina|ei|taha|infinitive marker|teha|sinu|publik|tunda|rumalana|ja|vähem|kui|sina|oled Ty|nechceš|chceš|(sloveso)|udělat|tvou|publikum|cítit|hloupě|a|méně|než|ty|jsi bạn|không|muốn|để|làm cho|khán giả của bạn|khán giả|cảm thấy|ngu ngốc|và|kém|hơn|bạn|là Anda|tidak|ingin|untuk|membuat|Anda|audiens|merasa|bodoh|dan|kurang|dari|Anda|adalah 你|不|想要|去|使|你的|听众|感觉|愚蠢|和|更少|比|你|是 tu|ne|veux|à|faire|ton|public|sentir|stupide|et|moins|que|tu|es 당신은|하지 않다|원하다|~하는 것을|만들다|당신의|청중을|느끼게 하다|멍청한|그리고|덜|~보다|당신이|이다 شما|نمی‌خواهید|می‌خواهید|به|ایجاد کنید|مخاطب خود|مخاطب|احساس کنند|احمق|و|کمتر|از|شما|هستید ty|nie|chcesz|aby|sprawić|twoją|publiczność|czuć|głupio|i|mniej|niż|ty|jesteś ||||||||глупыми||||| لا تريد أن تجعل جمهورك يشعر بالغباء والأقل شأناً منك. Ne želite, da bi se vaše občinstvo počutilo neumno in manjvredno od vas. 你不想让你的观众觉得自己很愚蠢，不如你。你不想讓你的觀眾感到愚蠢，並且低於你。 Nechcete, aby se vaše publikum cítilo hloupě a méněcenně než vy. Anda tidak ingin membuat audiens Anda merasa bodoh dan kurang dari Anda. Du willst dein Publikum nicht dumm und minderwertig fühlen lassen. 你不想让你的观众觉得自己愚蠢和不如你。 Sa ei taha, et su publik tunneks end rumalana ja vähemana kui sina. No quieres hacer que tu audiencia se sienta tonta y menos que tú. Nie chcesz, aby twoja publiczność czuła się głupio i gorsza od ciebie. Bạn không muốn khiến khán giả của mình cảm thấy ngu ngốc và kém cỏi hơn bạn. شما نمی‌خواهید که مخاطبانتان احساس کنند که احمق هستند و از شما کمترند. 청중이 당신보다 멍청하다고 느끼게 하고 싶지 않을 것입니다. Você não quer fazer seu público se sentir burro e inferior a você. Vous ne voulez pas que votre public se sente stupide et inférieur à vous. Вам не потрібно змушувати вашу аудиторію почуватися дурною і меншою за вас.

It will, at best, make them feel uneasy and at worst, make them resent you. Eso|verbo auxiliar futuro|a|lo mejor|hará|a ellos|sentir|incómodos|y|a|lo peor|hará|a ellos|resentir|a ti Es|wird|im|besten|machen|sie|fühlen|unwohl|und|im|schlimmsten|machen|sie|verachten|dich isso|irá|em|melhor|fazer|eles|sentir|desconfortáveis|e|em|pior|fazer|eles|ressentir|você це|буде|в|найкращому|зробить|їх|відчувати|незручно|і|в|найгіршому|зробить|їх|ненавидіти|тебе see|tulevik|parimal|juhul|teeb|neid|tundma|ebamugavalt|ja|halvimal|juhul|teeb|neid|vihkama|sind To|bude|v|nejlépe|přiměje|je|cítit|nepříjemně|a|v|nejhůře|přiměje|je|nenávidět|tebe 这|||||||||||||怨恨| điều đó|sẽ|ở|tốt nhất|làm cho|họ|cảm thấy|không thoải mái|và|ở|tệ nhất|làm cho|họ|căm ghét|bạn Itu|akan|pada|terbaik|membuat|mereka|merasa|tidak nyaman|dan|pada|terburuk|membuat|mereka|membenci|kamu 它|将|在|最好|使|他们|感觉|不安|和|在|最坏|使|他们|反感|你 cela|verbe auxiliaire futur|au|mieux|faire|eux|sentir|mal à l'aise|et|au|pire|faire|eux|ressentir du ressentiment|envers toi 그것이|~할 것이다|~에서|최선으로|만들다|그들을|느끼게 하다|불안한|그리고|~에서|최악으로|만들다|그들을|분노하게 하다|당신에게 این|خواهد|در|بهترین حالت|ایجاد می‌کند|آنها|احساس کنند|ناراحت|و|در|بدترین حالت|ایجاد می‌کند|آنها|کینه‌توزی کنند|به شما to|będzie|w|najlepszym|sprawić|im|czuć|nieswojo|i|w|najgorszym|sprawić|im|nienawidzić|ciebie |||||||неловко||||||недолюбливать| في أفضل الأحوال، سوف يجعلهم ذلك يشعرون بعدم الارتياح، وفي أسوأ الأحوال، سوف يجعلهم يستاءون منك. V najboljšem primeru se bodo počutili nelagodno, v najslabšem pa vam bodo zamerili. 最好的情况下，这会让他们感到不安，最坏的情况下，会让他们怨恨你。這樣做，最多會讓他們感到不安，最糟糕的會讓他們對你心生怨恨。 V nejlepším případě je to přiměje cítit se nepříjemně a v nejhorším případě vám to může způsobit, že vás budou nenávidět. Ini, paling tidak, akan membuat mereka merasa tidak nyaman dan paling buruk, membuat mereka membenci Anda. Es wird sie bestenfalls unbehaglich und schlimmstenfalls verbittert machen. 这会让他们感到不安，最糟糕的情况是让他们对你心生怨恨。 See paneb nad parimal juhul tundma end ebamugavalt ja halvemal juhul vihkama sind. En el mejor de los casos, los hará sentir incómodos y en el peor, te resentirán. W najlepszym przypadku sprawi, że będą się czuć nieswojo, a w najgorszym, że będą cię nienawidzić. Tốt nhất, nó sẽ khiến họ cảm thấy không thoải mái và tệ nhất, khiến họ ghét bạn. این در بهترین حالت، آنها را ناراحت می‌کند و در بدترین حالت، باعث می‌شود که از شما کینه به دل بگیرند. 최악의 경우 그들은 당신을 원망하게 될 것이고, 최선의 경우 불안함을 느끼게 될 것입니다. Isso, na melhor das hipóteses, os fará se sentir desconfortáveis e, na pior, os fará ressentir de você. Cela les fera, au mieux, se sentir mal à l'aise et, au pire, vous en vouloir. Це, в кращому випадку, змусить їх почуватися незручно, а в гіршому - викликати у них неприязнь до вас.

You might want to make sure you succeed on the logical front, for example, but long and difficult arguments with many premises might lose your audience anyway. tú|podría|querer|a|hacer|seguro|tú|tengas éxito|en|el|lógico|frente|por|ejemplo|pero|largos|y|difíciles|argumentos|||||perder|||de todos modos Du|könntest|willst|zu|sicherstellen|sicher|Du|erfolgreich bist|auf|dem|logischen|Bereich|zum Beispiel|Beispiel|aber|lange|und|schwierige|Argumente|mit|vielen|Prämissen|könnten|verlieren|dein|Publikum|sowieso você|pode|querer|a|fazer|certeza|você|tenha sucesso|em|o|lógico|aspecto|por|exemplo|mas|longos|e|difíceis|argumentos|com|muitas|premissas|podem|perder|sua|audiência|de qualquer forma ти|можливо|хочеш|щоб|зробити|впевненим|ти|досягнеш|на|логічному||фронті|наприклад|приклад|але|довгі|і|складні|аргументи|з|багатьма|посиланнями|можуть|втратити|твою|аудиторію|все одно sina|võiks|tahad|infinitive marker|teha|kindel|sina|õnnestuma|peal|see|loogilisel|rindel|näiteks|näide|aga|pikad|ja|keerulised|argumendid|koos|paljude|eeldustega|võiks|kaotama|sinu|publik|ikkagi |||||||||||||||||||||premises||||| Ty|možná|chceš|(infinitivní částice)|ujistit|si jistý|ty|uspěješ|v|(neurčitý člen)|logickém|poli|například|ale|dlouhé|a||obtížné|argumenty|s|mnoha|premisami|možná|ztratí|tvé|publikum|stejně |||||||||||||||||||有||前提||||| bạn|có thể|muốn|để|làm cho|chắc chắn|bạn|thành công|trên|mặt|logic|mặt|ví dụ|ví dụ|nhưng|dài|và|khó|lập luận|với|nhiều|giả thuyết|có thể|làm mất|khán giả của bạn|khán giả|dù sao Anda|mungkin|ingin|untuk|memastikan|berhasil|Anda|sukses|di|sisi|logis|depan|misalnya|contoh|tetapi|panjang|dan|sulit|argumen|dengan|banyak|premis|mungkin|kehilangan|audiens|audiens|bagaimanapun 你|可能|想要|去|使|确保|你|成功|在|这个|逻辑|方面|为了|例如|但是|长|和|困难|论点|带有|许多|前提|可能|失去|你的|听众|无论如何 tu|pourrais|vouloir|à|faire|sûr|que tu|réussis|sur|le|logique|plan|par|exemple|mais|longs|et|difficiles|arguments|avec|nombreuses|prémisses|pourraient|faire perdre|ton|public|de toute façon 당신은|~일지도 모른다|원하다|~하는 것을|만들다|확실한|당신이|성공하다|~에서|논리적인||면에서|예를 들어|예시로|그러나|긴|그리고|어려운|주장을|~가 있는|많은|전제들|~일지도 모른다|잃다|당신의|청중을|어쨌든 شما|ممکن است|می‌خواهید|به|ایجاد کنید|مطمئن|شما|موفق شوید|در|جبهه|منطقی|جبهه|برای|مثال|اما|طولانی|و|دشوار|استدلال‌ها|با|بسیاری|مقدمات|ممکن است|از دست بدهید|مخاطب خود|مخاطب|به هر حال ty|możesz|chcieć|aby|sprawić|pewny|ty|odniesiesz sukces|na|tym|logicznym|froncie|dla|przykładu|ale|długie|i|trudne|argumenty|z|wieloma|przesłankami|mogą|stracić|twoją|publiczność|tak czy inaczej |||||||||||||||||||||||потерять|||всё равно قد ترغب في التأكد من نجاحك على الصعيد المنطقي، على سبيل المثال، ولكن الحجج الطويلة والصعبة التي تتضمن العديد من المقدمات قد تؤدي إلى خسارة جمهورك على أي حال. Morda se boste želeli prepričati, da ste uspešni na primer na logičnem področju, vendar lahko dolgi in zapleteni argumenti z veliko predpostavkami vseeno izgubijo vaše občinstvo. 例如，你可能想确保你在逻辑方面取得成功，但带有许多前提的冗长而困难的论证无论如何都可能会失去你的听众。你可能想確保你在邏輯上成功，例如，但長而艱澀的論點，無論如何都可能會讓你的觀眾失去興趣。 Možná se chcete ujistit, že uspějete na logické frontě, ale dlouhé a složité argumenty s mnoha premisami mohou vaše publikum stejně ztratit. Anda mungkin ingin memastikan Anda berhasil di sisi logika, misalnya, tetapi argumen yang panjang dan sulit dengan banyak premis mungkin tetap akan kehilangan audiens Anda. Du möchtest vielleicht sicherstellen, dass du auf der logischen Ebene erfolgreich bist, aber lange und schwierige Argumente mit vielen Prämissen könnten dein Publikum trotzdem verlieren. 你可能想确保在逻辑上取得成功，但冗长而复杂的论证可能会让你的观众失去兴趣。 Sa võid soovida veenduda, et sa õnnestud loogilises osas, näiteks, kuid pikad ja keerulised argumendid paljude eeldustega võivad su publiku ikkagi kaotada. Podrías querer asegurarte de tener éxito en el frente lógico, por ejemplo, pero argumentos largos y difíciles con muchas premisas podrían hacer que tu audiencia se pierda de todos modos. Możesz chcieć upewnić się, że odniesiesz sukces na płaszczyźnie logicznej, na przykład, ale długie i trudne argumenty z wieloma przesłankami mogą i tak zniechęcić twoją publiczność. Bạn có thể muốn đảm bảo rằng bạn thành công về mặt logic, chẳng hạn, nhưng những lập luận dài và khó khăn với nhiều tiền đề có thể khiến khán giả của bạn cảm thấy chán. شاید بخواهید مطمئن شوید که در جبهه منطقی موفق هستید، به عنوان مثال، اما استدلال‌های طولانی و دشوار با بسیاری از مقدمات ممکن است در هر صورت مخاطبان شما را از دست بدهد. 예를 들어 논리적인 면에서 성공하고 싶을 수 있지만, 많은 전제가 있는 길고 어려운 주장은 어쨌든 청중을 잃게 만들 수 있습니다. Você pode querer garantir que tenha sucesso no aspecto lógico, por exemplo, mas argumentos longos e difíceis com muitas premissas podem acabar perdendo seu público de qualquer maneira. Vous voudrez peut-être vous assurer de réussir sur le plan logique, par exemple, mais des arguments longs et difficiles avec de nombreuses prémisses pourraient de toute façon perdre votre public. Ви можете захотіти переконатися, що досягаєте успіху на логічному фронті, наприклад, але довгі і складні аргументи з багатьма передумовами можуть все одно відштовхнути вашу аудиторію.

It doesn't matter if you are being logical if your audience isn't listening. eso|no|importa|si|tú|estás|siendo|lógico||tu|audiencia|no está|escuchando Es|nicht|wichtig|ob|du|bist|logisch|logisch|ob|dein|Publikum|nicht|zuhört isso|não|importa|se|você|está|sendo|lógico|se|seu|público|não está|ouvindo це|не|має значення|якщо|ти|є|є|логічним|якщо|твоя|аудиторія|не є|слухаючи see|ei|ole tähtis|kui|sina|oled|olema|loogiline|kui|sinu|publik|ei ole|kuulamas To|ne|záleží|jestli|ty|jsi|být|logický|jestli|tvé|publikum|není|poslouchá nó|không|quan trọng|nếu|bạn|đang|trở nên|hợp lý|nếu|khán giả của bạn|khán giả|không|lắng nghe Itu|tidak|masalah|jika|kamu|sedang|bersikap|logis|jika|kamu|audiens|tidak|mendengarkan 它|不|重要|如果|你|正在|被|合理的||你的|听众|不|听 cela|nepas|importe|si|tu|es|en train d'être|logique|si|ton|public|nepas|en train d'écouter 그것|하지 않는다|중요하다|만약 ~라면|너가|~이다|~하고 있는|논리적인|만약 ~라면|너의|청중이|~하지 않는다|듣고 있는 این|نمی|مهم است|اگر|تو|هستی|در حال بودن|منطقی|اگر|مخاطب|شنوندگان|نیستند|در حال گوش دادن to|nie|ma znaczenie|jeśli|ty|jesteś|będący|logiczny|jeśli|twoja|publiczność|nie jest|słuchająca |||||||||||не| لا يهم إذا كنت منطقيًا إذا كان جمهورك لا يستمع. 聴衆が聞いていなければ、あなたが論理的であっても意味がない。 Ni pomembno, ali ste logični, če vas občinstvo ne posluša. 如果你的听众没有在听，那么你的逻辑是否合理也毫无意义。 Není důležité, zda jste logičtí, pokud vaše publikum neposlouchá. Tidak masalah jika Anda logis jika audiens Anda tidak mendengarkan. Es spielt keine Rolle, ob du logisch bist, wenn dein Publikum nicht zuhört. 如果你的听众不在听，你的逻辑再好也没有关系。 Ei ole oluline, kas sa oled loogiline, kui su publik ei kuula. No importa si estás siendo lógico si tu audiencia no está escuchando. Nie ma znaczenia, czy jesteś logiczny, jeśli twoja publiczność nie słucha. Không quan trọng nếu bạn đang hợp lý nếu khán giả của bạn không lắng nghe. مهم نیست که شما منطقی باشید اگر مخاطبان شما گوش نمی‌دهند. 청중이 듣고 있지 않다면 논리적이든 상관없다. Não importa se você está sendo lógico se seu público não está ouvindo. Peu importe si vous êtes logique si votre public n'écoute pas. Не має значення, чи ви логічні, якщо ваша аудиторія не слухає.

Or you might want to make sure your audience feels, but even the most well-meaning speakers can confuse or mislead their audiences by using dramatic term after dramatic term, o|tú|podrías|querer|a|hacer|seguro|tu|audiencia|siente|pero|incluso|los|más|||oradores|pueden|confundir|o|engañar|sus|audiencias|por|usando|dramáticos|término|tras|dramático|término Oder|du|könntest|willst|zu|sicherstellen|sicher|dein|Publikum|fühlt|aber|sogar|die|meisten|||Sprecher|können|verwirren|oder|in die Irre führen|ihre|Zuhörer|indem|sie verwenden|dramatische|Begriffe|nach|dramatischen|Begriff ou|você|pode|querer|a|fazer|com que|seu|público|sinta|mas|até|os|mais|||palestrantes|podem|confundir|ou|enganar|seus|públicos|por|usar|dramáticas|termos|após|dramático|termo або|ти|можеш|хотіти|щоб|зробити|впевненим|твоя|аудиторія|відчуває|але|навіть|найбільш|найкращі|||спікери|можуть|заплутати|або|ввести в оману|свої|аудиторії|за допомогою|використовуючи|драматичні|терміни|за|драматичним|терміном või|sina|võiksid|soovida|et|teha|kindel|sinu|publik|tunneb|aga|isegi|kõige|rohkem|||kõnelejad|saavad|segadusse ajada|või|eksitada|nende|publikud|kaudu|kasutades|dramaatiline|termin|pärast|dramaatiline|termin ||||||||||||||||||||mislead||||||||| Nebo|vy|možná|chcete|(infinitivní částice)|udělat|jisti|vaše|publikum|cítí|ale|i|ti|nejvíce|||řečníci|mohou|zmást|nebo|uvést na scestí|jejich|publika|tím že|používáním|dramatických|termín|za|dramatickým|termín |||||||||||||||||||||||||戏剧性的|||| hoặc|bạn|có thể|muốn|để|làm|chắc chắn|khán giả của bạn|khán giả|cảm thấy|nhưng|ngay cả|những|nhất|||người nói|có thể|làm bối rối|hoặc|dẫn dắt sai|khán giả của họ|khán giả|bằng cách|sử dụng|kịch tính|thuật ngữ|sau|kịch tính|thuật ngữ Atau|Anda|mungkin|ingin|untuk|memastikan|yakin|Anda|audiens|merasakan|tetapi|bahkan|para|paling|||pembicara|dapat|membingungkan|atau|menyesatkan|mereka|audiens|dengan|menggunakan|dramatis|istilah|setelah|dramatis|istilah 或者|你|可能|想要|去|使|确保|你的|听众|感受到|但是|即使|最|多|||演讲者|能|使困惑|或者|使误解|他们的|听众|通过|使用|戏剧性的|术语|之后|戏剧性的|术语 ou|tu|pourrais|vouloir|à|faire|sûr|ton|public|ressent|mais|même|les|plus|||orateurs|peuvent|confondre|ou|induire en erreur|leurs|publics|en|utilisant|dramatiques|termes|après|dramatiques|termes 아니면|너가|~일지도 모른다|원하다|~하는 것|만들다|확실한|너의|청중이|느끼는|하지만|심지어|가장|매우|||연설자들이|~할 수 있다|혼란스럽게 하다|또는|잘못 인도하다|그들의|청중을|~로|사용하는|극적인|용어|~후에|극적인|용어 یا|تو|ممکن است|بخواهی|به|ساختن|مطمئن|مخاطب|شنوندگان|احساس می کنند|اما|حتی|آن|بسیار|||سخنرانان|می توانند|گیج کردن|یا|گمراه کردن|مخاطب|شنوندگان|با|استفاده کردن|دراماتیک|اصطلاح|بعد از|دراماتیک|اصطلاح lub|ty|możesz|chcieć|aby|sprawić|pewny|twoja|publiczność|czuje|ale|nawet|ci|najbardziej|||mówcy|mogą|zmylić|lub|wprowadzić w błąd|ich|publiczności|przez|używanie|dramatycznych|terminów|po|dramatycznym|terminie |||||||||чувствует|||||||||||||||||||| أو ربما تريد التأكد من أن جمهورك يشعر، ولكن حتى المتحدثين الأكثر حسن نية يمكنهم إرباك أو تضليل جمهورهم باستخدام مصطلح درامي بعد مصطلح درامي، Или вы можете захотеть убедиться, что ваша аудитория чувствует, но даже самые добрые ораторы могут запутать или ввести свою аудиторию в заблуждение, используя драматические термины один за другим, Morda želite prepričati občinstvo, da se počuti, vendar lahko tudi najbolj dobronamerni govorniki zmedejo ali zavedejo občinstvo, če uporabljajo dramatičen izraz za dramatičnim izrazom, 或者你可能想确保听众的感受，但即使是最善意的演讲者也可能通过使用一个又一个戏剧性术语来迷惑或误导听众， Nebo se možná chcete ujistit, že vaše publikum cítí, ale i ti nejlépe mínění řečníci mohou své publikum zmást nebo uvést v omyl používáním dramatických termínů jeden za druhým. Atau Anda mungkin ingin memastikan audiens Anda merasakan, tetapi bahkan pembicara yang paling berniat baik pun dapat membingungkan atau menyesatkan audiens mereka dengan menggunakan istilah dramatis satu demi satu, Oder du möchtest vielleicht sicherstellen, dass dein Publikum fühlt, aber selbst die wohlmeinendsten Redner können ihr Publikum verwirren oder in die Irre führen, indem sie dramatische Begriffe nach dramatischen Begriffen verwenden, 或者你可能想确保你的听众有感受，但即使是最有善意的演讲者，也可能通过使用一个又一个戏剧性的术语来混淆或误导他们的听众， Või sa võid soovida veenduda, et su publik tunneb, kuid isegi kõige paremate kavatsustega esinejad võivad segadusse ajada või eksitada oma publikut, kasutades dramaatilisest terminist dramaatiliseni, O quizás quieras asegurarte de que tu audiencia sienta, pero incluso los oradores más bien intencionados pueden confundir o engañar a sus audiencias usando término dramático tras término dramático, Możesz również chcieć upewnić się, że twoja publiczność odczuwa emocje, ale nawet najlepiej intencjonowani mówcy mogą zdezorientować lub wprowadzić w błąd swoją publiczność, używając dramatycznych terminów jeden po drugim, Hoặc bạn có thể muốn đảm bảo rằng khán giả của bạn cảm nhận được, nhưng ngay cả những người diễn thuyết có ý tốt nhất cũng có thể làm cho khán giả của họ bối rối hoặc dẫn dắt sai bằng cách sử dụng thuật ngữ kịch tính này đến thuật ngữ kịch tính khác, یا ممکن است بخواهید مطمئن شوید که مخاطبان شما احساس می‌کنند، اما حتی بهترین سخنرانان با نیت خوب نیز می‌توانند با استفاده از اصطلاحات دراماتیک متوالی، مخاطبان خود را گیج یا گمراه کنند, 또는 청중이 감정을 느끼도록 하고 싶을 수도 있지만, 가장 선의의 연설자조차도 극적인 용어를 연이어 사용함으로써 청중을 혼란스럽게 하거나 잘못 인도할 수 있다. Ou você pode querer ter certeza de que seu público sente, mas até mesmo os palestrantes mais bem-intencionados podem confundir ou enganar seus públicos usando termo dramático após termo dramático, Ou vous voudrez peut-être vous assurer que votre public ressent, mais même les orateurs les mieux intentionnés peuvent confondre ou induire en erreur leur public en utilisant terme dramatique après terme dramatique, Або ви можете захотіти переконатися, що ваша аудиторія відчуває, але навіть найкращі оратори можуть заплутати або ввести в оману свою аудиторію, використовуючи один драматичний термін за іншим,

evoking emotion after emotion until their speech becomes impossible to follow clearly. evocando|emoción|tras|emoción|hasta que|su|discurso|se vuelve|imposible|a|seguir|claramente hervorrufend|Emotion|nach|Emotion|bis|ihre|Sprache|wird|unmöglich|zu|folgen|klar evocando|emoção|após|emoção|até que|seu|discurso|se torna|impossível|de|seguir|claramente викликаючи|емоцію|за|емоцією|поки|їхня|промова|стає|неможливою|щоб|слідкувати|чітко kutsudes esile|emotsioon|pärast|emotsioon|kuni|nende|kõne|muutub|võimatuks|et|jälgida|selgelt evoking||||||||||| vyvolávající|emoci|po|emoci|dokud|jejich|řeč|se stává|nemožnou|k|sledování|jasně 引发||||||||||| gợi lên|cảm xúc|sau|cảm xúc|cho đến khi|bài phát biểu của họ|bài phát biểu|trở nên|không thể|để|theo dõi|rõ ràng membangkitkan|emosi|setelah|emosi|sampai|mereka|ucapan|menjadi|tidak mungkin|untuk|diikuti|dengan jelas 唤起|情感|之后|情感|直到|他们的|演讲|变得|不可能|去|理解|清晰地 évoquant|émotion|après|émotion|jusqu'à ce que|leur|discours|devient|impossible|à|suivre|clairement 불러일으키는|감정|~후에|감정|~할 때까지|그들의|연설이|~이 된다|불가능한|~하는|따라가다|명확하게 برانگیختن|احساس|بعد از|احساس|تا زمانی که|سخنرانان|سخنرانی|می شود|غیر ممکن|به|دنبال کردن|به وضوح wywołując|emocję|po|emocji|aż|ich|mowa|staje się|niemożliwa|do|śledzenia|jasno |||||||||||ясно إثارة المشاعر تلو الأخرى حتى يصبح من المستحيل متابعة كلامهم بوضوح. вызывая эмоцию за эмоцией, пока их речь становится невозможно четкой для восприятия. vzbujajo čustvo za čustvom, dokler njihovemu govoru ni mogoče jasno slediti. 一次又一次地唤起情绪，直到他们的讲话变得无法清晰地听懂。 vyvolávající emoci za emocí, dokud se jejich projev stává nemožným jasně sledovat. membangkitkan emosi demi emosi hingga pidato mereka menjadi sulit diikuti dengan jelas. Emotion nach Emotion hervorrufen, bis ihre Rede unmöglich klar zu folgen ist. 引发一个又一个的情感，直到他们的演讲变得难以清晰理解。 kutsudes esile emotsiooni emotsiooni järel, kuni nende kõne muutub selgelt jälgitavaks. evocando emoción tras emoción hasta que su discurso se vuelve imposible de seguir claramente. wywołując emocje po emocjach, aż ich przemówienie staje się niemożliwe do ścisłego śledzenia. gợi lên cảm xúc này đến cảm xúc khác cho đến khi bài phát biểu của họ trở nên không thể theo dõi rõ ràng. و احساسات را یکی پس از دیگری برانگیزند تا سخنرانی آنها غیرقابل پیگیری شود. 감정을 불러일으키고 감정을 연이어 표현하다 보면 그들의 연설은 명확하게 따라가기 불가능해진다. evocando emoção após emoção até que seu discurso se torne impossível de seguir claramente. évoquant émotion après émotion jusqu'à ce que leur discours devienne impossible à suivre clairement. викликаючи емоцію за емоцією, поки їхня промова не стане неможливою для чіткого сприйняття.

A good communicator knows how to translate the most intricate theories or plans that they know into words that any other could understand. un|buen|comunicador|sabe|cómo|a|traducir|las|más|intrincadas|teorías|o|planes|que|ellos|saben|en|palabras|que|cualquier|otro|podría|entender Ein|guter|Kommunikator|weiß|wie|zu|übersetzen|die|meisten|komplizierten|Theorien|oder|Pläne|die|sie|wissen|in|Worte|die|jeder|andere|könnte|verstehen um|bom|comunicador|sabe|como|a|traduzir|as|mais|intrincadas|teorias|ou|planos|que|eles|conhecem|em|palavras|que|qualquer|outro|poderia|entender хороший|комунікатор||знає|як|щоб|перекладати|найбільш|складні|теорії||або|плани|які|вони|знають|в|слова|які|будь-хто|інший|міг|зрозуміти üks|hea|suhtleja|teab|kuidas|et|tõlkida|kõige|keerukamaid|keerulised|teooriaid|või|plaane|mida|nad|teavad|sisse|sõnad|et|iga|teine|võiks|mõista |||||||||intricate||||||||||||| Dobře|dobrý|komunikátor|ví|jak|(infinitivní částice)|přeložit|(určitý člen)|nejvíce|složité|teorie|nebo|plány|které|oni|znají|do|slova|která|kdokoli|jiný|mohl|rozumět |||||||||复杂的||||||||||||| một|tốt|người giao tiếp|biết|cách|để|dịch|những|nhất|phức tạp|lý thuyết|hoặc|kế hoạch|mà|họ|biết|thành|từ|mà|bất kỳ|người khác|có thể|hiểu Seorang|baik|komunikator|tahu|bagaimana|untuk|menerjemahkan|yang|paling|rumit|teori|atau|rencana|yang|mereka|tahu|ke dalam|kata-kata|yang|siapa pun|orang lain|bisa|mengerti 一个|好的|交流者|知道|如何|去|翻译|最|复杂的|复杂的|理论|或者|计划|那些|他们|知道|成为|词|那些|任何|其他人|能|理解 un|bon|communicateur|sait|comment|à|traduire|les|plus|complexes|théories|ou|plans|que|ils|savent|en|mots|que|n'importe quel|autre|pourrait|comprendre 한|좋은|전달자는|안다|어떻게|~하는 것|번역하다|가장|매우|복잡한|이론이나||계획을|~인|그들이|아는|~로|단어로|~인|누구든지|다른|~할 수 있다|이해하다 یک|خوب|ارتباط برقرارکننده|می داند|چگونه|به|ترجمه کردن|آن|پیچیده ترین|پیچیده|نظریه ها|یا|طرح ها|که|آنها|می دانند|به|کلمات|که|هر|دیگری|می تواند|درک کند dobry||komunikator|wie|jak|aby|przetłumaczyć|te|najbardziej|złożone|teorie|lub|plany|które|oni|znają|na|słowa|które|każdy|inny|mógłby|zrozumieć |||||||||сложные|||планы|||||||||| يعرف الشخص الذي يتواصل بشكل جيد كيفية ترجمة النظريات أو الخطط الأكثر تعقيدًا التي يعرفها إلى كلمات يمكن لأي شخص آخر أن يفهمها. Хороший коммуникатор знает, как перевести самые сложные теории или планы, которые они знают, в слова, которые любой другой человек мог бы понять. Dober komunikator zna najbolj zapletene teorije ali načrte, ki jih pozna, prenesti v besede, ki jih lahko razume vsakdo drug. 一个好的沟通者知道如何将他们所知道的最复杂的理论或计划翻译成任何其他人都能理解的语言。 Dobrý komunikátor ví, jak přeložit nejkomplexnější teorie nebo plány, které zná, do slov, kterým by rozuměl kdokoli jiný. Seorang komunikator yang baik tahu bagaimana menerjemahkan teori atau rencana yang paling rumit yang mereka ketahui menjadi kata-kata yang dapat dipahami oleh orang lain. Ein guter Kommunikator weiß, wie man die kompliziertesten Theorien oder Pläne, die er kennt, in Worte übersetzt, die jeder andere verstehen kann. 一个好的沟通者知道如何将他们所知道的最复杂的理论或计划转化为任何人都能理解的语言。 Hea suhtleja teab, kuidas tõlkida kõige keerulisemaid teooriaid või plaane, mida nad tunnevad, sõnadeks, mida igaüks võiks mõista. Un buen comunicador sabe cómo traducir las teorías o planes más intrincados que conoce en palabras que cualquier otro pueda entender. Dobry komunikator wie, jak przetłumaczyć najbardziej złożone teorie lub plany, które zna, na słowa, które każdy inny mógłby zrozumieć. Một người giao tiếp tốt biết cách chuyển thể những lý thuyết hoặc kế hoạch phức tạp nhất mà họ biết thành những từ mà bất kỳ ai cũng có thể hiểu. یک ارتباط‌گر خوب می‌داند چگونه پیچیده‌ترین نظریه‌ها یا طرح‌ها را که می‌داند به کلماتی ترجمه کند که هر کسی بتواند درک کند. 좋은 소통자는 자신이 아는 가장 복잡한 이론이나 계획을 다른 누구나 이해할 수 있는 단어로 번역하는 방법을 안다. Um bom comunicador sabe como traduzir as teorias ou planos mais intrincados que conhece em palavras que qualquer outra pessoa possa entender. Un bon communicateur sait comment traduire les théories ou les plans les plus complexes qu'il connaît en mots que n'importe qui pourrait comprendre. Добрий комунікатор знає, як перетворити найскладніші теорії або плани, які вони знають, на слова, які будь-хто інший міг би зрозуміти.

Prioritizing clarity over extravagance is actually one of the most difficult skills to possess. priorizando|claridad|sobre|extravagancia|es|en realidad|una|de|las|más|difíciles|habilidades|de|poseer Priorisierung|Klarheit|über|Extravaganz|ist|tatsächlich|eine|der||meisten|schwierigen|Fähigkeiten|zu|besitzen priorizar|clareza|em vez de|extravagância|é|na verdade|uma|das|mais|difíceis|difíceis|habilidades|de|possuir اولویت دادن|وضوح|به جای|تجمل|است|در واقع|یکی|از||ترین|دشوار|مهارت‌ها|به|داشتن пріоритетність|ясності|над|розкішшю|є|насправді|однією|з|найскладніших|||навичок|що|мати prioriteedi seadmine|selgusele|üle|ekstravagantsuse|on|tegelikult|üks|neist|kõige|kõige|raske|oskusi|et|omada prioritizing|||extravagance|||||||||| Prioritizace|jasnosti|nad|extravagancí|je|vlastně|jedna|z|nejvíce|nejvíce|obtížných|dovedností|k|mít 优先考虑|||奢侈|||||||||| ưu tiên|sự rõ ràng|hơn|sự phô trương|là|thực sự|một|trong số|những|nhất|khó|kỹ năng|để|sở hữu Memprioritaskan|kejelasan|daripada|kemewahan|adalah|sebenarnya|salah satu|dari|yang|paling|sulit|keterampilan|untuk|dimiliki 优先考虑|清晰|而不是|奢华|是|实际上|一个|的|最|最|难|技能|去|拥有 prioriser|clarté|plutôt que|extravagance|est|en fait|une|des|plus|plus|difficiles|compétences|à|posséder 우선순위를 두는|명확성|~보다|화려함|이다|실제로|하나|의|가장|매우|어려운|기술들|~하는|가지다 приоритизировать||||||||||||| priorytetowanie|jasności|nad|ekstrawagancją|jest|właściwie|jedną|z|najtrudniejszych|||umiejętności|do|posiadania إن إعطاء الأولوية للوضوح على الإسراف هو في الواقع أحد أصعب المهارات التي يمكن امتلاكها. Приоритизация ясности над экстравагантностью на самом деле является одним из самых сложных навыков. Prednost jasnosti pred razsipnostjo je pravzaprav ena najtežjih spretnosti, ki jih je treba imeti. 优先考虑清晰而不是铺张浪费实际上是最难掌握的技能之一。把清晰放在奢華之上，實際上是擁有的最難技能之一。 Prioritizace jasnosti před okázalostí je ve skutečnosti jednou z nejtěžších dovedností, které lze mít. Memprioritaskan kejelasan daripada kemewahan sebenarnya adalah salah satu keterampilan yang paling sulit dimiliki. Die Priorisierung von Klarheit über Extravaganz ist tatsächlich eine der schwierigsten Fähigkeiten, die man besitzen kann. 优先考虑清晰而非奢华实际上是最难掌握的技能之一。 Selguse prioriseerimine ekstravagantsuse üle on tegelikult üks kõige raskemaid oskusi. Priorizar la claridad sobre la extravagancia es en realidad una de las habilidades más difíciles de poseer. Priorytetowanie jasności nad ekstrawagancją jest w rzeczywistości jedną z najtrudniejszych umiejętności do posiadania. Ưu tiên sự rõ ràng hơn là sự phô trương thực sự là một trong những kỹ năng khó khăn nhất để sở hữu. اولویت دادن به وضوح به جای تجمل در واقع یکی از دشوارترین مهارت‌ها برای داشتن است. 명확성을 사치보다 우선시하는 것은 실제로 가장 어려운 기술 중 하나입니다. Priorizar a clareza em vez da extravagância é, na verdade, uma das habilidades mais difíceis de se ter. Prioriser la clarté plutôt que l'extravagance est en réalité l'une des compétences les plus difficiles à posséder. Пріоритет ясності над розкішшю насправді є одним з найскладніших навичок.

It is essential to ensure that your audience understands your message to avoid confusion and disinterest. eso|es|esencial|para|asegurar|que|tu|audiencia|entiende|tu|mensaje|para|evitar|confusión|y|desinterés Es|ist|wesentlich|zu|sicherzustellen|dass|Ihr|Publikum|versteht|Ihre|Botschaft|zu|vermeiden|Verwirrung|und|Desinteresse isso|é|essencial|de|garantir|que|sua|audiência|entenda|sua|mensagem|para|evitar|confusão|e|desinteresse Це|є|необхідно|щоб|забезпечити|що|ваша|аудиторія|розуміє|ваше|повідомлення|щоб|уникнути|плутанини|і|байдужості see|on|hädavajalik|et|tagada|et|sinu|publik|mõistab|sinu|sõnumit|et|vältida|segadust|ja|ükskõiksust ||||||||||message|||||disinterest Je|(sloveso být)|nezbytné|(infinitivní částice)|zajistit|aby|váš|publikum|rozumí|vašemu|sdělení|(infinitivní částice)|předejít|zmatku|a|nezájmu điều đó|là|cần thiết|để|đảm bảo|rằng|của bạn|khán giả|hiểu|thông điệp của bạn|thông điệp|để|tránh|sự nhầm lẫn|và|sự thiếu quan tâm Itu|adalah|penting|untuk|memastikan|bahwa|Anda|audiens|memahami|Anda|pesan|untuk|menghindari|kebingungan|dan|ketidakminatan 它|是|必要的|去|确保|连接词|你的|听众|理解|你的|信息|去|避免|混淆|和|无兴趣 il|est|essentiel|de|s'assurer|que|votre|public|comprend|votre|message|pour|éviter|confusion|et|désintérêt 그것은|이다|필수적인|~하는 것|보장하다|~을|당신의|청중|이해하다|당신의|메시지|~하기 위해|피하다|혼란|그리고|무관심 این|است|ضروری|به|اطمینان حاصل کردن|که|شما|مخاطب|درک می‌کند|پیام شما|پیام|به|جلوگیری کردن|سردرگمی|و|بی‌علاقگی to|jest|niezbędne|do|zapewnienia|że|twoja|publiczność|rozumie|twoje|przesłanie|do|unikania|zamieszania|i|braku zainteresowania ||||||||понимает|||||||неинтересование من الضروري التأكد من أن جمهورك يفهم رسالتك لتجنب الارتباك وعدم الاهتمام. Важно убедиться, что ваша аудитория понимает ваше сообщение, чтобы избежать путаницы и отсутствия интереса. Da bi se izognili zmedi in nezainteresiranosti, je treba zagotoviti, da občinstvo razume vaše sporočilo. 確保觀眾理解你的訊息以避免困惑和冷漠是至關重要的。 Je nezbytné zajistit, aby vaše publikum rozumělo vaší zprávě, aby se předešlo zmatku a nezájmu. Sangat penting untuk memastikan bahwa audiens Anda memahami pesan Anda untuk menghindari kebingungan dan ketidakminatan. Es ist entscheidend, sicherzustellen, dass Ihr Publikum Ihre Botschaft versteht, um Verwirrung und Desinteresse zu vermeiden. 确保你的听众理解你的信息是至关重要的，以避免混淆和失去兴趣。 On hädavajalik tagada, et teie publik mõistab teie sõnumit, et vältida segadust ja huvi puudumist. Es esencial asegurarse de que su audiencia entienda su mensaje para evitar confusiones y desinterés. Ważne jest, aby zapewnić, że twoja publiczność rozumie twoją wiadomość, aby uniknąć zamieszania i braku zainteresowania. Điều quan trọng là đảm bảo rằng khán giả của bạn hiểu thông điệp của bạn để tránh sự nhầm lẫn và thiếu hứng thú. مهم است که اطمینان حاصل کنید که مخاطبان شما پیام شما را درک می‌کنند تا از سردرگمی و بی‌علاقگی جلوگیری شود. 청중이 혼란과 무관심을 피하기 위해 당신의 메시지를 이해하도록 하는 것이 필수적입니다. É essencial garantir que seu público entenda sua mensagem para evitar confusão e desinteresse. Il est essentiel de s'assurer que votre public comprend votre message pour éviter la confusion et le désintérêt. Важливо забезпечити, щоб ваша аудиторія зрозуміла ваше повідомлення, щоб уникнути плутанини та байдужості.

Therefore, while your speech should be engaging, it should also be clear and concise. por lo tanto|mientras|tu|discurso|debería|ser|atractivo|esto|debería|también|ser|claro|y|conciso Daher|während|dein|Vortrag|sollte|sein|fesselnd|er (der Vortrag)|sollte|auch|sein|klar|und|prägnant portanto|enquanto|seu|discurso|deve|ser|envolvente|ele|deve|também|ser|claro|e|conciso Тому|хоча|ваша|промова|повинна|бути|захоплюючою|вона|повинна|також|бути|ясною|і|лаконічною seetõttu|kuigi|sinu|kõne|peaks|olema|kaasahaarav|see|peaks|ka|olema|selge|ja|lühike ||||||engaging||||||| Proto|zatímco|tvůj|projev|by měl|být|poutavý|on|by měl|také|být|jasný|a|stručný vì vậy|trong khi|bài phát biểu của bạn|bài phát biểu|nên|là|hấp dẫn|điều đó|cũng nên|cũng|là|rõ ràng|và|ngắn gọn Oleh karena itu|sementara|Anda|pidato|harus|menjadi|menarik|itu|harus|juga|menjadi|jelas|dan|ringkas 因此|虽然|你的|演讲|应该|是|吸引人的|它|应该|也|是|清晰|和|简洁 donc|bien que|votre|discours|devrait|être|captivant|il|devrait|aussi|être|clair|et|concis 그러므로|~하는 동안|당신의|연설|해야 한다|이다|매력적인|그것은|해야 한다|또한|이다|명확한|그리고|간결한 بنابراین|در حالی که|سخنرانی شما|سخنرانی|باید|باشد|جذاب|این|باید|همچنین|باشد|واضح|و|مختصر dlatego|podczas gdy|twoje|przemówienie|powinno|być|angażujące|to|powinno|również|być|jasne|i|zwięzłe ||||||увлекательной||||||| لذلك، في حين أن حديثك ينبغي أن يكون جذابا، ينبغي أيضا أن يكون واضحا وموجزا. Поэтому, хоть ваша речь и должна быть увлекательной, она также должна быть ясной и краткой. Zato mora biti vaš govor privlačen, hkrati pa tudi jasen in jedrnat. 因此，虽然你的演讲应该引人入胜，但也应该清晰简洁。因此，雖然你的演講應該引人入勝，但也應該清晰明了。 Proto by měl být váš projev nejen poutavý, ale také jasný a stručný. Oleh karena itu, meskipun pidato Anda harus menarik, itu juga harus jelas dan ringkas. Daher sollte Ihre Rede zwar fesselnd sein, aber auch klar und prägnant. 因此，虽然你的演讲应该引人入胜，但也应该清晰简洁。 Seetõttu, kuigi teie kõne peaks olema kaasahaarav, peaks see olema ka selge ja lühike. Por lo tanto, aunque su discurso debe ser atractivo, también debe ser claro y conciso. Dlatego, chociaż twoje wystąpienie powinno być angażujące, powinno być również jasne i zwięzłe. Vì vậy, trong khi bài phát biểu của bạn nên thu hút, nó cũng nên rõ ràng và ngắn gọn. بنابراین، در حالی که سخنرانی شما باید جذاب باشد، باید همچنین واضح و مختصر باشد. 따라서 당신의 연설은 매력적이어야 하지만, 또한 명확하고 간결해야 합니다. Portanto, enquanto seu discurso deve ser envolvente, ele também deve ser claro e conciso. Par conséquent, bien que votre discours doive être engageant, il doit également être clair et concis. Отже, хоча ваша промова повинна бути захоплюючою, вона також повинна бути чіткою та лаконічною.

It is true that allowing your creativity to run free carries a risk, just as boiling down your speech into the simplest terms does. eso|es|cierto|que|permitir|tu|creatividad|a|correr|libre|lleva|un|riesgo|justo|como|reduciendo|abajo|tu|discurso|en|los|más simples|términos|hace Es|ist|wahr|dass|das Zulassen|deine|Kreativität|zu|laufen|frei|trägt|ein|Risiko|gerade|wie|das Reduzieren|auf|deine|Rede|in|die|einfachsten|Begriffe|tut isso|é|verdade|que|permitir|sua|criatividade|a|correr|solta|carrega|um|risco|assim|como|reduzir|a|seu|discurso|em|os|mais simples|termos|faz Це|є|правда|що|дозволяючи|вашій|креативності|щоб|бігти|вільно|несе|ризик||так|як|зведення|до|вашої|промови|в|найпростіші|терміни||робить see|on|tõsi|et|lubamine|sinu|loovus|et|joosta|vabalt|toob|ühe|riski|just|nagu|keetmine|alla|sinu|kõne|sisse|kõige|lihtsaimatesse|mõistetesse|ei tee To|je|pravda|že|umožnění|vaší|kreativity|k|běžet|volně|nese|jeden|riziko|právě|jako|zhuštění|dolů|vaší|řeči|do|nejjednodušších|nejjednodušších|termínů|dělá |||||||||||||||将|||||||| điều đó|là|đúng|rằng|cho phép|sự sáng tạo của bạn|sự sáng tạo|để|chạy|tự do|mang lại|một|rủi ro|cũng|như|đun sôi|xuống|bài phát biểu của bạn|bài phát biểu|thành|những|đơn giản nhất|thuật ngữ| Itu|adalah|benar|bahwa|membiarkan|kreativitas|kreativitas|untuk|berjalan|bebas|membawa|sebuah|risiko|sama|seperti|merangkum|ke dalam|pidato|pidato|ke dalam|yang|paling sederhana|istilah|juga 它|是|真的|连接词|允许|你的|创造力|去|奔跑|自由|带来|一个|风险|正如|当|煮|到|你的|演讲|变成|最|最简单|术语|也一样 il|est|vrai|que|permettre|votre|créativité|de|courir|libre|comporte|un|risque|juste|comme|réduire|à|votre|discours|en|les|plus simples|termes|fait 그것은|이다|사실이다|~라는 것|허용하는 것|당신의|창의성|~하는|달리다|자유롭게|수반하다|하나의|위험|마찬가지로|~처럼|끓이는 것|줄이다|당신의|연설|~로|가장|간단한|용어들|그렇다 این|است|درست|که|اجازه دادن|خلاقیت شما|خلاقیت|به|جاری شدن|آزاد|به همراه دارد|یک|ریسک|درست|همانطور که|جوشاندن|به پایین|سخنرانی شما|سخنرانی|به||ساده‌ترین|اصطلاحات|می‌کند to|jest|prawdą|że|pozwolenie|twojej|kreatywności|do|biegać|swobodnie|niesie|ryzyko||właśnie|jak|redukowanie|w dół|twojego|przemówienia|w|najprostsze|najprostsze|terminy|robi ||||||||||||риск||||||||||| من الصحيح أن السماح لإبداعك بالانطلاق بحرية ينطوي على مخاطرة، تمامًا كما هو الحال عندما تقوم بتلخيص كلامك إلى أبسط المصطلحات. スピーチを最もシンプルな言葉に煮詰めるのと同じように、創造性を自由に発揮させることにはリスクが伴うのは事実だ。 Действительно, позволять вашей креативности развиваться свободно несет риск, так же как и сведение вашей речи к самым простым терминам. Res je, da dopuščanje proste ustvarjalnosti pomeni tveganje, tako kot je tveganje, da svoj govor skrčite na najpreprostejše izraze. 确实，让你的创造力自由发挥是有风险的，就像将你的演讲简化为最简单的术语一样。 Je pravda, že nechat svou kreativitu volně plynout nese riziko, stejně jako zjednodušení vašeho projevu na nejjednodušší výrazy. Memang benar bahwa membiarkan kreativitas Anda mengalir bebas membawa risiko, sama seperti merangkum pidato Anda ke dalam istilah yang paling sederhana. Es ist wahr, dass es ein Risiko birgt, Ihrer Kreativität freien Lauf zu lassen, ebenso wie es ein Risiko ist, Ihre Rede auf die einfachsten Begriffe zu reduzieren. 确实，让你的创造力自由发挥是有风险的，就像将你的演讲简化为最简单的术语一样。 On tõsi, et oma loovuse vabaks laskmine toob endaga kaasa riski, just nagu teie kõne lihtsaimatesse mõistetesse kokku keetmine. Es cierto que permitir que su creatividad fluya libremente conlleva un riesgo, al igual que reducir su discurso a los términos más simples. To prawda, że pozwolenie swojej kreatywności na swobodne działanie niesie ze sobą ryzyko, tak samo jak sprowadzenie twojego wystąpienia do najprostszych terminów. Thật đúng là việc cho phép sự sáng tạo của bạn tự do có thể mang lại rủi ro, cũng như việc cô đọng bài phát biểu của bạn thành những thuật ngữ đơn giản nhất. این درست است که اجازه دادن به خلاقیت شما برای آزادانه جریان یافتن یک ریسک دارد، درست مانند ساده کردن سخنرانی شما به ساده‌ترین اصطلاحات. 당신의 창의력을 자유롭게 발휘하는 것이 위험을 동반하는 것은 사실이며, 당신의 연설을 가장 간단한 용어로 압축하는 것도 마찬가지입니다. É verdade que permitir que sua criatividade flua livremente traz um risco, assim como resumir seu discurso nos termos mais simples. Il est vrai que laisser libre cours à votre créativité comporte un risque, tout comme réduire votre discours aux termes les plus simples. Це правда, що дозволяти своїй творчості вільно текти несе ризик, так само як і зведення вашої промови до найпростіших термінів.

The key is to find the right balance between using expressions that are more complex and stating things plainly. la|clave|es|a|encontrar|el|correcto|equilibrio|entre|usar|expresiones|que|son|más|complejas|y|expresando|cosas|claramente Der|Schlüssel|ist|zu|finden|den|richtigen|Ausgleich|zwischen|der Verwendung|Ausdrücke|die|sind|mehr|komplex|und|dem Ausdrücken|Dingen|einfach a|chave|é|a|encontrar|o|certo|equilíbrio|entre|usar|expressões|que|são|mais|complexas|e|afirmar|coisas|de forma simples ключ|ключ|є|щоб|знайти|правильний|правильний|баланс|між|використанням|виразів|які|є|більш|складними|і|висловленням|речей|просто see|võti|on|et|leida|õige|õige|tasakaal|vahel|kasutades|väljendeid|mis|on|rohkem|keerulised|ja|öeldes|asju|selgelt ||||||||||||||||||simply Klíč|je|najít|správnou|rovnováhu|mezi|používáním|výrazy|které|jsou|složitější|a|říkat|věci|jasně|prostě||| ||||||||||||更||||||简单地 chìa khóa|là|để|tìm|ra|sự|đúng|cân bằng|giữa|việc sử dụng|các biểu thức|mà|thì|phức tạp hơn|và|việc|phát biểu|những điều|một cách đơn giản Kunci|kunci|adalah|untuk|menemukan|keseimbangan|yang tepat|keseimbangan|antara|menggunakan|ungkapan|yang|lebih|lebih|kompleks|dan|menyatakan|hal-hal|dengan jelas 这个|关键|是|去|找到|这个|正确的|平衡|在之间|使用|表达|那些|是|更|复杂的|和|陈述|事情|明白地 la|clé|est|de|trouver|le|bon|équilibre|entre|l'utilisation|expressions|qui|sont|plus|complexes|et|énoncer|choses|simplement 그|열쇠|이다|~하는 것|찾는 것|그|올바른|균형|사이에서|사용하는 것|표현들|~인|~이다|더|복잡한|그리고|말하는 것|것들|간단하게 کلید|کلید|است|به|پیدا کردن|تعادل|درست|تعادل|بین|استفاده از|عبارات|که|هستند|بیشتر|پیچیده|و|بیان کردن|چیزها|به سادگی ten|klucz|jest|do|znaleźć|ten|właściwy|balans|pomiędzy|używaniem|wyrażeń|które|są|bardziej|złożone|i|stwierdzaniem|rzeczy|jasno ||||||||||выражения||||||||просто والمفتاح هو إيجاد التوازن الصحيح بين استخدام التعبيرات الأكثر تعقيدًا وبيان الأمور بوضوح. Ключ в том, чтобы найти правильный баланс между использованием более сложных выражений и изложением вещей в простой форме. Ključno je najti pravo ravnovesje med uporabo bolj zapletenih izrazov in preprostim izražanjem. 关键是在使用更复杂的表达方式和简单地陈述事物之间找到适当的平衡。 Klíčem je najít správnou rovnováhu mezi používáním složitějších výrazů a jasným vyjadřováním. Kuncinya adalah menemukan keseimbangan yang tepat antara menggunakan ungkapan yang lebih kompleks dan menyatakan hal-hal dengan jelas. Der Schlüssel liegt darin, das richtige Gleichgewicht zwischen der Verwendung komplexerer Ausdrücke und der klaren Ausdrucksweise zu finden. 关键是找到使用更复杂的表达和简单陈述之间的正确平衡。 Oluline on leida õige tasakaal keerukamate väljendite kasutamise ja asjade selgelt väljendamise vahel. La clave es encontrar el equilibrio adecuado entre usar expresiones más complejas y expresar las cosas de manera sencilla. Kluczem jest znalezienie odpowiedniej równowagi między używaniem bardziej złożonych wyrażeń a mówieniem w sposób prosty. Chìa khóa là tìm ra sự cân bằng đúng giữa việc sử dụng các biểu thức phức tạp hơn và việc diễn đạt mọi thứ một cách đơn giản. کلید این است که تعادل مناسبی بین استفاده از عبارات پیچیده‌تر و بیان ساده چیزها پیدا کنید. 핵심은 더 복잡한 표현을 사용하는 것과 간단하게 말하는 것 사이의 올바른 균형을 찾는 것입니다. A chave é encontrar o equilíbrio certo entre usar expressões mais complexas e afirmar as coisas de forma simples. La clé est de trouver le bon équilibre entre l'utilisation d'expressions plus complexes et l'énonciation des choses de manière simple. Ключ полягає в тому, щоб знайти правильний баланс між використанням більш складних виразів і простим викладом.

By striking this balance, you can hold your audience's attention while ensuring that they understand your message. al|lograr|este|equilibrio|tú|puedes|mantener|tu|audiencia|atención|mientras|asegurando|que|ellos|entienden|tu|mensaje Durch|Finden|dieses|Gleichgewicht|Sie|können|halten|Ihr|Publikums|Aufmerksamkeit|während|Sicherstellen|dass|sie|verstehen|Ihre|Botschaft ao|atingir|este|equilíbrio|você|pode|manter|sua|audiência|atenção|enquanto|garante|que|eles|entendem|sua|mensagem шляхом|досягнення|цього|балансу|ти|можеш|утримувати|свою|аудиторії|увагу|поки|забезпечуючи|що|вони|розуміють|твоє|повідомлення -des|saavutades|selle|tasakaalu|sina|saad|hoida|oma|publiku|tähelepanu|samal ajal kui|tagades|et|nad|mõistavad|sinu|sõnumit |||||||||||ensuring||||| Tím|nalezením|této|rovnováhy|vy|můžete|udržet|vaši|publika|pozornost|zatímco|zajišťujete|že|oni|rozumí|vaší|zprávě Bằng cách|việc tạo ra|sự|cân bằng|bạn|có thể|giữ|sự|chú ý của khán giả|trong khi|đảm bảo rằng|rằng||họ|hiểu|thông điệp của bạn| Dengan|mencapai|ini|keseimbangan|Anda|dapat|mempertahankan|perhatian|audiens|perhatian|sementara|memastikan|bahwa|mereka|memahami|pesan|pesan 通过|达成|这个|平衡|你|能|保持|你的|听众的|注意|同时|确保|他们||理解|你的|信息 en|frappant|cet|équilibre|vous|pouvez|maintenir|votre|public|attention|tout en|s'assurant|que|ils|comprennent|votre|message ~함으로써|이루는 것|이|균형|당신은|할 수 있다|유지하다|당신의|청중의|주의|~하는 동안|보장하는 것|~인|그들이|이해하다|당신의|메시지 با|زدن|این|تعادل|شما|می‌توانید|نگه‌داشتن|توجه|مخاطب|توجه|در حالی که|اطمینان حاصل کردن|که|آنها|درک کردن|پیام|پیام przez|osiągnięcie|tego|balansu|ty|możesz|utrzymać|twoją|publiczności|uwagę|podczas|zapewniając|że|oni|rozumieją|twoją|wiadomość |||||||||||обеспечивая||||| ومن خلال تحقيق هذا التوازن، يمكنك جذب انتباه جمهورك مع ضمان فهمهم لرسالتك. S tem ravnovesjem lahko pritegnete pozornost občinstva in hkrati zagotovite, da bodo razumeli vaše sporočilo. 通过实现这种平衡，您可以吸引受众的注意力，同时确保他们理解您的信息。 Dosažením této rovnováhy můžete udržet pozornost svého publika a zároveň zajistit, že pochopí vaši zprávu. Dengan mencapai keseimbangan ini, Anda dapat mempertahankan perhatian audiens Anda sambil memastikan bahwa mereka memahami pesan Anda. Durch das Finden dieses Gleichgewichts können Sie die Aufmerksamkeit Ihres Publikums halten und gleichzeitig sicherstellen, dass es Ihre Botschaft versteht. 通过达到这个平衡，你可以吸引观众的注意力，同时确保他们理解你的信息。 Seda tasakaalu saavutades suudate hoida oma publiku tähelepanu, samal ajal tagades, et nad mõistavad teie sõnumit. Al lograr este equilibrio, puedes mantener la atención de tu audiencia mientras aseguras que entiendan tu mensaje. Osiągając tę równowagę, możesz utrzymać uwagę swojej publiczności, jednocześnie zapewniając, że rozumieją twoje przesłanie. Bằng cách đạt được sự cân bằng này, bạn có thể giữ được sự chú ý của khán giả trong khi đảm bảo rằng họ hiểu thông điệp của bạn. با ایجاد این تعادل، می‌توانید توجه مخاطبان خود را جلب کنید و در عین حال اطمینان حاصل کنید که پیام شما را درک می‌کنند. 이 균형을 맞춤으로써, 청중의 관심을 끌면서 그들이 당신의 메시지를 이해하도록 할 수 있습니다. Ao alcançar esse equilíbrio, você pode manter a atenção do seu público enquanto garante que eles entendam sua mensagem. En trouvant cet équilibre, vous pouvez maintenir l'attention de votre public tout en vous assurant qu'il comprend votre message. Знайшовши цей баланс, ви зможете утримати увагу вашої аудиторії, забезпечуючи при цьому розуміння вашого повідомлення.

Standard expressions or simple terms he calls curia onomata, more creative expressions are called glota, estándar|expresiones|o|simples|términos|él|llama|curia|onomata|más|creativas|expresiones|son|llamadas|glota Standard|||||||curia|onomata||||||glota padrão|expressões|ou|simples|termos|ele|chama|curia|onomata|mais|criativas|expressões|são|chamadas|glota стандартні|вирази|або|прості|терміни|він|називає|curia|onomata|більш|креативні|вирази|є|називаються|glota standard|väljendid|või|lihtsad|mõisted|tema|nimetab|curia|onomata|rohkem|loomingulised|väljendid|on|nimetatakse|glota |expressions||||||curia|names||||||glosses Standardní|výrazy|nebo|jednoduché|termíny|on|nazývá|curia|onomata|více|kreativní|výrazy|jsou|nazývány|glota |||||||法庭||||||| chuẩn|biểu thức|hoặc|đơn giản|thuật ngữ|ông ấy|gọi là|curia|onomata|phức tạp hơn|sáng tạo|biểu thức|thì|được gọi là|glota Standar|ungkapan|atau|sederhana|istilah|dia|menyebut|curia|onomata|lebih|kreatif|ungkapan|adalah|disebut|glota 标准的|表达|或者|简单的|术语|他|称为|curia|onomata|更|创造性的|表达|是|称为|glota standard|expressions|ou|simples|termes|il|appelle|curia|onomata|plus|créatives|expressions|sont|appelées|glota 표준의|표현들|또는|간단한|용어들|그가|부르는|curia|onomata|더|창의적인|표현들|~이다|불리는|glota استاندارد|عبارات|یا|ساده|اصطلاحات|او|می‌نامد|curia|onomata|بیشتر|خلاقانه|عبارات|هستند|نامیده می‌شوند|glota standardowe|wyrażenia|lub|proste|terminy|on|nazywa|curia|onomata|bardziej|kreatywne|wyrażenia|są|nazywane|glota ||||||называются||ономата||||||язык التعبيرات القياسية أو المصطلحات البسيطة يطلق عليها curia onomata، والتعبيرات الأكثر إبداعًا تسمى glota، Стандартные выражения или простые термины он называет curia onomata, более креативные выражения называются glota. Standardne izraze ali preproste izraze imenuje curia onomata, bolj ustvarjalne izraze pa glota, 标准表达或简单术语他称为 curia onomata，更具创意的表达称为 glota， Standardní výrazy nebo jednoduché termíny nazývá curia onomata, kreativnější výrazy se nazývají glota, Ungkapan standar atau istilah sederhana ia sebut curia onomata, sedangkan ungkapan yang lebih kreatif disebut glota, Standardausdrücke oder einfache Begriffe nennt er curia onomata, kreativere Ausdrücke werden glota genannt. 他称标准表达或简单术语为curia onomata，更具创意的表达称为glota， Tavalisi väljendeid või lihtsaid termineid nimetab ta curia onomata, loomingulisemaid väljendeid nimetatakse glota. Las expresiones estándar o términos simples los llama curia onomata, las expresiones más creativas se llaman glota, Standardowe wyrażenia lub proste terminy nazywa curia onomata, a bardziej kreatywne wyrażenia nazywa glota, Các biểu thức tiêu chuẩn hoặc thuật ngữ đơn giản ông gọi là curia onomata, các biểu thức sáng tạo hơn được gọi là glota, عبارات استاندارد یا اصطلاحات ساده را او curia onomata می‌نامد و عبارات خلاقانه‌تر را glota می‌خواند. 그가 표준 표현이나 간단한 용어를 부르는 것은 curia onomata이고, 더 창의적인 표현은 glota라고 부릅니다. Expressões padrão ou termos simples ele chama de curia onomata, expressões mais criativas são chamadas de glota, Les expressions standard ou les termes simples qu'il appelle curia onomata, les expressions plus créatives sont appelées glota, Стандартні вирази або прості терміни він називає curia onomata, а більш креативні вирази - glota.

newly coined expressions instead of more well-known ones are called pepoimena and composite expressions ta dipla. recién|acuñadas|expresiones|en lugar|de|más|||unas|son|llamadas|pepoimena|y|compuestas|expresiones|ta|dipla neu|geprägte|Ausdrücke|anstelle|von|mehr|||sie|sind|genannt|pepoimena|und|zusammengesetzten|Ausdrücke|die|dipla recém|cunhadas|expressões|em vez|de|mais|||aquelas|são|chamadas|pepoimena|e|compostas|expressões|que|dupla нові|вигадані|вирази|замість|більш|відомих|||їх|є|називаються|пепоімена|і|складні|вирази|та|дипла uued|loodud|väljendid|asemel||rohkem|||need|on|nimetatakse|pepoimena|ja|komposiit|väljendid|see|dipla |||||||||||pepoimena||composite|||doubles nově|vytvořené|výrazy|místo|známějších|více|||výrazů|jsou|nazývány|pepoimena|a|složené|výrazy|ta|dipla |||||||||||||||是| mới|đặt ra|biểu thức|thay vì|của|hơn|||cái|được|gọi là|pepoimena|và|phức hợp|biểu thức|ta|dipla baru|diciptakan|ungkapan|sebagai ganti|dari|lebih|||yang|disebut|disebut|pepoimena|dan|komposit|ungkapan|ta|dipla 新造的|创造的|表达|而不是|的|更|||表达|是|被称为|pepoimena|和|复合的|表达|它们|dipla nouvellement|inventés|expressions|au lieu|de|plus|||celles|sont|appelées|pepoimena|et|composites|expressions|les|dipla 새로|만들어진|표현들|대신에|의|더|||것들|~이다|불리는|pepoimena|그리고|복합|표현들|ta|dipla تازه|ساخته شده|عبارات|به جای|از|بیشتر|||آنها|هستند|نامیده می‌شوند|پپویمنه‌ها|و|ترکیبی|عبارات|تا|دیپلاها nowo|stworzony|wyrażenia|zamiast||bardziej|||te|są|nazywane|pepoimena|i|złożone|wyrażenia|te|dipla |||||||||||пепоименами||||та|дупла تُسمى التعبيرات التي تم صياغتها حديثًا بدلاً من التعبيرات الأكثر شهرة بـ pepoimena والتعبيرات المركبة ta dipla. Недавно созданные выражения вместо более известных называются pepoimena, а составные выражения - ta dipla. na novo skovani izrazi namesto bolj znanih se imenujejo pepoimena, sestavljeni izrazi pa ta dipla. 新创造的表达方式而不是更广为人知的表达方式被称为pepoimena 和复合表达方式ta dipla。 nově vytvořené výrazy místo známějších se nazývají pepoimena a složené výrazy ta dipla. ekspresi yang baru diciptakan sebagai pengganti yang lebih dikenal disebut pepoimena dan ekspresi komposit ta dipla. Neu geprägte Ausdrücke anstelle bekannterer werden pepoimena und zusammengesetzte Ausdrücke ta dipla genannt. 新造的表达方式而不是更为人知的表达方式被称为pepoimena和复合表达ta dipla. uusmoodustatud väljendid, mitte rohkem tuntud, nimetatakse pepoimena ja komposiitväljendid ta dipla. las expresiones recién acuñadas en lugar de las más conocidas se llaman pepoimena y expresiones compuestas ta dipla. nowo utworzone wyrażenia zamiast bardziej znanych nazywane są pepoimena, a wyrażenia złożone to ta dipla. Các biểu thức mới được tạo ra thay vì những biểu thức đã được biết đến nhiều hơn được gọi là pepoimena và các biểu thức tổng hợp ta dipla. عبارات تازه ساخته شده به جای عبارات شناخته شده‌تر به نام pepoimena و عبارات ترکیبی ta dipla نامیده می‌شوند. 더 잘 알려진 표현 대신 새로 만들어진 표현을 pepoimena라고 하며, 복합 표현은 ta dipla라고 합니다. expressões recém-criadas em vez de mais conhecidas são chamadas de pepoimena e expressões compostas ta dipla. les expressions nouvellement créées au lieu de celles plus connues sont appelées pepoimena et les expressions composites ta dipla. новостворені вирази замість більш відомих називаються пепоімена та складні вирази та діпла.

The very first is a way to speak clearly while the latter three are all ways to engage with an audience. la|muy|primera|es|una|manera|de|hablar|claramente|mientras|los|últimos|tres|son|todas|maneras|de|involucrar|con|una|audiencia Die|sehr|erste|ist|eine|Möglichkeit|zu|sprechen|klar|während|die|letzten|drei|sind|alle|Möglichkeiten|zu|engagieren|mit|einem|Publikum O|muito|primeiro|é|uma|maneira|de|falar|claramente|enquanto|as|últimas|três|são|todas|maneiras|de|engajar|com|um|público цей|самий|перший|є|спосіб|спосіб|щоб|говорити|чітко|тоді як|ці|останні|три|є|всі|способи|щоб|залучати|з|аудиторією|аудиторією see|väga|esimene|on||viis||rääkida|selgelt|samas kui|need|viimased|kolm|on|kõik|viisid||kaasata|||publik |||||||||||latter||||||||| První|velmi|první|je|způsob||mluvit||jasně|zatímco|ty|poslední|tři|jsou|všechny|způsoby|k|zapojit|s|jedním|publikem cái|rất|đầu tiên|là|một|cách|để|nói|rõ ràng|trong khi|những|sau này|ba|là|tất cả|cách|để|thu hút|với|một|khán giả Yang|sangat|pertama|adalah|sebuah|cara|untuk|berbicara|dengan jelas|sementara|yang|terakhir|tiga|adalah|semua|cara-cara|untuk|melibatkan|dengan|sebuah|audiens 这个|非常|第一个|是|一种|方法|去|说|清晰地|而|这|后者|三个|是|所有|方法|去|吸引|与|一个|观众 le|tout|premier|est|une|façon|de|parler|clairement|tandis que|les|trois derniers||sont|toutes|façons|de|engager|avec|un|public 그|매우|첫번째|~이다|하나의|방법|~하는|말하다|분명하게|~하는 반면에|그|후자의|세 개의|~이다|모두|방법들|~하는|참여시키다|~와|하나의|청중 آن|بسیار|اول|است|یک|راه|به|صحبت کردن|واضح|در حالی که|آن|آخر|سه|هستند|همه|راه‌ها|به|درگیر کردن|با|یک|مخاطب Ten|bardzo|pierwszy|jest|sposób||do|mówienia|jasno|podczas gdy|te|ostatnie|trzy|są|wszystkie|sposoby|do|angażowania|z|publicznością| |||||||||||последние||||||||| الطريقة الأولى هي طريقة للتحدث بوضوح في حين أن الطرق الثلاث الأخيرة هي طرق للتواصل مع الجمهور. Первый из них - это способ говорить ясно, в то время как последние три - это все способы взаимодействия с аудиторией. Prvi je način jasnega govora, drugi trije pa so načini za navezovanje stikov z občinstvom. 第一个是清晰表达的方式，而后三个都是与观众互动的方式。 První z nich je způsob, jak mluvit jasně, zatímco poslední tři jsou všechny způsoby, jak se zapojit do publika. Yang pertama adalah cara untuk berbicara dengan jelas sementara tiga yang terakhir adalah cara untuk berinteraksi dengan audiens. Der erste ist eine Möglichkeit, klar zu sprechen, während die letzten drei alle Möglichkeiten sind, mit einem Publikum zu interagieren. 第一个是清晰表达的方式，而后面三个都是与观众互动的方式. Esimene on viis rääkida selgelt, samas kui viimased kolm on kõik viisid, kuidas publikuga suhelda. La primera es una forma de hablar claramente, mientras que las tres últimas son formas de interactuar con una audiencia. Pierwszy z nich to sposób mówienia jasno, podczas gdy pozostałe trzy to sposoby angażowania publiczności. Cách đầu tiên là một cách để nói rõ ràng trong khi ba cách còn lại đều là những cách để tương tác với khán giả. اولین مورد راهی برای صحبت کردن به وضوح است در حالی که سه مورد دیگر همگی راه‌هایی برای ارتباط با مخاطب هستند. 첫 번째는 명확하게 말하는 방법이고, 나머지 세 가지는 모두 청중과 소통하는 방법입니다. A primeira é uma maneira de falar claramente, enquanto as três últimas são formas de se envolver com o público. La première est une façon de parler clairement tandis que les trois dernières sont toutes des manières d'interagir avec un public. Перший - це спосіб говорити чітко, тоді як останні три - це способи взаємодії з аудиторією.

The idea is to balance the first out with the latter three when appropriate. la|idea|es|a|equilibrar|el|primero|afuera|con|los|últimos|tres|cuando|apropiado Die|Idee|ist|zu|balancieren|die|erste|Ausgabe|mit|den|letzten|drei|wenn|angemessen A|ideia|é|de|equilibrar|o|primeiro|para fora|com|as|últimas|três|quando|apropriado ідея|ідея|є|щоб|збалансувати|перший|перший|з|з|останніми|останніми|трьома|коли|доречно see|idee|on||tasakaalustada|esimese|esimese|välja||viimaste|viimaste|kolm|kui|sobiv Ta|myšlenka|je|aby|vyvážil|první|první|ven|s|těmi|posledními|třemi|když|vhodné cái|ý tưởng|là|để|cân bằng|cái|đầu tiên|ra|với|những|sau này|ba|khi|thích hợp Ide|adalah|untuk|menyeimbangkan|menyeimbangkan|yang|pertama|keluar|dengan|yang|terakhir|tiga|ketika|sesuai 这个|想法|是|去|平衡|这个|第一个|出去|与|这|后者|三个|当|适当的 l'|idée|est|de|équilibrer|le|premier|avec||les|trois||quand|approprié 그|아이디어|~이다|~하는|균형을 맞추다|첫번째|첫번째|밖으로|~와|후자의|세 개의|세 개의|~할 때|적절한 آن|ایده|است|به|تعادل|آن|اول|خارج|با|آن|آخر|سه|زمانی که|مناسب Ten|pomysł|jest|do|zrównoważyć|te|pierwsze|na zewnątrz|z|te|ostatnie|trzy|kiedy|odpowiednie ||||||||||последние||| الفكرة هي تحقيق التوازن بين الأول والثاني عندما يكون ذلك مناسبًا. Ideja je, da prve tri načine uravnotežimo z zadnjimi tremi, kadar je to primerno. 这个想法是在适当的时候平衡第一个与后三个。這個想法是在適當的時候平衡第一個與後三個。 Cílem je vyvážit první s posledními třemi, když je to vhodné. Ide dasarnya adalah menyeimbangkan yang pertama dengan tiga yang terakhir ketika sesuai. Die Idee ist, den ersten mit den letzten drei in Einklang zu bringen, wenn es angebracht ist. 这个想法是在适当的时候平衡第一个和后面三个. Idee on tasakaalustada esimene viimane kolme vahel, kui see on asjakohane. La idea es equilibrar la primera con las tres últimas cuando sea apropiado. Idea polega na zrównoważeniu pierwszego z pozostałymi trzema, gdy jest to stosowne. Ý tưởng là cân bằng cách đầu tiên với ba cách còn lại khi thích hợp. ایده این است که در صورت مناسب بودن، اولی را با سه دومی متعادل کنیم. 아이디어는 적절할 때 첫 번째를 나머지 세 가지와 균형을 맞추는 것입니다. A ideia é equilibrar a primeira com as três últimas quando apropriado. L'idée est de trouver un équilibre entre la première et les trois dernières lorsque cela est approprié. Ідея полягає в тому, щоб збалансувати перший з останніми трьома, коли це доречно.

For example, talking about a death might be done in a creative way in order to evoke emotion and sympathy. por|ejemplo|hablar|sobre|una|muerte|podría|ser|hecho|en|una|creativa|manera|en|orden|para|evocar|emoción|y|simpatía Zum|Beispiel|das Sprechen|über|einen|Tod|könnte|sein|getan|auf|eine|kreative|Weise|um|zu||hervorzurufen|Emotion|und|Mitgefühl Para|exemplo|falar|sobre|uma|morte|pode|ser|feito|de|uma|criativa|maneira|para|que|a|evocar|emoção|e|simpatia для|приклад|говорити|про|смерть|смерть|може|бути|зроблено|в|креативний|креативний|спосіб|щоб|щоб|щоб|викликати|емоцію|і|співчуття jaoks|näide|rääkimine|||surm|võiks|olla|tehtud|||loominguline|viis||eesmärgil||kutsuda esile|emotsioon|ja|kaastunne |||||||||||||||||||sympathy Například|příklad|mluvení|o|jedna|smrt|by mohl|být|provedeno|v|kreativním|kreativním|způsobě|v|pořadí|k|vyvolat|emoci|a|soucit |||||||||||||||||||同情 để|ví dụ|nói|về|một|cái chết|có thể|được|thực hiện|theo|một|sáng tạo|cách|để|nhằm|để|gợi lên|cảm xúc|và|sự đồng cảm Misalnya|contoh|berbicara|tentang|sebuah|kematian|mungkin|dilakukan|dilakukan|dengan|cara|kreatif|cara|untuk|memunculkan|untuk|membangkitkan|emosi|dan|simpati 对于|例子|说话|关于|一种|死亡|可能|被|做|以|一种|创造性的|方法|以|以便|去|唤起|情感|和|同情 pour|exemple|parler|de|une|mort|pourrait|être|fait|d'une||créative|manière|pour|afin|de|évoquer|émotion|et|sympathie ~을 위해|예|말하는 것|~에 대해|하나의|죽음|~일지도 모른다|~이다|행해지다|~안에서|하나의|창의적인|방법|~안에서|~하기 위해|~하는|불러일으키다|감정|그리고|동정 برای|مثال|صحبت کردن|درباره|یک|مرگ|ممکن است|باشد|انجام شود|به|یک|خلاقانه|روش|به|به منظور|به|برانگیختن|احساس|و|همدردی dla|przykładu|mówienie|o||śmierci|może|być|zrobione|w||kreatywny|sposób|w|celu|do|wywołania|emocji|i|współczucia |||||||||||||||||||сочувствие على سبيل المثال، قد يتم الحديث عن الموت بطريقة إبداعية من أجل إثارة المشاعر والتعاطف. Например, говорить о смерти можно творчески, чтобы вызвать эмоции и сочувствие. Na primer, o smrti se lahko govori na ustvarjalen način, da se vzbudijo čustva in sočutje. 例如，谈论死亡可能会以创造性的方式进行，以唤起情感和同情。例如，談論死亡可能需要以創造性的方式進行，以引發情感和同情。 Například mluvení o smrti může být provedeno kreativním způsobem, aby vyvolalo emoce a soucit. Misalnya, berbicara tentang kematian mungkin dilakukan dengan cara yang kreatif untuk membangkitkan emosi dan simpati. Zum Beispiel könnte das Sprechen über einen Tod auf kreative Weise geschehen, um Emotionen und Mitgefühl hervorzurufen. 例如，谈论死亡可能以一种创造性的方式进行，以引发情感和同情. Näiteks võib surmast rääkimine toimuda loomingulisel viisil, et tekitada emotsioone ja kaastunnet. Por ejemplo, hablar sobre una muerte podría hacerse de una manera creativa para evocar emoción y simpatía. Na przykład, mówienie o śmierci może być zrealizowane w kreatywny sposób, aby wywołać emocje i współczucie. Ví dụ, nói về cái chết có thể được thực hiện theo một cách sáng tạo để gợi lên cảm xúc và sự đồng cảm. به عنوان مثال، صحبت کردن درباره مرگ ممکن است به شیوه‌ای خلاقانه انجام شود تا احساس و همدردی را برانگیزد. 예를 들어, 죽음에 대해 이야기할 때 감정과 동정을 불러일으키기 위해 창의적인 방식으로 할 수 있습니다. Por exemplo, falar sobre uma morte pode ser feito de uma maneira criativa para evocar emoção e simpatia. Par exemple, parler d'une mort pourrait se faire de manière créative afin d'évoquer des émotions et de la sympathie. Наприклад, розмова про смерть може бути проведена креативно, щоб викликати емоції та співчуття.

You can say, no longer with us, in other words, use glota or met their maker, using pepoimena or make something else up entirely, using ta dipla. tú|puedes|decir|no|más|con|nosotros|en|otras|palabras|usa|glota|o|conoció|su|creador|usando|pepoimena|o|haz|algo|más|arriba|enteramente|usando|ta|dipla Du|kannst|sagen|nicht|länger|mit|uns|in|anderen|Worten|benutze|Glotze|oder|traf|ihren|Schöpfer|unter Verwendung von|Pepoimena|oder|mach|etwas|anderes|aus|völlig|unter Verwendung von|die|Dipla você|pode|dizer|não|mais|com|nós|em|outras|palavras|use|glota|ou|encontrou|seu|criador|usando|pepoimena|ou|faça|algo|mais|inventar|completamente|usando|a|dipla ти|можеш|сказати|не|більше|з|нами|в|інших|словах|використати|глота|або|зустрів|їх|творця|використовуючи|пепоімена|або|зробити|щось|інше|вигадати|зовсім|використовуючи|та|дипла sa|saad|öelda|ei|enam|koos|meie|teistes|sõnades|sõnades|kasuta|glota|või|kohtuma|nende|looja|kasutades|pepoimena|või|tee|midagi|muud|üles|täielikult|kasutades|ta|dipla Můžeš|říct|říct|ne|už|s|námi|jinými|jinými|slovy|použij|glota|nebo|potkal|jejich|tvůrce|používající|pepoimena|nebo|vymyslet|něco|jiného|vymyslet|úplně|používající|ta|dipla ||||||||||||||||||||||||使用|| bạn|có thể|nói|không|còn|với|chúng tôi|trong|khác|từ|sử dụng|glota|hoặc|gặp|của họ|người tạo ra|sử dụng|pepoimena|hoặc|tạo|cái gì|khác|lên|hoàn toàn|sử dụng|ta|dipla Anda|bisa|mengatakan|tidak|lagi|bersama|kami|dalam|kata lain|kata|gunakan|glota|atau|bertemu|pencipta|pencipta|menggunakan|pepoimena|atau|membuat|sesuatu|lain|atas|sepenuhnya|menggunakan|ta|dipla 你|可以|说|不|再|和|我们|在|其他|词|使用|glota|或者|遇见|他们的|创造者|使用|pepoimena|或者|制造|某事|其他|编造|完全|使用|ta|dipla vous|pouvez|dire|non|plus|avec|nous|en|d'autres|mots|utilisez|glota|ou|rencontrer|leur|créateur|en utilisant|pepoimena|ou|faites|quelque chose|d'autre|inventer|entièrement|en utilisant|ta|dipla 당신은|할 수 있다|말하다|아니다|더 이상|함께|우리와|다른||말|사용하다|글로타|또는|만나다|그들의|창조주|사용하면서|페포이메나|또는|만들다|무언가|다른|만들어내다|완전히|사용하면서|타|딥라 شما|می‌توانید|بگویید|نه|دیگر|با|ما|به|دیگر|کلمات|استفاده کنید|گلوتا|یا|ملاقات کرد|سازنده‌هایشان|سازنده|با استفاده از|پپویمنه|یا|بسازید|چیزی|دیگر|اختراعی|کاملاً|با استفاده از|تا|دیپلا ty|możesz|powiedzieć|nie|dłużej|z|nami|w|innych|słowach|użyj|glota|lub|spotkał|ich|stwórca|używając|pepoimena|lub|zrób|coś|innego|wymyśl|całkowicie|używając|ta|dipla |||||||||||||||создателя|||||||||||двойка يمكنك أن تقول، لم يعد معنا، بمعنى آخر، استخدم glota أو قابل صانعهم، باستخدام pepoimena أو اخترع شيئًا آخر تمامًا، باستخدام ta dipla. Вы можете сказать, что он больше не с нами, другими словами, использовать глота или встретился со своим Создателем, используя пепоимена, или придумать что-то совершенно другое, используя та дипла. Lahko rečete, ni več med nami, z drugimi besedami, uporabite glota ali srečal svojega ustvarjalca, uporabite pepoimena ali pa si izmislite nekaj povsem drugega, uporabite ta dipla. 你可以说，不再和我们在一起，换句话说，使用glota或遇见他们的制造者，使用pepoimena或完全编造其他东西，使用ta dipla。您可以說，不再與我們同在，換句話說，使用 glota 或見鬼了，使用 pepoimena 或完全編造其他東西，使用 ta dipla。 Můžete říct, že už s námi není, jinými slovy, použít glota nebo se setkal se svým tvůrcem, použít pepoimena nebo si vymyslet něco úplně jiného, použít ta dipla. Anda bisa mengatakan, tidak lagi bersama kita, dengan kata lain, menggunakan glota atau bertemu penciptanya, menggunakan pepoimena atau membuat sesuatu yang lain sepenuhnya, menggunakan ta dipla. Man kann sagen, nicht mehr bei uns, mit anderen Worten, glota verwenden oder ihren Schöpfer treffen, pepoimena verwenden oder sich etwas ganz anderes ausdenken, ta dipla verwenden. 你可以说，不再与我们同在，换句话说，使用glota或met their maker，使用pepoimena或完全编造其他东西，使用ta dipla。 Sa võid öelda, et ta ei ole enam meie seas, teisisõnu, kasutada glota või kohtuda oma looja, kasutades pepoimena või välja mõelda midagi muud täiesti, kasutades ta dipla. Puedes decir, ya no está con nosotros, en otras palabras, usar glota o se fue al encuentro de su creador, usando pepoimena o inventar algo completamente diferente, usando ta dipla. Możesz powiedzieć, że nie ma go już z nami, innymi słowy, użyj glota lub spotkał swojego stwórcę, używając pepoimena lub wymyśl coś zupełnie innego, używając ta dipla. Bạn có thể nói, không còn với chúng ta nữa, nói cách khác, sử dụng glota hoặc gặp người tạo ra họ, sử dụng pepoimena hoặc nghĩ ra một cái gì đó hoàn toàn khác, sử dụng ta dipla. شما می‌توانید بگویید، دیگر با ما نیست، به عبارت دیگر، از کلمه «گلاتا» یا «به سازنده‌اش پیوست» استفاده کنید، با استفاده از «پپویمنه» یا کاملاً چیزی دیگر بسازید، با استفاده از «تا دیپلا». 더 이상 우리와 함께하지 않다고 말할 수 있습니다. 즉, 글로타를 사용하거나, 그들의 창조주를 만났다고 하거나, 페포이메나를 사용하거나, 완전히 다른 것을 만들어낼 수 있습니다. Você pode dizer, não está mais conosco, em outras palavras, usar glota ou encontrou seu criador, usando pepoimena ou inventar algo completamente diferente, usando ta dipla. Vous pouvez dire, plus avec nous, en d'autres termes, utiliser glota ou rencontrer leur créateur, en utilisant pepoimena ou inventer quelque chose de complètement différent, en utilisant ta dipla. Ви можете сказати, більше з нами немає, іншими словами, використати глота або зустріли свого творця, використовуючи пепоімена або вигадати щось зовсім інше, використовуючи та дипла.

What euphemism you would choose to describe a death depends on the emotion you are trying to evoke, but they are all more impactful than simply saying, he died. який|евфемізм|ти|б|обрав|щоб|описати|смерть|смерть|залежить|від|тієї|емоції|ти|є|намагаєшся|щоб|викликати|але|вони|є|всі|більш|впливовими|ніж|просто|сказати|він|помер |Euphemismus||||||||||||||||||||||||||| quel|euphémisme|vous|conditionnel de vouloir|choisiriez|à|décrire|une|mort|dépend|de|l'|émotion|vous|êtes|essayant|à|évoquer|mais|ils|sont|tous|plus|percutants|que|simplement|dire|il|est mort qual|eufemismo|você|iria|escolher|para|descrever|uma|morte|depende|de|a|emoção|você|está|tentando|a|evocar|mas|eles|são|todos|mais|impactantes|do que|simplesmente|dizer|ele|morreu إن اللفظ الملطف الذي تختاره لوصف الموت يعتمد على العاطفة التي تحاول إثارتها، ولكنها جميعًا أكثر تأثيرًا من مجرد القول إنه مات. Какой эвфемизм вы выберете, чтобы описать смерть, зависит от эмоции, которую вы пытаетесь вызвать, но все они более впечатляющие, чем просто сказать: он умер. Kakšen evfemizem boste izbrali za opis smrti, je odvisno od čustev, ki jih želite vzbuditi, vendar so vsi bolj udarni od preproste besede "umrl je". 你选择什么委婉的说法来描述死亡取决于你想要唤起的情感，但它们都比简单地说“他死了”更有影响力。 Jaký eufemismus byste zvolili k popisu smrti závisí na emocích, které se snažíte vyvolat, ale všechny jsou mnohem působivější než prosté říct, že zemřel. Eufemisme apa yang akan Anda pilih untuk menggambarkan kematian tergantung pada emosi yang ingin Anda bangkitkan, tetapi semuanya lebih berdampak daripada sekadar mengatakan, dia meninggal. Welchen Euphemismus Sie wählen würden, um einen Tod zu beschreiben, hängt von der Emotion ab, die Sie hervorrufen möchten, aber sie sind alle wirkungsvoller als einfach zu sagen, er ist gestorben. 你选择什么委婉语来描述死亡取决于你想要唤起的情感，但它们都比简单地说，他死了更有影响力。 Millist eufemismi sa valiksid surma kirjeldamiseks sõltub emotsioonist, mida sa püüad esile kutsuda, kuid need on kõik mõjusamad kui lihtsalt öelda, et ta suri. Qué eufemismo elegirías para describir una muerte depende de la emoción que intentas evocar, pero todos son más impactantes que simplemente decir, él murió. To, jaki eufemizm wybierzesz, aby opisać śmierć, zależy od emocji, które chcesz wywołać, ale wszystkie są bardziej wpływowe niż po prostu powiedzenie, że on umarł. Euphemism bạn chọn để mô tả một cái chết phụ thuộc vào cảm xúc bạn đang cố gắng gợi lên, nhưng tất cả chúng đều có tác động hơn là chỉ đơn giản nói, anh ấy đã chết. اینکه کدام تعابیر لطیف را برای توصیف مرگ انتخاب می‌کنید به احساسی که می‌خواهید برانگیزید بستگی دارد، اما همه آن‌ها تأثیر بیشتری نسبت به گفتن ساده «او مرد» دارند. 죽음을 설명하기 위해 선택하는 완곡어는 당신이 불러일으키고자 하는 감정에 따라 다르지만, 단순히 '그가 죽었다'고 말하는 것보다 모두 더 강력합니다. Qual eufemismo você escolheria para descrever uma morte depende da emoção que você está tentando evocar, mas todos eles são mais impactantes do que simplesmente dizer, ele morreu. Le euphémisme que vous choisiriez pour décrire une mort dépend de l'émotion que vous essayez d'évoquer, mais ils sont tous plus percutants que de simplement dire, il est mort. Який евфемізм ви виберете, щоб описати смерть, залежить від емоції, яку ви намагаєтеся викликати, але всі вони мають більший вплив, ніж просто сказати, що він помер.

However, when talking about something more complicated or unknown, it is important to prioritize clarity over anything else. однак|коли|говориш|про|щось|більш|складне|або|невідоме|це|є|важливим|щоб|пріоритетом|ясність|над|будь-чим|іншим |||||||||||||priorisieren|||| cependant|quand|parlant|de|quelque chose|plus|compliqué|ou|inconnu|il|est|important|de|privilégier|clarté|par rapport à|quoi que ce soit|d'autre no entanto|quando|falando|sobre|algo|mais|complicado|ou|desconhecido|isso|é|importante|a|priorizar|clareza|em relação a|qualquer|outra coisa ومع ذلك، عند الحديث عن شيء أكثر تعقيدًا أو غير معروف، من المهم إعطاء الأولوية للوضوح على أي شيء آخر. Тем не менее, когда речь идет о чем-то более сложном или неизвестном, важно приоритизировать ясность во всем остальном. Kadar govorimo o nečem bolj zapletenem ali neznanem, je treba dati prednost jasnosti pred vsem drugim. 然而，当谈论更复杂或未知的事情时，重要的是要优先考虑清晰度。 Když však mluvíte o něčem složitějším nebo neznámém, je důležité upřednostnit jasnost před čímkoli jiným. Namun, ketika membicarakan sesuatu yang lebih rumit atau tidak diketahui, penting untuk memprioritaskan kejelasan di atas segalanya. Wenn man jedoch über etwas Kompliziertes oder Unbekanntes spricht, ist es wichtig, Klarheit über alles andere zu priorisieren. 然而，当谈论更复杂或未知的事物时，重要的是优先考虑清晰，而不是其他任何事情。 Kuid kui rääkida millestki keerulisemast või tundmatust, on oluline seada selgus prioriteediks üle kõige muu. Sin embargo, al hablar de algo más complicado o desconocido, es importante priorizar la claridad sobre cualquier otra cosa. Jednak gdy mówimy o czymś bardziej skomplikowanym lub nieznanym, ważne jest, aby priorytetem była jasność ponad wszystko inne. Tuy nhiên, khi nói về một cái gì đó phức tạp hơn hoặc không rõ ràng, điều quan trọng là ưu tiên sự rõ ràng hơn bất cứ điều gì khác. با این حال، وقتی درباره چیزی پیچیده‌تر یا ناشناخته صحبت می‌کنید، مهم است که وضوح را بر هر چیز دیگری اولویت دهید. 그러나 더 복잡하거나 알려지지 않은 것에 대해 이야기할 때는 무엇보다도 명확성을 우선시하는 것이 중요합니다. No entanto, ao falar sobre algo mais complicado ou desconhecido, é importante priorizar a clareza acima de qualquer outra coisa. Cependant, lorsqu'il s'agit de quelque chose de plus compliqué ou d'inconnu, il est important de privilégier la clarté avant tout. Однак, коли йдеться про щось більш складне або невідоме, важливо надавати пріоритет ясності понад усе.

but rather explain all terms in the simplest way possible. sino|más bien|explica|todos|términos|en|la|más simple|manera|posible aber|vielmehr|erklären|alle|Begriffe|in|der|einfachsten|Weise|möglich mas|sim|explicar|todos|os termos|de|a|mais simples|maneira|possível але|скоріше|пояснити|всі|терміни|в|най|простішому|спосіб|можливий aga|pigem|selgitama|kõik|mõisted|sees|kõige|lihtsaim|viis|võimalik ale|spíše|vysvětlit|všechny|pojmy|v|nejjednodušším|nejjednodušším|způsob|možný nhưng|thay vào đó|giải thích|tất cả|thuật ngữ|theo|cách|đơn giản nhất|cách|có thể tetapi|lebih baik|menjelaskan|semua|istilah|dalam|yang|paling sederhana|cara|mungkin 但是|而是|解释|所有|术语|以|最|简单的|方法|可能的 mais|plutôt|expliquer|tous|termes|dans|la|plus simple|manière|possible 그러나|오히려|설명하다|모든|용어를|~에서|가장|간단한|방법으로|가능한 اما|بلکه|توضیح دادن|تمام|اصطلاحات|به|ساده ترین|ساده ترین|روش|ممکن ale|raczej|wyjaśnić|wszystkie|terminy|w|najprostszy|najprostszy|sposób|możliwy ||объясить||||||| بل شرح كافة المصطلحات بأبسط طريقة ممكنة. а скорее объяснять все термины самым простым способом. ampak raje razložite vse izraze na najpreprostejši možni način. 而是以尽可能简单的方式解释所有术语。 ale spíše vysvětlit všechny termíny co nejjednodušším způsobem. melainkan menjelaskan semua istilah dengan cara yang paling sederhana. sondern vielmehr alle Begriffe auf die einfachste Weise möglich erklären. 而是尽可能用最简单的方式解释所有术语。 vaid pigem selgitada kõiki termineid võimalikult lihtsal viisil. sino más bien explicar todos los términos de la manera más simple posible. ale raczej wyjaśnić wszystkie terminy w najprostszy możliwy sposób. mà là giải thích tất cả các thuật ngữ theo cách đơn giản nhất có thể. اما در عوض تمام اصطلاحات را به ساده‌ترین شکل ممکن توضیح دهید. 오히려 모든 용어를 가능한 한 간단한 방식으로 설명해야 합니다. mas sim explicar todos os termos da maneira mais simples possível. mais plutôt expliquer tous les termes de la manière la plus simple possible. але скоріше пояснити всі терміни якомога простіше.

In order to have an audience not lose track of your speech, a majority of clear speech is needed, interchanged with the occasional idiom, euphemism or other creative expression. para|que|a|tener|una|audiencia|no|pierda|rastro|de|tu|discurso|una|mayoría|de|claro|discurso|es|necesario|intercambiado|con|el|ocasional|idioma|eufemismo|o|otra|creativa|expresión Um|zu|haben|haben|ein|Publikum|nicht|verlieren|den Faden|von|deiner|Rede|eine|Mehrheit|von|klar|Sprache|ist|nötig|abgewechselt|mit|dem|gelegentlichen|Idiom|Euphemismus|oder|anderen|kreativen|Ausdruck Para|que|a|ter|uma|audiência|não|perca|o fio|de|sua|fala|uma|maioria|de|clara|fala|é|necessária|intercalada|com|o|ocasional|idiomatismo|eufemismo|ou|outra|criativa|expressão Щоб|щоб|до|мати|аудиторію||не|втратити|слід|від|твоєї|промови|більшість||ясної|чіткої|промови|є|необхідна|чергуючи|з|час від часу|випадковими|ідіомами|евфемізмами|або|іншими|креативними|виразами Selleks|et||omada|ühte|publikut|mitte|kaotama|jälg||sinu|kõne|üks|enamus||selge|kõne|on|vajalik|vahetatud|koos||aeg-ajalt|idioom|eufemism|või|muu|loominguline|väljendus |||||||||||||||||||interchanged||||||||| Aby|aby|k|měl|(neurčitý člen)|publikum|ne|ztratil|přehled|o|tvém|projevu|(neurčitý člen)|většina|z|jasné|řeči|je|potřebná|vyměňována|s|(určitý člen)|občasným|idiomem|eufemismem|nebo|jiným|kreativním|vyjádřením |||||||||||||||||||与|||偶尔的|||||| Để|nhằm|để|có|một|khán giả|không|mất|dấu vết|về|bài|nói|một|phần lớn|của|rõ ràng|lời nói|thì|cần thiết|được thay thế|bằng|những|thỉnh thoảng|thành ngữ|uyển ngữ|hoặc|những|sáng tạo|biểu đạt Untuk|agar|untuk|memiliki|sebuah|audiens|tidak|kehilangan|jejak|dari|pidato|pidato|sebuah|mayoritas|dari|jelas|pidato|adalah|dibutuhkan|dipertukarkan|dengan|yang|sesekali|idiom|eufemisme|atau|ungkapan|kreatif|ekspresi 为了|使|去|有|一个|听众|不|失去|轨迹|的|你的|演讲|一|大部分|的|清晰的|讲话|是|需要|交替|与|偶尔|偶尔的|成语|委婉语|或者|其他|创造性的|表达 Pour|ordre|de|avoir|un|public|ne|perdre|fil|de|votre|discours|une|majorité|de|clair|discours|est|nécessaire|échangé|avec|le|occasionnel|idiome|euphémisme|ou|autre|créatif|expression ~하기 위해|순서|~하기 위해|가지다|하나의|청중을|~하지 않도록|잃다|추적|~을|당신의|연설을|하나의|대부분|~의|명확한|말이|필요하다|필요하다|교환되다|~와 함께|가끔의|가끔의|관용구|완곡어법|또는|다른|창의적인|표현 به منظور|ترتیب|به|داشتن|یک|مخاطب|نه|گم کردن|مسیر|از|سخنرانی|گفتار||||||است|لازم|تعویض شده|با|بعضی|گاه به گاه|اصطلاح|واژه ملایم|یا|دیگر|خلاقانه|بیان w|celu|aby|mieć|publiczność|publiczność|nie|zgubić|ślad|z|twoją|mową|większość|większość|z|jasnej|mowy|jest|potrzebna|wymieniana|z|okazjonalnym|okazjonalnym|idiomem|eufemizmem|lub|innym|kreatywnym|wyrażeniem ||||||||||||||||||необходима|меняясь||||||||| لكي لا يفقد الجمهور مسار خطابك، هناك حاجة إلى غالبية الكلام الواضح، مع التبادل بين الحين والآخر مع التعبيرات الاصطلاحية أو التعبيرات الملطفة أو غيرها من التعبيرات الإبداعية. Чтобы аудитория не теряла нить вашей речи, необходимо много ясной речи, перемежающейся с occasional идиомами, эвфемизмами или другими креативными выражениями. Da poslušalci ne bi izgubili sled za vašim govorom, je potrebna večina jasnega govora, ki se občasno izmenjuje z idiomi, evfemizmi ali drugimi ustvarjalnimi izrazi. 为了让听众不迷失你的演讲，需要大部分清晰的演讲，并偶尔使用习语、委婉语或其他创造性表达。 Aby vaše publikum neztratilo přehled o vašem projevu, je potřeba většina jasného vyjadřování, které je občas prokládáno idiomy, eufemismy nebo jinými kreativními výrazy. Agar audiens tidak kehilangan jejak pidato Anda, diperlukan mayoritas pidato yang jelas, diselingi dengan idiom, eufemisme, atau ekspresi kreatif lainnya. Um sicherzustellen, dass das Publikum den Faden Ihrer Rede nicht verliert, ist eine Mehrheit an klarer Sprache erforderlich, die mit gelegentlichen Redewendungen, Euphemismen oder anderen kreativen Ausdrücken abwechselnd ist. 为了让观众不失去对你演讲的关注，需要大部分清晰的表达，偶尔穿插一些习语、委婉语或其他创造性的表达。 Kuna on oluline, et publik ei kaotaks teie kõnest jälge, on vajalik selge kõne enamus, vaheldumisi aeg-ajalt kasutatava idiomi, eufemismi või muu loomingulise väljendiga. Para que una audiencia no pierda el hilo de tu discurso, se necesita una mayoría de un discurso claro, intercalado con el ocasional modismo, eufemismo u otra expresión creativa. Aby publiczność nie straciła wątku twojej mowy, potrzebna jest większość jasnej mowy, przeplatanej okazjonalnymi idiomami, eufemizmami lub innymi kreatywnymi wyrażeniami. Để khán giả không bị mất dấu trong bài phát biểu của bạn, cần có phần lớn lời nói rõ ràng, được thay thế bằng một số thành ngữ, ẩn dụ hoặc biểu đạt sáng tạo khác. برای اینکه مخاطب شما در حین سخنرانی گم نشود، نیاز به سخنرانی واضح و روشن است که با اصطلاحات، کنایه‌ها یا دیگر اشکال خلاقانه به‌طور متناوب ترکیب شود. 청중이 당신의 연설을 놓치지 않도록 하려면, 명확한 연설이 대부분 필요하며, 가끔은 관용구, 완곡어법 또는 다른 창의적인 표현이 섞여야 합니다. Para que a audiência não perca o fio da meada do seu discurso, é necessário um discurso claro na maior parte do tempo, intercalado com o ocasional idioma, eufemismo ou outra expressão criativa. Pour que le public ne perde pas le fil de votre discours, une majorité de discours clair est nécessaire, entrecoupée d'idiomes, d'euphémismes ou d'autres expressions créatives. Щоб аудиторія не втрачала слід вашій промові, потрібно, щоб більшість мови була зрозумілою, чергуючи її з випадковими ідіомами, евфемізмами або іншими креативними виразами.

Aristotle stresses that while it is important to keep your audience interested, Aristóteles|enfatiza|que|mientras|eso|es|importante|a|mantener|tu|audiencia|interesada Aristoteles|betont|dass|während|es|ist|wichtig|zu|halten|dein|Publikum|interessiert Aristóteles|enfatiza|que|enquanto|isso|é|importante|a|manter|sua|audiência|interessada Арістотель|підкреслює|що|хоча|це|є|важливим|щоб|тримати|твою|аудиторію|зацікавленою Aristoteles|rõhutab|et|kuigi|see|on|oluline||hoidma|sinu|publik|huvitatuna Aristoteles|zdůrazňuje|že|zatímco|to|je|důležité|k|udržet|vaše|publikum|zaujaté Aristotle|nhấn mạnh|rằng|trong khi|điều đó|thì|quan trọng|để|giữ|khán giả|khán giả|hứng thú Aristoteles|menekankan|bahwa|sementara|itu|adalah|penting|untuk|menjaga|audiens|audiens|tertarik 亚里士多德|强调|这|虽然|这|是|重要的|去|保持|你的|听众|感兴趣的 Aristote|souligne|que|bien que|il|est|important|de|garder|votre|public|intéressé 아리스토텔레스|강조하다|~라는 것을|~하는 동안|그것이|중요하다|중요하다|~하는 것|유지하다|당신의|청중을|흥미를 느끼게 하는 것 ارسطو|تأکید می کند|که|در حالی که|این|است|مهم|به|نگه داشتن|مخاطب|مخاطب|علاقه مند Arystoteles|podkreśla|że|podczas gdy|to|jest|ważne|aby|utrzymać|twoją|publiczność|zainteresowaną |подчеркивает|||||||||| يؤكد أرسطو أنه في حين أنه من المهم الحفاظ على اهتمام جمهورك، Аристотель подчеркивает, что, хотя важно поддерживать интерес аудитории, Aristoteles zdůrazňuje, že i když je důležité udržet zájem vašeho publika, Aristoteles menekankan bahwa meskipun penting untuk menjaga minat audiens Anda, Aristoteles betont, dass es wichtig ist, das Interesse Ihres Publikums aufrechtzuerhalten, 亚里士多德强调，虽然保持观众的兴趣很重要， Aristoteles rõhutab, et kuigi on oluline hoida oma publik huvitununa, Aristóteles enfatiza que, si bien es importante mantener a tu audiencia interesada, Arystoteles podkreśla, że chociaż ważne jest, aby utrzymać zainteresowanie publiczności, Aristotle nhấn mạnh rằng trong khi việc giữ cho khán giả của bạn quan tâm là quan trọng, ارسطو تأکید می‌کند که در حالی که مهم است مخاطب خود را علاقه‌مند نگه دارید, 아리스토텔레스는 청중의 관심을 유지하는 것이 중요하다고 강조합니다. Aristóteles enfatiza que, embora seja importante manter sua audiência interessada, Aristote souligne que bien qu'il soit important de garder votre public intéressé, Аристотель підкреслює, що хоча важливо утримувати інтерес вашої аудиторії,

you should make sure that you are also clear and concise enough for them to follow your speech without confusion, frustration or difficulty. tú|deberías|hacer|seguro|que|tú|estás|también|claro|y|conciso|lo suficiente|para|ellos|a|seguir|tu|discurso|sin|confusión|frustración|o|dificultad du|solltest|||dass|du|bist|auch|klar|und|prägnant|genug|für|sie|||deine|Rede|ohne|Verwirrung|Frustration|oder|Schwierigkeit você|deve|fazer|com que|que|você|está|também|claro|e|conciso|o suficiente|para|eles|a|seguir|sua|fala|sem|confusão|frustração|ou|dificuldade ти|повинен|зробити|впевненим|що|ти|є|також|чітким|і|лаконічним|достатньо|щоб|їм|щоб|слідкувати|за твоєю|промовою|без|плутанини|розчарування|або|труднощів sina|peaksid|tegema|kindel|et|sina|oled|ka|selge|ja|lühike|piisavalt|et|neid||järgima|sinu|kõne|ilma|segadus|frustratsioon|või|raskus ty|měl bys|||že|ty|jsi|také|jasný|a|stručný|dostatečně|pro|ně|aby|sledovali|tvůj|projev|bez|zmatku|frustrace|nebo|obtížnosti bạn|nên|làm|chắc chắn|rằng|bạn|thì|cũng|rõ ràng|và|ngắn gọn|đủ|để|họ|để|theo dõi|bài|nói|không có|sự nhầm lẫn|sự thất vọng|hoặc|khó khăn kamu|harus|membuat|yakin|bahwa|kamu|juga|juga|jelas|dan|ringkas|cukup|untuk|mereka|untuk|mengikuti|kamu|pidato|tanpa|kebingungan|frustrasi|atau|kesulitan 你|应该|使|确保|这|你|是|也|清晰的|和|简洁的|足够的|以便|他们|去|跟随|你的|演讲|没有|混淆|挫折|或者|难度 vous|devriez|faire|en sorte|que|vous|êtes|aussi|clair|et|concis|assez|pour|eux|de|suivre|votre|discours|sans|confusion|frustration|ou|difficulté 당신은|~해야 한다|만들다|확실히|~라는 것을|당신이|~이다|또한|명확한|그리고|간결한|충분한|~에게|그들이|~하는 것|따르다|당신의|연설을|~없이|혼란|좌절|또는|어려움 شما|باید|ساختن|مطمئن|که|شما|هستید|همچنین|واضح|و|مختصر|به اندازه کافی|برای|آنها|به|دنبال کردن|سخنرانی||بدون|سردرگمی|ناامیدی|یا|سختی ty|powinieneś|sprawić|pewny|że|ty|jesteś|również|jasny|i|zwięzły|wystarczająco|aby|ich|aby|śledzić|twoją|mową|bez|zamieszania|frustracji|lub|trudności ||||||||||||||||||||||трудности يجب عليك التأكد من أن كلامك واضح وموجز بما يكفي ليتمكنوا من متابعة حديثك دون ارتباك أو إحباط أو صعوبة. вы также должны убедиться, что вы достаточно ясны и лаконичны, чтобы они могли следовать вашей речи без путаницы, разочарования или трудностей. poskrbeti morate, da ste tudi dovolj jasni in jedrnati, da bodo lahko vašemu govoru sledili brez zmede, razočaranja ali težav. měli byste se také ujistit, že jste dostatečně jasní a struční, aby mohli vaši řeč sledovat bez zmatku, frustrace nebo obtíží. Anda juga harus memastikan bahwa Anda cukup jelas dan ringkas agar mereka dapat mengikuti pidato Anda tanpa kebingungan, frustrasi, atau kesulitan. aber Sie sollten auch sicherstellen, dass Sie klar und prägnant genug sind, damit sie Ihrer Rede ohne Verwirrung, Frustration oder Schwierigkeiten folgen können. 但你还应该确保你的表达足够清晰简洁，让他们能够毫无困惑、挫折或困难地跟上你的演讲。 peate veenduma, et olete piisavalt selge ja lühike, et nad saaksid teie kõnet jälgida ilma segaduse, frustratsiooni või raskusteta. debes asegurarte de que también seas lo suficientemente claro y conciso para que puedan seguir tu discurso sin confusión, frustración o dificultad. powinieneś również upewnić się, że jesteś wystarczająco jasny i zwięzły, aby mogła śledzić twoją mowę bez zamieszania, frustracji czy trudności. bạn cũng nên đảm bảo rằng bạn rõ ràng và ngắn gọn đủ để họ có thể theo dõi bài phát biểu của bạn mà không bị nhầm lẫn, thất vọng hoặc khó khăn. باید مطمئن شوید که همچنین به اندازه کافی واضح و مختصر هستید تا آنها بتوانند بدون سردرگمی، ناامیدی یا دشواری سخنرانی شما را دنبال کنند. 그러나 그들이 혼란, 좌절 또는 어려움 없이 당신의 연설을 따라갈 수 있도록 충분히 명확하고 간결해야 한다는 점도 잊지 말아야 합니다. você deve garantir que também seja claro e conciso o suficiente para que eles possam seguir seu discurso sem confusão, frustração ou dificuldade. vous devez également vous assurer que vous êtes suffisamment clair et concis pour qu'ils puissent suivre votre discours sans confusion, frustration ou difficulté. ви повинні також переконатися, що ви достатньо чіткі та лаконічні, щоб вони могли слідкувати за вашою промовою без плутанини, розчарування чи труднощів.

No matter how hard you try for your audience to listen, if they don't understand you, they simply won't care about what you have to say. no|importa|qué|duro|tú|intentas|que|tu|audiencia|a|escuchar|si|ellos|no|entienden|ti|ellos|simplemente|no|les importará|sobre|lo que|tú|tienes|que|decir Egal|wie|hart|du|du|||||zu||||||||||||||||sagen não|importa|quão|difícil|você|tentar|para|seu|público|a|ouvir|se|eles|não|entendem|você|eles|simplesmente|não vão|se importar|sobre|o que|você|tem|a|dizer не|має значення|як|важко|ти|намагаєшся|щоб|твоя|аудиторія|щоб|слухати|якщо|вони|не|розуміють|тебе|вони|просто|не будуть|дбати|про|те|ти|маєш|щоб|сказати ei|tähtsust|kui|raske|sina|püüad|et|sinu|publik|et|kuulata|kui|nad|ei|mõista|sind|nad|lihtsalt|ei|hooli|millegi|mida|sina|pead|et|öelda Ne|záleží|jak|tvrdě|ty|snažíš|aby|tvé|publikum|k|poslouchalo|pokud|oni|ne|rozumí|ti||jednoduše|nebudou|zajímat|o|co|ty|máš|k|říct không|quan trọng|như thế nào|khó|bạn|cố gắng|để|khán giả của bạn|khán giả|để|lắng nghe|nếu|họ|không|hiểu|bạn|họ|đơn giản|sẽ không|quan tâm|về|những gì|bạn|có|để|nói Tidak|peduli|seberapa|keras|Anda|mencoba|agar|Anda|audiens|untuk|mendengarkan|jika|mereka|tidak|mengerti|Anda|mereka|hanya|tidak akan|peduli|tentang|apa|Anda|punya|untuk|katakan 不|不管|多么|努力|你|尝试|为了|你的|听众|去|听|如果|他们|不|理解|你|他们|只是|不会|在乎|关于|什么|你|有|去|说 pas|peu importe|combien|difficile|tu|essaies|que|ton|public|de|écouter|si|ils|ne|comprennent|toi|ils|simplement|ne vont pas|se soucier|de|ce que|tu|as|de|dire 아니다|상관|얼마나|열심히|당신이|노력하다|위해|당신의|청중이|~하도록|듣다|만약|그들이|하지 않다|이해하다|당신을|그들이|단순히|하지 않을 것이다|관심을 가지다|~에 대해|무엇을|당신이|가지다|~해야|말하다 نه|مهم نیست|چقدر|سخت|تو|تلاش می‌کنی|برای|مخاطبانت||به|گوش دادن|اگر|آنها|نمی‌کنند|درک کردن|تو|آنها|به سادگی|نخواهند|اهمیت دادن|درباره|آنچه|تو|داری|به|گفتن nie|ma znaczenie|jak|ciężko|ty|próbujesz|aby|twoja|publiczność|aby|słuchać|jeśli|oni|nie|rozumieją|ciebie|oni|po prostu|nie będą|dbać|o|co|ty|masz|do|powiedzieć ||||||||||||||||||не||||||| بغض النظر عن مدى جهدك لجعل جمهورك يستمع إليك، إذا لم يفهموك، فلن يهتموا بما تريد قوله. 无论你如何努力让听众倾听，如果他们听不懂你的意思，他们就不会关心你要说什么。 Bez ohledu na to, jak moc se snažíte, aby vaše publikum poslouchalo, pokud vám nerozumí, jednoduše je nebude zajímat, co máte na srdci. Tidak peduli seberapa keras Anda berusaha agar audiens Anda mendengarkan, jika mereka tidak memahami Anda, mereka tidak akan peduli dengan apa yang Anda katakan. Egal wie sehr Sie versuchen, dass Ihr Publikum zuhört, wenn sie Sie nicht verstehen, werden sie sich einfach nicht für das interessieren, was Sie zu sagen haben. 无论你多么努力让观众倾听，如果他们不理解你，他们根本不会在乎你要说什么。 Ükskõik kui palju sa ka ei püüa, et sinu publik kuulaks, kui nad sind ei mõista, siis nad lihtsalt ei hooli sellest, mida sul öelda on. No importa cuánto te esfuerces para que tu audiencia escuche, si no te entienden, simplemente no les importará lo que tengas que decir. Bez względu na to, jak bardzo starasz się, aby twoja publiczność słuchała, jeśli cię nie rozumie, po prostu nie będzie obchodzić ich to, co masz do powiedzenia. Dù bạn có cố gắng đến đâu để khán giả lắng nghe, nếu họ không hiểu bạn, họ sẽ không quan tâm đến những gì bạn phải nói. مهم نیست چقدر تلاش می‌کنید تا مخاطبانتان به شما گوش دهند، اگر آنها شما را درک نکنند، به سادگی به آنچه که می‌گویید اهمیتی نخواهند داد. 청중이 당신의 말을 듣기 위해 아무리 노력하더라도, 그들이 당신을 이해하지 못한다면, 당신이 하고 싶은 말에 대해 전혀 신경 쓰지 않을 것입니다. Não importa o quanto você tente fazer seu público ouvir, se eles não te entendem, simplesmente não se importarão com o que você tem a dizer. Peu importe combien vous essayez de faire écouter votre public, s'ils ne vous comprennent pas, ils ne se soucieront tout simplement pas de ce que vous avez à dire. Незалежно від того, як сильно ви намагаєтеся, щоб ваша аудиторія вас слухала, якщо вони вас не розуміють, їм просто не буде цікаво те, що ви маєте сказати.

5. Practice communicating. practica|comunicando Übe|kommunizieren pratique|comunicar практикуй|спілкування harjuta|suhtlemist Procvičujte|komunikaci thực hành|giao tiếp Latihan|berkomunikasi 练习|沟通 pratique|communiquer 연습하다|의사소통하기 تمرین کن|ارتباط برقرار کردن ćwicz|komunikowanie 5. التدرب على التواصل. 5. Практикуйте общение. 5. Vadite komuniciranje. 5. Procvičujte komunikaci. 5. Latih komunikasi. 5. Üben Sie die Kommunikation. 5. 练习沟通。 5. Harjuta suhtlemist. 5. Practica la comunicación. 5. Ćwicz komunikację. 5. Thực hành giao tiếp. 5. تمرین ارتباط برقرار کردن. 5. 소통 연습하기. 5. Pratique a comunicação. 5. Pratiquez la communication. 5. Практикуйте комунікацію.

Aristotle suggests that, "for the things we have to learn before we can do them, we learn by doing them." Aristóteles|sugiere|que|para|las|cosas|nosotros|tenemos|que|aprender|antes|nosotros|podemos|hacer|ellas|nosotros|aprendemos|mediante|haciendo|ellas Aristoteles|schlägt vor|dass|für|die|Dinge|wir|haben|zu|lernen|bevor|wir|können|tun|sie|wir|lernen|durch|Tun|sie Aristóteles|sugere|que|para|as|coisas|nós|temos|a|aprender|antes|nós|podemos|fazer|isso|nós|aprendemos|por|fazer| Арістотель|пропонує|що|для|тих|речей|ми|маємо|щоб|вчитися|перш ніж|ми|можемо|робити|їх|ми|вчимося|шляхом|виконання| Aristoteles|soovitab|et|nende|asjade|asjad|me|peame|et|õppima|enne|me|saame|teha|neid|me|õpime|kaudu|tegemist| Aristoteles|naznačuje|že|pro|ty|věci|my|máme|k|naučit|než|my|můžeme|udělat|je|my|učíme se|tím|děláním|je Aristotle|gợi ý|rằng|đối với|những|điều|chúng ta|có|để|học|trước khi|chúng ta|có thể|làm|chúng|chúng ta|học|bằng cách|làm| Aristoteles|menyarankan|bahwa|untuk|hal-hal|hal-hal|kita|harus|untuk|belajar|sebelum|kita|dapat|melakukan|hal-hal|kita|belajar|dengan|melakukan|hal-hal 亚里士多德|建议|说|对于|这些|事情|我们|有|去|学习|在之前|我们|能|做|它们|我们|学习|通过|做| Aristote|suggère|que|pour|les|choses|nous|avons|de|apprendre|avant que|nous|puissions|faire|elles|nous|apprenons|en|faisant|elles 아리스토텔레스|제안하다|~라고|위해|그|것들|우리가|가져야|~해야|배우다|전에|우리가|할 수 있다|하다|그것들을|우리가|배우다|~을 통해|하는 것| ارسطو|پیشنهاد می‌کند|که|برای|چیزهایی|چیزها|ما|داریم|به|یاد گرفتن|قبل از اینکه|ما|می‌توانیم|انجام دادن|آنها|ما|یاد می‌گیریم|با|انجام دادن| Arystoteles|sugeruje|że|dla|tych|rzeczy|które|mamy|do|nauczyć się|zanim|my|możemy|robić|je|my|uczymy się|przez|robienie|ich |говорит|||||||||||||||||| يقترح أرسطو أن "الأشياء التي يتعين علينا تعلمها قبل أن نتمكن من القيام بها، نتعلمها من خلال القيام بها". Аристотель утверждает, что "для вещей, которые мы должны изучить прежде, чем сможем их сделать, мы учимся, выполняя их." Aristotel predlaga, da se "stvari, ki se jih moramo naučiti, preden jih lahko naredimo, naučimo tako, da jih naredimo". 亚里士多德认为，“对于我们在做之前必须学习的事情，我们通过做来学习。” Aristoteles navrhuje, že "to, co se musíme naučit, než to můžeme udělat, se učíme tím, že to děláme." Aristoteles menyarankan bahwa, "untuk hal-hal yang harus kita pelajari sebelum kita dapat melakukannya, kita belajar dengan melakukannya." Aristoteles schlägt vor, dass "wir die Dinge, die wir lernen müssen, bevor wir sie tun können, durch das Tun lernen." 亚里士多德建议说，"对于我们在能做某事之前必须学习的东西，我们是通过实践来学习的。" Aristoteles soovitab, et "asjade jaoks, mida me peame õppima enne, kui me saame neid teha, õpime me neid tehes." Aristóteles sugiere que, "para las cosas que tenemos que aprender antes de poder hacerlas, aprendemos haciéndolas." Arystoteles sugeruje, że "rzeczy, których musimy się nauczyć, zanim będziemy mogli je robić, uczymy się przez ich robienie." Aristotle gợi ý rằng, "đối với những điều chúng ta phải học trước khi có thể làm được, chúng ta học bằng cách làm." ارسطو پیشنهاد می‌کند که، "برای چیزهایی که باید قبل از انجام آنها یاد بگیریم، ما با انجام آنها یاد می‌گیریم." 아리스토텔레스는 "우리가 할 수 있기 전에 배워야 할 것들은, 우리가 그것을 함으로써 배운다"고 제안합니다. Aristóteles sugere que, "para as coisas que temos que aprender antes de podermos fazê-las, aprendemos fazendo-as." Aristote suggère que, "pour les choses que nous devons apprendre avant de pouvoir les faire, nous les apprenons en les faisant." Аристотель стверджує, що "те, що ми повинні навчитися, перш ніж зможемо це зробити, ми вчимося, роблячи це."

A good public speaker comes on stage knowing what they are about to say and how they want to say it. un|buen|público|orador|viene|a|escenario|sabiendo|qué|ellos|están|a|a|decir|y|cómo|ellos|quieren|a|decir|eso Ein|guter|öffentlicher|Redner|kommt|auf|die Bühne|wissend|was|sie|sind|über|zu|sagen|und|wie|sie|wollen|zu|sagen|es um|bom|público|orador|vem|ao|palco|sabendo|o que|eles|estão|prestes|a|dizer|e|como|eles|querem|a|dizer|isso хороший|добрий|публічний|спікер|виходить|на|сцену|знаючи|що|вони|є|про|щоб|сказати|і|як|вони|хочуть|щоб|сказати| üks|hea|avalik|esineja|tuleb|lavale|lavale|teades|mida|nad|on|peaaegu|et|öelda|ja|kuidas|nad|tahavad|et|öelda| Dobrý|dobrý|veřejný|řečník|přichází|na|pódium|vědoma|co|oni|jsou|o|říct|říct|a|jak|oni|chtějí|říct|říct|to một|người giỏi|công cộng|diễn giả|đến|trên|sân khấu|biết|những gì|họ|đang|sắp|để|nói|và|như thế nào|họ|muốn|để|nói| Seorang|baik|publik|pembicara|datang|di|panggung|mengetahui|apa|mereka|akan|tentang|untuk|mengatakan|dan|bagaimana|mereka|ingin|untuk|mengatakan|itu 一个|好的|公众|演讲者|来|在|舞台|知道|什么|他们|是|关于|去|说|和|如何|他们|想|去|说|它 un|bon|public|orateur|vient|sur|scène|sachant|ce que|ils|sont|sur le point|de|dire|et|comment|ils|veulent|de|dire| 한|좋은|대중의|연설가|오다|~에|무대|알고|무엇을|그들이|~이다|~에 대해|~할|말하다|그리고|어떻게|그들이|원하다|~할|말하다| یک|خوب|عمومی|سخنران|می‌آید|به|صحنه|دانستن|آنچه|آنها|هستند|درباره|به|گفتن|و|چطور|آنها|می‌خواهند|به|گفتن| dobry|dobry|publiczny|mówca|przychodzi|na|scenę|wiedząc|co|oni|są|o|do|powiedzieć|i|jak|oni|chcą|do|powiedzieć| ||||||сцену|||||||||||||| يأتي المتحدث العام الجيد إلى المسرح وهو يعرف ما سيقوله وكيف يريد أن يقوله. Хороший оратор выходит на сцену, зная, что он собирается сказать и как он хочет это сказать. Dober govornik pride na oder, ker ve, kaj bo povedal in kako bo to povedal. 一位优秀的公众演讲者在上台时就知道自己要说什么以及想如何表达。 Dobrý veřejný řečník přichází na pódium s vědomím, co chce říct a jak to chce říct. Seorang pembicara publik yang baik naik ke panggung dengan mengetahui apa yang akan mereka katakan dan bagaimana mereka ingin mengatakannya. Ein guter Redner betritt die Bühne, wissend, was er sagen möchte und wie er es sagen möchte. 一个好的公众演讲者上台时知道他们要说什么以及他们想怎么说。 Hea avalik esineja astub lavale teades, mida nad kavatsevad öelda ja kuidas nad tahavad seda öelda. Un buen orador público sube al escenario sabiendo lo que va a decir y cómo quiere decirlo. Dobry mówca publiczny wchodzi na scenę, wiedząc, co zamierza powiedzieć i jak chce to powiedzieć. Một người diễn thuyết tốt lên sân khấu với sự hiểu biết về những gì họ sắp nói và cách họ muốn nói nó. یک سخنران خوب عمومی به صحنه می‌آید و می‌داند که چه چیزی می‌خواهد بگوید و چگونه می‌خواهد آن را بگوید. 좋은 대중 연설자는 자신이 무엇을 말할 것인지와 어떻게 말할 것인지를 알고 무대에 나섭니다. Um bom orador vem ao palco sabendo o que está prestes a dizer e como quer dizer. Un bon orateur public monte sur scène en sachant ce qu'il va dire et comment il veut le dire. Добрий публічний спікер виходить на сцену, знаючи, що він збирається сказати і як він хоче це сказати.

There is only one way to get to that point. Practise. allí|está|solo|un|camino|a|llegar|a|ese|punto|practica Es|ist|nur|ein|Weg|zu|gelangen|zu|diesem|Punkt|Üben há|é|apenas|uma|maneira|de|chegar|a|aquele|ponto|pratique там|є|тільки|один|спосіб|до|дістатися|до|того|моменту|практикуй seal|on|ainult|üks|tee|et|jõuda|sellele||punktile|harjuta Je|(sloveso být)|pouze|jeden|způsob|k|dostat|k|tomu|bodu|Cvič có|thì|chỉ|một|cách|để|đến|tới|điểm đó|điểm|thực hành Ada|adalah|hanya|satu|cara|untuk|mencapai|ke|titik|titik|Latihan 那里|是|只有|一种|方法|去|到|到|那个|点|练习 il|y a|seulement|un|moyen|de|arriver|à|ce|point|Pratique 그곳에|있다|오직|하나의|방법|~로|가다|~에|그|지점|연습하라 آنجا|است|تنها|یک|راه|به|رسیدن|به|آن|نقطه|تمرین کن tam|jest|tylko|jeden|sposób|do|dotrzeć|do|tam|punkt|ćwicz ||||||||||практика لا يوجد سوى طريقة واحدة للوصول إلى هذه النقطة وهي الممارسة. Do te točke lahko pridete samo na en način. Vadite. Existuje pouze jeden způsob, jak se k tomu bodu dostat. Cvičit. Hanya ada satu cara untuk mencapai titik itu. Berlatih. Es gibt nur einen Weg, um zu diesem Punkt zu gelangen. Üben. 到达那个点只有一个方法。练习。 On ainult üks viis, kuidas sinna punkti jõuda. Harjuta. Solo hay una manera de llegar a ese punto. Practica. Jest tylko jeden sposób, aby dotrzeć do tego punktu. Ćwicz. Chỉ có một cách để đến được điểm đó. Thực hành. تنها یک راه برای رسیدن به آن نقطه وجود دارد. تمرین کنید. 그 지점에 도달하는 방법은 하나뿐입니다. 연습하세요. Só há uma maneira de chegar a esse ponto. Pratique. Il n'y a qu'un seul moyen d'atteindre ce point. Pratique. Є лише один спосіб дійти до цієї точки. Практикуйте.

Practicing doesn't just mean, in this case, standing in front of a mirror and reciting or memorizing lines. practicar|no|solo|significa|en|este|caso|de pie|frente||de|un|espejo|y|recitando|o|memorizando|líneas Üben|nicht|nur|bedeutet|in|diesem|Fall|stehen|vor|Vorderseite|von|einem|Spiegel|und|Aufsagen|oder|Auswendiglernen|Zeilen praticar|não|apenas|significa|neste|este|caso|ficar|em|frente|de|um|espelho|e|recitando|ou|memorizando|falas практика|не|тільки|означає|в|цьому|випадку|стояти|перед|обличчям|до|дзеркала||і|повторювати|або|запам'ятовувати|репліки harjutamine|ei|lihtsalt|tähendab|selles|see|olukord|seismine|ees|ees|peegli|||ja|ette lugemine|või|meelde jätmine|repliike ||||||||||||||reciting||memorizing| Cvičení|ne|jen|znamená|v|tomto|případě|stát|před|zrcadlem|a|opakování|||recitování|nebo|memorování|textu việc thực hành|không|chỉ|có nghĩa là|trong|trường hợp này|trường hợp|đứng|trước|gương|và||||đọc thuộc lòng|hoặc|ghi nhớ|các câu thoại Berlatih|tidak|hanya|berarti|dalam|ini|kasus|berdiri|di|depan|dari|sebuah|cermin|dan|mengucapkan|atau|menghafal|dialog 练习|不|只是|意味着|在|这个|情况|站|在|前面|的|一个|镜子|和|背诵|或者|记忆|台词 pratiquer|ne|pas|signifie|dans|ce|cas|se tenir|devant|face|à|un|miroir|et|réciter|ou|mémoriser|répliques 연습하는 것|하지 않는다|단지|의미하다|이|이|경우에|서 있는 것|앞에|앞|의|하나의|거울|그리고|외우는 것|또는|암기하는 것| تمرین کردن|نمی کند|فقط|به معنی است|در|این|مورد|ایستادن|در|جلوی|از|یک|آینه|و|تکرار کردن|یا|حفظ کردن|دیالوگ ها ćwiczenie|nie|tylko|oznacza|w|tym|przypadku|stanie|przed|frontem|do|lusterka||i|recytowanie|lub|zapamiętywanie|tekstów |||||||стоять|||||||декламировать||| إن التدرب لا يعني فقط، في هذه الحالة، الوقوف أمام المرآة وتلاوة أو حفظ السطور. Практика не означает, в данном случае, просто стоять перед зеркалом и заучивать или повторять строки. Vadba v tem primeru ne pomeni le stati pred ogledalom in recitirati ali se učiti na pamet. 在这种情况下，练习不仅仅意味着站在镜子前背诵或背诵台词。 Cvičení v tomto případě neznamená jen stát před zrcadlem a recitovat nebo se učit texty zpaměti. Berlatih tidak hanya berarti, dalam hal ini, berdiri di depan cermin dan mengucapkan atau menghafal kalimat. Üben bedeutet in diesem Fall nicht nur, vor einem Spiegel zu stehen und Zeilen zu rezitieren oder auswendig zu lernen. 在这种情况下，练习不仅仅是站在镜子前背诵或记忆台词。 Harjutamine ei tähenda ainult seda, et seista peegli ees ja retsiteerida või meelde jätta tekste. Practicar no solo significa, en este caso, estar frente a un espejo y recitar o memorizar líneas. Ćwiczenie nie oznacza tylko, w tym przypadku, stania przed lustrem i recytowania lub zapamiętywania tekstów. Thực hành không chỉ có nghĩa là, trong trường hợp này, đứng trước gương và đọc hoặc ghi nhớ các câu thoại. تمرین کردن فقط به این معنی نیست که در این مورد، در مقابل آینه بایستید و خطوط را تکرار یا حفظ کنید. 여기서 연습한다는 것은 단순히 거울 앞에 서서 대사를 외우거나 암기하는 것을 의미하지 않습니다. Praticar não significa apenas, neste caso, ficar em frente a um espelho e recitar ou memorizar falas. Pratiquer ne signifie pas seulement, dans ce cas, se tenir devant un miroir et réciter ou mémoriser des répliques. Практика в даному випадку не означає просто стояти перед дзеркалом і повторювати або запам'ятовувати репліки.

It means putting yourself out there and reflecting on every time you have communicated to an audience. eso|significa|poniendo|te|afuera|allí|y|reflexionando|en|cada|vez|tú|has|comunicado|a|un|audiencia Es|bedeutet|sich|selbst|nach außen|dort|und|nachdenken|über|jede|Zeit|du|hast|kommuniziert|an|ein|Publikum isso|significa|colocar|você|para fora|lá|e|refletir|sobre|cada|vez|você|tem|se comunicou|para|uma|audiência це|означає|вкладання|себе|назовні|туди|і|роздуми|про|кожен|раз|ти|мав|спілкувався|до|аудиторії| see|tähendab|panemine|ennast|välja|sinna|ja|peegeldamine|peale|iga|kord|sa|oled|edastanud|kellele|üks|publik |||||||||||||communicated||| To|znamená|vystavení|sebe|ven|tam|a|přemýšlení|o|každém|čase|ty|jsi|komunikoval|k|jednomu|publiku điều đó|có nghĩa là|đặt|bản thân bạn|ra|ngoài|và|suy ngẫm|về|mọi|lần|bạn|đã|giao tiếp|với|một|khán giả Itu|berarti|menempatkan|dirimu|keluar|di luar sana|dan|merenungkan|tentang|setiap|waktu|kamu|telah|berkomunikasi|kepada|sebuah|audiens 这|意味着|放|你自己|出去|那里|和|反思|在|每一次|时间|你|有|交流|给|一个|观众 cela|signifie|mettre|vous-même|dehors|là|et|réfléchir|sur|chaque|fois|vous|avez|communiqué|à|un|public 그것|의미하다|내놓는 것|자신을|밖으로|저기|그리고|반성하는 것|에|모든|때|당신이|해왔던|전달한|에|하나의|청중 این|به معنی است|قرار دادن|خودت|بیرون|آنجا|و|فکر کردن|درباره|هر|باری|تو|داشته ای|ارتباط برقرار کرده ای|به|یک|مخاطب to|oznacza|wystawianie|siebie|na|zewnątrz|i|reflektowanie|nad|każdym|razem|ty|masz|komunikowałeś|do|publiczności| ||выставление|||||||||||общался||| وهذا يعني أن تضع نفسك في مكان عام وتفكر في كل مرة تتواصل فيها مع الجمهور. Это означает выходить на сцену и анализировать каждый раз, когда вы общались с аудиторией. To pomeni, da se izpostavite in razmislite o vsaki komunikaciji z občinstvom. 这意味着每次与观众交流时都要投入自己的精力并进行反思。 Znamená to vystavit se situaci a reflektovat na každou příležitost, kdy jste komunikovali s publikem. Ini berarti menempatkan diri Anda di luar sana dan merenungkan setiap kali Anda telah berkomunikasi dengan audiens. Es bedeutet, sich zu zeigen und über jede Gelegenheit nachzudenken, bei der man mit einem Publikum kommuniziert hat. 这意味着要勇于表现自己，并反思每次与观众沟通的经历。 See tähendab, et paned end välja ja mõtled tagasi iga kord, kui oled publikuga suhelnud. Significa exponerte y reflexionar sobre cada vez que te has comunicado con una audiencia. Oznacza to wystawienie się na próbę i refleksję nad każdym razem, gdy komunikowałeś się z publicznością. Nó có nghĩa là đưa bản thân ra ngoài và suy ngẫm về mỗi lần bạn đã giao tiếp với khán giả. این به معنای قرار دادن خود در موقعیت و تأمل بر هر بار است که با یک مخاطب ارتباط برقرار کرده‌اید. 그것은 자신을 드러내고 청중과 소통했던 모든 순간을 되돌아보는 것을 의미합니다. Significa se expor e refletir sobre cada vez que você se comunicou com um público. Cela signifie se mettre en avant et réfléchir à chaque fois que vous avez communiqué avec un public. Це означає виходити на сцену і розмірковувати про кожен випадок, коли ви спілкувалися з аудиторією.

What strengths do you have and how could you improve them next time? qué|fortalezas|verbo auxiliar|tú|tienes|y|cómo|podrías|tú|mejorar|esas|siguiente|vez Was|Stärken|hast|du|hast|und|wie|könntest|du|verbessern|sie|nächstes|Mal quais|forças|você|você|tem|e|como|poderia|você|melhorar|elas|próxima|vez які|сильні сторони|ти маєш|ти|маєш|і|як|ти міг би|ти|покращити|їх|наступного|разу mis|tugevused|aitavad|sul|on|ja|kuidas|võiksid|sa|parandada|neid|järgmine|kord Jaké|silné stránky|(sloveso pomocné)|ty|máš|a|jak|bys mohl|ty|zlepšit|je|příště|čas cái gì|điểm mạnh|bạn có|bạn|có|và|làm thế nào|có thể|bạn|cải thiện|chúng|lần tới|thời gian Apa|kekuatan|(kata kerja bantu)|kamu|miliki|dan|bagaimana|bisa|kamu|meningkatkan|mereka|berikut|waktu 什么|优势|助动词|你|有|和|如何|助动词|你|改进|它们|下次|时间 quelles|forces|tu|tu|as|et|comment|tu pourrais|tu|améliorer|elles|prochaine|fois 어떤|강점들|~을 가지고|너는|가지고 있다|그리고|어떻게|~할 수 있었던|너는|개선하다|그것들을|다음|때 چه|نقاط قوت|دارید|شما|دارید|و|چگونه|می‌توانید|شما|بهبود دهید|آنها|دفعه|بعدی jakie|mocne strony|masz|ty|masz|i|jak|mógłbyś|ty|poprawić|je|następny|raz |сильные стороны||||||||||| ما هي نقاط القوة التي تمتلكها وكيف يمكنك تحسينها في المرة القادمة؟ Katere so vaše prednosti in kako bi jih lahko naslednjič izboljšali? Jaké silné stránky máš a jak bys je mohl příště zlepšit? Apa kekuatan yang kamu miliki dan bagaimana kamu bisa meningkatkannya lain kali? Welche Stärken hast du und wie könntest du sie beim nächsten Mal verbessern? 你有什么优点，下一次你如何能改进它们？ Millised on sinu tugevused ja kuidas saaksid neid järgmisel korral parandada? ¿Qué fortalezas tienes y cómo podrías mejorarlas la próxima vez? Jakie masz mocne strony i jak możesz je poprawić następnym razem? Bạn có những điểm mạnh nào và bạn có thể cải thiện chúng như thế nào vào lần tới? چه نقاط قوتی دارید و چگونه می‌توانید آنها را دفعه بعد بهبود ببخشید؟ 당신의 강점은 무엇이며 다음 번에 그것을 어떻게 개선할 수 있을까요? Quais são suas forças e como você poderia melhorá-las na próxima vez? Quelles sont vos forces et comment pourriez-vous les améliorer la prochaine fois ? Які у вас сильні сторони і як ви могли б їх покращити наступного разу?

You can't wait in the shadows and have the first time you step into the light be perfect. tú|no puedes|esperar|en|las|sombras|y|tener|la|primera|vez|tú|pones|en|la|luz|sea|perfecto Du|kannst nicht|warten|in|den|Schatten|und|haben|das|erste|Mal|du|tritt|in|das|Licht|sein|perfekt você|não pode|esperar|em|as|sombras|e|ter|a|primeira|vez|você|pisar|em|a|luz|seja|perfeita ти|не можеш|чекати|в|тінях||і|мати|перший||раз|ти|ступаєш|в|світло||бути|ідеальним sa|ei saa|oodata|sees|need|varjud|ja|omada|see|esimene|kord|sa|astud|sisse|valgusesse|valgus|olla|perfektne |||||shadows|||||||||||| Ty|nemůžeš|čekat|v|těch|stínech|a|mít|ten|první|okamžik|Ty|vkročíš|do|toho|světla|být|dokonalý bạn|không thể|chờ|trong|những|bóng tối|và|có|lần|đầu tiên|thời gian|bạn|bước|vào|ánh sáng|ánh sáng|trở nên|hoàn hảo Kamu|tidak bisa|menunggu|di|bayangan|bayangan|dan|memiliki|yang|pertama|kali|kamu|melangkah|ke dalam|cahaya|cahaya|menjadi|sempurna 你|不能|等待|在|这个|阴影中|和|有|第一次|第一次|时间|你|踏入|进入|这个|光明|成为|完美的 tu|ne peux pas|attendre|dans|les|ombres|et|avoir|la|première|fois|tu|mets|dans|la|lumière|être|parfait 너는|~할 수 없다|기다리다|안에|그|그림자들|그리고|가지다|첫|첫 번째|때|너는|발을 내딛다|안으로|그|빛|~이 되다|완벽한 شما|نمی‌توانید|منتظر بمانید|در|سایه‌ها||و|داشته باشید|اولین|بار|زمانی که|شما|قدم می‌زنید|به|نور|روشنایی|باشد|کامل ty|nie możesz|czekać|w|cieniu||i|mieć|pierwsza||raz|ty|stąpisz|w|światło||być|doskonały |||||тени|||||||||||| لا يمكنك الانتظار في الظل حتى تكون المرة الأولى التي تخطو فيها إلى النور مثالية. Ne morete čakati v senci, da bi bil vaš prvi korak v svetlobo popoln. 你不能在阴影中等待，而第一次踏入光明时却是完美的。 Nemůžeš čekat ve stínu a mít poprvé, kdy vstoupíš na světlo, dokonalé. Kamu tidak bisa menunggu di bayang-bayang dan membuat langkah pertamamu ke dalam cahaya menjadi sempurna. Du kannst nicht im Schatten warten und erwarten, dass dein erster Schritt ins Licht perfekt ist. 你不能在阴影中等待，第一次走入光明就完美无缺。 Sa ei saa varjus oodata ja esimene kord, kui sa valgusesse astud, peab olema täiuslik. No puedes esperar en las sombras y que la primera vez que salgas a la luz sea perfecta. Nie możesz czekać w cieniu i mieć nadzieję, że za pierwszym razem, gdy wyjdziesz na światło, wszystko będzie idealne. Bạn không thể chờ đợi trong bóng tối và lần đầu tiên bạn bước ra ánh sáng phải hoàn hảo. نمی‌توانید در سایه‌ها منتظر بمانید و اولین باری که به نور می‌روید باید کامل باشد. 그림자 속에서 기다릴 수 없으며, 빛 속에 처음 발을 내딛는 것이 완벽할 수는 없습니다. Você não pode esperar nas sombras e ter a primeira vez que você entra na luz perfeita. Vous ne pouvez pas rester dans l'ombre et faire en sorte que la première fois que vous entrez dans la lumière soit parfaite. Ви не можете чекати в тіні, і щоб перший раз, коли ви вийдете на світло, був ідеальним.

Instead, you must step into the light again and again and again until you become great. en cambio|tú|debes|dar|en|la|luz|otra vez|y|otra vez|y|otra vez|hasta que|tú|te conviertas|grande Stattdessen|du|musst|treten|in|das|Licht|wieder|und|wieder|und|wieder|bis|du|wirst|groß invece||||||||||||||| em vez disso|você|deve|pisar|em|a|luz|novamente|e|novamente|e|novamente|até que|você|se torne|grande натомість|ти|повинен|ступати|в|світло||знову|і|знову|і|знову|поки|ти|станеш|великим selle asemel|sa|pead|astuma|sisse|valgusesse|valgus|jälle|ja|jälle|ja|jälle|kuni|sa|saad|suurepärase Místo toho|ty|musíš|vstoupit|do|toho|světla|znovu|a|znovu|a|znovu|dokud|ty|se staneš|velkým thay vào đó|bạn|phải|bước|vào|ánh sáng|ánh sáng|lại|và|lại|và|lại|cho đến khi|bạn|trở thành|vĩ đại Sebaliknya|kamu|harus|melangkah|ke dalam|cahaya|cahaya|lagi|dan|lagi|dan|lagi|sampai|kamu|menjadi|hebat 相反|你|必须|踏入|进入|这个|光明|再次|和|再次|和|再次|直到|你|成为|伟大的 au lieu de cela|tu|dois|entrer|dans|la|lumière|encore|et|encore|et|encore|jusqu'à ce que|tu|deviennes|grand 대신에|너는|~해야 한다|발을 내딛다|안으로|그|빛|다시|그리고|다시|그리고|다시|~할 때까지|너는|~이 되다|위대한 به جای آن|شما|باید|قدم بزنید|به|نور|روشنایی|دوباره|و|دوباره|و|دوباره|تا زمانی که|شما|شوید|بزرگ zamiast|ty|musisz|stąpać|w|światło||znowu|i|znowu|i|znowu|aż|ty|staniesz się|wielki بدلاً من ذلك، يجب عليك أن تخطو نحو النور مرارًا وتكرارًا حتى تصبح عظيمًا. Вместо этого вы должны снова и снова выходить на свет, пока не станете великим. Namesto tega morate vedno znova stopiti v svetlobo, dokler ne postanete veliki. Místo toho musíš vstoupit na světlo znovu a znovu, dokud se nestaneš skvělým. Sebaliknya, kamu harus melangkah ke dalam cahaya lagi dan lagi dan lagi sampai kamu menjadi hebat. Stattdessen musst du immer wieder ins Licht treten, bis du großartig wirst. 相反，你必须一次又一次地走入光明，直到你变得伟大。 Selle asemel pead sa valgusesse astuma jälle ja jälle, kuni sa suureks saad. En cambio, debes salir a la luz una y otra vez hasta que te vuelvas grande. Zamiast tego musisz wychodzić na światło raz za razem, aż staniesz się wielki. Thay vào đó, bạn phải bước ra ánh sáng một lần nữa và một lần nữa cho đến khi bạn trở nên vĩ đại. در عوض، باید بارها و بارها به نور قدم بگذارید تا بزرگ شوید. 대신, 당신은 위대해질 때까지 계속해서 빛 속으로 나아가야 합니다. Em vez disso, você deve entrar na luz repetidamente até se tornar grande. Au lieu de cela, vous devez entrer dans la lumière encore et encore jusqu'à ce que vous deveniez grand. Натомість, ви повинні виходити на світло знову і знову, поки не станете великим.

Not all of your arguments will always be valid and sound, not all your tries will invoke the right emotions and not everybody will perceive you as credible. no|todos|de|tus|argumentos|verbo auxiliar futuro|siempre|serán|válidos|y|sólidos|no|todos|tus|intentos|verbo auxiliar futuro|invocarán|las|correctas|emociones|y|no|todos|verbo auxiliar futuro|percibirán|te|como|creíble Nicht|alle|von|deine|Argumente|werden|immer|sein|gültig|und|schlüssig|nicht|alle|deine|Versuche|werden|hervorrufen|die|richtigen|Emotionen|und|nicht|jeder|wird|wahrnehmen|dich|als|glaubwürdig não|todos|de|seus|argumentos|verbo auxiliar futuro|sempre|ser|válidos|e|sólidos|não|todos|seus|tentativas|verbo auxiliar futuro|invocarão|as|certas|emoções|e|não|todo mundo|verbo auxiliar futuro|perceberá|você|como|credível не|всі|з|твої|аргументи|будуть|завжди|бути|дійсними|і|обґрунтованими|не|всі|твої|спроби|будуть|викликати|правильні|емоції||і|не|всі|будуть|сприймати|тебе|як|надійного mitte|kõik|teie|teie|argumendid|tulevik|alati|olema|kehtivad|ja|põhjendatud|mitte|kõik|teie|katsed|tulevik|kutsuda esile|õiged|õiged|emotsioonid|ja|mitte|kõik|tulevik|tajuda|teid|kui|usaldusväärne Ne|všechny|z|vaše|argumenty|budou|vždy|platné|platné|a|zdravé|ne|všechny|vaše|pokusy|budou|vyvolávat|ty|správné|emoce|a|ne|každý|bude|vnímat|vás|jako|důvěryhodného không|tất cả|của|bạn|lập luận|sẽ|luôn|là|hợp lệ|và|hợp lý|không|tất cả|bạn|nỗ lực|sẽ|gợi lên|những|đúng|cảm xúc|và|không|mọi người|sẽ|nhận thức|bạn|như|đáng tin cậy Tidak|semua|dari|kamu|argumen|akan|selalu|menjadi|valid|dan|sah|tidak|semua|kamu|usaha|akan|membangkitkan|emosi|benar|emosi|dan|tidak|semua orang|akan|memandang|kamu|sebagai|kredibel 不|所有|的|你的|论点|将|总是|是|有效的|和|合理的|不|所有|你的|尝试|将|引发|正确的|正确的|情感|和|不|每个人|将|感知|你|作为|可信的 pas|tous|de|tes|arguments|verbe auxiliaire futur|toujours|être|valides|et|solides|pas|tous|tes|essais|verbe auxiliaire futur|invoqueront|les|bonnes|émotions|et|pas|tout le monde|verbe auxiliaire futur|percevra|toi|comme|crédible 아닌|모든|의|너의|주장은|~할 것이다|항상|이다|유효한|그리고|타당한|아닌|모든|너의|시도는|~할 것이다|불러일으킬|그|올바른|감정들을|그리고|아닌|모든 사람|~할 것이다|인식하다|너를|~로|신뢰할 수 있는 نه|همه|از|شما|استدلال‌ها|خواهد|همیشه|بودن|معتبر|و|صحیح|نه|همه|شما|تلاش‌ها|خواهد|برانگیختن|احساسات|درست|و||نه|همه|خواهد|درک کردن|شما|به عنوان|معتبر nie|wszystkie|z|twoje|argumenty|czas przyszły|zawsze|będą|ważne|i|solidne|nie|wszystkie|twoje|próby|czas przyszły|wywołają|te|właściwe|emocje|i|nie|wszyscy|czas przyszły|postrzegą|ciebie|jako|wiarygodnego ||||||||действительными||звучать||||||||||||||||| لن تكون كل حججك صحيحة وسليمة دائمًا، ولن تثير كل محاولاتك المشاعر الصحيحة ولن ينظر إليك الجميع باعتبارك شخصًا موثوقًا. Не все ваши доводы всегда будут верными и убедительными, не все ваши попытки вызовут нужные эмоции, и не все будут воспринимать вас как надежного. Vsi vaši argumenti ne bodo vedno veljavni in utemeljeni, vsi vaši poskusi ne bodo sprožili pravih čustev in vsi vas ne bodo dojemali kot verodostojne. 并非你所有的论点总是有效且合理的，并非你所有的尝试都会引发正确的情绪，也不是每个人都会认为你是可信的。 Ne všechny tvoje argumenty budou vždy platné a správné, ne všechny tvoje pokusy vyvolají správné emoce a ne každý tě bude vnímat jako důvěryhodného. Tidak semua argumenmu akan selalu valid dan kuat, tidak semua usahamu akan membangkitkan emosi yang tepat dan tidak semua orang akan memandangmu sebagai kredibel. Nicht alle Ihre Argumente werden immer gültig und stichhaltig sein, nicht alle Ihre Versuche werden die richtigen Emotionen hervorrufen und nicht jeder wird Sie als glaubwürdig wahrnehmen. 并不是你所有的论点总是有效和合理的，并不是你所有的尝试都会引发正确的情感，也不是每个人都会认为你是可信的。 Kuid mitte kõik teie argumendid ei ole alati kehtivad ja tõesed, mitte kõik teie katsed ei kutsu esile õigeid emotsioone ja mitte kõik ei näe teid usaldusväärsena. No todos tus argumentos siempre serán válidos y sólidos, no todos tus intentos evocarán las emociones correctas y no todos te percibirán como creíble. Nie wszystkie twoje argumenty będą zawsze ważne i logiczne, nie wszystkie twoje próby wywołają odpowiednie emocje i nie każdy postrzega cię jako wiarygodnego. Không phải tất cả các lập luận của bạn đều luôn hợp lệ và có lý, không phải tất cả những nỗ lực của bạn đều gợi lên đúng cảm xúc và không phải ai cũng sẽ coi bạn là đáng tin cậy. همه استدلال‌های شما همیشه معتبر و صحیح نخواهند بود، همه تلاش‌های شما احساسات درست را برنمی‌انگیزد و همه افراد شما را به عنوان یک فرد معتبر درک نخواهند کرد. 당신의 주장이 항상 유효하고 타당하지 않을 것이며, 당신의 시도가 항상 올바른 감정을 불러일으키는 것은 아니고, 모든 사람이 당신을 신뢰할 수 있는 사람으로 인식하지 않을 것입니다. Nem todos os seus argumentos serão sempre válidos e sólidos, nem todas as suas tentativas evocarão as emoções certas e nem todo mundo o perceberá como credível. Tous vos arguments ne seront pas toujours valides et solides, toutes vos tentatives n'évoqueront pas les bonnes émotions et tout le monde ne vous percevra pas comme crédible. Не всі ваші аргументи завжди будуть дійсними та обґрунтованими, не всі ваші спроби викликатимуть правильні емоції, і не всі сприйматимуть вас як надійного.

Instead, you build yourself up and train yourself to do these things by trying. en cambio|tú|construyes|ti mismo|arriba|y|entrenas|a ti mismo|para|hacer|estas|cosas|mediante|intentando Statt|du|baust|dich|auf|und|trainierst|dich|um|tun|diese|Dinge|indem|versuchen em vez disso|você|constrói|a si mesmo|para cima|e|treina|a si mesmo|para|fazer|essas|coisas|por|tentar натомість|ти|будуєш|себе|вгору|і|тренуєш|себе|щоб|робити|ці|речі|шляхом|спробування selle asemel|sina|ehitad|ennast|üles|ja|treenid|ennast|et|teha|neid|asju|kaudu|proovides Místo toho|ty|buduješ|sebe|nahoru|a|trénuješ|sebe|aby|dělal|tyto|věci|tím že|zkoušením Thay vào đó|bạn|xây dựng|bản thân|lên|và|rèn luyện|bản thân|để|làm|những|điều này|bằng cách|thử nghiệm Sebaliknya|kamu|membangun|dirimu|lebih baik|dan|melatih|dirimu|untuk|melakukan|hal-hal ini|hal-hal|dengan|mencoba 相反|你|建立|自己|向上|和|训练|自己|去|做|这些|事情|通过|尝试 au lieu de cela|tu|construis|toi-même|vers le haut|et|entraînes|toi-même|à|faire|ces|choses|en|essayant 대신에|너는|쌓다|너 자신을|위로|그리고|훈련하다|너 자신을|~하기 위해|하다|이러한|것들을|~함으로써|시도하는 در عوض|شما|می‌سازید|خودتان|بالا|و|آموزش می‌دهید|خودتان|به|انجام دادن|این|کارها|با|تلاش کردن zamiast|ty|budujesz|siebie|w górę|i|trenujesz|siebie|do|robić|te|rzeczy|przez|próbowanie ||||||готовишься||||||| بدلاً من ذلك، قم ببناء نفسك وتدريبها على القيام بهذه الأشياء من خلال المحاولة. Вместо этого вы укрепляете себя и тренируете себя делать эти вещи, пробуя. Namesto tega se oblikujete in usposabljate za te stvari tako, da se trudite. 相反，你通过尝试来增强自己并训练自己去做这些事情。 Místo toho se budujete a trénujete, abyste tyto věci dělali tím, že se snažíte. Sebaliknya, Anda membangun diri Anda dan melatih diri Anda untuk melakukan hal-hal ini dengan mencoba. Stattdessen bauen Sie sich auf und trainieren sich, diese Dinge zu tun, indem Sie es versuchen. 相反，你通过尝试来提升自己和训练自己去做这些事情。 Selle asemel ehitate end üles ja treenite end neid asju tegema, proovides. En cambio, te construyes y te entrenas para hacer estas cosas intentando. Zamiast tego budujesz siebie i trenujesz się, aby robić te rzeczy, próbując. Thay vào đó, bạn xây dựng bản thân và rèn luyện bản thân để làm những điều này bằng cách cố gắng. در عوض، شما خود را تقویت می‌کنید و خود را برای انجام این کارها با تلاش کردن آموزش می‌دهید. 대신, 당신은 스스로를 발전시키고 이러한 일을 할 수 있도록 훈련합니다. Em vez disso, você se constrói e se treina para fazer essas coisas tentando. Au lieu de cela, vous vous construisez et vous vous entraînez à faire ces choses en essayant. Натомість, ви будуєте себе і тренуєте себе робити ці речі, намагаючись.

The clearest way to go about this is by examining the communication process. el|más claro|manera|para|ir|acerca de|esto|es|mediante|examinando|el|comunicación|proceso Der|klarste|Weg|zu|gehen|darüber|dies|ist|durch|Untersuchen|den|Kommunikation|Prozess a|mais clara|maneira|de|ir|sobre|isso|é|por|examinar|o|comunicação|processo найясніший|спосіб|шлях|щоб|йти|про|це|є|шляхом|вивчення|процесу|комунікації| kõige|selgem|viis|et|minna|ümber|selle|on|kaudu|uurides|kommunikatsiooni|kommunikatsiooni|protsess Nejjasnější|nejjasnější|způsob|k|jít|o|tom|je|pomocí|zkoumání|toho|komunikace|proces Cách|rõ ràng nhất|cách|để|đi|về|điều này|là|bằng cách|xem xét|quá trình|giao tiếp|quá trình Cara|paling jelas|cara|untuk|melakukan|tentang|ini|adalah|dengan|memeriksa|proses|komunikasi|komunikasi 最|清晰的|方法|去|进行|关于|这个|是|通过|检查|这个|沟通|过程 la|plus claire|façon|de|procéder|à|cela|est|en|examinant|le|communication|processus 가장|명확한|방법|~하는|가는|~에 관하여|이것은|이다|~함으로써|조사하는|그|의사소통|과정 واضح‌ترین|واضح‌ترین|راه|به|رفتن|در مورد|این|است|با|بررسی کردن|فرآیند|ارتباط| naj|jaśniejszy|sposób|do|iść|w|to|jest|przez|badanie|ten|komunikację|proces |самый ясный||||||||||| الطريقة الأكثر وضوحا للقيام بذلك هي من خلال فحص عملية الاتصال. Самый ясный способ подойти к этому — исследовать процесс коммуникации. Najbolj jasen način za to je preučitev procesa komunikacije. 最清晰的方法是检查沟通过程。 Nejjasnější způsob, jak to udělat, je zkoumat proces komunikace. Cara yang paling jelas untuk melakukan ini adalah dengan memeriksa proses komunikasi. Der klarste Weg, dies zu tun, besteht darin, den Kommunikationsprozess zu untersuchen. 最清晰的方法是检查沟通过程。 Selgeim viis selle tegemiseks on uurida suhtlemisprotsessi. La forma más clara de abordar esto es examinando el proceso de comunicación. Najjaśniejszym sposobem, aby to zrobić, jest zbadanie procesu komunikacji. Cách rõ ràng nhất để thực hiện điều này là bằng cách xem xét quy trình giao tiếp. واضح‌ترین راه برای انجام این کار، بررسی فرآیند ارتباطی است. 이것을 가장 명확하게 진행하는 방법은 의사소통 과정을 검토하는 것입니다. A maneira mais clara de abordar isso é examinando o processo de comunicação. Le moyen le plus clair d'aborder cela est d'examiner le processus de communication. Найясніший спосіб підійти до цього - це вивчити процес комунікації.

Aristotle organized this process in the following way. Aristóteles|organizó|este|proceso|en|la|siguiente|manera Aristoteles|organisierte|diesen|Prozess|in|der|folgenden|Weise Aristóteles|organizou|este|processo|de|a|seguinte|maneira Арістотель|організував|цей|процес|у|наступний|спосіб| Aristoteles|korraldas|selle|protsessi|viisil|järgmisel|järgmisel|viisil Aristoteles|uspořádal|tento|proces|v|následujícím|následujícím|způsob Aristotle|tổ chức|quá trình||theo|cách|sau đây|cách Aristoteles|mengorganisir|ini|proses|dalam|cara|berikut|cara 亚里士多德|组织|这个|过程|以|以下|方式| Aristote|a organisé|ce|processus|de|la|manière suivante| 아리스토텔레스|정리했다|이|과정을|~의||다음의|방법 ارسطو|سازماندهی کرد|این|فرآیند|به|روش|زیر| Arystoteles|zorganizował|ten|proces|w|następujący|sposób| وقد نظم أرسطو هذه العملية بالطريقة التالية. Аристотель организовал этот процесс следующим образом. Aristotel je ta proces organiziral na naslednji način. 亚里士多德按照以下方式组织了这个过程。 Aristoteles tento proces uspořádal následujícím způsobem. Aristoteles mengatur proses ini dengan cara berikut. Aristoteles organisierte diesen Prozess auf folgende Weise. 亚里士多德以以下方式组织了这个过程。 Aristoteles korraldas selle protsessi järgmiselt. Aristóteles organizó este proceso de la siguiente manera. Arystoteles zorganizował ten proces w następujący sposób. Aristotle đã tổ chức quy trình này theo cách sau. ارسطو این فرآیند را به شکل زیر سازماندهی کرد. 아리스토텔레스는 이 과정을 다음과 같이 정리했습니다. Aristóteles organizou esse processo da seguinte maneira. Aristote a organisé ce processus de la manière suivante. Аристотель організував цей процес наступним чином.

There is a speaker who produces a speech which reaches a certain audience and eventually has an effect. allí|es|un|orador|que|produce|un|discurso|que|llega|a|cierta|audiencia|y|eventualmente|tiene|un|efecto Es|gibt|ein|Redner|der|produziert|eine|Rede|die|erreicht|ein|bestimmtes|Publikum|und|schließlich|hat|einen|Effekt há|é|um|orador|que|produz|um|discurso|que|alcança|uma|certa|audiência|e|eventualmente|tem|um|efeito є|є|один|спікер|який|виробляє|промову|промова|яка|досягає|певну|певну|аудиторію|і|зрештою|має|ефект|ефект seal|on|üks|kõneleja|kes|toodab|üks|kõne|mis|jõuab|teatud|kindel|publik|ja|lõpuks|omab|üks|mõju |||||||||reaches|||||||| Je|(sloveso být)|jeden|řečník|který|produkuje|(neurčité člen)|projev|který|dosahuje|(neurčité člen)|určité|publikum|a|nakonec|má|(neurčité člen)|efekt có|là|một|người nói|người mà|sản xuất|một|bài phát biểu|cái mà|đến|một|nhất định|khán giả|và|cuối cùng|có|một|hiệu ứng Ada|adalah|seorang|pembicara|yang|menghasilkan|sebuah|pidato|yang|mencapai|sebuah|tertentu|audiens|dan|akhirnya|memiliki|sebuah|efek 有|是|一个|演讲者|谁|产生|一个|演讲|哪个|到达|一个|特定的|观众|并且|最终|有|一个|效果 il|y a|un|orateur|qui|produit|un|discours|qui|atteint|un|certain|public|et|finalement|a|un|effet 그곳에|있다|하나의|화자|누구|생산하는|하나의|연설|그것이|도달하는|특정한|특정한|청중|그리고|결국|가지는|하나의|효과 وجود دارد|است|یک|سخنران|که|تولید می‌کند|یک|سخنرانی|که|می‌رسد به|یک|خاص|مخاطب|و|در نهایت|دارد|یک|اثر tam|jest|jeden|mówca|który|produkuje|jedną|mowę|która|dociera do|pewnej|określonej|publiczności|i|ostatecznie|ma|jeden|efekt |||||||||достигает|||||||| هناك متحدث يلقي خطابًا يصل إلى جمهور معين ويكون له في النهاية تأثير. Есть говорящий, который произносит речь, которая достигает определенной аудитории и в конечном итоге имеет эффект. Govornik pripravi govor, ki doseže določeno občinstvo in na koncu učinkuje. 有一个演讲者发表了一篇演讲，吸引了一定的听众，并最终产生了效果。 Existuje mluvčí, který produkuje projev, který dosahuje určitého publika a nakonec má účinek. Ada seorang pembicara yang menghasilkan pidato yang mencapai audiens tertentu dan akhirnya memiliki efek. Es gibt einen Redner, der eine Rede hält, die ein bestimmtes Publikum erreicht und schließlich eine Wirkung hat. 有一个演讲者，他发表的演讲能够触及特定的听众，并最终产生影响。 On esineja, kes peab kõne, mis jõuab teatud publikuni ja omab lõpuks mõju. Hay un orador que produce un discurso que llega a una cierta audiencia y eventualmente tiene un efecto. Jest mówca, który wygłasza przemówienie, które dociera do określonej publiczności i ostatecznie ma wpływ. Có một người nói tạo ra một bài phát biểu mà đến được một khán giả nhất định và cuối cùng có tác động. یک سخنران وجود دارد که سخنرانی تولید می‌کند که به یک مخاطب خاص می‌رسد و در نهایت تأثیری دارد. 어떤 청중에게 도달하고 결국 영향을 미치는 연설을 하는 연사가 있습니다. Há um orador que produz um discurso que alcança um certo público e, eventualmente, tem um efeito. Il y a un orateur qui produit un discours qui atteint un certain public et a finalement un effet. Є оратор, який виголошує промову, що досягає певної аудиторії і врешті-решт має ефект.

In short, speaker, speech, audience, effect. en|breve|orador|discurso|audiencia|efecto Kurz|kurz|Sprecher|Rede|Publikum|Effekt |||||effetto Em|resumo|orador|discurso|audiência|efeito в|коротко|спікер|промова|аудиторія|ефект lühidalt|lühidalt|kõneleja|kõne|publik|mõju Ve|zkratce|řečník|projev|publikum|efekt trong|ngắn gọn|người nói|bài phát biểu|khán giả|hiệu ứng Singkat|singkat|pembicara|pidato|audiens|efek 在|简而言之|演讲者|演讲|观众|效果 en|bref|orateur|discours|public|effet ~안에|간단히 말해|화자|연설|청중|효과 در|خلاصه|سخنران|سخنرانی|مخاطب|اثر w|skrócie|mówca|mowa|publiczność|efekt باختصار، المتحدث، الكلام، الجمهور، التأثير. Вкратце: оратор, речь, аудитория, эффект. Skratka, govorec, govor, občinstvo, učinek. Stručně řečeno, mluvčí, projev, publikum, účinek. Singkatnya, pembicara, pidato, audiens, efek. Kurz gesagt, Redner, Rede, Publikum, Wirkung. 简而言之，演讲者、演讲、听众、效果。 Lühidalt, esineja, kõne, publik, mõju. En resumen, orador, discurso, audiencia, efecto. Krótko mówiąc, mówca, przemówienie, publiczność, efekt. Tóm lại, người nói, bài phát biểu, khán giả, tác động. به طور خلاصه، سخنران، سخنرانی، مخاطب، تأثیر. 간단히 말해서, 연사, 연설, 청중, 효과입니다. Em resumo, orador, discurso, público, efeito. En résumé, orateur, discours, public, effet. Коротко кажучи, оратор, промова, аудиторія, ефект.

You are the speaker, you produce the speech. tú|eres|el|orador|tú|produces|el|discurso Du|bist|der|Sprecher|Du|produzierst|die|Rede você|é|o|orador|você|produz|o|discurso ти|є|той|спікер|ти|виробляєш|ту|промову sina|oled|see|kõneleja|sina|tood|see|kõne Ty|jsi|ten|mluvčí|Ty|produkuješ|tu|řeč bạn|là|người|người nói|bạn|sản xuất|bài|phát biểu Anda|adalah|si|pembicara|Anda|menghasilkan|pidato|pidato 你|是|这个|演讲者|你|产生|这个|演讲 tu|es|l'|orateur|tu|produis|le|discours 너는|~이다|그|화자|너는|생산한다|그|연설 شما|هستید|||شما|تولید می‌کنید|| ty|jesteś|ten|mówca|ty|produkujesz|tę|mowę أنت المتحدث، وأنت تنتج الخطاب. Вы оратор, вы произносите речь. Vi ste govornik, vi ustvarjate govor. Jste mluvčí, vyprodukujete projev. Anda adalah pembicara, Anda menghasilkan pidato. Du bist der Redner, du hältst die Rede. 你就是演讲者，你要发表演讲。 Sa oled esineja, sa pead kõne. Tú eres el orador, tú produces el discurso. Ty jesteś mówcą, ty wygłaszasz przemówienie. Bạn là người nói, bạn tạo ra bài phát biểu. شما سخنران هستید، شما سخنرانی را تولید می‌کنید. 당신이 연사이며, 당신이 연설을 만듭니다. Você é o orador, você produz o discurso. Vous êtes l'orateur, vous produisez le discours. Ви є оратором, ви виголошуєте промову.

When you speak, you must keep the kind of audience you have in mind and the effect you want to achieve with your speech. cuando|tú|hablas|tú|debes|mantener|el|tipo|de|audiencia|tú|tienes|en|mente|y|el|efecto|tú|quieres|a|lograr|con|tu|discurso Wenn|du|sprichst|du|musst|behalten|die|Art|von|Publikum|du|hast|im|Kopf|und|den|Effekt|du|willst|zu|erreichen|mit|deiner|Rede quando|você|fala|você|deve|manter|o|tipo|de|audiência|você|tem|em|mente|e|o|efeito|você|quer|a|alcançar|com|seu|discurso коли|ти|говориш|ти|повинен|тримати|ту|тип|аудиторії|аудиторія|ти|маєш|в|увазі|і|той|ефект|ти|хочеш|щоб|досягти|з|твоєю|промовою kui|sina|räägid|sina|pead|hoidma|seda|tüüpi||publik|sina|sul on|meeles|meeles|ja|selle|mõju|sina|tahad|et|saavutada|koos|sinu|kõne Když|ty|mluvíš|ty|musíš|mít na paměti|ten|typ|(předložka)|publika|ty|máš|v|mysli|a|ten|efekt|ty|chceš|(předložka)|dosáhnout|s|tvým|projevem khi|bạn|nói|bạn|phải|giữ|loại|kiểu|của|khán giả|bạn|có|trong|tâm trí|và|hiệu ứng|hiệu ứng|bạn|muốn|để|đạt được|với|bài|phát biểu Ketika|kamu|berbicara|kamu|harus|mempertimbangkan|jenis|jenis|dari|audiens|kamu|miliki|dalam|pikiran|dan|efek|efek|kamu|ingin|untuk|mencapai|dengan|pidato|pidato 当|你|说话|你|必须|保持|这个|种类|的|观众|你|有|在|心中|并且|这个|效果|你|想要|去|实现|用|你的|演讲 quand|tu|parles|tu|dois|garder|le|type|de|public|tu|as|en|tête|et|l'|effet|tu|veux|à|atteindre|avec|ton|discours ~할 때|너는|말하다|너는|~해야 한다|유지하다|그|종류|~의|청중|너는|가지고 있는|~안에|마음|그리고|그|효과|너는|원하다|~하기|달성하다|~로|너의|연설 وقتی که|شما|صحبت می‌کنید|شما|باید|در نظر داشته باشید||نوع|از|مخاطب|شما|دارید|در|ذهن|و||اثر|شما|می‌خواهید|به|دست یابید|با|سخنرانی|سخنرانی kiedy|ty|mówisz|ty|musisz|utrzymać|ten|rodzaj|z|publicznością|ty|masz|w|myśli|i|ten|efekt|ty|chcesz|aby|osiągnąć|z|twoją|mową عندما تتحدث، يجب عليك أن تضع في اعتبارك نوع الجمهور الذي تتحدث إليه والتأثير الذي تريد تحقيقه من خلال خطابك. Когда вы говорите, вы должны учитывать ту аудиторию, которую имеете в виду, и эффект, который хотите достичь с помощью вашей речи. Ko govorite, morate imeti v mislih, kakšno je vaše občinstvo in kakšen učinek želite doseči z govorom. 当你演讲时，你必须记住你想要的听众类型以及你想要通过演讲达到的效果。 Když mluvíte, musíte mít na paměti typ publika, které máte, a efekt, který chcete svým projevem dosáhnout. Ketika Anda berbicara, Anda harus mempertimbangkan jenis audiens yang Anda miliki dan efek yang ingin Anda capai dengan pidato Anda. Wenn du sprichst, musst du die Art des Publikums, das du im Kopf hast, und die Wirkung, die du mit deiner Rede erzielen möchtest, im Auge behalten. 当你演讲时，必须考虑你所面对的听众类型以及你希望通过演讲达到的效果。 Kui sa räägid, pead sa silmas pidama, milline publik sul on ja millist mõju sa soovid oma kõnega saavutada. Cuando hablas, debes tener en mente el tipo de audiencia que tienes y el efecto que deseas lograr con tu discurso. Kiedy mówisz, musisz mieć na uwadze rodzaj publiczności, którą masz na myśli, oraz efekt, który chcesz osiągnąć swoim przemówieniem. Khi bạn nói, bạn phải giữ trong tâm trí loại khán giả mà bạn có và tác động mà bạn muốn đạt được với bài phát biểu của mình. زمانی که صحبت می‌کنید، باید نوع مخاطبی که در نظر دارید و تأثیری که می‌خواهید با سخنرانی‌تان بگذارید را در نظر داشته باشید. 당신이 말할 때, 당신은 염두에 두고 있는 청중의 종류와 당신의 연설로 달성하고자 하는 효과를 유지해야 합니다. Quando você fala, deve ter em mente o tipo de público que tem e o efeito que deseja alcançar com seu discurso. Lorsque vous parlez, vous devez garder à l'esprit le type de public que vous avez et l'effet que vous souhaitez obtenir avec votre discours. Коли ви говорите, ви повинні мати на увазі тип аудиторії, яку ви маєте, і ефект, який ви хочете досягти своєю промовою.

When reflecting on past communication attempts, you can reflect on any of these four aspects of the process. cuando|reflexionando|sobre|pasados|comunicación|intentos|tú|puedes|reflexionar|sobre|cualquiera|de|estos|cuatro|aspectos|de|el|proceso Wenn|nachdenken|über|vergangene|Kommunikation|Versuche|du|kannst|reflektieren|über|jeden|von|diesen|vier|Aspekten|des||Prozesses quando|refletindo|sobre|passadas|comunicação|tentativas|você|pode|refletir|sobre|qualquer|de|esses|quatro|aspectos|do|processo| коли|розмірковуючи|про|минулі|комунікаційні|спроби|ти|можеш|розмірковувати|про|будь-який|з|цих|чотирьох|аспектів|процесу|| kui|peegeldades|on|mineviku|suhtlemise|katseid|sa|saad|peegeldada|peale|ükskõik|neist|need|neli|aspekti|protsessi|| |||||attempts|||||||||||| Když|přemýšlíte|o|minulých|komunikaci|pokusech|můžete||přemýšlet|o|jakýkoli|z|těchto|čtyř|aspektů|procesu|ten|proces khi|phản ánh|về|những|giao tiếp|nỗ lực|bạn|có thể|phản ánh|về|bất kỳ|của|những|bốn|khía cạnh|của|quá trình| Ketika|merefleksikan|pada|masa lalu|komunikasi|upaya|Anda|dapat|merefleksikan|pada|salah satu|dari|ini|empat|aspek|dari|proses|proses 当|反思|在|过去的|沟通|尝试|你|可以|反思|在|任何|的|这些|四个|方面|的|这个|过程 quand|je réfléchis|sur|passé|communication|tentatives|tu|peux|réfléchir|sur|n'importe lequel|de|ces|quatre|aspects|du|processus| ~할 때|반영하는 것|~에|과거의|의사소통|시도들|당신은|~할 수 있다|반영하다|~에|어떤|~의|이러한|네 가지|측면들|~의|그|과정 وقتی که|تفکر|در|گذشته|ارتباط|تلاش‌ها|شما|می‌توانید|تفکر کنید|بر|هر|از|این|چهار|جنبه‌ها|از|فرآیند| kiedy|reflektując|na|przeszłe|komunikacyjne|próby|ty|możesz|reflektować|na|dowolne|z|tych|czterech|aspektów|procesu|| |||||||||||||четырех|||| عند التفكير في محاولات الاتصال السابقة، يمكنك التفكير في أي من هذه الجوانب الأربعة للعملية. Размышляя о прошлых попытках общения, вы можете перенести свои мысли на любое из этих четырех аспектов процесса. Ko razmišljate o preteklih poskusih komuniciranja, se lahko osredotočite na katerega koli od teh štirih vidikov procesa. 在反思过去的沟通尝试时，您可以反思该过程的这四个方面中的任何一个。 Při přemýšlení o minulých pokusech o komunikaci se můžete zamyslet nad některým z těchto čtyř aspektů procesu. Saat merenungkan upaya komunikasi di masa lalu, Anda dapat merenungkan salah satu dari empat aspek proses ini. Wenn man über vergangene Kommunikationsversuche nachdenkt, kann man über einen dieser vier Aspekte des Prozesses nachdenken. 在回顾过去的沟通尝试时，你可以反思这个过程的四个方面中的任何一个。 Mõeldes tagasi varasematele suhtlemiskatsetele, võid sa mõelda nende nelja protsessi aspekti peale. Al reflexionar sobre los intentos de comunicación pasados, puedes reflexionar sobre cualquiera de estos cuatro aspectos del proceso. Refleksja nad przeszłymi próbami komunikacji może obejmować którykolwiek z tych czterech aspektów procesu. Khi suy ngẫm về những nỗ lực giao tiếp trong quá khứ, bạn có thể xem xét bất kỳ khía cạnh nào trong bốn khía cạnh của quá trình. هنگام تأمل در تلاش‌های ارتباطی گذشته، می‌توانید به هر یک از این چهار جنبه از فرآیند فکر کنید. 과거의 의사소통 시도를 되돌아볼 때, 당신은 이 과정의 네 가지 측면 중 어떤 것이든 반영할 수 있습니다. Ao refletir sobre tentativas de comunicação passadas, você pode refletir sobre qualquer um desses quatro aspectos do processo. En réfléchissant aux tentatives de communication passées, vous pouvez réfléchir à l'un de ces quatre aspects du processus. Розмірковуючи про минулі спроби спілкування, ви можете зосередитися на будь-якому з цих чотирьох аспектів процесу.

For example, take someone who has tried to convince their school to vote for them as school president. por|ejemplo|toma|alguien|que|ha|tratado|a|convencer|su|escuela|a|votar|por|ellos|como|escuela|presidente Zum|Beispiel|nehmen|jemand|der|hat|versucht|zu|überzeugen|ihre|Schule|zu|wählen|für|sie|als|Schule|Präsident por|exemplo|pegue|alguém|que|tem|tentado|a|convencer|sua|escola|a|votar|em|eles|como|escola|presidente для|прикладу|візьми|когось|хто|має|намагався||переконати|свою|школу||голосувати|за|них|як|шкільного|президента jaoks|näide|võta|keegi|kes|on|proovinud|et|veenda|nende|kooli|et|hääletama|nende|neid|kui|kooli|president Například|příklad|vezměte|někdo|kdo|má|pokusil|k|přesvědčit|jejich|škola|aby|hlasovali|pro|ně|jako|školní|prezident ví dụ|ví dụ|lấy|ai đó|người mà|đã|cố gắng|để|thuyết phục|trường của họ|trường|để|bỏ phiếu|cho|họ|làm|trường|chủ tịch Misalnya|contoh|ambil|seseorang|yang|telah|mencoba|untuk|meyakinkan|mereka|sekolah|untuk|memilih|untuk|mereka|sebagai|sekolah|presiden 对于|例子|以|某人|谁|已经|尝试|去|说服|他们的|学校|去|投票|为|他们|作为|学校|校长 par|exemple|prends|quelqu'un|qui|a|essayé|de|convaincre|leur|école|de|voter|pour|eux|en tant que|président|de l'école ~을 위해|예|예를 들어라|누군가|~하는|가지고 있다|시도한|~하기|설득하다|그들의|학교|~하도록|투표하다|~을 위해|그들을|~로서|학교|회장 برای|مثال|بگیرید|کسی|که|داشته|تلاش کرده|به|قانع کردن|مدرسه‌شان|مدرسه|||||||رئیس dla|przykładu|weź|kogoś|kto|ma|próbował|do|przekonać|swoją|szkołę|do|głosować|na|nich|jako|szkolnego|prezydenta ||||||||||||проголосовать||||| على سبيل المثال، خذ شخصًا حاول إقناع مدرسته بالتصويت له كرئيس للمدرسة. Например, возьмите человека, который пытался убедить свою школу проголосовать за него в качестве школьного президента. Vzemimo na primer nekoga, ki je skušal prepričati svojo šolo, naj ga izvolijo za predsednika šole. 例如，有人试图说服学校投票选举他们担任校长。 Například vezměte někoho, kdo se snažil přesvědčit svou školu, aby pro něj hlasovala jako pro školního prezidenta. Misalnya, ambil seseorang yang telah mencoba meyakinkan sekolah mereka untuk memilih mereka sebagai presiden sekolah. Nehmen wir zum Beispiel jemanden, der versucht hat, seine Schule davon zu überzeugen, für ihn als Schülersprecher zu stimmen. 例如，假设有一个人试图说服他们的学校投票给他们作为学生会主席。 Näiteks, võta keegi, kes on proovinud veenda oma kooli hääletama enda poolt kooli presidendiks. Por ejemplo, toma a alguien que ha intentado convencer a su escuela para que vote por él como presidente de la escuela. Na przykład, weźmy kogoś, kto próbował przekonać swoją szkołę, aby zagłosowała na niego na przewodniczącego szkoły. Ví dụ, hãy lấy một người đã cố gắng thuyết phục trường của họ bỏ phiếu cho họ làm chủ tịch trường. به عنوان مثال، شخصی را در نظر بگیرید که سعی کرده است مدرسه‌اش را متقاعد کند که به او به عنوان رئیس مدرسه رأی دهد. 예를 들어, 자신을 학교 회장으로 뽑아달라고 설득하려고 했던 사람을 생각해 보세요. Por exemplo, pegue alguém que tentou convencer sua escola a votar nele como presidente da escola. Par exemple, prenons quelqu'un qui a essayé de convaincre son école de voter pour lui en tant que président de l'école. Наприклад, візьмемо когось, хто намагався переконати свою школу проголосувати за нього як за президента школи.

In order to do so, they have promised healthy cafeteria food and cleaner toilets. en|orden|a|hacer|eso|ellos|han|prometido|saludable|cafetería|comida|y|más limpias|baños Um|zu|so|tun|so|sie|haben|versprochen|gesund|Cafeteria|Essen|und|sauberere|Toiletten Para|que|a|fazer|isso|eles|têm|prometido|saudável|cafeteria|comida|e|mais limpos|banheiros Для|щоб||зробити|це|вони|мають|обіцяли|здорову|їдальні|їжу|і|чистіші|туалети selleks|et|et|teha|seda|nad|on|lubanud|tervislikku|kohvikus|toitu|ja|puhtamaid|tualette Aby|dosáhli|toho|udělat|tak|oni|mají|slíbili|zdravé|jídelny|jídlo|a|čistější|toalety để|để|để|làm|như vậy|họ|đã|hứa|thực phẩm|căng tin|thức ăn|và|sạch hơn|nhà vệ sinh Untuk|agar|melakukan|melakukan|itu|mereka|telah|berjanji|sehat|kafetaria|makanan|dan|lebih bersih|toilet 为了|以便|去|做|这样|他们|已经|承诺|健康的|食堂|食物|和|更干净的|厕所 pour|ordre|de|faire|cela|ils|ont|promis|sain|cafétéria|nourriture|et|plus propres|toilettes ~하는 데|순서|~하기|하다|그렇게|그들은|가지고 있다|약속한|건강한|구내식당|음식|그리고|더 깨끗한|화장실 در|برای|به|انجام دادن|این|آنها|دارند|وعده داده‌اند|سالم|کافه‌تریا|غذا|و|تمیزتر|توالت‌ها w|celu|do|zrobić|to|oni|mają|obiecali|zdrowe|stołówkowe|jedzenie|i|czystsze|toalety |||||||пообещали||столовая|||| ومن أجل القيام بذلك، فقد وعدوا بتوفير طعام صحي في الكافيتريا وتوفير مراحيض أنظف. Для этого он обещал здоровую еду в столовой и более чистые туалеты. V ta namen so obljubili zdravo hrano v menzi in čistejša stranišča. 为了做到这一点，他们承诺提供健康的食堂食物和更清洁的厕所。 Aby to udělal, slíbil zdravé jídlo ve školní jídelně a čistější toalety. Untuk melakukannya, mereka telah menjanjikan makanan sehat di kafetaria dan toilet yang lebih bersih. Um dies zu tun, hat er gesundes Essen in der Cafeteria und sauberere Toiletten versprochen. 为了做到这一点，他们承诺提供健康的食堂食品和更干净的厕所。 Selleks on nad lubanud tervislikku koolitoitu ja puhtamaid tualette. Para hacerlo, ha prometido comida saludable en la cafetería y baños más limpios. Aby to zrobić, obiecał zdrowe jedzenie w stołówce i czystsze toalety. Để làm được điều đó, họ đã hứa hẹn về thực phẩm lành mạnh trong căng tin và nhà vệ sinh sạch sẽ. برای انجام این کار، او وعده غذای سالم در کافه‌تریا و توالت‌های تمیزتر را داده است. 그들은 그렇게 하기 위해 건강한 카페테리아 음식과 더 깨끗한 화장실을 약속했습니다. Para fazer isso, ele prometeu comida saudável na cantina e banheiros mais limpos. Pour ce faire, il a promis de la nourriture saine à la cafétéria et des toilettes plus propres. Для цього вони обіцяли здорову їжу в їдальні та чисті туалети.

Then they get too few votes and don't become school president. entonces|ellos|obtienen|demasiado|pocos|votos|y|no|se convierten|escuela|presidente Dann|sie|bekommen|zu|wenige|Stimmen|und|nicht|werden|Schule|Präsident então|eles|recebem|muito|poucos|votos|e|não|se tornam|escola|presidente Тоді|вони|отримують|занадто|мало|голосів|і|не|стають|шкільним|президентом siis|nad|saavad|liiga|vähe|hääli|ja|ei|saa|kooli|president Pak|oni|dostanou|příliš|málo|hlasů|a|ne|stanou se|školní|prezidentem sau đó|họ|nhận|quá|ít|phiếu|và|không|trở thành|trường|chủ tịch Kemudian|mereka|mendapatkan|terlalu|sedikit|suara|dan|tidak|menjadi|sekolah|presiden 然后|他们|得到|太|少|票|和|不|成为|学校|校长 alors|ils|obtiennent|trop|peu|voix|et|ne|deviennent|président|de l'école 그러면|그들은|받다|너무|적은|표|그리고|~하지 않다|되다|학교|회장 سپس|آنها|می‌گیرند|خیلی|کم|رأی‌ها|و|نمی‌خواهند|می‌شوند|مدرسه|رئیس wtedy|oni|dostają|zbyt|mało|głosów|i|nie|zostają|szkolnym|prezydentem |||||голосов||||| ثم يحصلون على عدد قليل جدًا من الأصوات ولا يصبحون رؤساء للمدرسة. Затем они получают слишком мало голосов и не становятся президентом школы. Potem dobijo premalo glasov in ne postanejo predsednik šole. 然后他们获得的选票太少，无法成为学校校长。 Pak dostanou příliš málo hlasů a nestanou se školním prezidentem. Kemudian mereka mendapatkan terlalu sedikit suara dan tidak menjadi presiden sekolah. Dann erhält er zu wenige Stimmen und wird nicht Schülersprecher. 然后他们获得的票数太少，未能成为学生会主席。 Siis saavad nad liiga vähe hääli ja ei saa kooli presidendiks. Luego recibe muy pocos votos y no se convierte en presidente de la escuela. Następnie otrzymuje zbyt mało głosów i nie zostaje przewodniczącym szkoły. Sau đó, họ nhận được quá ít phiếu bầu và không trở thành chủ tịch trường. سپس او رأی‌های بسیار کمی می‌گیرد و رئیس مدرسه نمی‌شود. 그러나 그들은 너무 적은 표를 얻어 학교 회장이 되지 못했습니다. Então, ele recebe votos demais e não se torna presidente da escola. Puis, il obtient trop peu de voix et ne devient pas président de l'école. Але в результаті вони отримують занадто мало голосів і не стають президентом школи.

They now have to consider every aspect of the communication process in order to change their strategy for next time. Ellos|ahora|tienen|que|considerar|cada|aspecto|de|el|comunicación|proceso|en|orden|para|cambiar|su|estrategia|para|la próxima|vez Sie|jetzt|müssen|zu|berücksichtigen|jeden|Aspekt|des||Kommunikation|Prozesses|um|die|zu|ändern|ihre|Strategie|für|nächste|Zeit eles|agora|têm|que|considerar|cada|aspecto|de|a|comunicação|processo|para|que|a|mudar|sua|estratégia|para|próxima|vez вони|тепер|повинні мати|щоб|розглянути|кожен|аспект|комунікаційного|процесу|процесу||для|щоб|щоб|змінити|свою|стратегію|на|наступний|раз nad|nüüd|peavad||arvestama|iga|aspekt|||suhtlemise|protsessi||et||muuta|oma|strateegia||järgmise|korra Oni|nyní|mají|(sloveso)|zvážit|každý|aspekt|komunikace|(neurčité)|komunikace|proces|v|pořadí|(sloveso)|změnit|jejich|strategii|pro|příští|čas họ|bây giờ|phải|để|xem xét|mọi|khía cạnh|của|quá trình|giao tiếp|quy trình|trong|để|để|thay đổi|chiến lược|chiến lược|cho|lần tới|tiếp theo Mereka|sekarang|harus|untuk|mempertimbangkan|setiap|aspek|dari|proses|komunikasi||dalam|rangka|untuk|mengubah|strategi|strategi|untuk|berikut|kali 他们|现在|必须|去|考虑|每个|方面|的|这个|沟通|过程|为了|以便|去|改变|他们的|策略|为了|下一个|时间 ils|maintenant|doivent|à|considérer|chaque|aspect|de|le|communication|processus|dans|but|à|changer|leur|stratégie|pour|prochaine|fois 그들은|이제|가지다|~해야|고려하다|모든|측면|~의|그|의사소통|과정|~하기 위해|목적|~하기 위해|변화시키다|그들의|전략|~을 위한|다음|때 آنها|حالا|دارند|به|در نظر گرفتن|هر|جنبه|از|فرآیند|ارتباط|فرآیند|به|به منظور|به|تغییر دادن|استراتژی|استراتژی|برای|دفعه|بعد oni|teraz|mają|muszą|rozważyć|każdy|aspekt|procesu|komunikacji|||w|celu|aby|zmienić|swoją|strategię|na|następny|raz يتعين عليهم الآن أن يأخذوا في الاعتبار كل جانب من جوانب عملية الاتصال من أجل تغيير استراتيجيتهم للمرة القادمة. Им теперь нужно учитывать каждый аспект процесса коммуникации, чтобы изменить свою стратегию на следующий раз. Zdaj morajo preučiti vse vidike komunikacijskega procesa, da bi spremenili svojo strategijo za naslednjič. 他们现在必须考虑沟通过程的各个方面，以便改变下一次的策略。 Nyní musí zvážit každý aspekt komunikačního procesu, aby změnili svou strategii na příště. Mereka sekarang harus mempertimbangkan setiap aspek dari proses komunikasi untuk mengubah strategi mereka untuk lain kali. Sie müssen nun jeden Aspekt des Kommunikationsprozesses berücksichtigen, um ihre Strategie für das nächste Mal zu ändern. 他们现在必须考虑沟通过程的每个方面，以便为下次改变他们的策略。 Nüüd peavad nad arvestama iga aspektiga suhtlemisprotsessis, et muuta oma strateegiat järgmiseks korraks. Ahora tienen que considerar cada aspecto del proceso de comunicación para cambiar su estrategia para la próxima vez. Muszą teraz rozważyć każdy aspekt procesu komunikacji, aby zmienić swoją strategię na przyszłość. Họ bây giờ phải xem xét mọi khía cạnh của quá trình giao tiếp để thay đổi chiến lược của mình cho lần sau. آنها اکنون باید هر جنبه‌ای از فرآیند ارتباطی را در نظر بگیرند تا استراتژی خود را برای دفعه بعد تغییر دهند. 그들은 이제 다음 번 전략을 변경하기 위해 커뮤니케이션 과정의 모든 측면을 고려해야 합니다. Agora eles têm que considerar todos os aspectos do processo de comunicação para mudar sua estratégia da próxima vez. Ils doivent maintenant prendre en compte chaque aspect du processus de communication afin de changer leur stratégie pour la prochaine fois. Тепер їм потрібно врахувати кожен аспект комунікаційного процесу, щоб змінити свою стратегію на наступний раз.

So they did not achieve the desired effect, for everybody to vote for them. así|ellos|verbo auxiliar pasado|no|lograron|el|deseado|efecto|para|todos|a|votar|por|ellos Also|sie|(vergangene Form von 'do')|nicht|erreichen|den|gewünschten|Effekt|damit|jeder|zu|wählen|für|sie então|eles|fizeram|não|conseguiram|o|desejado|efeito|para|todos|a|vote|para|eles отже|вони|не зробили|не|досягли|бажаного|бажаного|ефекту|щоб|всі|щоб|голосувати|за|них nii|nad|ei||saavutanud||soovitud|mõju|et|kõik||hääletama|nende|jaoks Tak|oni|(minulý čas slovesa 'dělat')|ne|dosáhli|požadovaný|požadovaný|efekt|aby|všichni|(infinitivní částice)|hlasovali|pro|ně vì vậy|họ|đã|không|đạt được|hiệu ứng|mong muốn|hiệu ứng|để|mọi người|để|bỏ phiếu|cho|họ Jadi|mereka|(kata kerja bantu)|tidak|mencapai|(artikel definit)|diinginkan|efek|agar|semua orang|(kata depan untuk infinitif)|memilih|untuk|mereka 所以|他们|没有|不|实现|这个|想要的|效果|为了|每个人|去|投票|为了|他们 donc|ils|ont|pas|atteint|l'|désiré|effet|pour|tout le monde|à|voter|pour|eux 그래서|그들은|했다|않다|달성하다|그|원하는|효과|~을 위한|모든 사람|~하기 위해|투표하다|~을 위해|그들을 بنابراین|آنها|کردند|نه|دستیابی|اثر|مطلوب|اثر|برای|همه|به|رأی دادن|برای|آنها więc|oni|nie|nie|osiągnęli|efekt|pożądany||aby|wszyscy|żeby|głosować|na|nich ||||||желаемого||||||| لذلك لم يحققوا التأثير المطلوب، وهو تصويت الجميع لهم. Таким образом, они не достигли желаемого эффекта, чтобы все голосовали за них. Tako niso dosegli želenega učinka, da bi vsi volili zanje. 所以他们没有达到大家投票给他们的预期效果。 Takže nedosáhli požadovaného efektu, aby pro ně všichni hlasovali. Jadi mereka tidak mencapai efek yang diinginkan, agar semua orang memilih mereka. Sie haben also nicht den gewünschten Effekt erzielt, dass jeder für sie stimmt. 所以他们没有达到预期的效果，让每个人都投票给他们。 Seega ei saavutanud nad soovitud efekti, et kõik hääletaksid nende poolt. Así que no lograron el efecto deseado, que todos votaran por ellos. Nie osiągnęli więc pożądanego efektu, aby wszyscy na nich głosowali. Vì vậy, họ đã không đạt được hiệu ứng mong muốn, để mọi người bỏ phiếu cho họ. بنابراین، آنها به اثر مطلوبی که می‌خواستند، یعنی اینکه همه به نفع آنها رأی دهند، دست نیافتند. 그래서 그들은 모두가 그들에게 투표하도록 원하는 효과를 달성하지 못했습니다. Portanto, eles não conseguiram o efeito desejado, que era que todos votassem neles. Ainsi, ils n'ont pas atteint l'effet désiré, que tout le monde vote pour eux. Отже, вони не досягли бажаного ефекту, щоб усі проголосували за них.

First, let's examine the speaker. primero|let us|examinar|el|hablante Zuerst|lass uns|untersuchen|der|Sprecher primeiro|vamos|examinar|o|falante спочатку|давайте|розглянемо|промовця|промовець esmalt|laseme|uurime||kõnelejat Nejprve|si pojďme|prozkoumat|toho|mluvčí đầu tiên|hãy|xem xét|người nói|người nói Pertama|mari kita|periksa|si|pembicara 首先|让我们|检查|这个|说话者 d'abord|faisons|examiner|le|locuteur 먼저|~하자|살펴보자|그|화자 ابتدا|بیایید|بررسی کنیم|سخنران|سخنران najpierw|zróbmy|zbadajmy|mówcę| ||изучим|| أولاً، دعونا نتفحص المتحدث. Сначала давайте рассмотрим спикера. Nejprve si prozkoumejme mluvčího. Pertama, mari kita periksa pembicara. Zuerst lassen Sie uns den Sprecher untersuchen. 首先，让我们来看看演讲者。 Esiteks vaatame esinejat. Primero, examinemos al orador. Najpierw przyjrzyjmy się mówcy. Đầu tiên, hãy xem xét người phát biểu. اول، بیایید سخنران را بررسی کنیم. 먼저, 발표자를 살펴봅시다. Primeiro, vamos examinar o orador. Tout d'abord, examinons le locuteur. По-перше, давайте розглянемо промовця.

Were they seen as credible or does everybody still remember that time they blamed someone else for throwing a football through the science lab window? були|вони|сприйняті|як|достовірні|чи|чи|всі|все ще|пам'ятають|що|час|вони|звинуватили|когось|іншого|за|кидання|м'яч|футбольного|через|вікно|наукової|лабораторії| ils ont été|ils|vus|comme|crédibles|ou|est-ce que|tout le monde|encore|se souvient|que|fois|ils|ont blâmé|quelqu'un|d'autre|pour|avoir lancé|un|ballon|à travers|la|science|laboratoire|fenêtre foram|eles|vistos|como|credíveis|ou|verbo auxiliar|todo mundo|ainda|lembra|aquela|vez|eles|culparam|alguém|mais|por|jogar|uma|bola|pela|a|ciência|laboratório|janela هل اعتبروا موثوقين أم أن الجميع ما زالوا يتذكرون ذلك الوقت الذي ألقوا فيه اللوم على شخص آخر لأنه رمي كرة القدم عبر نافذة مختبر العلوم؟ Считались ли они надежными или все еще помнят то время, когда они обвиняли кого-то другого в том, что он бросил футбольный мяч через окно научной лаборатории? Ali so jih imeli za verodostojne ali se vsi še vedno spominjajo, kako so nekoga drugega obtožili, da je vrgel nogometno žogo skozi okno znanstvenega laboratorija? 他们是否被认为是可信的，或者每个人都还记得他们指责别人把足球扔进科学实验室窗户的那次吗？ Byli považováni za důvěryhodné, nebo si všichni stále pamatují, jak vinu za rozbití okna ve vědecké laboratoři hodili na někoho jiného? Apakah mereka dianggap kredibel atau apakah semua orang masih ingat saat mereka menyalahkan orang lain karena melempar bola sepak melalui jendela laboratorium sains? Wurden sie als glaubwürdig angesehen oder erinnert sich jeder noch an die Zeit, als sie jemand anderem die Schuld gaben, einen Fußball durch das Fenster des naturwissenschaftlichen Labors geworfen zu haben? 他们被视为可信的吗，还是每个人仍然记得他们曾经指责别人把足球扔进科学实验室窗户的那次？ Kas neid peeti usaldusväärseteks või mäletavad kõik endiselt seda aega, kui nad süüdistasid kedagi teist teaduslabori akna kaudu jalgpalli viskamises? ¿Se les consideraba creíbles o todos todavía recuerdan esa vez que culparon a alguien más por lanzar un balón de fútbol a través de la ventana del laboratorio de ciencias? Czy byli postrzegani jako wiarygodni, czy wszyscy nadal pamiętają, jak obwinili kogoś innego za wrzucenie piłki nożnej przez okno laboratorium naukowego? Họ có được coi là đáng tin cậy hay mọi người vẫn nhớ thời điểm họ đổ lỗi cho ai đó đã ném bóng đá qua cửa sổ phòng thí nghiệm khoa học? آیا آنها به عنوان افراد معتبر دیده می‌شدند یا هنوز همه آن زمان را به یاد دارند که آنها کسی دیگر را به خاطر پرتاب یک توپ فوتبال به داخل پنجره آزمایشگاه علوم سرزنش کردند؟ 그들이 신뢰할 수 있는 존재로 여겨졌나요, 아니면 모두가 여전히 그들이 과학 실험실 창문을 통해 축구공을 던진 누군가를 비난했던 그 시간을 기억하나요? Eles foram vistos como credíveis ou todo mundo ainda se lembra daquela vez em que culparam outra pessoa por jogar uma bola de futebol pela janela do laboratório de ciências? Étaient-ils considérés comme crédibles ou tout le monde se souvient-il encore de ce moment où ils ont blâmé quelqu'un d'autre d'avoir lancé un ballon de football à travers la fenêtre du laboratoire de sciences ? Чи вважали їх достовірними, чи всі ще пам'ятають той час, коли вони звинуватили когось іншого в тому, що кинув футбольний м'яч у вікно наукової лабораторії?

If so, they have to make amends in order to seem more convincing. якщо|так|вони|мають|щоб|зробити|виправлення|для|щоб|щоб|здаватися|більш|переконливими ||||||Wiedergutmachung|||||| si|c'est le cas|ils|ont|devoir|faire|amendes|afin de|que|de|sembler|plus|convaincants se|assim|eles|têm|que|fazer|as pazes|para|que|a|pareçam|mais|convincentes إذا كان الأمر كذلك، فإنهم مضطرون إلى إجراء تعديلات لكي يبدو الأمر أكثر إقناعا. Если да, то им нужно исправить свои ошибки, чтобы казаться более убедительными. Če je tako, se morajo popraviti, da bi bili bolj prepričljivi. 如果是这样，他们就必须做出修正，才能显得更有说服力。 Pokud ano, musí se napravit, aby vypadali přesvědčivěji. Jika demikian, mereka harus memperbaiki kesalahan agar terlihat lebih meyakinkan. Wenn ja, müssen sie Wiedergutmachung leisten, um überzeugender zu erscheinen. 如果是这样，他们必须做出补救，以显得更有说服力。 Kui jah, peavad nad tegema parandusi, et näida veenvamad. Si es así, tienen que hacer enmiendas para parecer más convincentes. Jeśli tak, muszą naprawić swoje błędy, aby wydawać się bardziej przekonującymi. Nếu vậy, họ phải sửa chữa để có vẻ thuyết phục hơn. اگر چنین است، آنها باید جبران کنند تا به نظر قانع‌کننده‌تری برسند. 그렇다면, 그들은 더 설득력 있게 보이기 위해 보상을 해야 합니다. Se sim, eles precisam fazer reparações para parecerem mais convincentes. Si c'est le cas, ils doivent faire amende honorable pour sembler plus convaincants. Якщо так, їм потрібно виправити ситуацію, щоб виглядати більш переконливо.

Then the speech. тоді|промова| alors|le|discours então|o|discurso ثم الخطاب Затем речь. Pak projev. Kemudian pidatonya. Dann die Rede. 然后是演讲。 Siis kõne. Luego el discurso. A potem przemówienie. Sau đó là bài phát biểu. سپس سخنرانی. 그 다음은 연설입니다. Então o discurso. Puis le discours. Потім промова.

Was it logical, engaging, understandable? була|вона|логічною|захоплюючою|зрозумілою était|il|logique|captivant|compréhensible foi|ele|lógico|envolvente|compreensível هل كان منطقيًا وجذابًا ومفهومًا؟ Было ли это логично, увлекательно, понятно? 它合乎逻辑、引人入胜、易于理解吗？ Byl logický, poutavý, srozumitelný? Apakah itu logis, menarik, dan dapat dipahami? War sie logisch, fesselnd, verständlich? 它是否合乎逻辑、引人入胜、易于理解？ Kas see oli loogiline, kaasahaarav, arusaadav? ¿Fue lógico, atractivo, comprensible? Czy było logiczne, angażujące, zrozumiałe? Nó có logic, hấp dẫn, dễ hiểu không? آیا منطقی، جذاب و قابل فهم بود؟ 그것은 논리적이고, 흥미롭고, 이해할 수 있었나요? Foi lógico, envolvente, compreensível? Était-il logique, engageant, compréhensible ? Чи була вона логічною, захоплюючою, зрозумілою?

And third, the audience. y|tercero|el|público Und|drittens|das|Publikum e|terceiro|a|audiência і|третій|аудиторія| ja|kolmas|see|publik A|třetí|ta|publikum và|thứ ba|khán giả| Dan|ketiga|si|penonton 和|第三|这个|听众 et|troisième|le|public 그리고|세 번째|그|청중 و|سوم||مخاطب i|trzeci|ten|publiczność وثالثاً، الجمهور. И третье, аудитория. A nakonec publikum. Dan yang ketiga, audiens. Und drittens, das Publikum. 第三，观众。 Ja kolmandaks, publik. Y tercero, la audiencia. A po trzecie, publiczność. Và thứ ba, là khán giả. و سوم، مخاطب. 그리고 세 번째, 청중. E em terceiro lugar, o público. Et troisièmement, le public. І третє, аудиторія.

Perhaps the speaker didn't know that much about their peers and didn't realize they don't actually care about healthy cafeteria food and instead would prefer longer breaks. quizás|el|orador|no|sabía|que|mucho|sobre|sus|compañeros|y|no|se dio cuenta|ellos|no|realmente|les importa|sobre|saludable|cafetería|comida|y|en cambio|verbo auxiliar condicional|preferirían|más largos|descansos Vielleicht|der|Sprecher|nicht|wusste|so viel|viel|über|ihre|Mitschüler|und|nicht|erkannte|sie|nicht|tatsächlich|kümmern|um|gesund|Cafeteria|Essen|und|stattdessen|würden|bevorzugen|längere|Pausen talvez|o|palestrante|não|sabia|que|muito|sobre|seus|colegas|e|não|percebeu|eles|não|realmente|se importam|sobre|saudável|cafeteria|comida|e|em vez disso|gostaria|preferir|mais longas|pausas можливо|спікер|спікер|не|знав|що|багато|про|своїх|однолітків|і|не|усвідомив|вони|не|насправді|піклуються|про|здорову|їдальня|їжу|і|натомість|б|віддали перевагу|довшим|перервам võib-olla|see|esineja|ei|teadnud|et|palju|kohta|nende|eakaaslased|ja|ei|mõistnud|nad|ei|tegelikult|hooli|kohta|tervislik|kohvik|toit|ja|selle asemel|oleks|eelistanud|pikemaid|pause |||||||||peers||||||||||||||||| Možná|ten|řečník|ne|věděl|tolik|moc|o|jejich|vrstevnících|a|ne|uvědomil|oni|ne|skutečně|zajímají|o|zdravé|jídelny|jídlo|a|místo toho|by|dávali přednost|delším|přestávkám có lẽ|người|diễn giả|không|biết|rằng|nhiều|về|các|đồng nghiệp|và|không|nhận ra|họ|không|thực sự|quan tâm|về|thực phẩm|căng tin|thức ăn|và|thay vào đó|sẽ|thích|dài hơn|giờ nghỉ Mungkin|si|pembicara|tidak|tahu|bahwa|banyak|tentang|mereka|teman sebaya|dan|tidak|menyadari|mereka|tidak|sebenarnya|peduli|tentang|sehat|kafetaria|makanan|dan|sebagai gantinya|akan|lebih suka|lebih lama|istirahat 也许|这个|演讲者|没有|知道|那|多|关于|他们的|同龄人|和|没有|意识到|他们|不|实际上|在乎|关于|健康的|食堂|食物|和|而是|将会|更喜欢|更长的|休息 peut-être|le|orateur|nepas|savait|que|beaucoup|sur|leurs|pairs|et|nepas|a réalisé|ils|nepas|vraiment|se soucient|de|sain|cafétéria|nourriture|et|au lieu|conditionnel de vouloir|préfèreraient|plus longs|pauses 아마도|그|발표자|하지 않았다|알다|~라는 것을|많이|~에 대해|그들의|동료들|그리고|하지 않았다|깨닫다|그들이|하지 않는다|실제로|걱정하다|~에 대해|건강한|구내식당의|음식|그리고|대신에|~할 것이다|선호하다|더 긴|휴식 شاید||سخنران|نه|می‌دانست|که|زیاد|درباره|همتایان|همتایان|و|نه|متوجه شد|آنها|نه|در واقع|اهمیت می‌دهند|درباره|سالم|کافه‌تریا|غذا|و|به جای آن|می‌خواستند|ترجیح می‌دهند|طولانی‌تر|استراحت‌ها być może|ten|mówca|nie|wiedział|że|dużo|o|ich|rówieśnikach|i|nie|zdawał|oni|nie|naprawdę|dbają|o|zdrowe|stołówkowe|jedzenie|i|zamiast|by|woleli|dłuższe|przerwy |||||||||сверстниках|||||||||||||||||перерывы ربما لم يكن المتحدث يعرف الكثير عن أقرانه ولم يدرك أنهم في الواقع لا يهتمون بالطعام الصحي في الكافيتريا وبدلاً من ذلك يفضلون فترات راحة أطول. Возможно, оратор не знал много о своих коллегах и не понимал, что им на самом деле не важна здоровая еда в кафе, и вместо этого они предпочли бы более длительные перерывы. Morda govorec ni vedel toliko o svojih vrstnikih in se ni zavedal, da jim pravzaprav ni mar za zdravo hrano v menzi in da bi raje imeli daljše odmore. 也许演讲者不太了解他们的同龄人，也没有意识到他们实际上并不关心健康的自助餐厅食物，而是更喜欢更长的休息时间。 Možná mluvčí nevěděl tolik o svých vrstevnících a neuvědomoval si, že jim ve skutečnosti nezáleží na zdravém jídle v jídelně a místo toho by raději delší přestávky. Mungkin pembicara tidak tahu banyak tentang rekan-rekannya dan tidak menyadari bahwa mereka sebenarnya tidak peduli dengan makanan sehat di kafetaria dan lebih memilih waktu istirahat yang lebih lama. Vielleicht wusste der Redner nicht viel über seine Kollegen und erkannte nicht, dass sie sich eigentlich nicht für gesundes Kantinenessen interessieren und stattdessen längere Pausen bevorzugen würden. 也许演讲者对他们的同龄人了解不多，没有意识到他们其实并不关心健康的自助餐食物，而是更希望有更长的休息时间。 Võib-olla ei teadnud esineja oma eakaaslaste kohta nii palju ja ei mõistnud, et nad ei hooli tegelikult tervislikust kohvikutoidust ja eelistaksid hoopis pikemaid pause. Quizás el orador no sabía mucho sobre sus compañeros y no se dio cuenta de que en realidad no les importa la comida saludable de la cafetería y en su lugar preferirían descansos más largos. Być może mówca nie wiedział zbyt wiele o swoich rówieśnikach i nie zdawał sobie sprawy, że tak naprawdę nie interesuje ich zdrowe jedzenie w stołówce, a zamiast tego woleliby dłuższe przerwy. Có thể người diễn thuyết không biết nhiều về đồng nghiệp của họ và không nhận ra rằng họ thực sự không quan tâm đến thực phẩm lành mạnh trong căng tin mà thay vào đó sẽ thích những giờ nghỉ dài hơn. شاید سخنران آنقدر درباره همتایان خود نمی‌دانست و متوجه نمی‌شد که آنها واقعاً به غذای سالم کافه‌تریا اهمیت نمی‌دهند و در عوض ترجیح می‌دهند که استراحت‌های طولانی‌تری داشته باشند. 아마도 연사는 동료들에 대해 그다지 알지 못했으며, 그들이 실제로 건강한 카페테리아 음식에 관심이 없고 대신 더 긴 휴식을 선호한다는 것을 깨닫지 못했을 것입니다. Talvez o palestrante não soubesse muito sobre seus colegas e não percebesse que eles na verdade não se importam com comida saudável na cafeteria e, em vez disso, prefeririam intervalos mais longos. Peut-être que l'orateur ne savait pas grand-chose sur ses pairs et ne réalisait pas qu'ils ne se soucient pas vraiment de la nourriture saine à la cafétéria et préfèreraient plutôt des pauses plus longues. Можливо, доповідач не знав багато про своїх колег і не усвідомлював, що їм насправді не цікава здорова їжа в їдальні, а натомість вони віддають перевагу довшим перервам.

If you want to convince an audience to react in a certain way, in this example by voting, si|tú|quieres|a|convencer|un|público|a|reaccionar|en|una|cierta|manera|en|este|ejemplo|por|votando Wenn|du|willst|zu|überzeugen|ein|Publikum|zu|reagieren|auf|eine|bestimmte|Weise|in|diesem|Beispiel|durch|Abstimmen se|você|quer|a|convencer|uma|audiência|a|reagir|de|uma|certa|maneira|em|este|exemplo|por|votar якщо|ти|хочеш|щоб|переконати|аудиторію|аудиторію|щоб|реагувати|в|певний|певний|спосіб|в|цьому|прикладі|шляхом|голосування kui|sa|tahad|et|veenda|ühte|publikut|et|reageerima|viisil|ühte|kindlat|mood|selles|see|näites|kaudu|hääletamine Pokud|ty|chceš|k|přesvědčit|(neurčité člen)|publikum|k|reagovat|v|(neurčité člen)|určitým|způsobem|v|tomto|příkladu|tím že|hlasováním |||||||||||||||||投票 nếu|bạn|muốn|để|thuyết phục|một|khán giả|để|phản ứng|theo|một|nhất định|cách|trong|ví dụ này||bằng cách|bỏ phiếu Jika|Anda|ingin|untuk|meyakinkan|sebuah|audiens|untuk|bereaksi|dengan|cara|tertentu|tertentu|dalam|contoh|contoh|dengan|memilih 如果|你|想要|去|说服|一个|听众|去|反应|以|一种|特定的|方式|在|这个|例子|通过|投票 si|tu|veux|de|convaincre|un|public|de|réagir|d'une||certaine|manière|dans|cet|exemple|en|votant 만약 ~라면|당신이|원하다|~하기를|설득하다|한|청중을|~하도록|반응하다|~한|특정한|특정한|방식으로|~에서|이|예에서|~함으로써|투표하기 اگر|شما|می‌خواهید|به|قانع کنید|یک|مخاطب|به|واکنش نشان دهد|به|یک|خاص|روش|در|این|مثال|با|رأی‌گیری jeśli|ty|chcesz|aby|przekonać|pewną|publiczność|aby|zareagować|w|pewien|określony|sposób|w|tym|przykładzie|przez|głosowanie |||||||||||||||||голосовании إذا كنت تريد إقناع الجمهور بالرد بطريقة معينة، في هذا المثال عن طريق التصويت، Если вы хотите убедить аудиторию реагировать определенным образом, в этом примере голосуя, Če želite občinstvo prepričati, da se odzove na določen način, v tem primeru z glasovanjem, 如果您想说服观众以某种方式做出反应，在本例中是通过投票， Pokud chcete přesvědčit publikum, aby reagovalo určitým způsobem, v tomto případě hlasováním, Jika Anda ingin meyakinkan audiens untuk bereaksi dengan cara tertentu, dalam contoh ini dengan memberikan suara, Wenn Sie ein Publikum überzeugen wollen, auf eine bestimmte Weise zu reagieren, in diesem Beispiel durch Abstimmen, 如果你想说服观众以某种方式反应，比如在这个例子中投票， Kui soovite veenda publikut reageerima teatud viisil, antud juhul hääletama, Si quieres convencer a una audiencia para que reaccione de cierta manera, en este ejemplo votando, Jeśli chcesz przekonać publiczność do reakcji w określony sposób, w tym przypadku poprzez głosowanie, Nếu bạn muốn thuyết phục một khán giả phản ứng theo một cách nhất định, trong ví dụ này là bằng cách bỏ phiếu, اگر می‌خواهید مخاطب را متقاعد کنید که به یک روش خاص واکنش نشان دهد، در این مثال با رأی دادن، 청중이 특정 방식으로 반응하도록 설득하고 싶다면, 이 예에서는 투표를 통해, Se você quer convencer um público a reagir de uma certa maneira, neste exemplo, votando, Si vous voulez convaincre un public de réagir d'une certaine manière, dans cet exemple en votant, Якщо ви хочете переконати аудиторію реагувати певним чином, в цьому прикладі голосувати,

you have to implement their interests as well or at least find a way to make them care about what you are trying to say. tú|tienes|que|implementar|sus|intereses|como|también|o|a|lo menos|encontrar|una|manera|a|hacer|ellos|que les importe|sobre|lo que|tú|estás|tratando|a|decir Du|musst|zu|umsetzen|ihre|Interessen|so|gut|oder|zumindest|wenigstens|finde|einen|Weg|zu|dazu bringen|sie|sich kümmern|um|das was|Du|bist|versuchst|zu|sagen você|tem|que|implementar|seus|interesses|como|bem|ou|pelo|menos|encontre|uma|maneira|de|fazer|eles|se importarem|sobre|o que|você|está|tentando|a|dizer ти|маєш|щоб|реалізувати|їхні|інтереси|так|також|або|принаймні|принаймні|знайти|спосіб|спосіб|щоб|змусити|їх|піклуватися|про|те|ти|є|намагаєшся|щоб|сказати sa|pead|et|rakendama|nende|huvid|samuti|ka|või|vähemalt|vähemalt|leidma|ühe|viisi|et|panema|nad|hoolima|kohta|mida|sa|oled|üritamas|et|öelda |||implement||||||||||||||||||||| ty|máš|to|implementovat|jejich|zájmy|také|dobře|nebo|alespoň|nejméně|najít|způsob|způsob|jak|přimět|je|zajímat|o|co|ty|se|snažíš|to|říct bạn|phải|để|thực hiện|các|lợi ích|cũng|như|hoặc|ít nhất|tối thiểu|tìm|một|cách|để|khiến|họ|quan tâm|về|những gì|bạn|đang|cố gắng|để|nói Anda|harus|untuk|menerapkan|mereka|minat|juga|baik|atau|setidaknya|paling tidak|menemukan|sebuah|cara|untuk|membuat|mereka|peduli|tentang|apa|Anda|sedang|mencoba|untuk|mengatakan 你|必须|去|实现|他们的|利益|作为|也|或者|至少|最少|找到|一种|方法|去|使|他们|在乎|关于|什么|你|正在|尝试|去|说 tu|dois|de|mettre en œuvre|leurs|intérêts|aussi|bien|ou|au|moins|trouver|un|moyen|de|faire|les|se soucier|de|ce que|tu|es|essaies|de|dire 당신이|해야 한다|~하기 위해|구현하다|그들의|관심사|~처럼|또한|또는|~에서|최소한|찾다|한|방법|~하기 위해|만들다|그들이|걱정하다|~에 대해|무엇을|당신이|~이다|시도하는|~하기 위해|말하다 شما|دارید|به|پیاده‌سازی کنید|منافع|منافع|به عنوان|همچنین|یا|در|حداقل|پیدا کنید|یک|راه|به|کنید|آنها|اهمیت بدهند|درباره|آنچه|شما|هستید|در حال تلاش|به|بگویید ty|musisz|aby|wdrożyć|ich|interesy|jako|również|lub|przynajmniej|przynajmniej|znaleźć|sposób||aby|sprawić|ich|dbać|o|co|ty|jesteś|próbując|aby|powiedzieć |||учесть||||||||||||||||||||| عليك أن تنفذ اهتماماتهم أيضًا أو على الأقل تجد طريقة تجعلهم يهتمون بما تحاول قوله. вам нужно учитывать их интересы или, по крайней мере, найти способ заставить их заботиться о том, что вы пытаетесь сказать. morate uresničiti tudi njihove interese ali vsaj najti način, da jim bo mar za to, kar želite povedati. 你也必须实现他们的利益，或者至少找到一种方法让他们关心你想说的话。 musíte také zohlednit jejich zájmy, nebo alespoň najít způsob, jak je přimět, aby se zajímali o to, co se snažíte říct. Anda harus menerapkan kepentingan mereka juga atau setidaknya menemukan cara untuk membuat mereka peduli dengan apa yang Anda coba katakan. müssen Sie auch ihre Interessen berücksichtigen oder zumindest einen Weg finden, sie dazu zu bringen, sich für das zu interessieren, was Sie zu sagen versuchen. 你必须实现他们的利益，或者至少找到一种方法让他们关心你所要表达的内容。 peate rakendama ka nende huve või vähemalt leidma viisi, kuidas nad hakkaksid hoolima sellest, mida te üritate öelda. tienes que implementar sus intereses también o al menos encontrar una manera de hacer que les importe lo que estás tratando de decir. musisz uwzględnić ich interesy lub przynajmniej znaleźć sposób, aby sprawić, że będą się interesować tym, co próbujesz powiedzieć. bạn phải thực hiện các lợi ích của họ hoặc ít nhất tìm cách khiến họ quan tâm đến những gì bạn đang cố gắng nói. باید منافع آنها را نیز در نظر بگیرید یا حداقل راهی پیدا کنید که آنها به آنچه شما می‌خواهید بگویید اهمیت دهند. 그들의 관심사를 반영해야 하거나 적어도 당신이 말하고자 하는 것에 대해 그들이 관심을 갖도록 만드는 방법을 찾아야 합니다. você tem que implementar os interesses deles também ou pelo menos encontrar uma maneira de fazê-los se importar com o que você está tentando dizer. vous devez également prendre en compte leurs intérêts ou du moins trouver un moyen de les amener à se soucier de ce que vous essayez de dire. вам потрібно врахувати їхні інтереси або принаймні знайти спосіб змусити їх піклуватися про те, що ви намагаєтеся сказати.

Clearly the student in question hadn't examined their audience enough to know what would make them care. claramente|el|estudiante|en|cuestión|no había|examinado|su|audiencia|lo suficiente|para|saber|qué|podría|hacer|ellos|importar Offensichtlich|der|Student|in|Frage|hatte nicht|untersucht|ihre|Publikum|genug|um|zu wissen|was|würde|machen|sie|interessieren claramente|o|estudante|em|questão|não tinha|examinado|seu|público|o suficiente|para|saber|o que|iria|fazer|eles|se importar очевидно|той|студент|в|питанні|не|вивчав|свою|аудиторію|достатньо|щоб|знати|що|б|зробити|їх|піклуватися selgelt|see|üliõpilane|sees|küsimus|ei olnud|uurinud|nende|publik|piisavalt|et|teada|mida|aitama|panema|neid|hoolima Jasně|ten|student|v|otázce|neměl|prozkoumal|jejich|publikum|dostatečně|aby|věděl|co|by|udělat|je|zajímat rõ ràng|cái|sinh viên|trong|câu hỏi|đã không|xem xét|khán giả của họ|khán giả|đủ|để|biết|cái gì|sẽ|làm cho|họ|quan tâm Jelas|si|siswa|dalam|pertanyaan|tidak|memeriksa|mereka|audiens|cukup|untuk|tahu|apa|akan|membuat|mereka|peduli 清楚地|这个|学生|在|问题|没有|检查|他们的|观众|足够|去|知道|什么|将会|使|他们|在乎 clairement|l'|étudiant|dans|question|n'avait pas|examiné|leur|public|assez|pour|savoir|ce que|verbe auxiliaire conditionnel|rendre|eux|s'intéresser 분명히|그|학생|~안에|문제|하지 않았다|조사했다|그들의|청중|충분히|~하기 위해|알다|무엇이|~할 것이다|만들다|그들을|관심을 가지다 به وضوح|آن|دانشجو|در|سوال|نکرده بود|بررسی کرده|مخاطبان خود را|مخاطب|به اندازه کافی|تا|بدانند|چه چیزی|خواهد|می سازد|آنها را|اهمیت بدهند wyraźnie|ten|student|w|kwestia|nie|zbadał|ich|publiczność|wystarczająco|aby|wiedzieć|co|by|sprawić|ich|obchodzić |||||не||||||||||| من الواضح أن الطالب المعني لم يفحص جمهوره بشكل كافٍ لمعرفة ما الذي قد يثير اهتمامهم. Очевидно, что рассматриваемый студент недостаточно изучил свою аудиторию, чтобы знать, что могло бы заставить их заботиться. Očitno zadevni študent ni dovolj preučil svojega občinstva, da bi vedel, kaj bi ga zanimalo. 显然，这位学生没有充分审视他们的听众，不知道什么会让他们关心。 Je jasné, že student, o kterém je řeč, dostatečně nezkoumal své publikum, aby věděl, co by je mohlo zajímat. Jelas bahwa siswa yang dimaksud tidak cukup memeriksa audiens mereka untuk mengetahui apa yang akan membuat mereka peduli. Offensichtlich hatte der betreffende Schüler sein Publikum nicht ausreichend untersucht, um zu wissen, was sie interessieren würde. 显然，相关的学生没有足够地研究他们的听众，以了解什么会让他们关心。 Selgelt ei olnud kõnealune õpilane oma publikut piisavalt uurinud, et teada, mis neid huvitaks. Claramente, el estudiante en cuestión no había examinado a su audiencia lo suficiente como para saber qué les haría interesarse. Wyraźnie student, o którym mowa, nie zbadał wystarczająco swojej publiczności, aby wiedzieć, co mogłoby ich zainteresować. Rõ ràng là sinh viên trong câu hỏi đã không xem xét khán giả của họ đủ để biết điều gì sẽ khiến họ quan tâm. به وضوح، دانش‌آموز مورد نظر به اندازه کافی به مخاطب خود توجه نکرده بود تا بداند چه چیزی باعث می‌شود که آنها اهمیت دهند. 명백히 문제의 학생은 청중이 무엇에 관심을 가질지를 알기 위해 충분히 청중을 조사하지 않았다. Claramente, o estudante em questão não havia examinado seu público o suficiente para saber o que faria com que eles se importassem. Il est clair que l'étudiant en question n'avait pas suffisamment examiné son public pour savoir ce qui pourrait l'intéresser. Очевидно, що студент, про якого йдеться, не досліджував свою аудиторію достатньо, щоб знати, що змусить їх піклуватися.

They should have focused on the break time as well. ellos|deberían|haber|enfocado|en|el|receso|tiempo|como|también Sie|sollten|haben|sich konzentriert|auf|die|Pause|Zeit|ebenso|gut eles|deveriam|ter|focado|em|o|intervalo|tempo|como|também їм|слід|мати|зосередитися|на|тому|перерві|час|так|також nad|peaksid|olema|keskendunud|millele|see|paus|aeg|samuti|hästi Oni|měli|mít|soustředit|na|tu|přestávku|čas|také|dobře họ|nên|đã|tập trung|vào|thời gian|nghỉ|thời gian|cũng|vậy Mereka|seharusnya|telah|fokus|pada|waktu|istirahat|waktu|juga|baik 他们|应该|已经|专注|在|这个|休息|时间|作为|也 ils|devraient|avoir|concentré|sur|le|pause|temps|aussi|bien 그들은|~해야 한다|했다|집중했다|~에|그|휴식|시간|~처럼|또한 آنها|باید|داشته باشند|تمرکز کرده|بر|زمان|استراحت|زمان|همچنین|خوب oni|powinni|mieć|skupili|na|czasie|przerwa|czas|jak|również ||||||перерыв||| كان ينبغي عليهم التركيز على وقت الاستراحة أيضًا. Им следовало также сосредоточиться на времени перерыва. 他们也应该关注休息时间。 Měli by se také zaměřit na čas přestávky. Mereka seharusnya juga fokus pada waktu istirahat. Sie hätten sich auch auf die Pausenzeit konzentrieren sollen. 他们也应该关注休息时间。 Nad oleks pidanud keskenduma ka vaheajale. También deberían haberse centrado en el tiempo de descanso. Powinni również skupić się na przerwie. Họ cũng nên tập trung vào thời gian nghỉ. آنها باید بر زمان استراحت نیز تمرکز می‌کردند. 그들은 휴식 시간에도 집중했어야 했다. Eles deveriam ter se concentrado no intervalo também. Ils auraient également dû se concentrer sur le temps de pause. Їм також слід було зосередитися на перерві.

Lastly, the effect. por último|el|efecto Schließlich|der|Effekt por último|o|efeito در نهایت|اثر|اثر нарешті|той|ефект lõpuks|see|mõju Nakonec|ten|efekt cuối cùng|cái|hiệu ứng Terakhir|efek| 最后|这个|效果 enfin|l'|effet 마지막으로|그|효과 наконец|| na koniec|ten|efekt وأخيرا، التأثير. Наконец, эффект. 最后来说一下效果。 Nakonec, efekt. Terakhir, efeknya. Zuletzt der Effekt. 最后，效果。 Lõpuks, mõju. Por último, el efecto. Na koniec, efekt. Cuối cùng, là hiệu ứng. در نهایت، تأثیر. 마지막으로, 효과. Por último, o efeito. Enfin, l'effet. Нарешті, ефект.

If all else fails, it can also be helpful to examine the effect you wanted to achieve and see if you could settle for another effect. si|todo|lo demás|falla|eso|puede|también|ser|útil|para|examinar|el|efecto|tú|querías|para|lograr|y|ver|si|tú|podrías|conformarte|por|otro|efecto Wenn|alles|sonst|scheitert|es|kann|auch|sein|hilfreich|zu|untersuchen|den|Effekt|du|wolltest|zu|erreichen|und|sehen|ob|du|könntest|dich zufrieden geben|mit|einem anderen|Effekt se|tudo|mais|falhar|isso|pode|também|ser|útil|para|examinar|o|efeito|você|queria|a|alcançar|e|ver|se|você|poderia|contentar|com|outro|efeito якщо|все|інше|не вдається|це|може|також|бути|корисним|щоб|вивчити|той|ефект|ти|хотів|щоб|досягти|і|побачити|якщо|ти|міг|зупинитися|на|іншому|ефекті kui|kõik|muu|ebaõnnestub|see|saab|samuti|olema|kasulik|et|uurida|see|mõju|sa|tahtsid|et|saavutada|ja|see|kui|sa|saaksid|leppida|millegi|teise|mõju Pokud|všechno|ostatní|selže|to|může|také|být|užitečné|k|prozkoumat|ten|efekt|vy|chtěli|k|dosáhnout|a|vidět|zda|vy|mohli|usadit|pro|jiný|efekt nếu|tất cả|khác|thất bại|nó|có thể|cũng|là|hữu ích|để|xem xét|cái|hiệu ứng|bạn|đã muốn|để|đạt được|và|xem|nếu|bạn|có thể|chấp nhận|cho|một hiệu ứng khác|hiệu ứng Jika|semua|lainnya|gagal|itu|bisa|juga|menjadi|membantu|untuk|memeriksa|efek|efek|Anda|ingin|untuk|mencapai|dan|melihat|jika|Anda|bisa|berkompromi|untuk|efek lain|efek 如果|所有|其他|失败|它|可以|也|是|有帮助|去|检查|这个|效果|你|想要|去|实现|和|看|如果|你|能|满足|对于|另一个|效果 si|tout|autre|échoue|cela|peut|aussi|être|utile|de|examiner|l'|effet|que vous|vouliez|de|atteindre|et|voir|si|que vous|pourriez|vous contenter|de|un autre|effet 만약 ~라면|모든|다른|실패하다|그것은|~할 수 있다|또한|~이 되다|도움이 되다|~하는 것|조사하다|그|효과|당신이|원했던|~하기 위해|달성하다|그리고|보다|~인지|당신이|~할 수 있었다|정착하다|~에|다른|효과 اگر|همه|چیزهای دیگر|شکست بخورد|این|می تواند|همچنین|باشد|مفید|برای|بررسی کردن|اثر|اثر|شما|خواسته|برای|دستیابی|و|ببینید|اگر|شما|می توانستید|راضی شوید|به|دیگری|اثر jeśli|wszystko|inne|zawiedzie|to|może|również|być|pomocne|aby|zbadać|ten|efekt|ty|chciałeś|aby|osiągnąć|i|zobaczyć|czy|ty|mógłbyś|pogodzić|z|innym|efektem |||подводит|||||||||||хотели||||||||||| إذا فشلت كل المحاولات الأخرى، فقد يكون من المفيد أيضًا فحص التأثير الذي أردت تحقيقه ومعرفة ما إذا كان بإمكانك الاكتفاء بتأثير آخر. Если все остальное не сработает, может быть полезно рассмотреть эффект, который вы хотели получить, и посмотреть, можете ли вы согласиться на другой эффект. 如果其他方法都失败了，检查您想要达到的效果并看看您是否可以接受其他效果也会有所帮助。 Pokud všechno ostatní selže, může být také užitečné prozkoumat efekt, který jste chtěli dosáhnout, a zjistit, zda byste se mohli spokojit s jiným efektem. Jika semua cara gagal, mungkin juga berguna untuk memeriksa efek yang ingin Anda capai dan melihat apakah Anda bisa puas dengan efek lain. Wenn alles andere fehlschlägt, kann es auch hilfreich sein, den Effekt zu untersuchen, den Sie erreichen wollten, und zu sehen, ob Sie sich mit einem anderen Effekt zufrieden geben könnten. 如果其他方法都失败了，检查你想要达到的效果，并看看是否可以接受其他效果也是有帮助的。 Kui kõik muu ebaõnnestub, võib olla kasulik uurida mõju, mida soovisite saavutada, ja vaadata, kas saaksite leppida mõne teise mõjuga. Si todo lo demás falla, también puede ser útil examinar el efecto que querías lograr y ver si podrías conformarte con otro efecto. Jeśli wszystko inne zawiedzie, może być również pomocne zbadanie efektu, który chciałeś osiągnąć, i sprawdzenie, czy możesz zadowolić się innym efektem. Nếu mọi thứ khác đều thất bại, cũng có thể hữu ích khi xem xét hiệu ứng mà bạn muốn đạt được và xem liệu bạn có thể chấp nhận một hiệu ứng khác hay không. اگر همه چیز شکست خورد، همچنین می‌تواند مفید باشد که تأثیری را که می‌خواستید به دست آورید بررسی کنید و ببینید آیا می‌توانید با تأثیر دیگری کنار بیایید. 모든 것이 실패한다면, 당신이 달성하고자 했던 효과를 검토하고 다른 효과로 만족할 수 있는지 확인하는 것도 도움이 될 수 있다. Se tudo mais falhar, também pode ser útil examinar o efeito que você queria alcançar e ver se poderia se contentar com outro efeito. Si tout le reste échoue, il peut également être utile d'examiner l'effet que vous vouliez atteindre et de voir si vous pourriez vous contenter d'un autre effet. Якщо все інше не спрацює, також може бути корисно проаналізувати ефект, який ви хотіли досягти, і подивитися, чи можете ви погодитися на інший ефект.

Perhaps this student could set the bar lower and not go for student president, but should maybe try to get signatures for a petition to include more healthy food in the cafeteria. quizás|este|estudiante|podría|establecer|la|barra|más bajo|y|no|ir|por|estudiante|presidente|sino|debería|tal vez|intentar|a|conseguir|firmas|para|una|petición|para|incluir|más|saludable|comida|en|la|cafetería Vielleicht|dieser|Schüler|könnte|setzen|die|Messlatte|niedriger|und|nicht|gehen|für|Schüler|Präsident|sondern|sollte|vielleicht|versuchen|zu|bekommen|Unterschriften|für|eine|Petition|um|einbeziehen|mehr|gesunde|Nahrung|in|die|Cafeteria talvez|este|estudante|poderia|estabelecer|a|barra|mais baixa|e|não|ir|para|estudante|presidente|mas|deveria|talvez|tentar|a|conseguir|assinaturas|para|uma|petição|para|incluir|mais|saudável|comida|na||cafeteria можливо|цей|студент|міг би|встановити|планку|планка|нижче|і|не|йти|на|студентську|президент|але|слід|можливо|спробувати||отримати|підписи|на|петицію|петицію||включити|більше|здорової|їжі|в|їдальню|їдальню võib-olla|see|üliõpilane|võiks|seada|selle|lati|madalamale|ja|mitte|minna|millele|üliõpilas-|president|aga|peaks|võib-olla|proovima|et|saada|allkirju|millele|üks|petitsioon|et|kaasata|rohkem|tervislikku|toitu|sisse|selle|kohvikusse ||||||||||||||||||||signatures|||petition|||||||| Možná|tento|student|mohl|nastavit|tu|laťku|níže|a|ne|ucházet se|o|studentského|prezidenta|ale|by|možná|zkusit|získat|získat|podpisy|pro|a|petici|aby|zahrnovala|více|zdravé|jídlo|v|tu|jídelně |||||||||||||||||||||||请愿书|||||||| có lẽ|sinh viên này|sinh viên|có thể|đặt|cái|tiêu chuẩn|thấp hơn|và|không|chạy|cho|sinh viên|chủ tịch|nhưng|nên|có lẽ|cố gắng|để|có được|chữ ký|cho|một|đơn kiến nghị|để|bao gồm|nhiều hơn|lành mạnh|thực phẩm|trong|cái|căng tin Mungkin|ini|siswa|bisa|menetapkan|batas|standar|lebih rendah|dan|tidak|mencalonkan diri|untuk|siswa|presiden|tetapi|seharusnya|mungkin|mencoba|untuk|mendapatkan|tanda tangan|untuk|sebuah|petisi|untuk|memasukkan|lebih|sehat|makanan|di|kantin|kantin 也许|这个|学生|可以|设置|这个|标准|更低|和|不|参加|争取|学生|会长|但是|应该|也许|尝试|去|获得|签名|为了|一个|请愿|去|包括|更多|健康的|食物|在|这个|食堂 peut-être|cet|étudiant|pourrait|fixer|la|barre|plus bas|et|ne|aller|pour|étudiant|président|mais|devrait|peut-être|essayer|de|obtenir|signatures|pour|une|pétition|pour|inclure|plus|saine|nourriture|dans|la|cafétéria 아마도|이|학생|~할 수 있었을지도 모른다|설정하다|그|기준|낮추다|그리고|~하지 않다|가다|~을 위해|학생|회장|그러나|~해야 한다|아마|시도하다|~하는 것|얻다|서명|~을 위해|하나의|청원|~하기 위해|포함하다|더 많은|건강한|음식|~에|그|구내식당 شاید|این|دانش آموز|می تواند|تنظیم کند|را|میله|پایین تر|و|نه|برود|برای|دانش آموز|رئیس|اما|باید|شاید|تلاش کند|برای|جمع آوری کند|امضاها|برای|یک|درخواست|برای|شامل کردن|غذای|سالم|غذا|در|کافه تریا|کافه تریا być może|ten|student|mógłby|ustawić|ten|poprzeczkę|niżej|i|nie|iść|na|student|prezydent|ale|powinien|może|spróbować|aby|zdobyć|podpisy|na|petycję|petycję|aby|włączyć|więcej|zdrowego|jedzenia|w|stołówce|stołówka ||||||||||||||||||||подписи|||петицию|||||||| ربما يمكن لهذا الطالب أن يخفض سقف توقعاته ولا يسعى إلى منصب رئيس الطلبة، ولكن ربما ينبغي له أن يحاول الحصول على توقيعات على عريضة تطالب بإضافة المزيد من الطعام الصحي إلى الكافتيريا. Возможно, этому студенту стоит установить планку ниже и не стремиться к посту студенческого президента, а, возможно, попробовать собрать подписи под петицией за включение более здоровой пищи в столовую. Morda bi lahko ta učenec postavil nižjo letvico in se ne bi potegoval za študentskega predsednika, ampak bi morda poskušal zbrati podpise za peticijo za vključitev bolj zdrave hrane v jedilnico. 也许这名学生可以降低标准，不去竞选学生主席，但也许应该尝试获得请愿书的签名，以在自助餐厅提供更多健康食品。 Možná by se tento student mohl nastavit laťku níže a nesnažit se o post studentského prezidenta, ale měl by se možná pokusit získat podpisy na petici za zahrnutí zdravějšího jídla do jídelny. Mungkin siswa ini bisa menetapkan standar yang lebih rendah dan tidak mencalonkan diri sebagai presiden siswa, tetapi sebaiknya mencoba mengumpulkan tanda tangan untuk petisi agar lebih banyak makanan sehat disertakan di kafetaria. Vielleicht könnte dieser Schüler die Messlatte niedriger legen und nicht für das Amt des Schülerpräsidenten kandidieren, sondern vielleicht versuchen, Unterschriften für ein Petition zu sammeln, um mehr gesunde Lebensmittel in der Cafeteria anzubieten. 也许这个学生可以降低标准，不去争取学生会主席，而是应该尝试收集签名，提议在自助餐厅增加更多健康食品。 Võib-olla võiks see õpilane seada lati madalamale ja mitte püüda saada õpilasesinduse presidendiks, vaid proovida koguda allkirju petitsioonile, et koolikohvikusse rohkem tervislikku toitu lisada. Quizás este estudiante podría bajar el listón y no aspirar a ser presidente estudiantil, sino que debería intentar conseguir firmas para una petición que incluya más comida saludable en la cafetería. Może ten uczeń powinien obniżyć poprzeczkę i nie ubiegać się o stanowisko przewodniczącego, ale spróbować zebrać podpisy pod petycją o wprowadzenie zdrowszego jedzenia w stołówce. Có lẽ sinh viên này có thể đặt mục tiêu thấp hơn và không nên cố gắng trở thành chủ tịch sinh viên, mà nên thử thu thập chữ ký cho một bản kiến nghị để bao gồm nhiều thực phẩm lành mạnh hơn trong căng tin. شاید این دانش‌آموز بتواند سطح را پایین‌تر بیاورد و به دنبال ریاست دانشجویی نرود، بلکه بهتر است سعی کند امضاهایی برای یک درخواست جمع‌آوری کند تا غذاهای سالم‌تری در کافه‌تریا گنجانده شود. 아마 이 학생은 기준을 낮추고 학생회장에 도전하기보다는 카페테리아에 더 건강한 음식을 포함시키기 위한 청원서에 서명을 받는 것을 시도해야 할 것입니다. Talvez este estudante pudesse baixar a barra e não se candidatar à presidência do estudante, mas talvez devesse tentar conseguir assinaturas para uma petição para incluir mais alimentos saudáveis na cantina. Peut-être que cet étudiant pourrait abaisser la barre et ne pas viser la présidence des étudiants, mais devrait plutôt essayer de recueillir des signatures pour une pétition visant à inclure plus de nourriture saine à la cafétéria. Можливо, цей студент міг би знизити планку і не прагнути стати президентом студентів, а, можливо, спробувати зібрати підписи для петиції про включення більшої кількості здорової їжі в їдальню.

No matter how prepared you think you are, when communicating you will always realize new things in hindsight. не|важливо|як|підготовлений|ти|думаєш|ти|є|коли|спілкуєшся|ти|будеш|завжди|усвідомлювати|нові|речі|в|ретроспективі peu importe|peu importe|comment|préparé|tu|penses|tu|es|quand|tu communiques|tu|verbaux|toujours|réaliseras|nouvelles|choses|en|rétrospective não|importa|quão|preparado|você|pensa|você|está|quando|se comunicando|você|irá|sempre|perceber|novas|coisas|em|retrospectiva بغض النظر عن مدى استعدادك الذي تعتقد أنك عليه، فإنك عندما تتواصل سوف تدرك دائمًا أشياء جديدة في وقت لاحق. Неважно, насколько вы думаете, что готовы, общаясь, вы всегда осознаете новые вещи задним числом. Ne glede na to, kako pripravljeni se vam zdi, da ste, boste pri komuniciranju vedno spoznali nove stvari. 无论你认为自己准备得多么充分，在沟通时你总会在事后发现新的东西。 Bez ohledu na to, jak připravený si myslíte, že jste, při komunikaci vždy v retrospektivě zjistíte nové věci. Tidak peduli seberapa siap Anda merasa, saat berkomunikasi Anda akan selalu menyadari hal-hal baru setelahnya. Egal wie gut vorbereitet du denkst, dass du bist, wirst du beim Kommunizieren immer neue Dinge im Nachhinein erkennen. 无论你认为自己准备得多么充分，在沟通时你总会在事后意识到新的事情。 Ükskõik kui hästi ette valmistatud sa arvad end olevat, suhtlemisel märkad alati tagantjärele uusi asju. No importa cuán preparado creas que estás, al comunicarte siempre te darás cuenta de cosas nuevas en retrospectiva. Bez względu na to, jak bardzo myślisz, że jesteś przygotowany, podczas komunikacji zawsze dostrzegasz nowe rzeczy w retrospektywie. Dù bạn có nghĩ rằng mình đã chuẩn bị tốt đến đâu, khi giao tiếp bạn sẽ luôn nhận ra những điều mới mẻ khi nhìn lại. مهم نیست چقدر فکر می‌کنید آماده‌اید، وقتی که در حال ارتباط هستید همیشه در retrospect چیزهای جدیدی را متوجه خواهید شد. 당신이 얼마나 준비가 되어 있다고 생각하든, 소통할 때 항상 뒤돌아보면 새로운 것들을 깨닫게 됩니다. Não importa o quão preparado você acha que está, ao se comunicar você sempre perceberá novas coisas em retrospectiva. Peu importe à quel point vous pensez être préparé, lorsque vous communiquez, vous réaliserez toujours de nouvelles choses avec le recul. Неважливо, наскільки ви вважаєте себе підготовленим, під час спілкування ви завжди усвідомлюєте нові речі в ретроспективі.

This is why it's important to keep practicing and reflecting. це|є|чому|це є|важливо||продовжувати|практикуватися|і|рефлексувати c'est|est|pourquoi|il est|important|de|continuer|à pratiquer|et|à réfléchir isso|é|por que|é|importante|a|continuar|praticando|e|refletindo ولهذا السبب من المهم الاستمرار في التدريب والتأمل. Вот почему так важно продолжать практиковаться и размышлять. Zato je pomembno, da še naprej vadite in razmišljate. 这就是为什么不断练习和反思很重要。 Proto je důležité neustále cvičit a reflektovat. Inilah mengapa penting untuk terus berlatih dan merenung. Deshalb ist es wichtig, weiterhin zu üben und zu reflektieren. 这就是为什么持续练习和反思是重要的。 Seetõttu on oluline jätkata harjutamist ja enesepeegeldamist. Por eso es importante seguir practicando y reflexionando. Dlatego ważne jest, aby ciągle ćwiczyć i reflektować. Đó là lý do tại sao việc tiếp tục thực hành và suy ngẫm là quan trọng. به همین دلیل است که مهم است که به تمرین و تأمل ادامه دهید. 이것이 바로 연습하고 반성하는 것이 중요한 이유입니다. É por isso que é importante continuar praticando e refletindo. C'est pourquoi il est important de continuer à pratiquer et à réfléchir. Ось чому важливо продовжувати практикуватися і рефлексувати.

Do your best to actually find more opportunities to try and communicate with others and examine how it goes. роби|свої|найкраще||насправді|знайти|більше|можливостей||спробувати|і|спілкуватися|з|іншими|і|досліджувати|як|це|проходить fais|ton|mieux|de|vraiment|trouver|plus|opportunités|de|essayer|et|communiquer|avec|d'autres|et|examine|comment|cela|se passe faça|seu|melhor|a|realmente|encontrar|mais|oportunidades|a|tentar|e|se comunicar|com|outros|e|examine|como|isso|vai ابذل قصارى جهدك للعثور على المزيد من الفرص لمحاولة التواصل مع الآخرين ودراسة كيفية سير الأمور. Сделайте все возможное, чтобы действительно найти больше возможностей общаться с другими и изучить, как это пройдет. Potrudite se po najboljših močeh najti več priložnosti za komunikacijo z drugimi in preverite, kako vam gre. 尽你所能，真正找到更多机会尝试与他人沟通并检查进展情况。 Snažte se skutečně najít více příležitostí k pokusu o komunikaci s ostatními a zkoumejte, jak to jde. Lakukan yang terbaik untuk benar-benar menemukan lebih banyak kesempatan untuk mencoba dan berkomunikasi dengan orang lain dan periksa bagaimana hasilnya. Gib dein Bestes, um tatsächlich mehr Gelegenheiten zu finden, um mit anderen zu kommunizieren und zu prüfen, wie es läuft. 尽量找到更多机会与他人沟通，并观察效果如何。 Püüa leida rohkem võimalusi suhelda teistega ja vaadata, kuidas see läheb. Haz tu mejor esfuerzo para encontrar más oportunidades para intentar comunicarte con otros y examinar cómo va. Postaraj się naprawdę znaleźć więcej okazji do komunikacji z innymi i zbadać, jak to przebiega. Hãy cố gắng tìm thêm cơ hội để giao tiếp với người khác và xem xét cách mà nó diễn ra. بهترین تلاش خود را بکنید تا واقعاً فرصت‌های بیشتری برای تلاش و ارتباط با دیگران پیدا کنید و بررسی کنید که چگونه پیش می‌رود. 다른 사람들과 소통할 기회를 실제로 더 많이 찾고 그것이 어떻게 진행되는지 살펴보도록 최선을 다하세요. Faça o seu melhor para realmente encontrar mais oportunidades de tentar se comunicar com os outros e examinar como isso acontece. Faites de votre mieux pour trouver réellement plus d'opportunités d'essayer de communiquer avec les autres et d'examiner comment cela se passe. Старайтесь знайти більше можливостей для спілкування з іншими та проаналізувати, як це проходить.

Those who practice the most, grow the fastest. Aquellos|que|practican|el|más|crecen|el|más rápido Die|die|üben|am|meisten|wachsen|am|schnellsten aqueles|que|praticam|o|mais|crescem|o|mais rápido ті|хто|практикують|найбільше|найбільше|ростуть|найшвидше|швидше need|kes|harjutavad|kõige|rohkem|kasvavad|kõige|kiiremini Ti|kteří|cvičí|nejvíce|nejvíce|rostou|nejrychleji|nejrychleji những người|mà|thực hành|nhất|nhiều nhất|phát triển|nhanh|nhất Mereka|yang|berlatih|yang|paling|tumbuh|yang|tercepat 那些|谁|练习|最|多|成长|最|快 ceux|qui|pratiquent|le|plus|grandissent|le|plus vite 그들|~하는|연습하는|가장|많이|성장하다|가장|빠르게 آنهایی|که|تمرین می‌کنند|بیشترین|بیشترین|رشد می‌کنند|سریع‌ترین|سریع‌ترین ci|którzy|praktykują|najwięcej|najwięcej|rosną|najszybciej|najszybciej |||||растут|| من يمارس أكثر، ينمو أسرع. Те, кто практикуется больше всего, растут быстрее всего. Tisti, ki največ vadijo, najhitreje rastejo. 练习最多的人，成长最快。 Ti, kteří cvičí nejvíce, rostou nejrychleji. Mereka yang berlatih paling banyak, tumbuh paling cepat. Diejenigen, die am meisten üben, wachsen am schnellsten. 练习最多的人，成长最快。 Need, kes harjutavad kõige rohkem, arenevad kõige kiiremini. Los que practican más, crecen más rápido. Ci, którzy ćwiczą najwięcej, rozwijają się najszybciej. Những người thực hành nhiều nhất, phát triển nhanh nhất. کسانی که بیشتر تمرین می‌کنند، سریع‌تر رشد می‌کنند. 가장 많이 연습하는 사람들이 가장 빠르게 성장한다. Aqueles que praticam mais, crescem mais rápido. Ceux qui pratiquent le plus, grandissent le plus vite. Ті, хто практикує найбільше, ростуть найшвидше.

SENT_CWT:AFkKFwvL=11.51 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=16.94 SENT_CWT:AFkKFwvL=9.48 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=5.77 SENT_CWT:ANppPxpy=8.75 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=5.47 SENT_CWT:AFkKFwvL=37.93 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=4.33 SENT_CWT:AFkKFwvL=8.33 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=5.91 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=4.37 PAR_CWT:AvJ9dfk5=1797 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=10.28 PAR_CWT:AvJ9dfk5=16.48 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=4.12 PAR_CWT:AuedvEAa=7.18 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=39.89 PAR_CWT:AvJ9dfk5=13.94 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=4.93 PAR_CWT:B7ebVoGS=16.42 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=7.02 PAR_CWT:B7ebVoGS=11.65 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=4.2 PAR_CWT:B7ebVoGS=12.02 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=4.44 PAR_CWT:AudnYDx4=11.87 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=4.13 PAR_CWT:B7ebVoGS=6.91 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=5.89 PAR_CWT:B7ebVoGS=6.69 cs:AFkKFwvL: id:AFkKFwvL: pt:AudnYDx4: de:AFkKFwvL: zh-cn:AvJ9dfk5: et:AvJ9dfk5: es:AuedvEAa: pl:AvJ9dfk5: vi:B7ebVoGS: fa:B7ebVoGS: ko:B7ebVoGS: fr:B7ebVoGS:250504 uk:B7ebVoGS:250511 openai.2025-02-07 ai_request(all=100 err=0.00%) translation(all=197 err=0.00%) cwt(all=3241 err=3.24%)